活動總結(jié)作文5篇

第第頁活動總結(jié)作文5篇活動總結(jié)作文篇1為了活躍學(xué)校文化生活，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，提高學(xué)生寫作的本領(lǐng)，加強(qiáng)老師之間、學(xué)生之間的溝通，發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問題，推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，第四周我校開展了3—6班級作文競賽，這種呈現(xiàn)性的學(xué)習(xí)溝通活動，為喜好寫作的學(xué)生供應(yīng)了呈現(xiàn)自我的舞臺。此次活動讓我們又一次走進(jìn)生活，用一顆心去感知四周的一切，即寫一種自身愛好的小動物，體會成功的歡快，眼淚等?；顒雍?，很多學(xué)生開始珍惜自身四周的小動物，關(guān)懷自身的父母，親人和伙伴，認(rèn)得到親情、友情的緊要性，能夠認(rèn)得到感恩不但是一種回報，更是一種責(zé)任、一種意識，而且很多家長反映孩子比以前懂事了，懂得孝敬父母了。學(xué)生們也懂得了自身只有付出，才會有回報。可以說這次活動我們實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的效果，學(xué)生們不但在作文上有所提高，而且有力的推動了我校德育工作的開展。由于本次征文貼近生活，所以在整個的競賽過程中學(xué)生們都踴躍的報名參加，涌現(xiàn)出很多富有情趣，充分感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間溝通學(xué)習(xí)之用，而且我們還將對一些習(xí)作進(jìn)行修改，打印成電子稿件向各類報刊投稿，為學(xué)生們供應(yīng)一個呈現(xiàn)的平臺。在此次活動中，我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生，特別是三班級學(xué)生的習(xí)作，很多是雷同，說明學(xué)生們的習(xí)作意識不強(qiáng)，對習(xí)作的認(rèn)得不足，習(xí)作應(yīng)當(dāng)要真實(shí)、語句通順、寫出自身的真情實(shí)感，看出教學(xué)中有的老師做的還不足，只重視了對優(yōu)秀習(xí)作的欣賞，但沒有好好利用習(xí)作素材，教給學(xué)生察看生活的方法，在以后的教學(xué)過程中，希望有關(guān)班級能切實(shí)做好學(xué)生的習(xí)作教學(xué)，把它作為教學(xué)的重點(diǎn)來對待，鼓舞學(xué)生多讀書、讀好書、重視好詞佳句的積累與運(yùn)用，而且堅持寫日記。培養(yǎng)學(xué)生及時記錄生活的點(diǎn)滴感動的習(xí)慣。雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束了，但活動中存在的問題值得我們每一位語文老師去思考，我們的習(xí)作教學(xué)該如何進(jìn)行下去，對孩子的教育的同時，還要重視知識的教授，我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時，不要忘了我們老師的本職工作是知識的傳播者?；顒涌偨Y(jié)作文篇2今年*月**日是第**個世界人口日，為進(jìn)一步提倡優(yōu)生優(yōu)育，關(guān)愛女性幸福，提高婦幼健康知識普及率。*月*日，**縣衛(wèi)計局、**縣計生協(xié)、****縣人民醫(yī)院、**縣婦計中心聯(lián)合在縣城人流密集地開展第**個世界人口日宣傳活動。此次活動以關(guān)懷女性幸福、關(guān)愛婦幼健康為主題，采取發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢、張貼標(biāo)語、免費(fèi)義診等方式，為廣闊群眾供應(yīng)優(yōu)生優(yōu)育、婦幼健康等咨詢義診服務(wù)?；顒蝇F(xiàn)場，各位醫(yī)生一對一地為前來咨詢的女性伙伴講解婦科疾病防備及治療知識，教育她們要養(yǎng)成良好的生活與飲食習(xí)慣，加強(qiáng)身體磨練，保持心理健康。同時提示計劃生育二孩的高齡婦女在備孕二胎前，夫妻雙方應(yīng)到醫(yī)院進(jìn)行一次全面的二胎優(yōu)生評估檢查，必需時應(yīng)聽從醫(yī)生的建議，進(jìn)行專業(yè)、科學(xué)的干涉與治療，確保夫妻雙方在身體條件上做好充分準(zhǔn)備下懷孕，生育健康聰穎的寶寶。通過開展宣傳活動，向廣闊婦女教授了豐富的女性生殖健康知識，提高了婦女對常見婦科疾病的認(rèn)得及防備本領(lǐng)，為提倡男女平等、關(guān)愛女性幸福，弘揚(yáng)婚育新風(fēng)營造了良好氛圍。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共發(fā)放婦幼健康知識宣傳資料3000冊，二孩政策宣傳折頁20xx份，宣傳圍裙1000條，避孕藥具500盒，張貼標(biāo)語10幅，解答群眾咨詢80余人次，免費(fèi)義診60余人次?；顒涌偨Y(jié)作文篇3我們文學(xué)社是開啟學(xué)生理想的樂園、放飛理想的藍(lán)天、發(fā)展本領(lǐng)的搖籃；是以學(xué)生為主體，學(xué)生本身樂意參加的學(xué)校學(xué)生組織。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有序的組織和管理下，加之引導(dǎo)老師的努力，參加興趣小組的全部學(xué)生表現(xiàn)良好。這次作文興趣小組活動開展的時間雖然不是很長，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱誠高漲，很多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生了興趣。通過本學(xué)期的組織教學(xué)，我們很快認(rèn)得到開展作文興趣小組的必需性，下面就近段所得作一次總結(jié)：一、培養(yǎng)興趣。重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。本學(xué)期樂觀為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中，發(fā)展自身獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。二、訓(xùn)練技能。在興趣小組活動中，針對學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。不但敘述一些作文的相關(guān)知識還引導(dǎo)了寫作技巧，很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展。三、加添了實(shí)踐的機(jī)會。由于興趣小組不但有理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)得到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達(dá)自身的感受，表達(dá)對生活的體會，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當(dāng)然也更加添他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富課余生活。開展興趣小組活動，從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有樂觀作用。他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。作文尖子的產(chǎn)生，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有樂觀作用。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，期望著下一學(xué)期能夠得到更快的完滿，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高?；顒涌偨Y(jié)作文篇4用愛感悟幸福，用愛化掉孤獨(dú)，用愛拉近距離。我們要用愛來關(guān)懷一切，關(guān)懷需要幫忙的人。20xx年1月18日，北區(qū)中學(xué)組織慈善萬人行義賣活動。早上九點(diǎn)，一三班的同學(xué)在學(xué)校集中先進(jìn)行義賣的培訓(xùn)。同學(xué)們都認(rèn)真的聽著，并總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)。到了11點(diǎn)多，我們拿上義賣的物品，穿上志愿服，就一起去假日廣場進(jìn)行義賣。在路上，我們也不揮霍一分一秒。一邊進(jìn)行義賣一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看著我們，有的對我們不理不睬。不過，我們沒有因此而放棄，而是相互鼓舞，相互幫忙。由于我們信任確定還有很多有愛心的人。這次義賣中，我們遇到了很多讓我們感動的事。而最令我感動的是一位老婆婆。那時候，一位老婆婆走過來。我們對她說：“您好，我們是北區(qū)中學(xué)學(xué)生義工隊(duì)的，我們在做慈善義賣活動，義賣所得的錢，我們會捐給紅十字會，幫忙困難的人?！崩掀牌耪f：“我的孫子，受過紅十字會的幫忙，我特別感謝紅十字會?！袄掀牌藕敛贿t疑的拿出口袋里的全部錢。雖然只是十幾張比較舊的零錢，但是我們卻十分佩服這位有愛心的老婆婆。這次義賣一三班的同學(xué)不但更加有愛心了，而且更加團(tuán)結(jié)友愛了。時間滴答滴答的走著，義賣漸漸地結(jié)束了，那嘶啞的叫賣聲，那一幕感人的對白，仍然在耳際回蕩。這時我想起了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間…活動總結(jié)作文篇520xx年安全生產(chǎn)月的活動主題是“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”。本文向您介紹有關(guān)《20xx年安全月活動總結(jié)》的內(nèi)容紅線”是什么？筆者認(rèn)為，安全生產(chǎn)的全部規(guī)章制度要求，就是“紅線”。工作中的各種“安全紅線”，任何一條都是在借鑒事故教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。紅線劃在哪里？意味著這條紅線能否得到認(rèn)真的貫徹落實(shí)，做到令行禁止并取得實(shí)效。一是劃在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)上。各級負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)上要時刻保持頭腦清醒、心無旁騖，始終把安全工作擺在突出緊要位置，履行好“五個親自”、“四個參加”的職責(zé)，對本單位風(fēng)險隱患做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、整改有效，把緊要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認(rèn)得、自我安全防護(hù)意識及遵章守紀(jì)意識，自發(fā)遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)安規(guī)及運(yùn)規(guī)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，不絕改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化安全意識、安全技能，做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。三是劃在兩個體系建設(shè)上。安全保證體系要依照“管業(yè)務(wù)必需管安全”的原則，加強(qiáng)專業(yè)安全管理，切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)安全把關(guān)本領(lǐng)。監(jiān)督體系要嚴(yán)抓嚴(yán)管，認(rèn)真履行監(jiān)督職能。作為每項(xiàng)工作的責(zé)任人要提高“我能安全”的技能，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，確保各項(xiàng)工作平安。四在劃在對現(xiàn)場的管控上。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式管理，重視以“辨、交、控、問、評”強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場全過程不安全點(diǎn)分析與掌控，確保人身安全。加強(qiáng)各類作業(yè)現(xiàn)場安全防護(hù)裝置和個人安全防護(hù)裝備管理，提高作業(yè)人員安全意識和安全自保本領(lǐng)。五是劃在完滿獎懲機(jī)制上。堅持對安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理和以責(zé)論處的獎懲制度，加大對安全的考核力度，提升嘉獎與告誡的效能，促進(jìn)安全責(zé)任落實(shí)到位。安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。只有每一位員工都扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求，站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度，捍衛(wèi)我們的保命法則，共同堅守“紅線”，絕不逾越“紅線”，才略把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。一年一度的“安全月”活動就要結(jié)束了。于是，總結(jié)成績、稱贊嘉獎開始提上了議事日程。在皆大愉快的同時，緊繃的`安全弦漸漸松懈下來，麻痹大意的思想又有所抬頭，違章現(xiàn)象故態(tài)復(fù)萌，這種僅在“安全月”里話安全的現(xiàn)象應(yīng)引起高度的重視。國家設(shè)立“安全生產(chǎn)月”的目的是為了通過集中宣傳，鼓舞大家重視安全，不絕提高全民的安全意識和防范技能，努力營造“強(qiáng)化紅線意識促進(jìn)安全發(fā)展”的輿論氛圍解決安全生產(chǎn)“擺位”問題，全面矯正發(fā)展觀問題上的偏差。就當(dāng)前來說，電網(wǎng)安全形勢并不能由于“安全月”活動而一勞永逸，相反，安全形勢仍然嚴(yán)峻。一是電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)重，容易顯現(xiàn)趕工期、搶進(jìn)度、突擊施工、疲乏作業(yè)等現(xiàn)象。二是安全管理存在孱弱環(huán)節(jié)，管理違章、行為違章和設(shè)備安全隱患仍然存在。三是迎峰度夏面對嚴(yán)峻形勢。這些問題對安全工作都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。“安全月”之后，更要把安全生產(chǎn)當(dāng)成最大的事，集中精力，科學(xué)