班主任期末考試動員講話稿（10篇）

班主任期末考試動員講話稿（精選10篇）在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的班主任期末考試動員講話稿（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。班主任期末考試動員講話稿1尊敬的老師，同學(xué)：大家好！相逢陌上，何其有幸！我是九年級五班的鄭章玥，感謝大家能在如此寒冷細(xì)雨的冬日聽我為珍惜時間和即將到來的期末考試說上一些話——《莫負(fù)韶光，溫故知新》便是我今天在國旗下演講的題目了。莫負(fù)韶光，溫故知新。時光清淺，歲月無痕。猶記昨日踏進(jìn)校門，我仿佛還是整個三中最嫩的小學(xué)妹，今天卻已然以半個過來人的身份站在這里?？梢?，光陰，確實(shí)沒有半點(diǎn)要停下它來去匆匆的步伐等一等我的意思?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”現(xiàn)在的我們，猶如初晨的太陽，處于一生中最美好燦爛的時光里，擁有無限精彩的未來和可能?？傄詾?，沒事兒，明天再說吧，我還年輕，我還小，我是人間正道，我是宇宙中心。殊不知，擁有大把時光不是炫耀和揮霍的資本，而是生命賜予的最原始最珍貴賦予每個人的本錢。在這樣一個以時間為本金的巨大股市之中，有的股民選擇購買表面光鮮亮麗的股票，在游戲世界一呼百應(yīng)、叱咤風(fēng)云，最后輸?shù)醚緹o歸、傾家蕩產(chǎn)，錯了流年亦負(fù)了韶光；有的股民精明，用時光換取看似增長緩慢卻穩(wěn)步上升的知識，在學(xué)海的浪潮中百煉成金，帶著鮮花和贊美成為別人口中的“學(xué)霸”、“學(xué)神”，最后賺得缽滿盆盈，從此走上人生巔峰，惜了流年亦未負(fù)韶光。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該都有這樣或類似的經(jīng)歷：周五晚上壯志滿懷，周日下午作業(yè)成山，之前的計劃都化作泡影，作業(yè)能不能寫完還是問題?！拔颐魈煲鯓釉鯓印睅缀醭闪怂袑W(xué)生的通病，每個人立下目標(biāo)時都信心滿滿，卻沒有人問一句：“為什么是‘明天’呢？”朋友，我們今天的事別等到明天，因為明天還會有更多的事等著我們。“光陰似箭，日月如梭”的含義，想必再也沒有人能比將要期末考試的我們感受深刻了。考試前一周大概是莘莘學(xué)子一個月中最勤奮的日子了，刷題鞏固，考前復(fù)習(xí)，那是生活必不可缺的調(diào)味品。但復(fù)習(xí)，并不是手忙腳亂的從頭來過，也不是機(jī)械麻木的重復(fù)，而是在平時日復(fù)一日積累上的精益求精，裨補(bǔ)闕漏。話說“臨時抱佛腳”，但抱佛腳前我們得先找到大佛，怎么抱，在哪里抱，也是很有講究的。溫故知新是不二法門！新年迫近，考試在即。等待我們的究竟是“竹板炒肉絲”的美妙滋味，還是加點(diǎn)壓歲錢的褒獎贊美，全靠最后我們火力全開、揚(yáng)起小馬達(dá)的最后一程了。讓我們揚(yáng)帆起航，披荊斬棘，讓所有牛鬼蛇神通通現(xiàn)形，讓語數(shù)英政史全部繞行，讓理化生地理唯我獨(dú)尊！本學(xué)期的最后一拼，老師在為我們吶喊助威，家長在為我們加油鼓勁，同學(xué)與我們并肩作戰(zhàn)！沐浴在書香中前行，中考的腳步也不再可怕；信心在鼓聲中擂起，書海的遨游也成為享受；勝利在前方向我們招手，嶄新的未來是輝煌的開始！今日一時歡，寒假不得安。今天拼一拼，過年笑開顏。加油！拿起手邊的課本，不負(fù)韶光，溫故知新，珍惜每一分每一秒，造起來吧??！我的演講完結(jié)束，謝謝大家！最后預(yù)祝大家人人取得好成績！祝福我浩浩三中傲視群雄！班主任期末考試動員講話稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！寒風(fēng)蕭瑟，冬意正濃，我們揮別了難忘的，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的。讓我們歡樂，讓我們興奮，但請同學(xué)們不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新一年的奮斗目標(biāo)。回首年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千、在這個學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，為了我們的學(xué)習(xí)付出了很多，而我們每個人也都不負(fù)老師的重望，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，我們可能有過歡笑、有過淚水、有過開心、也有過失落，但最終還是要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號、句號或是感嘆號，都由最后的沖刺來決定。所以，為了同學(xué)們能夠在期末沖刺時發(fā)揮出自己的最高水平，在此，我就跟同學(xué)們分享一下我的學(xué)習(xí)心得：1、要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識點(diǎn)。2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的，不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析，不要放過任何可以拿分的知識點(diǎn)。3、要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助。4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點(diǎn)的科目，自己要對知識點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶。5、合理安排時間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。6、復(fù)習(xí)過程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。7、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的，復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完的情況下，再不斷地往非重點(diǎn)走。8、不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重，二是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮。9、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。最后，希望我的建議能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助，也預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得一個令自己滿意的成績！我的演講完畢，謝謝大家！班主任期末考試動員講話稿3同學(xué)們：大家好！今天是12月28日，據(jù)全市統(tǒng)一考試還有22天，但其中還有元旦放假、周休，所剩時間僅有17天，在這里，我想利用這個難得的機(jī)會以朋友的身份和大家談?wù)勑摹Ｓ浀脛倓偛饺脘弥?，恍如昨日，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間x年已經(jīng)悄然而至，高一上學(xué)期即將結(jié)束，回首一學(xué)期，我們有過成功的喜悅，又有過失敗的悲傷，還記得我們剛踏入涿中時，曾滿懷激情，躊躇滿志?？墒乾F(xiàn)在我們有的同學(xué)，卻在時光的消磨中，學(xué)習(xí)目標(biāo)變的模糊，意志變得消沉，所以我在這里有必要提醒大家，在這個變相科舉的時代，我們只有用優(yōu)異的成績，不斷的進(jìn)步證明自己，才會報答父母的養(yǎng)育之恩，老師的知遇之恩。既然選擇了涿中，那么我們就應(yīng)該有盡其所能，奮力拼搏，不達(dá)目的，誓不罷休的態(tài)度。如果你沒有足夠的學(xué)識，必然會優(yōu)勝劣汰，一敗涂地，一個虛度年華的青春，必有一個悔恨不盡的將來。在此，我想給大家?guī)c(diǎn)建議：一、成功源于勤奮和堅持。同學(xué)們，沒有人可以隨隨便便成功，以前我教的同學(xué)總會問我，老師成功有捷徑嗎?我想說成功沒有終南捷徑，成功需要腳踏實(shí)地，天道酬勤，有時同學(xué)們很羨慕那些高考文理狀元，可你要知道，狀元也是平常人，天賦與你們等同，只是他們多一些勤奮，多一些堅持，多一些認(rèn)真。二、情商決定一切。浙大校長林建華說，決定一個人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大學(xué)校長徐飛也說，“人生不是短跑，而是一場馬拉松?！鼻樯痰母叩筒攀菦Q定最后勝出的關(guān)鍵，這里的情商包括：良好的自我情緒控制能力、堅韌的毅力以及強(qiáng)大的自我激勵能力。有這樣一則故事：曾國藩在小的時候，因為天賦不高，為了背會一篇文章，不知要背多少遍！有一天晚上，曾國藩又在背誦一篇文章。一個小偷來到他家并潛伏在屋檐下，等待曾國藩在背誦完睡后偷點(diǎn)東西。于是他就在哪兒等呀等，時間已經(jīng)過了好幾個時辰了，都聽見了雞叫的聲音了，估計天也快要亮了。曾國藩還在背呀背地，沒有睡的意思。小偷實(shí)在是不耐煩了，大怒，跳了出來，走到曾國藩的面前，怒氣沖天地說：“你笨到這種程度還讀什么書呢?”說完，他便很流利的將這篇文章背誦了一遍，便揚(yáng)長而去。一篇文章背誦都是那么困難，曾國藩又怎么會成為一代為文學(xué)大師的呢，這就與他的勤于學(xué)業(yè)有重要關(guān)系了，哪個人會用一整個晚上去背誦一篇文章，曾國藩做到了，所以他成功了。我觀察，其實(shí)我們級部有很多具有潛力的學(xué)生，他們有著聰明的大腦，扎實(shí)的知識，可是成績卻靠不過那些天賦平常，但勤奮刻苦的學(xué)生，因為他們不愿意吃苦，不愿意付出，清晨無精打采、課下作業(yè)不按時完成、周測不認(rèn)真參加、午寫看課外書、限時訓(xùn)練說閑話、很難做到像曾國藩那樣專心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績不理想。在此，我想說情商決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。在值班時，我看到有一些同學(xué)，他們讓我感動，他們瞌睡的時候站起來背書，這種態(tài)度讓我明白了有一種精神叫振奮，有一種頑強(qiáng)叫挺立。三、正確面對失敗。在求學(xué)的路上。這期期中考試，有些同學(xué)成績不理想，意志有些消沉，這是因為他們不知道失敗的五層境界。偶有小挫,是失敗的第一層次。兩軍對壘,陣前較量,或偶爾失手,或?qū)嵙ι赃d,一時敗下陣來,都不足為奇,養(yǎng)精蓄銳,改日再戰(zhàn),或許就會占了上風(fēng)。如果在這一層次落敗,完全不必在意,三十年河?xùn)|三十年河西,稍許堅持,調(diào)整好狀態(tài),就能見到成功的曙光。尋常敗績,是失敗的第二層次。孫中山為推翻清朝政府,屢次起義,屢次失敗,多達(dá)十幾次。遭受重挫,是失敗的第三層次。這種失敗,傷筋動骨,損失慘痛,對人的信心、信念都是沉重打擊,意志薄弱者,往往會一蹶不振,但意志堅強(qiáng)者,仍能自我療傷,走出失敗陰影,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。拿破侖第一次兵敗,雖然是重挫,但沒有擋住他后來的重整旗鼓,卷土重來。一敗涂地,是失敗的第四層次。曹操赤壁大敗,那是一敗涂地,望風(fēng)而逃,幸虧關(guān)羽念舊,華容道上放他一馬。這一敗雖傷了曹魏元?dú)?八十萬大軍折了大半,但畢竟實(shí)力雄厚,休養(yǎng)生息幾年,最后還是滅了蜀、吳。全軍覆沒,是失敗的第五層次。趙括的長平之?dāng)?勾踐的會稽之?dāng)?項羽的垓下之?dāng)?石達(dá)開的大渡河之?dāng)?北洋水師的甲午之?dāng)?拿破侖的滑鐵盧之?dāng)?就是如此,基本上是蓋棺論定,大勢已去,沒有東山再起的可能。您要是也失敗到這個分上,我也就不再給你打氣了,就請您節(jié)哀順變吧。不過也有例外,就說勾踐吧,當(dāng)初不僅敗得軍士片甲不留,自己也被迫以俘虜身份去伺候吳王夫差。都以為他是徹底死定了,而且會死得很難看,可萬沒想到居然咸魚翻身,他臥薪嘗膽20年,報仇成功,創(chuàng)造了由慘敗而大勝的奇跡。境由心造,事在人為,大敗面前能否同樣創(chuàng)造奇跡,就看你我是不是勾踐那塊料了。同學(xué)們，我們級部有認(rèn)真務(wù)實(shí)的主任，有兢兢業(yè)業(yè)的干事，有經(jīng)驗豐富的班主任，更有知識廣博而充滿愛心的任課教師，雖有時老師會發(fā)一點(diǎn)脾氣，但請大家理解，這是一種恨鐵不成鋼的態(tài)度，因為他們太渴望你們成功了，勝過自己的孩子。嚴(yán)師出高出高徒，剩下的日子里，我們?nèi)w教師會加大管理力度，我們級部全體管理人員也將和同學(xué)們站在一起，同舟共濟(jì)。我們有理由相信，只要同學(xué)們能守得住寂寞，吃得下苦，與所有老師一同努力，剩余的二十天會創(chuàng)造奇跡。我們堅信“試試就能行，爭爭就能贏！”面對機(jī)遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨，面對挑戰(zhàn)，部懼怕，正如海明威說過：“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”人的肉體可以被毀滅,但是人的精神無法被打敗.這就是硬漢精神。在此，請同學(xué)們舉起右拳，和我一起，喊出我們高一a部備考的誓詞：備戰(zhàn)統(tǒng)考，爭分奪秒，超越自我，我必成功，我必成功，我必成功。謝謝大家！班主任期末考試動員講話稿4各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的老師們：大家下午好！我是來自廣州市x區(qū)x小學(xué)的x老師。啊，說到這里，大家肯定覺得好笑又有點(diǎn)疑惑了！心里面可能都會在想，“我們都知道你是x小學(xué)的x呀，怎么還要這樣說呢？”可是，每一次說這話，我都是用一種驕傲而幸福的語調(diào)的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲：我們驕傲，因為我們是x區(qū)的一名老師；我們幸福，因為我們能成為x小學(xué)這大家族的一員。而我們的.驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學(xué)期以來，領(lǐng)導(dǎo)們對我們新教師關(guān)懷備至，從生活到工作，提供很多的機(jī)會讓我們鍛煉與成長；而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們，讓我們這幾個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺！家般的溫暖和家般的和睦！所以，在此，我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對我們的愛與幫助！謝謝你們！下面就簡單說一下我們?nèi)齻€多月以來的一些感受吧！首先，感受最深的就是學(xué)校對我們六個的關(guān)心以及幫助，特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個學(xué)期，學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長的機(jī)會。就拿我來說吧，9月份學(xué)校就給了我一個去參加x區(qū)第一屆中小學(xué)英語教師才藝表演大賽的機(jī)會，準(zhǔn)備的時間雖然倉促了點(diǎn)，比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是，我很享受這個過程，因為，過程帶給了我成長和從來沒有過的經(jīng)驗，而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過了，笑過了，哭過了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因為我積累了很多人生寶貴的財富。十月份的時候，學(xué)校又給我們英語科組提供了一次去韶關(guān)聽課的機(jī)會。短短兩天的聽課之旅，我卻有機(jī)會目睹了來自全國各地名小學(xué)英語教師的優(yōu)秀課例，觀別人之課，察自我之短，揚(yáng)別人之長，我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽課之旅上含苞待放，我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長遠(yuǎn)的思考。而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前，老師們都會給我提很多很好的意見，對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之后，她們還會認(rèn)真地給我提寶貴的意見，第二次公開課的時候，學(xué)校還幫我邀請了區(qū)英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?，集那么多位師父的精髓于一體，我，能不成長得快嗎？對于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來說，無知與壓力，惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”，以后生活的心態(tài)，工作的心態(tài)基本取決于這半年，而正是x小學(xué)，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”，曾經(jīng)有個不老的傳說這樣道，“在學(xué)校讀書遠(yuǎn)比進(jìn)入社會工作快樂與幸福！”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說，我們道，“出來工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書要快樂與幸福！”以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)懷與幫助，更能感受到自己這一個學(xué)期以來在專業(yè)水平上的成長！這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀！為了這次總結(jié)大會的發(fā)言稿，我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個學(xué)期生活與工作的感受，要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f，“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)！”葛海燕老師說，“忙中自有樂趣！”過雙燕老師即用“幸?！倍秩轿桓爬怂@半年來的生活，而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂著”也道出了她對工作的感受；鄭吟芳老師即幸福地回答說，“這半年來，日子簡簡單單，工作開開心心，生活甜甜美美！”而要我來概括這半年的感受呢，那就是，“你好！他好！我好！大家好就是真的好！”“我過得很好很好！”瞧！這就是我們這半年來在x小學(xué)的總體感受，概括出來無非就幾個字：充實(shí)和幸福！但是我們還很年輕，還有很多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐，也還有很多的地方需要改進(jìn)，我們展望未來，希望在接下來的日子里，能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識。在此，先給大家說聲辛苦了！謝謝大家！謝謝！班主任期末考試動員講話稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是：《期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎》。不知不覺，距離期末考試還有二十來天的時間。又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；我們興奮，是因為又到了我們驗證自我的時刻；我們期待是因為又到了我們展示自我風(fēng)采的時刻。面對日益臨近的期末考試，我想給同學(xué)們提出幾條建議。1、要有明確的目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是否可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要！因此，我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，時時提醒自己、鞭策自己。2、從現(xiàn)在開始行動，合理利用時間二十天的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進(jìn)步。誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開始行動，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)；從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子；從現(xiàn)在就開始行動，如果我們遲疑了，成功就會投入別人的懷抱！3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試漸漸向我們走來，在這個過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者！做生活上的強(qiáng)者！做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！4、要全身心地投入。在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。俗話說，一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。5、調(diào)整心態(tài)，正確對待。考試不僅是知識的檢驗，還是意志的磨煉。我們既要充分重視它，又要科學(xué)對待它?？荚嚂r要對自己充滿信心，沉著冷靜。同時要認(rèn)真審題，先易后難，切忌浮躁，掉以輕心。有句話說得好，“高手過招，就差一點(diǎn)。”所以考試答題一定要慎之又慎。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。盡管這句話老生常談，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。接下來的一周復(fù)習(xí)會比較辛苦，但是，陽光總在風(fēng)雨后！只要我們以積極的心態(tài)去對待，就一定能樂在其中！同學(xué)們，考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！讓我們在期末考試這個舞臺上充分展示自己，為這個學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號！我的講話完畢！謝謝大家！班主任期末考試動員講話稿6各位老師、同學(xué)：大家早上好！今天國旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)爭創(chuàng)佳績》。再過幾天，我們就要迎來這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的時候，這是向我們的老師父母展示收獲的時候。在過去的時間里，我們每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?第一，學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切”，這句話是很有道理的。在平時的學(xué)習(xí)中，我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，戒除浮躁，遠(yuǎn)離懈怠，這樣我們才有可能掌握知識、提升能力。第二，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)?！澳繕?biāo)決策一切”，成功的道路是以一個個目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來的，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。第三，學(xué)習(xí)要有正確的方法。方法決勝一切?！睂W(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，思維也變得靈活流暢，能夠很好地駕馭知識，真正成為知識的主人。第四、抓緊時間、勤奮讀書。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。第五、面對困難、不要泄氣。最后，預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。班主任期末考試動員講話稿7同學(xué)們：早上好！伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，這是本學(xué)期的最后一次升旗儀式。在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺我們將迎來緊張的期末考試，今天我國旗下講話的主題是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》。期末考試是對我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢測。通過考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中作出調(diào)整，因此我們一定要以正確的態(tài)度面對期末考試。那么，面對本周的期末考試，我們該做些什么呢？一、要正確對待考試可以說人的一生無時不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。二、誠信考試期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，孔子說過：“人而無信不知其可也。”做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！考試的號角就要吹響，預(yù)祝每位同學(xué)能考出個人的最佳水平。班主任期末考試動員講話稿8老師們、同學(xué)們：大家早上好！這些天的天氣已經(jīng)漸漸熱了起來，你們美好的暑假也即將來臨，大家現(xiàn)在的心情一定很愉悅。但是，眼前還有一件重要的事情，如果大家能出色通過，那么你的20xx學(xué)年第二學(xué)期將完美收官。2周后，6月27、28日，將迎來初三的中考；6月29日八年級的歷史中考；6月30、7月1日，六七八年級的期末考試，本次八年級為全區(qū)統(tǒng)考統(tǒng)測，網(wǎng)上閱卷。在此期間，還有接下來兩周內(nèi)的六年級科學(xué)、地理測試；六到八年級體育、八年級思品和生命科學(xué)測試；七年級科學(xué)與地理上海市統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試；6月17日六年級信息科技上海市統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試。加下各學(xué)科基本新課已教好，接下來兩周基本都是各個學(xué)科的模擬測試，名副其實(shí)的考試月。每次考試是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。今年的疫情讓我們措手不及，大家在家上了很長時間的網(wǎng)課。上課形式的改變，免不了一些不自律的行為，家長不在身邊，總會有偷懶的現(xiàn)象。即使到現(xiàn)在，有些同學(xué)還是沒有能管住自己，不認(rèn)真的現(xiàn)象不在少數(shù)，有小部分同學(xué)作業(yè)不完成，不上交，夜里在家玩手機(jī)，到校上課睡覺等等。而學(xué)習(xí)成績的獲得靠的是你們的自律和決心，如果你還不改變，怎么可能在學(xué)業(yè)上獲得成功？問問自己，面對快要開始的考試，心里有沒有底？充分利用這兩周的時間，找出自己的不足并努力地超越自己。把每一個知識點(diǎn)記牢，真槍實(shí)彈地來一場。把每道題做對，考一個令自己滿意的分?jǐn)?shù)。不管取得怎樣的成績，只要盡自己的努力，發(fā)揮出最高的水平，對自己來說都是最好的回報。每個人不可能做到事事成功，也肯定不會事事失敗，最好的成績莫過于盡自己所能。所以不怕考不好，只怕考不好后因為怕失敗而不敢再戰(zhàn)，只怕你躺著不動，對學(xué)習(xí)無欲無求。這些天，我們也接觸了很多家長，與好些家長溝通了孩子學(xué)習(xí)、生活等情況。一部分家長，當(dāng)他們談?wù)撈鹱约旱暮⒆訒r都是眉飛色舞眼中含笑，那是情不自禁的自豪，因為你是他們的驕傲，是他們?nèi)康南ＭＤ闶欠袷悄莻€讓爸爸媽媽引以為榮的優(yōu)秀孩子呢？我想大部分孩子都是會的。但是也有一部分孩子卻讓父母失望了，每天回家不是看電視就是打游戲，生活懶散，學(xué)習(xí)拖拉，不思進(jìn)取，各種小毛病暴露無遺，甚至于還不講規(guī)矩沒禮貌等等，同學(xué)們，你可否注意到爸爸媽媽那失望的眼神，你可否體會到爸爸媽媽那欲言又止，無可奈何的沉默呢？天下又有哪個父母希望養(yǎng)育這樣一個孩子呢？要知道你可是爸爸媽媽的全部希望??！你的爸爸媽媽要求的并不多，他們只希望你生活有條理，能自律，能認(rèn)認(rèn)真真做事，講文明，有素養(yǎng)，希望你是一個積極向上的人，這也是做為一個人所必需具備的素質(zhì)呀！天下哪個父母不希望自己的孩子優(yōu)秀，哪個父母不希望自己的孩子積極向上。如果你生活認(rèn)真，文明，思想進(jìn)步，積極向上，在學(xué)習(xí)努力了，哪怕你成績不是很突出，爸爸媽媽也是很欣慰的！孩子們，6月對你我來說都是收獲的季節(jié)，那么，接下來兩周你能不能改變自己呢？不要忘記，你是一個學(xué)生，職責(zé)是學(xué)習(xí)，不要把自己放任成一顆野草，隨意生長，而要立志長成一棵參天大樹。對于初三即將中考的孩子來說，簡單提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)及應(yīng)考建議：1、需要回顧重要知識點(diǎn)，特別要關(guān)注重要知識及原理的形成過程，而不是僅背記概念，更不要死記硬背題目或答案。2、關(guān)注課本中的圖、表、思考與討論、實(shí)驗、活動、探究以及課后練習(xí)，因為這些內(nèi)容往往會成為命題老師重點(diǎn)參考資料或改編試題的材料。3、關(guān)注平時作業(yè)或練習(xí)中的錯題或疑惑不解的地方。通過考前的提醒與強(qiáng)化，避免考試時再次出錯。4、注意答題的規(guī)范。其實(shí)，經(jīng)過相同時間的學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)的知識掌握量和掌握程度并沒有多少差異。在知識掌握量和掌握程度差不多的情況下，規(guī)范答題的同學(xué)往往能多得幾分，幾門功課加起來，距離可能就更大了。5、答題時再現(xiàn)老師課堂上的分析方法與思維方法。因為老師的分析方法與思維方法是針對一類問題的思路，而不是僅僅解某一個試題的思路。思路對了，方向也就對了。理清了思路，通常會有豁然開朗的感覺。孩子們，不管你以前怎么懶散，接下來認(rèn)真的思考一下你的理想，現(xiàn)在開始自律吧，管住自己，給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真上思考，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天吧！士別三日當(dāng)刮目相看，相信你們一定是一個個的驚喜，一定會向老師，向同學(xué)們展現(xiàn)一個全新的自己！最后，祝大家取得優(yōu)異的成績，祝初三學(xué)子考入理想的學(xué)府相信，充滿希望的明天會更好。謝謝大家！班主任期末考試動員講話稿9敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí)注重實(shí)效》。期末考試快到了，如何搞好復(fù)習(xí)，在最短的時間達(dá)到最佳的效果，使復(fù)習(xí)更具有針對性和實(shí)效性呢。我們首先要明確，復(fù)習(xí)是對以前學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再提高的過程，期末復(fù)習(xí)的主要作用是：將遺忘知識重新熟悉，未懂知識弄懂弄通，零散知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化，熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，并能解決一些問題。其次，就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)會有不同的側(cè)重面，但有一點(diǎn)應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法，而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上，或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c(diǎn)建議，供同學(xué)們參考：一、注重聯(lián)系，形成體系。復(fù)習(xí)過程中，往往要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識“串”起來，使之成為一個有機(jī)的整體?；蛘哒f，在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，列出“學(xué)科知識系統(tǒng)表”，看到章節(jié)題目，就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù)，溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過程中達(dá)到的。常用的復(fù)習(xí)方法有：1、歸納法（將相關(guān)知識歸納在一起，達(dá)到簡化記憶）。2、網(wǎng)絡(luò)法（將有關(guān)知識編織成網(wǎng)，這適用于零散知識的復(fù)習(xí)）。3、對比法（適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等）。4、瀏覽法（適用于臨考前的復(fù)習(xí)）。5、專題法（從大的方面，將所學(xué)內(nèi)容分為專題）等。復(fù)習(xí)方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對自己的復(fù)習(xí)有幫助，就是行之有效的方法。二、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)。掌握最基礎(chǔ)的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)。因為試卷內(nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在，不要在旁支末節(jié)知識和特殊性的巧解上浪費(fèi)精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動中的一種實(shí)踐。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆?！安粍庸P墨不讀書”，不完成一定數(shù)量的書面練習(xí)，是不能達(dá)到知識的消化和掌握的。做題的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以對學(xué)科知識、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外，還有個學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題。常有這樣的同學(xué)，平時作業(yè)獨(dú)立完成，過程清楚，正確率也高，但考試成績總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時時間寬余，完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。因此，同學(xué)們平時復(fù)習(xí)做練習(xí)的時候就要注意速度，有意識地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過精練，對習(xí)題進(jìn)行思考、分析、歸納，研究解題思路和方法，總結(jié)解題規(guī)律，這些往往比多做題更重要。此外，還要注意進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)貙﹂_放型、科學(xué)探究型、實(shí)驗方案設(shè)計與評價型試題進(jìn)行練習(xí)，訓(xùn)練多角度、多層次地分析問題的能力，但應(yīng)注意適度，不宜過多、過難，以防挫傷自信心。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑，以達(dá)到共同提高的目的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的思維方法、容易產(chǎn)生的問題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多復(fù)習(xí)過程中的漏洞和不足，從而得到彌補(bǔ)提高。復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低，首先反映了一個同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強(qiáng)弱。老師在安排復(fù)習(xí)時，其復(fù)習(xí)的進(jìn)度，內(nèi)容的深廣度總是針對多數(shù)同學(xué)來制定的。往往由于受到課時的影響，其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對有些同學(xué)的“胃口”，“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免