甘肅省定西市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

甘肅省定西市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.請(qǐng)你拼一拼下面的拼音，再填一填吧！第一組

d—í→

x—ǘ→

k—u—ā→

ch—ū→第二組

f—→fǔ

g—→gè

g—u—→guò

zh—→zhā第三組

—ō→pō

—è→cè

—u—ō→chuō

q—i—→qià2、填空題（每題2分共5題）

1）.朋友們拿著工具箱來(lái)幫助青蛙先生改造環(huán)境。請(qǐng)你仿照例子，進(jìn)行組詞。

例：下雨個(gè)成們

2）.比一比，再組詞。

刀(

)包(

)在(

)牛(

)

力(

)跑(

)再(

)午(

)3）.朋友們開(kāi)始勞動(dòng)吧！看看朋友們及周圍事物的樣子，仿照例子寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

例：七星瓢蟲(chóng)幫忙捕捉害蟲(chóng)→（。）

（1）小蝌蚪打掃衛(wèi)生→(

)

（2）小魚(yú)吐泡泡凈化污水→(

)4）.我會(huì)查字典填空。要查的字音序查字法部首查字法大寫(xiě)字母音節(jié)部首再查幾畫(huà)游____________________植____________________5）.背一背，填一填。

（1）芝麻開(kāi)花——_________________

（2）玉不琢，不成器，____________，不知義。

（3）舉頭望明月，__________。

（4）小荷才露____________，__________蜻蜓___________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“秋風(fēng)送爽”“草長(zhǎng)鶯飛”“皚皚白雪”“夏水湯湯”形容的季節(jié)分別是（）A．秋春冬夏B．秋夏冬春C．冬秋夏春D．冬春夏秋2）.給劃線字選擇正確的意思

疑是地上霜______A．以為B．好像3）.5.下列加點(diǎn)字的讀音，不正確的一項(xiàng)是（）A．萬(wàn)仞（rèn）羌笛（qiāng）土匪（fěi）嚇唬（xià）B．繃帶（bēng）衷心（zhōng）堪稱（kān）暈倒（yùn）C．籌集（chóu）特殊（shū）黯然（àn）眷戀（juàn）D．羚羊（líng）鐲子（zhuó）年齡（líng）躊躇（chóuchú）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫(xiě)句子。

1．例：天空飄著氣球。（晴朗的彩色的）

（晴朗的）天空飄著（彩色的）氣球。

校園里傳來(lái)笑聲。（美麗的歡快的）

________________________________

2．例：雪孩子變成了水汽。

雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。

雪孩子變成了云朵。

____________________

3．例：老師一邊說(shuō)著，一邊用粉筆在黑板上畫(huà)著。

______一邊______，一邊______。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

挑著頭巾四面一意

穿著帽子五顏八方

戴著水桶十全六色

包著球衣一心十美2）.讀一讀，連一連。層勤染旅蒼著殘盤(pán)rǎnlǚcénɡqínpáncánzhùcānɡ6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子按正確的語(yǔ)序排列。

(

)大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。

(

)起初周圍是靜寂的。

(

)我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。

(

)后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。

(

)接著又看見(jiàn)第二只，第三只。

(

)我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。2）.亂句排序。

()如果別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。

()搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。

()上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意了才肯離去。

()秋涼以后，人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“魚(yú)圈”“鳥(niǎo)洞”“虎穴”和“馬廄”都是指的動(dòng)物的家。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩(shī)歌，完成文后問(wèn)題。浪淘沙（其一）劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?．詩(shī)的后兩句用了什么手法來(lái)描寫(xiě)黃河的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

____________________________________________________________

2．本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

____________________________________________________________________

3．詩(shī)歌前兩句狀寫(xiě)黃河的雄渾氣魄，突出了九曲黃河的________________特點(diǎn)。

4．對(duì)詩(shī)歌后兩句的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．后兩句由前面的“實(shí)境”幻化成“仙境”，把讀者帶入奇異的神話世界。B．“如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意，體現(xiàn)出詩(shī)人不是艱險(xiǎn)的豪邁氣概。C．詩(shī)人想象去拜訪勤勞善良的牛郎織女一家，表達(dá)出對(duì)美好生活的向往。D．詩(shī)中抒發(fā)了作者郁悶彷徨、孤獨(dú)失望的思想感情。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。

要求：（1）仔細(xì)觀察畫(huà)面，發(fā)生了一件什么事，他們會(huì)怎么做，又會(huì)說(shuō)些什么？

（2）可以用下列這些詞語(yǔ)：

賠禮道歉興高采烈商量踢翻打碎夸獎(jiǎng)一不小心

（3）題目自擬。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。

(1)仿照例子，用“組詞法”理解下列字在文中的意思。

例：譽(yù)（贊譽(yù)）堅(jiān)_____應(yīng)_____

(2)找出文中不同的否定詞：

_____、無(wú)、_____、_____

(3)根據(jù)句意判斷，下列停頓不正確的是A．楚人/有/鬻盾與矛者B．吾矛之利，于物/無(wú)不陷也C．其人弗/能應(yīng)也D．夫/不可陷之盾/與/無(wú)不陷之矛11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀課文片段，回答問(wèn)題。一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成金。1．片段一共________句話，其中第________句表現(xiàn)了個(gè)人的力量很小。

2．這段話告訴我們的道理是。()

①做任何事情一定要分開(kāi)

②做任何事情一定要團(tuán)結(jié)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我能把故事名稱寫(xiě)在相應(yīng)的語(yǔ)句后面。

《拇指姑娘》《堅(jiān)定的錫兵》《丑小鴨》《海的女兒》

（1）它披著鴨子丑陋的羽毛，卻有一顆天鵝的心?！冻笮▲啞?/p>

（2）為了別人永遠(yuǎn)地幸福、相愛(ài)，她甘愿化為黎明前的泡沫。《______》

（3）誰(shuí)也無(wú)法改變他戰(zhàn)士的姿態(tài)，除了那燃燒著友情的火爐?！禵_____》

（2）她很細(xì)小，很柔弱，卻堅(jiān)定地追求永恒的自由?！禵_____》2）.在加點(diǎn)字的正確讀音上面畫(huà)上“√”。

放假（jiǎjià）處罰（c