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文檔簡介
2022屆重慶市巴南區(qū)達標名校中考數(shù)學適應性模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.1cm2的電子屏上約有細菌135000個,135000用科學記數(shù)法表示為()A.0.135×106 B.1.35×105 C.13.5×104 D.135×1032.如圖,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數(shù)是().A. B. C. D.3.如圖,在⊙O中,弦BC=1,點A是圓上一點,且∠BAC=30°,則的長是()A.π B. C. D.4.函數(shù)y=1-xA.x>1 B.x<1 C.x≤1 D.x≥15.長城、故宮等是我國第一批成功入選世界遺產(chǎn)的文化古跡,長城總長約6700000米,將6700000用科學記數(shù)法表示應為()A.6.7×106B.6.7×10﹣6C.6.7×105D.0.67×1076.關(guān)于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,則()A.a(chǎn)≠±1 B.a(chǎn)=1 C.a(chǎn)=﹣1 D.a(chǎn)=±17.在快速計算法中,法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運算就改用手勢了.如計算8×9時,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為7,未伸出手指數(shù)的積為2,則8×9=10×7+2=1.那么在計算6×7時,左、右手伸出的手指數(shù)應該分別為()A.1,2 B.1,3C.4,2 D.4,38.如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果向這個蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度與時間之間的關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.9.下列分式中,最簡分式是()A. B. C. D.10.如圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是()A.三棱柱 B.圓錐 C.四棱柱 D.圓柱二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,O是矩形ABCD的對角線AC的中點,M是AD的中點,若AB=6,AD=8,則四邊形ABOM的周長為_____.12.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,點E,F(xiàn)分別在邊AB,AC上,將△AEF沿直線EF翻折,點A落在點P處,且點P在直線BC上.則線段CP長的取值范圍是____.13.(題文)如圖1,點P從△ABC的頂點B出發(fā),沿B→C→A勻速運動到點A,圖2是點P運動時,線段BP的長度y隨時間x變化的關(guān)系圖象,其中M為曲線部分的最低點,則△ABC的面積是_____.14.現(xiàn)有三張分別標有數(shù)字2、3、4的卡片,它們除了數(shù)字外完全相同,把卡片背面朝上洗勻,從中任意抽取一張,將上面的數(shù)字記為a(不放回);從剩下的卡片中再任意抽取一張,將上面的數(shù)字記為b,則點(a,b)在直線圖象上的概率為__.15.因式分解:3x3﹣12x=_____.16.閱讀理解:引入新數(shù)i,新數(shù)i滿足分配律、結(jié)合律、交換律,已知i2=﹣1,那么(1+i)?(1﹣i)的平方根是_____.17.已知一個正六邊形的邊心距為,則它的半徑為______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某小學為了了解學生每天完成家庭作業(yè)所用時間的情況,從每班抽取相同數(shù)量的學生進行調(diào)查,并將所得數(shù)據(jù)進行整理,制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下:補全條形統(tǒng)計圖;求扇形統(tǒng)計圖扇形D的圓心角的度數(shù);若該中學有2000名學生,請估計其中有多少名學生能在1.5小時內(nèi)完成家庭作業(yè)?19.(5分)如圖所示,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,A、B兩點的坐標分別為(﹣1,0)、(0,﹣3).求拋物線的函數(shù)解析式;點E為拋物線的頂點,點C為拋物線與x軸的另一交點,點D為y軸上一點,且DC=DE,求出點D的坐標;在第二問的條件下,在直線DE上存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似,請你直接寫出所有滿足條件的點P的坐標.20.(8分)先化簡,再求值:﹣÷,其中a=1.21.(10分)如圖,某數(shù)學興趣小組想測量一棵樹CD的高度,他們先在點A處測得樹頂C的仰角為30°,然后沿AD方向前行10m,到達B點,在B處測得樹頂C的仰角高度為60°(A、B、D三點在同一直線上).請你根據(jù)他們測量數(shù)據(jù)計算這棵樹CD的高度(結(jié)果精確到0.1m).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)22.(10分)中華文化,源遠流長,在文學方面,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表,被稱為“四大古典名著”.某中學為了了解學生對四大古典名著的閱讀情況,就“四大古典名著你讀完了幾部”的問題在全校學生中進行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩個不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中信息解決下列問題:(1)本次調(diào)查了名學生,扇形統(tǒng)計圖中“1部”所在扇形的圓心角為度,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)此中學共有1600名學生,通過計算預估其中4部都讀完了的學生人數(shù);(3)沒有讀過四大古典名著的兩名學生準備從四大固定名著中各自隨機選擇一部來閱讀,求他們選中同一名著的概率.23.(12分)為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表組別分組(單位:元)人數(shù)A0≤x<304B30≤x<6016C60≤x<90aD90≤x<120bEx≥1202請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:填空:這次被調(diào)查的同學共有人,a+b=,m=;求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù).24.(14分)東東玩具商店用500元購進一批悠悠球,很受中小學生歡迎,悠悠球很快售完,接著又用900元購進第二批這種悠悠球,所購數(shù)量是第一批數(shù)量的1.5倍,但每套進價多了5元.求第一批悠悠球每套的進價是多少元;如果這兩批悠悠球每套售價相同,且全部售完后總利潤不低于25%,那么每套悠悠球的售價至少是多少元?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
根據(jù)科學記數(shù)法的表示形式(a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同;當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù)).【詳解】解:135000用科學記數(shù)法表示為:1.35×1.故選B.【點睛】科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、B【解析】試題分析:作點P關(guān)于OA對稱的點P3,作點P關(guān)于OB對稱的點P3,連接P3P3,與OA交于點M,與OB交于點N,此時△PMN的周長最?。删€段垂直平分線性質(zhì)可得出△PMN的周長就是P3P3的長,∵OP=3,∴OP3=OP3=OP=3.又∵P3P3=3,,∴OP3=OP3=P3P3,∴△OP3P3是等邊三角形,∴∠P3OP3=60°,即3(∠AOP+∠BOP)=60°,∠AOP+∠BOP=30°,即∠AOB=30°,故選B.考點:3.線段垂直平分線性質(zhì);3.軸對稱作圖.3、B【解析】
連接OB,OC.首先證明△OBC是等邊三角形,再利用弧長公式計算即可.【詳解】解:連接OB,OC.∵∠BOC=2∠BAC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等邊三角形,∴OB=OC=BC=1,∴的長=,故選B.【點睛】考查弧長公式,等邊三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,屬于中考常考題型.4、C【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于或等于0,可以求出x的范圍.試題解析:根據(jù)題意得:1-x≥0,解得:x≤1.故選C.考點:函數(shù)自變量的取值范圍.5、A【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:6700000=6.7×106,故選:A【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、C【解析】
根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得a=?1故選C.【點睛】本題考查一元二次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟練運用一元二次方程的定義,本題屬于基礎題型.7、A【解析】試題分析:通過猜想得出數(shù)據(jù),再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和為3×10=30,30+4×3=42,故選A.點評:此題是定義新運算題型.通過閱讀規(guī)則,得出一般結(jié)論.解題關(guān)鍵是對號入座不要找錯對應關(guān)系.8、C【解析】
首先看圖可知,蓄水池的下部分比上部分的體積小,故h與t的關(guān)系變?yōu)橄瓤旌舐驹斀狻扛鶕?jù)題意和圖形的形狀,可知水的最大深度h與時間t之間的關(guān)系分為兩段,先快后慢。故選:C.【點睛】此題考查函數(shù)的圖象,解題關(guān)鍵在于觀察圖形9、A【解析】試題分析:選項A為最簡分式;選項B化簡可得原式==;選項C化簡可得原式==;選項D化簡可得原式==,故答案選A.考點:最簡分式.10、A【解析】
側(cè)面為三個長方形,底邊為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個幾何體是三棱柱.
故選A.【點睛】本題考查的是三棱柱的展開圖,對三棱柱有充分的理解是解題的關(guān)鍵..二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1.【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì),直角三角形斜邊中線性質(zhì),三角形中位線性質(zhì)求出BO、OM、AM即可解決問題.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC=8,AB=CD=6,∠ABC=90°,∴∵AO=OC,∴∵AO=OC,AM=MD=4,∴∴四邊形ABOM的周長為AB+OB+OM+AM=6+5+3+4=1.故答案為:1.【點睛】本題看成矩形的性質(zhì)、三角形中位線定理、直角三角形斜邊中線性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活應用中線知識解決問題,屬于中考??碱}型.12、【解析】
根據(jù)點E、F在邊AB、AC上,可知當點E與點B重合時,CP有最小值,當點F與點C重合時CP有最大值,根據(jù)分析畫出符合條件的圖形即可得.【詳解】如圖,當點E與點B重合時,CP的值最小,此時BP=AB=3,所以PC=BC-BP=4-3=1,如圖,當點F與點C重合時,CP的值最大,此時CP=AC,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,根據(jù)勾股定理可得AC=5,所以CP的最大值為5,所以線段CP長的取值范圍是1≤CP≤5,故答案為1≤CP≤5.【點睛】本題考查了折疊問題,能根據(jù)點E、F分別在線段AB、AC上,點P在直線BC上確定出點E、F位于什么位置時PC有最大(小)值是解題的關(guān)鍵.13、12【解析】根據(jù)題意觀察圖象可得BC=5,點P在AC上運動時,BP⊥AC時,BP有最小值,觀察圖象可得,BP的最小值為4,即BP⊥AC時BP=4,又勾股定理求得CP=3,因點P從點C運動到點A,根據(jù)函數(shù)的對稱性可得CP=AP=3,所以ΔABC的面積是114、【解析】
根據(jù)題意列出圖表,即可表示(a,b)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求出在圖象上的點,即可得出答案.【詳解】畫樹狀圖得:
∵共有6種等可能的結(jié)果(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),在直線圖象上的只有(3,2),
∴點(a,b)在圖象上的概率為.【點睛】本題考查了用列表法或樹狀圖法求概率.注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意此題屬于不放回實驗.15、3x(x+2)(x﹣2)【解析】
先提公因式3x,然后利用平方差公式進行分解即可.【詳解】3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2),故答案為3x(x+2)(x﹣2).【點睛】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法分解.16、2【解析】
根據(jù)平方根的定義進行計算即可.【詳解】.解:∵i2=﹣1,∴(1+i)?(1﹣i)=1﹣i2=2,∴(1+i)?(1﹣i)的平方根是±,故答案為±.【點睛】本題考查平方根以及實數(shù)的運算,解題關(guān)鍵掌握平方根的定義.17、2【解析】試題分析:設正六邊形的中心是O,一邊是AB,過O作OG⊥AB與G,在直角△OAG中,根據(jù)三角函數(shù)即可求得OA.解:如圖所示,在Rt△AOG中,OG=,∠AOG=30°,∴OA=OG÷cos30°=÷=2;故答案為2.點睛:本題主要考查正多邊形和圓的關(guān)系.解題的關(guān)鍵在于利用正多邊形的半徑、邊心距構(gòu)造直角三角形并利用解直角三角形的知識求解.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)補圖見解析;(2)27°;(3)1800名【解析】
(1)根據(jù)A類的人數(shù)是10,所占的百分比是25%即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得B類的人數(shù);
(2)用360°乘以對應的比例即可求解;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以對應的百分比即可求解.【詳解】(1)抽取的總?cè)藬?shù)是:10÷25%=40(人),在B類的人數(shù)是:40×30%=12(人).;(2)扇形統(tǒng)計圖扇形D的圓心角的度數(shù)是:360×=27°;(3)能在1.5小時內(nèi)完成家庭作業(yè)的人數(shù)是:2000×(25%+30%+35%)=1800(人).考點:條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖.19、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)D(0,﹣1);(3)P點坐標(﹣,0)、(,﹣2)、(﹣3,8)、(3,﹣10).【解析】
(1)將A,B兩點坐標代入解析式,求出b,c值,即可得到拋物線解析式;(2)先根據(jù)解析式求出C點坐標,及頂點E的坐標,設點D的坐標為(0,m),作EF⊥y軸于點F,利用勾股定理表示出DC,DE的長.再建立相等關(guān)系式求出m值,進而求出D點坐標;(3)先根據(jù)邊角邊證明△COD≌△DFE,得出∠CDE=90°,即CD⊥DE,然后當以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似時,根據(jù)對應邊不同進行分類討論:①當OC與CD是對應邊時,有比例式,能求出DP的值,又因為DE=DC,所以過點P作PG⊥y軸于點G,利用平行線分線段成比例定理即可求出DG,PG的長度,根據(jù)點P在點D的左邊和右邊,得到符合條件的兩個P點坐標;②當OC與DP是對應邊時,有比例式,易求出DP,仍過點P作PG⊥y軸于點G,利用比例式求出DG,PG的長度,然后根據(jù)點P在點D的左邊和右邊,得到符合條件的兩個P點坐標;這樣,直線DE上根據(jù)對應邊不同,點P所在位置不同,就得到了符合條件的4個P點坐標.【詳解】解:(1)∵拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(0,﹣3),∴,解得,故拋物線的函數(shù)解析式為y=x2﹣2x﹣3;(2)令x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,則點C的坐標為(3,0),∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴點E坐標為(1,﹣4),設點D的坐標為(0,m),作EF⊥y軸于點F(如下圖),∵DC2=OD2+OC2=m2+32,DE2=DF2+EF2=(m+4)2+12,∵DC=DE,∴m2+9=m2+8m+16+1,解得m=﹣1,∴點D的坐標為(0,﹣1);(3)∵點C(3,0),D(0,﹣1),E(1,﹣4),∴CO=DF=3,DO=EF=1,根據(jù)勾股定理,CD===,在△COD和△DFE中,∵,∴△COD≌△DFE(SAS),∴∠EDF=∠DCO,又∵∠DCO+∠CDO=90°,∴∠EDF+∠CDO=90°,∴∠CDE=180°﹣90°=90°,∴CD⊥DE,①當OC與CD是對應邊時,∵△DOC∽△PDC,∴,即=,解得DP=,過點P作PG⊥y軸于點G,則,即,解得DG=1,PG=,當點P在點D的左邊時,OG=DG﹣DO=1﹣1=0,所以點P(﹣,0),當點P在點D的右邊時,OG=DO+DG=1+1=2,所以,點P(,﹣2);②當OC與DP是對應邊時,∵△DOC∽△CDP,∴,即=,解得DP=3,過點P作PG⊥y軸于點G,則,即,解得DG=9,PG=3,當點P在點D的左邊時,OG=DG﹣OD=9﹣1=8,所以,點P的坐標是(﹣3,8),當點P在點D的右邊時,OG=OD+DG=1+9=10,所以,點P的坐標是(3,﹣10),綜上所述,在直線DE上存在點P,使得以C、D、P為頂點的三角形與△DOC相似,滿足條件的點P共有4個,其坐標分別為(﹣,0)、(,﹣2)、(﹣3,8)、(3,﹣10).考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.二次函數(shù)動點問題;3.一次函數(shù)與二次函數(shù)綜合題.20、-1【解析】
原式第二項利用除法法則變形,約分后通分,并利用同分母分式的減法法則計算,約分得到最簡結(jié)果,把a的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=﹣?2(a﹣3)=﹣==,當a=1時,原式==﹣1.【點睛】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.21、這棵樹CD的高度為8.7米【解析】試題分析:首先利用三角形的外角的性質(zhì)求得∠ACB的度數(shù),得到BC的長度,然后在直角△BDC中,利用三角函數(shù)即可求解.試題解析:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BCsin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).答:這棵樹CD的高度為8.7米.考點:解直角三角形的應用22、(1)40、126(2)240人(3)【解析】
(1)用2部的人數(shù)10除以2部人數(shù)所占的百分比25%即可求出本次調(diào)查的學生數(shù),根據(jù)扇形圓心角的度數(shù)=部分占總體的百分比×360°,即可得到“1部”所在扇形的圓心角;(2)用1600乘以4部所占的百分比即可;(3)根據(jù)樹狀圖所得的結(jié)果,判斷他們選中同一名著的概率.【詳解】(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:10÷25%=40,∴1部對應的人數(shù)為40﹣2﹣10﹣8﹣6=14,則扇形統(tǒng)計圖中“1部”所在扇形的圓心角為:×360°=126°;故答案為40、126;(2)預估其中4部都讀完了的學生有1600×=240人;(3)將《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》分別記作A,B,C,D,畫樹狀圖可得:共有16種等可能的結(jié)果,其中選中同一名著的有4種,故P(兩人選中同一名著)==.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的綜合,用樣本估計總體,列表法或樹狀圖法求概率.解答此類題目,要善于發(fā)現(xiàn)二者之間的關(guān)聯(lián)點,即兩個統(tǒng)計
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