2024年貴州省“3+3+3”高考備考診斷性高考生物聯(lián)考試卷(二)(附答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2024年貴州省“3+3+3”高考備考診斷性高考生物聯(lián)考試卷(二)

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有

——項(xiàng)是符合題目要求的。

1.(3分)植物的生長發(fā)育過程中,需要不斷地從環(huán)境中吸收水和無機(jī)鹽。下列有關(guān)敘述錯(cuò)

誤的是()

A.同一植株中老葉細(xì)胞比幼葉細(xì)胞中自由水的相對(duì)含量低

B,與曬干前相比,曬干后種子代謝水平降低利于儲(chǔ)藏

C.植物根細(xì)胞中無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響水分的吸收

D.植物細(xì)胞中無機(jī)鹽溶解在水中才能發(fā)揮其生理功能

2.(3分)利用滲透原理,可使人成熟紅細(xì)胞吸水漲破,除去細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì),獲得純凈

的細(xì)胞膜。下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是()

A.以人成熟紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是其只有細(xì)胞膜一種生物膜

B.提取純凈細(xì)胞膜中的磷脂可在空氣一水界面上鋪成單分子層

C.人成熟紅細(xì)胞表面積取決于磷脂的含量和排布,與膜蛋白質(zhì)無關(guān)

D.糖類分子可與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,也可與細(xì)胞膜上的脂質(zhì)結(jié)合

3.(3分)研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,

但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。如圖表示了癌

細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程。下列有關(guān)敘述正確的是()

質(zhì)膜

7五碳糖—*……

葡萄糖魚山葡萄糖一…②一…-*丙酮酸絲COZ+MO

\③I

\乳酸

A.若圖中A是載體蛋白,每次轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖時(shí)都會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變

B.若圖中①過程消耗能量,則葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式有可能是胞吞

C.圖中②過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,③④過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

D.有氧條件下消耗等量的葡萄糖,癌細(xì)胞產(chǎn)生的ATP比正常細(xì)胞多

4.(3分)某同學(xué)用組織樣液A和組織樣液B進(jìn)行可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的檢測,所有操

作過程準(zhǔn)確無誤,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

組織樣液A組織樣液B

實(shí)驗(yàn)試劑斐林試劑雙縮胭試劑斐林試劑雙縮版試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象藍(lán)色紫色紅色沉淀淺藍(lán)色

A.兩種實(shí)驗(yàn)試劑的組成成分相同

B.用斐林試劑檢測還原糖需水浴加熱

C.組織樣液B本身可能含有淺藍(lán)色的物質(zhì)

D.組織樣液A適宜用作蛋白檢測的實(shí)驗(yàn)材料

5.(3分)已知果蠅的性別決定類型是XY型,紅眼對(duì)白眼是顯性,控制眼色的等位基因(W/w)

僅存在于X染色體上;雞的性別決定類型是ZW型,蘆花對(duì)非蘆花是顯性,控制羽色的

等位基因(B/b)僅存在于Z染色體上。不考慮變異,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.基因型為xWxw的紅眼雌果蠅,其XW只能來自父方

B.非蘆花公雞的后代無論是公雞還是母雞都含有b基因

C.雜合紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,子代雌果蠅中有白眼

D.蘆花母雞與純合的非蘆花公雞交配,子代中母雞均為蘆花

6.(3分)某動(dòng)物卵原細(xì)胞中三對(duì)等位基因在染色體上的分布情況如圖所示。下列有關(guān)敘述

A.一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種類型的雌配子

B.A與a的分離及B/b與D/d的自由組合發(fā)生在不同時(shí)期

C.細(xì)胞周期中可發(fā)生等位基因D與d的互換導(dǎo)致基因重組

D,基因突變和染色體變異都會(huì)導(dǎo)致DNA堿基序列改變

7.(3分)游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋

白質(zhì),這一過程稱為翻譯。下列有關(guān)翻譯過程的敘述正確的是()

A.參與翻譯的全部tRNA能識(shí)別mRNA上的所有密碼子

B.翻譯時(shí)每種tRNA的3'端均能結(jié)合一種或多種氨基酸

C.mRNA上的所有密碼子都會(huì)對(duì)應(yīng)多肽鏈中的一個(gè)氨基酸

D.一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體,合成多條相同肽鏈

8.(3分)DNA甲基化不改變生物體基因的堿基序列,但可遺傳給子代,使子代出現(xiàn)同樣

的表型;基因組中轉(zhuǎn)錄沉默區(qū)常發(fā)生甲基化,且在個(gè)體發(fā)育中甲基化區(qū)域是動(dòng)態(tài)變化的。

下列推測不合理的是()

A.DNA甲基化不會(huì)影響DNA分子復(fù)制

B.DNA甲基化可以影響細(xì)胞的分化

C.DNA甲基化是基因突變的原因之一

D.DNA甲基化可以抑制基因的轉(zhuǎn)錄

9.(3分)腦卒中可發(fā)生在腦的不同區(qū)域,造成局部腦壞死。經(jīng)檢測某缺血性腦卒中患者無

其他損傷,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.若患者出現(xiàn)持續(xù)性高熱,則損傷部位可能在下丘腦

B.若患者出現(xiàn)站立行走不穩(wěn),則損傷部位可能在小腦

C.若患者癱瘓,則損傷部位可能在大腦皮層運(yùn)動(dòng)中樞

D.若患者不能講話,則損傷部位可能在大腦皮層H區(qū)

10.(3分)研究發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞表面的胰島素受體與胰島素結(jié)合后,胰島素受體會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核

內(nèi),作用于某些基因的啟動(dòng)子區(qū)域而調(diào)控其表達(dá),引起靶細(xì)胞發(fā)生一系列生理變化。下

列有關(guān)敘述正確的是()

A.胰島素受體進(jìn)入細(xì)胞核的方式是胞吞

B.胰島素受體入核能力減弱會(huì)導(dǎo)致血糖降低

C.胰島素受體可能具有輔助RNA聚合酶定位功能

D.靶細(xì)胞中有胰島素受體基因,但無胰島素基因

11.(3分)人類免疫缺陷病毒(HIV)主要侵染輔助性T細(xì)胞,使人患艾滋病。環(huán)抱霉素A

能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.輔助性T細(xì)胞可參與體液免疫和細(xì)胞免疫

B.感染HIV后,輔助性T細(xì)胞不能增殖分化

C.環(huán)抱霉素A不能用于預(yù)防和治療艾滋病

D.環(huán)抱霉素A可以提高器官移植的成活率

12.(3分)科研人員對(duì)貴州某地小團(tuán)扇春蜓的種群數(shù)量進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,部分調(diào)查結(jié)果如圖

所示。下列有關(guān)敘述正確的是()

(注:入=當(dāng)年種群數(shù)量/前一年種群數(shù)量)

A.0?5年,小團(tuán)扇春蜓的種群數(shù)量呈“S”形增長

B.15?25年,小團(tuán)扇春蜓的種群數(shù)量先下降后上升

C.10?15年,小團(tuán)扇春蜓的種群增長率為0

D.a點(diǎn)時(shí),小團(tuán)扇春蜓的種群數(shù)量最低

13.(3分)蝙蝠是一種食性復(fù)雜的哺乳動(dòng)物,主要以昆蟲和其他小型節(jié)肢動(dòng)物為食。蝙蝠

也是多種人畜共患病的病毒的天然宿主,能夠攜帶多種病毒而自身卻不被感染。下列有

關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.蝙蝠與體內(nèi)病毒的種間關(guān)系是寄生

B.蝙蝠捕食昆蟲時(shí)至少處于第三營養(yǎng)級(jí)

C.蝙蝠等消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)循環(huán)

D.蝙蝠和昆蟲之間的能量傳遞效率是10%?20%

14.(3分)同位素標(biāo)記可用于示蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.讓小鼠吸入18(32進(jìn)行有氧呼吸,其呼出的二氧化碳中不可能有18。2

B.給小球藻提供14co2進(jìn)行光合作用,其合成的有機(jī)物中含有14c

C.用含35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體,其蛋白質(zhì)外殼可檢測到放射性

D.將3H標(biāo)記的亮氨酸注入豚鼠細(xì)胞內(nèi),游離的核糖體不出現(xiàn)放射性

15.(3分)土壤中的尿素分解菌能產(chǎn)生版酶,服酶可將尿素分解成NH3,NH3再轉(zhuǎn)化為N”八

N。]等被植物吸收?,F(xiàn)使用稀釋涂布平板法對(duì)已分離培養(yǎng)的尿素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù),下列

有關(guān)敘述正確的是()

A.同一稀釋度至少需設(shè)置3個(gè)平板進(jìn)行重復(fù)計(jì)數(shù)

B.涂布器灼燒滅菌后立即涂布可以避免感染雜菌

C.涂布時(shí)需注意不能轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿以避免菌液灑出

D.稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)比實(shí)際活菌數(shù)高

16.(3分)由C基因編碼的C蛋白和V基因編碼的V蛋白均能特異性殺死玉米害蟲,這兩

種蛋白的結(jié)構(gòu)和作用原理不同?,F(xiàn)利用C-V融合基因和如圖所示載體,獲得具高抗蟲

性的轉(zhuǎn)基因玉米。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

潮毒素抗性基因

A.構(gòu)建含有C-V融合基因的載體需要限制酶和DNA連接酶

B.載體中的目的基因可以通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化進(jìn)入玉米細(xì)胞

C.在玉米細(xì)胞染色體DNA上檢出C-V基因就說明培育成功

D.以單轉(zhuǎn)C基因玉米為食比以該玉米為食的害蟲更易產(chǎn)生抗性

二、非選擇題:本題共5小題,共52分。

17.(10分)為研究CO2濃度和CO3濃度上升對(duì)農(nóng)作物的影響,研究人員將生長狀況一致

的甲、乙品種水稻植株各分為4組,在不同大氣條件下連續(xù)生長75天,在第55天65天、

75天分別檢測植物的凈光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:

檢測結(jié)果凈光合速率(pmol?m2s-1)

實(shí)驗(yàn)處理品種甲品種乙

55天65天75天55天65天75天

對(duì)照組(常33.033.033.030.230.230.2

態(tài)大氣濃

度)

實(shí)驗(yàn)組一35.335.335.333.33.433.4

(高CO2濃

度)

實(shí)驗(yàn)組二31.231.227.526.026.021.2

(高03濃

度)

實(shí)驗(yàn)組三33.033.030.131.230.025.2

(高C02濃

度+IWJ03濃

度)

(注:凈光合速率是指在一定光照條件下,一定量的植物在單位時(shí)間內(nèi)吸收外界的C02

的量)

回答下列問題:

(1)光合作用中CO2在葉綠體基質(zhì)中經(jīng)過和兩個(gè)過程,

生成糖類等有機(jī)物。

(2)若要進(jìn)一步獲取甲、乙兩個(gè)品種水稻植株的光合速率,還要檢測這兩個(gè)品種水稻植

株的呼吸速率,測定光合速率的思路是=

(3)據(jù)表分析,長時(shí)間高濃度的03對(duì)水稻光合作用產(chǎn)生明顯抑制,對(duì)水稻

植株的抑制作用更明顯;高濃度C02可(填“提高”或“降低”)高濃度03

對(duì)水稻凈光合作用的抑制效果。

(4)理論上,大氣中C02濃度不斷升高會(huì)使綠色植物的光合作用逐漸增強(qiáng)。但是,有科

學(xué)家認(rèn)為,大氣中CO2升高帶來的氣溫升高會(huì)使光合作用受到一定程度的抑制。請根據(jù)

所學(xué)知識(shí),從光合作用角度說明提出這個(gè)觀點(diǎn)的理由可能是

(答一點(diǎn))。

18.(10分)“體溫調(diào)定點(diǎn)”學(xué)說認(rèn)為人體有一確定的體溫調(diào)定值(37℃)。體溫偏離這一數(shù)

值,能反饋?zhàn)饔糜隗w溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)散熱和產(chǎn)熱過程,維持體溫的恒定?;卮鹣?/p>

列問題:

(1)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),正常人體溫仍可維持在“體溫調(diào)定點(diǎn)”。人體維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的原

理是;此時(shí),人體主要產(chǎn)熱器官是,皮膚主要的散熱方式

是o

(2)寒冷環(huán)境中,人體血液中含量明顯增加的激素主要是(答一

種),使人體的耗氧量增加。

(3)綜上所述,體溫的調(diào)節(jié)機(jī)制有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式,二者之間的聯(lián)系

是0

19.(10分)濕地生態(tài)系統(tǒng)蘊(yùn)育著豐富的自然資源,具有多種生態(tài)功能,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、

生物多樣性中具有重要作用。貴州城市發(fā)展常圍繞湖泊、江河等濕地生態(tài)系統(tǒng)展開?;?/p>

答下列問題:

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有o

(2)城市居民產(chǎn)生的生活污水含有大量的N、P等元素,會(huì)造成濕地生態(tài)系統(tǒng)藻類過度

繁殖。藻類主要通過方式吸收N、P,用于合成自身的(答

兩種)等物質(zhì)。

(3)“工業(yè)廢水”中含有較多的重金屬,直接排放進(jìn)入濕地生態(tài)系統(tǒng)會(huì)導(dǎo)致重金屬在生

物體內(nèi)富集。重金屬在營養(yǎng)級(jí)中含量的變化規(guī)律是o

(4)濕地中的水葫蘆大量繁殖可能會(huì)引起二次污染??蒲腥藛T建議將水葫蘆制成飼料喂

魚,打撈淤泥肥田,從物質(zhì)和能量的角度分析這種處理方式的優(yōu)點(diǎn)

是O

20.(10分)某植物葉形、葉色和能否抗霜霉病三對(duì)相對(duì)性狀分別由A/a、B/b、D/d三對(duì)等

位基因控制,三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有表型不同的4種植株:板葉紫葉抗?。祝?、

花葉綠葉感?。ㄒ遥?、板葉綠葉抗病(丙)和花葉紫葉感?。ǘ。?。興趣小組利用上述材

料開展一系列雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下。

實(shí)驗(yàn)一:甲X乙,子代性狀與甲相同;

實(shí)驗(yàn)二:丙X丁,子代出現(xiàn)個(gè)體數(shù)相近的8種不同表型。

回答下列問題:

(1)興趣小組完成上述雜交實(shí)驗(yàn)需進(jìn)行人工異花傳粉。一般情況下,對(duì)兩性花進(jìn)行人工

異花傳粉的步驟是O

(2)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推斷甲、乙、丙和丁植株的基因型分別為、

和、O

(3)選擇某一未知基因型的植株N與丙進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)子代個(gè)體性狀。若發(fā)現(xiàn)葉形的分

離比為3:1、葉色的分離比為1:1、能否抗病性狀的分離比為3:1,則植株N的表型

為;讓植株N自交,產(chǎn)生的子代基因型有種,表型為花葉綠

葉感病的比例是。

21.(12分)干擾素是一種具有干擾病毒復(fù)制作用的糖蛋白,在臨床上被廣泛用于治療病毒

感染性疾病。1993年,我國批準(zhǔn)生產(chǎn)重組人干擾素a-1b,它是我國批準(zhǔn)生產(chǎn)的第一個(gè)

基因工程藥物,目前主要用于治療慢性乙型肝炎、慢性丙型肝炎。請回答下列問題:

(1)干擾素屬于免疫活性物質(zhì),免疫活性物質(zhì)是指o

(2)利用基因工程將干擾素基因?qū)氪竽c桿菌,可獲得產(chǎn)生干擾素的工程菌?;虮磉_(dá)

載體構(gòu)建是基因工程的重要一環(huán)。質(zhì)粒是一種常用于基因表達(dá)載體構(gòu)建的運(yùn)載體,構(gòu)建

重組質(zhì)粒需要的工具酶有,重組質(zhì)粒中標(biāo)記基因的作用

是O

(3)科學(xué)家通過發(fā)酵工程大量培養(yǎng)具有干擾素生產(chǎn)能力的大腸桿菌細(xì)胞,從而生產(chǎn)大量

的干擾素,在發(fā)酵過程中,除需觀測發(fā)酵條件外,還要隨時(shí)檢測培養(yǎng)液中

的、等,以了解發(fā)酵進(jìn)程。

(4)干擾素在體外保存相當(dāng)困難,如果將干擾素分子中的第十七位氨基酸由半胱氨酸變

為絲氨酸,則在-70℃的條件下,干擾素可以保存半年。請你據(jù)此事實(shí),闡述利用蛋白

質(zhì)工程技術(shù)獲得上述耐保存的干擾素的基本思路:。

2024年貴州省“3+3+3”高考備考診斷性高考生物聯(lián)考試卷(二)

參考答案與試題解析

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有

——項(xiàng)是符合題目要求的。

1.(3分)植物的生長發(fā)育過程中,需要不斷地從環(huán)境中吸收水和無機(jī)鹽。下列有關(guān)敘述錯(cuò)

誤的是()

A.同一植株中老葉細(xì)胞比幼葉細(xì)胞中自由水的相對(duì)含量低

B.與曬干前相比,曬干后種子代謝水平降低利于儲(chǔ)藏

C.植物根細(xì)胞中無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響水分的吸收

D.植物細(xì)胞中無機(jī)鹽溶解在水中才能發(fā)揮其生理功能

【答案】D

【分析】細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;

自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)

于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相

互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。

【解答】解:A、自由水的多少與代謝速率強(qiáng)弱有關(guān),幼葉的新陳代謝高于老葉,因此同

一植株中,老葉細(xì)胞比幼葉細(xì)胞中自由水的相對(duì)含量低,A正確;

B、與曬干前相比,曬干后種子自由水減少,代謝水平降低,有利于儲(chǔ)藏,B正確;

C、農(nóng)作物根細(xì)胞中無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞液濃度的大小,從而影響細(xì)胞的吸水或

失水,C正確;

D、無機(jī)鹽常以離子形式存在,參與生命活動(dòng)的無機(jī)鹽常常需要溶解在水中才能發(fā)揮其應(yīng)

有的生理功能,但有些無機(jī)鹽是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如Fe?+是血紅

蛋白的必要成分,這部分無機(jī)鹽不需要溶解在水中,D錯(cuò)誤。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞中水和無機(jī)鹽的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中水和無機(jī)鹽的存

在形式和作用,意在考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

2.(3分)利用滲透原理,可使人成熟紅細(xì)胞吸水漲破,除去細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì),獲得純凈

的細(xì)胞膜。下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是()

A.以人成熟紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是其只有細(xì)胞膜一種生物膜

B.提取純凈細(xì)胞膜中的磷脂可在空氣一水界面上鋪成單分子層

C.人成熟紅細(xì)胞表面積取決于磷脂的含量和排布,與膜蛋白質(zhì)無關(guān)

D.糖類分子可與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,也可與細(xì)胞膜上的脂質(zhì)結(jié)合

【答案】C

【分析】磷脂是膜的重要成分之一,磷脂分子有親水性頭部和疏水性尾部,如果振動(dòng)在

水中形成包裹空氣的脂小泡,則應(yīng)該頭部在外尾部在里。

【解答】解:A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)

胞研究細(xì)胞膜化學(xué)成分是因?yàn)橹黄溆屑?xì)胞膜一種生物膜沒有細(xì)胞內(nèi)生物膜的干擾,A正

確;

B、磷脂分子是組成生物膜的主要成分,它有一個(gè)“頭”部和兩個(gè)“尾”部,利用丙酮將

生物膜中磷脂分子提取出來,可在空氣一水界面上鋪成單分子層,B正確;

C、部分蛋白質(zhì)貫穿或嵌入到磷脂雙分子層中,這部分蛋白質(zhì)也參與細(xì)胞膜表面積的構(gòu)成,

C錯(cuò)誤;

D、糖類分子可以與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,也可以與細(xì)胞膜上的脂質(zhì)結(jié)合形

成糖脂,D正確。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查制備細(xì)胞膜、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解

能力,屬于中檔題。制備純凈細(xì)胞膜的材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,鳥類的紅細(xì)胞有

具膜細(xì)胞器和核膜,不是制備純凈細(xì)胞膜的材料。

3.(3分)研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,

但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。如圖表示了癌

細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程。下列有關(guān)敘述正確的是()

-*丙酮酸絲COz+HQ

③]

乳酸

A.若圖中A是載體蛋白,每次轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖時(shí)都會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變

B.若圖中①過程消耗能量,則葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式有可能是胞吞

C.圖中②過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,③④過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

D.有氧條件下消耗等量的葡萄糖,癌細(xì)胞產(chǎn)生的ATP比正常細(xì)胞多

【答案】A

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過

程,①表示細(xì)胞吸收葡萄糖的過程,其中A最可能是細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖的載體;②表

示葡萄糖代謝形成中間產(chǎn)物五碳糖;③表示癌細(xì)胞無氧呼吸(第二階段);④表示癌細(xì)胞

的有氧呼吸(第二階段和第三階段)。

【解答】解:A、載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過,而且每次轉(zhuǎn)

運(yùn)時(shí)都會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變,A正確;

B、①表示細(xì)胞吸收葡萄糖的過程,若是紅細(xì)胞,則可通過協(xié)助擴(kuò)散到的方式吸收,不消

耗ATP,若圖中①過程消耗能量,則葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;

C、葡萄糖轉(zhuǎn)變成丙酮酸是細(xì)胞呼吸的第一階段,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);丙酮酸轉(zhuǎn)變成乳酸

是無氧呼吸的第二階段,反應(yīng)場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);丙酮酸徹底分解成二氧化碳和水是有

氧呼吸的第二、三階段,場所在線粒體內(nèi),所以②③過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,④過程

發(fā)生在線粒體,C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)題意“癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但

癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍”可知,因此消耗

等量的葡萄糖,癌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的ATP比正常細(xì)胞少,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題以癌細(xì)胞中的葡萄糖代謝過程為載體,考查癌細(xì)胞和細(xì)胞代謝的相關(guān)知識(shí),

要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的過程和細(xì)胞癌變的原因,正確分析題圖獲取信息,再結(jié)合所學(xué)

知識(shí)準(zhǔn)確答題。

4.(3分)某同學(xué)用組織樣液A和組織樣液B進(jìn)行可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的檢測,所有操

作過程準(zhǔn)確無誤,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

組織樣液A組織樣液B

實(shí)驗(yàn)試劑斐林試劑雙縮服試劑斐林試劑雙縮版試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象藍(lán)色紫色紅色沉淀淺藍(lán)色

A.兩種實(shí)驗(yàn)試劑的組成成分相同

B.用斐林試劑檢測還原糖需水浴加熱

C.組織樣液B本身可能含有淺藍(lán)色的物質(zhì)

D.組織樣液A適宜用作蛋白檢測的實(shí)驗(yàn)材料

【答案】c

【分析】生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉

淀)。

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)脂肪可用蘇丹III染液鑒定,呈橘黃色。

【解答】解:A、斐林試劑的甲液是質(zhì)量濃度為O.lg/mL的NaOH溶液,乙液是質(zhì)量濃度

為0.05g/mL的CuSO4溶液,使用時(shí)需要水浴加熱;雙縮版試劑的A液是質(zhì)量濃度為

O.lg/mL的NaOH溶液,B液是質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液,故兩種實(shí)驗(yàn)試劑的

組成成分相同,A正確;

B、用斐林試劑檢測還原糖時(shí),需水浴加熱,才會(huì)出現(xiàn)穆紅色沉淀,B正確;

C、對(duì)待測液鑒定時(shí),為避免樣液本身顏色的干擾,待測液應(yīng)選取接近白色或無色的,組

織樣液加入雙縮版試劑后呈淺藍(lán)色為雙縮版試劑本身的顏色,C錯(cuò)誤;

D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,組織樣液A中加入雙縮版試劑,呈現(xiàn)紫色,故組織樣液A適宜用做

蛋白質(zhì)檢測的生物材料,D正確。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查檢測細(xì)胞中化合物的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握檢測細(xì)胞中還原糖和蛋

白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)原理及注意事項(xiàng),從而結(jié)合題干信息對(duì)本題做出正確判斷。

5.(3分)已知果蠅的性別決定類型是XY型,紅眼對(duì)白眼是顯性,控制眼色的等位基因(W/w)

僅存在于X染色體上;雞的性別決定類型是ZW型,蘆花對(duì)非蘆花是顯性,控制羽色的

等位基因(B/b)僅存在于Z染色體上。不考慮變異,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.基因型為xWxw的紅眼雌果蠅,其XW只能來自父方

B.非蘆花公雞的后代無論是公雞還是母雞都含有b基因

C.雜合紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,子代雌果蠅中有白眼

D.蘆花母雞與純合的非蘆花公雞交配,子代中母雞均為蘆花

【答案】B

【分析】基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,

具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的

分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

【解答】解:A、基因型為XWxw的紅眼雌果蠅,其乂亞可能來自父方,也可能來自母方,

A錯(cuò)誤;

B、非蘆花公雞的后代無論是公雞還是母雞都含有b基因,因?yàn)榉翘J花公雞的基因型為

ZbZb,其只能產(chǎn)生一種類型的精子,B正確;

C、雜合紅眼雌果蠅(XWXW)與紅眼雄果蠅(*亞丫)雜交,子代雌果蠅均為紅眼,且子

代中的白眼均為雄性,C錯(cuò)誤;

D、蘆花母雞(zBw)與純合的非蘆花公雞(zbzb)交配,子代中母雞均為非蘆花,公

雞均為蘆花,D錯(cuò)誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合性別決定方式進(jìn)行考查,意在考查學(xué)生

對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。

6.(3分)某動(dòng)物卵原細(xì)胞中三對(duì)等位基因在染色體上的分布情況如圖所示。下列有關(guān)敘述

A.一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種類型的雌配子

B.A與a的分離及B/b與D/d的自由組合發(fā)生在不同時(shí)期

C.細(xì)胞周期中可發(fā)生等位基因D與d的互換導(dǎo)致基因重組

D.基因突變和染色體變異都會(huì)導(dǎo)致DNA堿基序列改變

【答案】A

【分析】可遺傳的變異包括:基因突變、基因重組和染色體變異?;蛑亟M包括:減數(shù)

第一次分裂前期同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源

染色體的自由組合。

【解答】解:A、一個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,因此一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能產(chǎn)

生一種類型的雌配子,A正確;

B、在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,A與a的分離及

B/b與D/d的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B錯(cuò)誤;

C、只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生等位基

因D與d的互換,C錯(cuò)誤;

D、基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異都會(huì)導(dǎo)致DNA堿基序列的改變,染色體數(shù)目變異不會(huì)導(dǎo)

致DNA堿基序列的改變,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)于可遺傳變異的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并用相關(guān)知識(shí)解

釋生物學(xué)問題的能力是本題考查的重點(diǎn)。

7.(3分)游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋

白質(zhì),這一過程稱為翻譯。下列有關(guān)翻譯過程的敘述正確的是()

A.參與翻譯的全部tRNA能識(shí)別mRNA上的所有密碼子

B.翻譯時(shí)每種tRNA的3'端均能結(jié)合一種或多種氨基酸

C.mRNA上的所有密碼子都會(huì)對(duì)應(yīng)多肽鏈中的一個(gè)氨基酸

D.一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體,合成多條相同肽鏈

【答案】D

【分析】密碼子:mRNA中決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基。

反密碼子:tRNA一端攜帶氨基酸,另一端有3個(gè)堿基,這3個(gè)堿基可以與mRNA上的

密碼子互補(bǔ)配對(duì)。

【解答】解:A、一般而言,終止密碼子不能編碼氨基酸,而且核糖體沿著mRNA移動(dòng),

碰到終止密碼子翻譯立即停止,故tRNA不能讀取mRNA上的全部堿基,A錯(cuò)誤;

B、反密碼子是指tRNA的A環(huán)的三個(gè)相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的特定的3個(gè)

堿基(即密碼子)配對(duì),與其3'-端轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸種類有對(duì)應(yīng)關(guān)系,一種tRNA只能轉(zhuǎn)

運(yùn)一種氨基酸,B錯(cuò)誤;

C、mRNA上的密碼子中有終止密碼子,沒有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞內(nèi)的一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體,這種現(xiàn)象叫多聚核糖體,這些核糖體

合成多條相同肽鏈,D正確。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、

場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),掌握密碼子和反密碼子的含義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確

答題。

8.(3分)DNA甲基化不改變生物體基因的堿基序列,但可遺傳給子代,使子代出現(xiàn)同樣

的表型;基因組中轉(zhuǎn)錄沉默區(qū)常發(fā)生甲基化,且在個(gè)體發(fā)育中甲基化區(qū)域是動(dòng)態(tài)變化的。

下列推測不合理的是()

A.DNA甲基化不會(huì)影響DNA分子復(fù)制

B.DNA甲基化可以影響細(xì)胞的分化

C.DNA甲基化是基因突變的原因之一

D.DNA甲基化可以抑制基因的轉(zhuǎn)錄

【答案】C

【分析】表觀遺傳:指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變,即

基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化。

DNA的甲基化:生物基因的堿基序列沒有變化,但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾,抑制了

基因的表達(dá),進(jìn)而對(duì)表型產(chǎn)生影響。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代,使后代出現(xiàn)

同樣的表型。

【解答】解:AD、DNA的甲基化不會(huì)影響DNA的復(fù)制過程,但會(huì)抑制基因的轉(zhuǎn)錄,從

而抑制基因的表達(dá),進(jìn)而對(duì)表型產(chǎn)生影響,AD正確;

B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),DNA甲基化會(huì)導(dǎo)致mRNA合成受阻,即會(huì)影

響基因表達(dá),因此DNA甲基化可能會(huì)影響細(xì)胞分化,B正確;

C、DNA甲基化不改變DNA序列,不是基因突變的原因之一,C錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查表觀遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記表觀遺傳的概念、特點(diǎn)及類型等

知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

9.(3分)腦卒中可發(fā)生在腦的不同區(qū)域,造成局部腦壞死。經(jīng)檢測某缺血性腦卒中患者無

其他損傷,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.若患者出現(xiàn)持續(xù)性高熱,則損傷部位可能在下丘腦

B.若患者出現(xiàn)站立行走不穩(wěn),則損傷部位可能在小腦

C.若患者癱瘓,則損傷部位可能在大腦皮層運(yùn)動(dòng)中樞

D.若患者不能講話,則損傷部位可能在大腦皮層H區(qū)

【答案】D

【分析】人腦的組成及功能:

大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

小腦:是重要的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,維持身體平衡。

腦干:有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如呼吸中樞。

下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器、是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。

【解答】解:A、下丘腦是生物的體溫調(diào)節(jié)中樞,損傷發(fā)生在下丘腦時(shí),患者可能出現(xiàn)持

續(xù)性高熱,A正確;

B、小腦是重要的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,可以維持身體平衡,損傷發(fā)生在小腦時(shí),患者可能出現(xiàn)

站立行走不穩(wěn),B正確;

C、大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,高級(jí)神經(jīng)中樞會(huì)對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞控制,損傷

發(fā)生在大腦皮層運(yùn)動(dòng)中樞時(shí),患者可能癱瘓,C正確;

D、H區(qū)是聽覺性語言中樞,若大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)損傷,會(huì)導(dǎo)致人聽不懂別人講話,

D錯(cuò)誤。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了腦的不同區(qū)域的功能的相關(guān)知識(shí),,解答本題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分腦

的各區(qū)域的功能及受損時(shí)的癥狀。

10.(3分)研究發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞表面的胰島素受體與胰島素結(jié)合后,胰島素受體會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核

內(nèi),作用于某些基因的啟動(dòng)子區(qū)域而調(diào)控其表達(dá),引起靶細(xì)胞發(fā)生一系列生理變化。下

列有關(guān)敘述正確的是()

A.胰島素受體進(jìn)入細(xì)胞核的方式是胞吞

B.胰島素受體入核能力減弱會(huì)導(dǎo)致血糖降低

C.胰島素受體可能具有輔助RNA聚合酶定位功能

D.靶細(xì)胞中有胰島素受體基因,但無胰島素基因

【答案】C

【分析】胰島素與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,形成的胰島素一受體復(fù)合物可通過胞吞方式進(jìn)

入細(xì)胞,能促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì),進(jìn)而降低血糖。

【解答】解:A、胰島素受體可以通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;

B、胰島素受體入核能力減弱會(huì)影響胰島素與受體的結(jié)合,導(dǎo)致血糖升高,B錯(cuò)誤;

C、胰島素受體進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),可通過作用于某些基因的啟動(dòng)子區(qū)域而調(diào)控其表達(dá),可能

具有輔助RNA聚合酶定位的能力,C正確;

D、靶細(xì)胞中既有胰島素受體基因也有胰島素基因,只不過胰島素受體基因表達(dá)了,而胰

島素基因沒表達(dá),D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生

識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)激素及相應(yīng)的生理作用,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判

斷答題。

11.(3分)人類免疫缺陷病毒(HIV)主要侵染輔助性T細(xì)胞,使人患艾滋病。環(huán)抱霉素A

能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.輔助性T細(xì)胞可參與體液免疫和細(xì)胞免疫

B.感染HIV后,輔助性T細(xì)胞不能增殖分化

C.環(huán)抱霉素A不能用于預(yù)防和治療艾滋病

D.環(huán)抱霉素A可以提高器官移植的成活率

【答案】B

【分析】1、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種獲得性免疫缺陷病,HIV

主要侵染輔助性T細(xì)胞,從而使機(jī)體的免疫功能嚴(yán)重下降。

2、進(jìn)行器官移植手術(shù)后,免疫系統(tǒng)會(huì)把來自其他人的器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊。

【解答】解:A、在體液免疫過程中,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化與B細(xì)胞

結(jié)合,作為激活B細(xì)胞的第二信號(hào),其分泌的細(xì)胞因子也參與促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化

過程;此外輔助性T細(xì)胞也可參與細(xì)胞免疫過程:在細(xì)胞免疫中,輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)

胞因子促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化,A正確;

B、感染HIV后,輔助性T細(xì)胞在初期可以迅速增殖分化并分泌細(xì)胞因子,B錯(cuò)誤;

C、環(huán)抱霉素A能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖,降低機(jī)體的特異性免疫,而艾滋

病患者的免疫力較低,治療艾滋病需要提高患者的免疫力,因此環(huán)抱霉素A不能用于預(yù)

防和治療艾滋病,C正確;

D、環(huán)抱霉素A能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖,可降低器官移植后的免疫排斥反

應(yīng),從而提高器官移植的成活率,D正確。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所

學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

12.(3分)科研人員對(duì)貴州某地小團(tuán)扇春蜓的種群數(shù)量進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,部分調(diào)查結(jié)果如圖

所示。下列有關(guān)敘述正確的是()

(注:3戶當(dāng)年種群數(shù)量/前一年種群數(shù)量)

A.0?5年,小團(tuán)扇春蜓的種群數(shù)量呈“S”形增長

B.15?25年,小團(tuán)扇春蜓的種群數(shù)量先下降后上升

C.10?15年,小團(tuán)扇春蜓的種群增長率為0

D.a點(diǎn)時(shí),小團(tuán)扇春蜓的種群數(shù)量最低

【答案】C

【分析】人是指當(dāng)年種群的數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值,當(dāng)人>1時(shí),種群的數(shù)量在增

力口,當(dāng)入<1時(shí),種群的數(shù)量在減小,當(dāng)入=1時(shí),種群的數(shù)量不變。

【解答】解:A、0-5年入恒大于1,說明種群數(shù)量呈“J”形增長,A錯(cuò)誤;

B、在15?25年時(shí)間內(nèi),人一直<1,該入侵物種的種群數(shù)量一直在下降,B錯(cuò)誤;

C、10?15年之間入=1,種群數(shù)量保持不變,種群增長率為0,C正確;

D、a點(diǎn)時(shí),入雖然最小,但種群數(shù)量不是最小,第20?25年,入<1,第25年種群數(shù)量

最小,D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量的變化曲線,解答本題的關(guān)鍵是理解人的含義,

能正確分析曲線圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

13.(3分)蝙蝠是一種食性復(fù)雜的哺乳動(dòng)物,主要以昆蟲和其他小型節(jié)肢動(dòng)物為食。蝙蝠

也是多種人畜共患病的病毒的天然宿主,能夠攜帶多種病毒而自身卻不被感染。下列有

關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.蝙蝠與體內(nèi)病毒的種間關(guān)系是寄生

B.蝙蝠捕食昆蟲時(shí)至少處于第三營養(yǎng)級(jí)

C.蝙蝠等消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)循環(huán)

D.蝙蝠和昆蟲之間的能量傳遞效率是10%?20%

【答案】D

【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,生產(chǎn)

者、消費(fèi)者、分解者共同組成生物群落,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間形

成的營養(yǎng)關(guān)系是食物鏈,由多條食物鏈形成復(fù)雜的食物網(wǎng)食物網(wǎng)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

的渠道。

2由于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的能量一部分被自身呼吸消耗,一部分被分解者利用,一部分傳遞

到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí),因此能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向、逐級(jí)遞減,能量的傳遞效率大約是10%~

20%-

【解答】解:A、體內(nèi)的病毒對(duì)蝙蝠的生命活動(dòng)有害,二者屬于寄生關(guān)系,A正確;

B、昆蟲至少處于第二營養(yǎng)級(jí),捕食昆蟲時(shí),蝙蝠至少處于第三營養(yǎng)級(jí),B正確;

C、蝙蝠等消費(fèi)者,在生態(tài)系統(tǒng)中能起到加快物質(zhì)循環(huán)的作用,C正確;

D、10%?20%是指生態(tài)系統(tǒng)中相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,昆蟲和蝙蝠并不是

兩個(gè)營養(yǎng)級(jí),而是各自營養(yǎng)級(jí)中的一部分,因此能量在昆蟲和蝙蝠之間并不遵循10%?

20%的傳遞效率,D錯(cuò)誤。

故選:D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落的種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容,難度不大,考生加強(qiáng)理解記憶

即可。

14.(3分)同位素標(biāo)記可用于示蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.讓小鼠吸入"02進(jìn)行有氧呼吸,其呼出的二氧化碳中不可能有"Ct?

B.給小球藻提供14co2進(jìn)行光合作用,其合成的有機(jī)物中含有14c

C.用含35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體,其蛋白質(zhì)外殼可檢測到放射性

D.將3H標(biāo)記的亮氨酸注入豚鼠細(xì)胞內(nèi),游離的核糖體不出現(xiàn)放射性

【答案】B

【分析】同位素用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化過程時(shí),叫做示蹤元素。用示蹤元素標(biāo)記的化

合物,化學(xué)性質(zhì)不變。人們可以根據(jù)這種化合物的性質(zhì),對(duì)有關(guān)的一系列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行

追蹤。這種科學(xué)研究方法叫做同位素標(biāo)記法。如:原來的是水和二氧化碳,標(biāo)記后就是

(“/O)和(C18O2),二者沒有本質(zhì)區(qū)別。同位素不影響化學(xué)反應(yīng),只是便于與正常的

物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,更容易進(jìn)行觀察。

【解答】解:A、小白鼠吸入18。2后,部分18。2會(huì)隨呼吸呼出,所以其呼出的二氧化碳

中可能有A錯(cuò)誤;

B、卡爾文用14c標(biāo)記的14co2供小球藻進(jìn)行光合作用,然后追蹤其放射性,發(fā)現(xiàn)了碳原

14

子的轉(zhuǎn)移途徑為14co2fl4c3-(CH2O),B正確;

C、噬菌體為病毒,不具有獨(dú)立的代謝功能,不能用含有放射性同位素35s的培養(yǎng)基直接

培養(yǎng)T2噬菌體,C錯(cuò)誤;

D、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入到豚鼠胰腺細(xì)胞中,附著在內(nèi)

質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離核糖體都將會(huì)出現(xiàn)放射性,兩者都能合成蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查同位素標(biāo)記法的應(yīng)用,對(duì)應(yīng)此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如

實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意

積累。

15.(3分)土壤中的尿素分解菌能產(chǎn)生胭酶,JR酶可將尿素分解成NH3,NH3再轉(zhuǎn)化為NH八

N。*等被植物吸收?,F(xiàn)使用稀釋涂布平板法對(duì)已分離培養(yǎng)的尿素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù),下列

有關(guān)敘述正確的是()

A.同一稀釋度至少需設(shè)置3個(gè)平板進(jìn)行重復(fù)計(jì)數(shù)

B.涂布器灼燒滅菌后立即涂布可以避免感染雜菌

C.涂布時(shí)需注意不能轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿以避免菌液灑出

D.稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)比實(shí)際活菌數(shù)高

【答案】A

【分析】土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中,需要使用以尿素為唯一氮源的選

擇培養(yǎng)基,計(jì)數(shù)的關(guān)鍵是經(jīng)梯度稀釋后的倍數(shù)要合適,計(jì)數(shù)時(shí)通常選擇菌落數(shù)在30~300

之間的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

【解答】解:A、在同一稀釋度下,應(yīng)至少對(duì)3個(gè)平板的菌落數(shù)進(jìn)行重復(fù)計(jì)數(shù),然后求出

平均值,A正確;

B、稀釋涂布平板法操作過程中,涂布器在酒精燈火焰上灼燒冷卻后再接種,避免高溫殺

死菌種,B錯(cuò)誤;

C、將菌液涂布在培養(yǎng)基表面時(shí),應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿,使菌液均勻分布,C錯(cuò)誤;

D、兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞重疊肉眼觀察到的只是一個(gè)菌落,所以稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)

往往比實(shí)際活菌數(shù)少,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查微生物的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)

知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

16.(3分)由C基因編碼的C蛋白和V基因編碼的V蛋白均能特異性殺死玉米害蟲,這兩

種蛋白的結(jié)構(gòu)和作用原理不同?,F(xiàn)利用C-V融合基因和如圖所示載體,獲得具高抗蟲

性的轉(zhuǎn)基因玉米。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

潮毒素抗性基因

A.構(gòu)建含有C-V融合基因的載體需要限制酶和DNA連接酶

B.載體中的目的基因可以通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化進(jìn)入玉米細(xì)胞

C.在玉米細(xì)胞染色體DNA上檢出C-V基因就說明培育成功

D.以單轉(zhuǎn)C基因玉米為食比以該玉米為食的害蟲更易產(chǎn)生抗性

【答案】C

【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)

子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因

導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法,將目的基因?qū)雱?dòng)物

細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法,將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是

否插入目的基因--PCR技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--PCR技術(shù);③

檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒

定、抗病鑒定、活性鑒定等。

【解答】解:A、基因表達(dá)載體的構(gòu)建方法是先用同種限制酶切割載體和含目的基因的

DNA分子,再用DNA連接酶進(jìn)行連接,因此構(gòu)建含有C-V融合基因的載體需要限制

酶和DNA連接酶,A正確;

B、農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的

DNA上。根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點(diǎn),如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過

農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以把目的基因整合到植物細(xì)胞中染色體的DNA上。載體中的目

的基因可以通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化進(jìn)入玉米細(xì)胞,B正確;

C、在玉米細(xì)胞染色體DNA上檢出C—V基因不能說明培育成功,因?yàn)槿诤匣蚩赡懿?/p>

能正常表達(dá),C錯(cuò)誤;

D、該玉米具有C-V融合基因具有高抗蟲性,與單轉(zhuǎn)C基因玉米相比,此玉米可延緩

害蟲抗性基因頻率增加,即以單轉(zhuǎn)C基因玉米為食比以該玉米為食的害蟲更易產(chǎn)生抗性,

D正確。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程等相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度和

對(duì)圖形分析能力。

二、非選擇題:本題共5小題,共52分。

17.(10分)為研究CO2濃度和CO3濃度上升對(duì)農(nóng)作物的影響,研究人員將生長狀況一致

的甲、乙品種水稻植株各分為4組,在不同大氣條件下連續(xù)生長75天,在第55天65天、

75天分別檢測植物的凈光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:

檢測結(jié)果凈光合速率(nmol?m2s-1)

實(shí)驗(yàn)處理品種甲品種乙

55天65天75天55天65天75天

對(duì)照組(常33.033.033.030.230.230.2

態(tài)大氣濃

度)

實(shí)驗(yàn)組一35.335.335.333.33.433.4

(高CO2濃

度)

實(shí)驗(yàn)組二31.231.227.526.026.021.2

(高03濃

度)

實(shí)驗(yàn)組三33.033.030.131.230.025.2

(IWJCO2濃

度+高03濃

度)

(注:凈光合速率是指在一定光照條件下,一定量的植物在單位時(shí)間內(nèi)吸收外界的CO2

的量)

回答下列問題:

(1)光合作用中CO2在葉綠體基質(zhì)中經(jīng)過CO2的固定和C3的還原兩個(gè)過程,

生成糖類等有機(jī)物。

(2)若要進(jìn)一步獲取甲、乙兩個(gè)品種水稻植株的光合速率,還要檢測這兩個(gè)品種水稻植

株的呼吸速率,測定光合速率的思路是先在暗處測量水稻的呼吸速率,再在光照下測

量水稻的凈光合速率,二者之和即為實(shí)際光合速率。

(3)據(jù)表分析,長時(shí)間高濃度的03對(duì)水稻光合作用產(chǎn)生明顯抑制,對(duì)品種乙水稻

植株的抑制作用更明顯;高濃度CO2可降低(填“提高”或“降低”)高濃度03

對(duì)水稻凈光合作用的抑制效果。

(4)理論上,大氣中CO2濃度不斷升高會(huì)使綠色植物的光合作用逐漸增強(qiáng)。但是,有科

學(xué)家認(rèn)為,大氣中CO2升高帶來的氣溫升高會(huì)使光合作用受到一定程度的抑制。請根據(jù)

所學(xué)知識(shí),從光合作用角度說明提出這個(gè)觀點(diǎn)的理由可能是氣溫上升,導(dǎo)致有關(guān)酶活

性下降,催化CO2固定速率下降,導(dǎo)致碳反應(yīng)速率降低,產(chǎn)量不增反降或氣溫上升,蒸

騰作用劇烈,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,大氣CO2濃度雖然升高,但胞間CO2濃度降低,導(dǎo)致碳反

應(yīng)速率降低,產(chǎn)量不增反降(答一點(diǎn))。

【答案】(1)CO2的固定;C3的還原

(2)先在暗處測量水稻的呼吸速率,再在光照下測量水稻的凈光合速率,二者之和即為

實(shí)際光合速率

(3)品種乙;降低

(4)氣溫上升,導(dǎo)致有關(guān)酶活性下降,催化CO2固定速率下降,導(dǎo)致碳反應(yīng)速率降低,

產(chǎn)量不增反降或氣溫上升,蒸騰作用劇烈,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,大氣CO2濃度雖然升高,但

胞間CO2濃

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