新城區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷（含答案）

新城區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷（含答案）2023-2024學(xué)年陜西省西安市新城區(qū)四年級(jí)（下）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)。（30分）

1．（2分）根據(jù)提示抄寫。字距和行距合理、字的大小基本一致、留白合適。

那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……

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2．（6分）讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

媽媽每天披著zhāoxiá（）出門，忙到ménglóng（）的月光爬上屋檐才回到家。今天我給她做了一份愛心dàcān（），把揚(yáng)州炒飯擺在盤子里，四周zhuāngshì（）著nènlǜ（）的蔬菜。媽媽笑著說：“這真是一份甜蜜的wèijiè（）。"

3．（3分）給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“√”做出標(biāo)記。

供養(yǎng)（gǒnggòng）侍候（shìsì）枝折花落（shézhé）

著陸（zháozhuó）可惡（wùè）屏息凝視（píngbǐng）

4．（6分）讀一讀，比一比，再組詞語。

桿（）消（）賓（）廷（）

肝（）俏（）濱（）挺（）

稈（）峭（）繽（）蜓（）

5．（2分）下列加點(diǎn)的“走"與“兒童急走追黃蝶”中的“走"意思相同的一項(xiàng)是（）

A．走投無路

B．飯后百步走，活到九十九

C．兔走觸株，折頸而死

D．有理走遍天下，無理寸步難行

6．（2分）下面句子的橫線上應(yīng)該填什么內(nèi)容？正確的一項(xiàng)是（）

每當(dāng)讀到宋代著名詩人____的田園詩，我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)鄉(xiāng)村_____、________的畫面。

A．范成大依山傍水雞犬相聞

B．楊萬里高樓林立山清水秀

C．孟浩然車水馬龍雞犬相聞

D．屈原靜謐祥和炊煙裊裊

7．（2分）將詞語填入下面的句子中，最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（）。

一個(gè)人無論多么聰明能干，都要踏實(shí)勤奮地工作，即使是_________，只有這樣才能成為行業(yè)中的__。

A．千里馬小蜜蜂老黃牛

B．紙老虎小蜜蜂領(lǐng)頭羊

C．千里馬老黃牛領(lǐng)頭羊

D．變色龍鐵公雞千里馬

8．（7分）按照要求，完成下列練習(xí)。

（1）照樣子，補(bǔ)全句子。

詩歌，如一場春雨，滋潤我們的心田，如，點(diǎn)燃我們的激情；詩歌，如，。

（2）體會(huì)冒號(hào)的用法，補(bǔ)全下面的句子。

這只小狗可真調(diào)皮：___

（3）飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花（請用“樹林、流水、山巒”三個(gè)詞描繪一個(gè)畫面）

___

9．（11分）積累與拓展。

（1）楊萬里筆下的“，。"和辛棄疾筆下的“最喜，?！闭宫F(xiàn)了古代兒童的快樂生活。

（2）艾青曾說過：“詩是人類向未來寄發(fā)的信息，___。"

（3）《白鵝》是（作者）的一篇膾炙人口的佳作。文章從鵝的、、等幾個(gè)方面展現(xiàn)了鵝的特點(diǎn)，表達(dá)了作者。

10．（3分）芳芳收到同學(xué)小美發(fā)來的微信，請代芳芳將微信內(nèi)容轉(zhuǎn)告劉老師。

二、閱讀能力。（26分）

11．（8分）

鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）

有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，雞冠花，大麗菊，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，在屋后種幾十枝竹，綠的葉（桿竿）___________，投下一片濃濃的綠（陰蔭）___________。幾場春雨過后，到那里走走，你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍

（1）在文中的括號(hào)里選擇正確的字，打“√”。

（2）這段話先介紹門前的鮮花，勾勒出一幅“圖"；再寫屋后的青竹和鮮筍，描繪了一幅“圖”，由此可見，本段文字是按順序來寫的。

（3）選文中畫線的句子運(yùn)用了的修辭手法，“探出頭來"生動(dòng)形象地寫出了___，表達(dá)了作者對春筍的之情。我能用這種修辭手法寫一句話：。

12．（8分）

《西湖漫筆》（節(jié)選）

西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個(gè)綠色，屏風(fēng)山綠得野，九溪十八澗綠得閑……不能一一去說。漫步蘇堤，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，忽然感覺路旁的樹莽莽蒼蒼的，似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時(shí)，那樣鮮嫩，那樣可愛，形狀也很有趣，如耕牛，如樹木，如云霞，布局宛若一幅青綠山水。

（1）選文寫了黃龍洞、屏風(fēng)山、九溪十八澗和四處景觀的綠，它們的綠可分別用一個(gè)字概括：、、和___________。

（2）關(guān)于文中重點(diǎn)寫青苔的作用，說法錯(cuò)誤的是___________

A.突出蘇堤的綠與眾不同。

B.突出了蘇堤的形狀有趣。

C.表現(xiàn)了綠富有生命力。

D.表達(dá)了對蘇堤的喜愛和贊美。

（3）讀了艾青的《綠》和本選文，我發(fā)現(xiàn)二者的相同之處是都___________，都___________；不同之處是《綠》，《西湖漫筆》選文___________。

A.蘊(yùn)含著豐富的想象

B.描寫了大自然的綠

C.表達(dá)了作者對“綠”的喜愛之情

D.描繪了具體的景物

13．（10分）

①2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。神舟十三號(hào)的航天員在軌飛行6個(gè)月，生活過程中會(huì)產(chǎn)生哪些垃圾呢？

②航天員在空間站生活產(chǎn)生的固體垃圾有很多，比如包裝航天食品的包裝袋，吃水果剩下的果核等

③航天員在空間站生活還會(huì)產(chǎn)生很多液體垃圾，比如尿液。通常情況下，一個(gè)成年人每天的排尿量是1500～2000毫升，三位航天員在軌飛行6個(gè)月，光產(chǎn)生的尿液總重量就接近1噸。

④航天員在空間站生活不僅會(huì)產(chǎn)生固體、液體垃圾，還會(huì)產(chǎn)生氣體垃圾。氣體垃圾主要是指航天員呼出的二氧化碳、消化道排出的氣體等。

⑤航天員生活產(chǎn)生的固體垃圾是打包之后暫時(shí)儲(chǔ)存在天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船中。天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船在返回地球時(shí)，因?yàn)闆]有隔熱保護(hù)層，會(huì)在大氣摩擦下被焚燒殆盡

⑥空間站的水資源是重復(fù)利用的。航天員刷牙時(shí)的漱口水一般會(huì)直接吞咽，上廁所產(chǎn)生的尿液也會(huì)被收集起來，經(jīng)過科學(xué)處理之后重新利用。

⑦空間站里的氣體垃圾需要及時(shí)處理，通風(fēng)系統(tǒng)會(huì)讓內(nèi)部的空氣始終處于流通狀態(tài)?？諝鈨艋到y(tǒng)會(huì)過濾掉多余的二氧化碳，甲烷、硫化物等有害氣體也會(huì)被過濾掉并排出空間站。

（1）根據(jù)短文內(nèi)容，照樣子，填寫示意圖。

（2）讀下面這段話，你覺得把它插入文中哪個(gè)位置最恰當(dāng)？

神舟十三號(hào)的航天員在空間站生活6個(gè)月，產(chǎn)生的大量生活垃圾是否被帶回地球了呢？

A.第②③段之間

B.第④⑤段之間

C.第⑤⑥段之間

（3）給短文起個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，填在文前的橫線上。

（4）讀了短文，試著解決不懂的問題，并提出新的問題。

不懂的問題短文第③段用那么多數(shù)字是要說明什么？

我能聯(lián)系短文回答___

我還會(huì)提出問題___

三、習(xí)作能力。（30分）

14．請你結(jié)合身邊的環(huán)境問題，設(shè)想給我們的家園發(fā)明一個(gè)空氣凈化器，把它的樣子和功能有條理地寫出來，與大家分享。題目自擬，不少于350字。

2023-2024學(xué)年陜西省西安市新城區(qū)四年級(jí)（下）期中語文試卷

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)。（30分）

1．【答案】那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……

2．【答案】朝霞朦朧大餐裝飾嫩綠慰藉

3．【答案】gòngshìshé

zhuówùbǐng

4．【答案】標(biāo)桿肝火秸稈消失俏麗陡峭賓客海濱繽紛宮廷挺拔蜻蜓

5．【答案】C

6．【答案】A

7．【答案】C

8．【答案】（1）一團(tuán)烈火一束陽光溫暖我們的心靈；

（2）把我的沙發(fā)咬得露了棉花，還得意地躺在沙發(fā)上打滾。

（3）茂密的樹林，清澈的流水，高大的山巒，構(gòu)成了迷人的自然景觀。

9．【答案】（1）兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬；

（2）詩給人類以朝向理想的勇氣；

（3）豐子愷叫聲步態(tài)吃相高傲對鵝的喜愛之情。

10．【答案】王老師，小美去打疫苗了，她沒有您的電話，讓我?guī)退堃簧衔缂?。她?huì)及時(shí)看課堂回放和完成作業(yè)的。

二、閱讀能力。（26分）

11．【答案】（1）竿蔭；

（2）鮮花綻放雨后春筍空間；

（3）擬人鮮嫩的筍從土里出來的情景喜愛蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

12．【答案】（1）蘇堤幽野閑趣；

（2）B；

（3）ACBC。

13．【答案】（1）固體垃圾液體垃圾重復(fù)利用過濾并排出；

（2）C；

（3）太空垃圾的產(chǎn)生和處理；

（4）是為了說明在太空生活6個(gè)月會(huì)產(chǎn)生大量的液體垃圾；

宇航員在太空中生活主要產(chǎn)生的垃圾有哪幾類？

三、習(xí)作能力。（30分）

14．【答案】

神奇的空氣凈化樹

在未來的城市中，空氣污染成為了人們無法忽視的問題。為了改善這一狀況，我發(fā)明了一種神奇的空氣凈化器——“空氣凈化樹"。

“空氣凈化樹”外觀上與真實(shí)的樹木無異，但它擁有比真實(shí)樹木更強(qiáng)大的凈化空氣的能力。它的樹干由高科技納米材料制成，表面覆蓋著一層智能光合作用膜。這種膜能夠吸收太陽光，并利用光能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，同時(shí)釋放出新鮮的空氣。

與普通樹木不同的是，“空氣凈化樹"還配備了智能監(jiān)測系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測周圍環(huán)境的空氣質(zhì)量，包括PM2.5、臭氧、二氧化硫等污染物的濃度。當(dāng)監(jiān)測到空氣質(zhì)量下降時(shí)，樹干內(nèi)的高效過濾裝置會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，迅速清除空氣中的有害物質(zhì)。

此外，“空氣凈化樹”還具有調(diào)節(jié)氣候的功能。通過樹冠上的微型噴霧裝置，它可以在炎熱的夏季釋放水霧，降低周圍環(huán)境的溫度，而在寒冷的冬季，則可以通過樹干內(nèi)部的加熱系統(tǒng)向周圍散