四川省部分地區(qū) 高三下學(xué)期三模語(yǔ)文試題匯編:語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ_第1頁(yè)
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四川省部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期三模語(yǔ)文試題匯編語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ2024屆四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)高三模擬預(yù)測(cè)(三模)語(yǔ)文試題閱讀下面的文字,完成20-21題。古人作文章,對(duì)聲音節(jié)奏很講究。相傳歐陽(yáng)公作《晝錦堂記》,把稿子交給來(lái)求的人,等那人離去后才想起開頭一句“仕宦至將相”應(yīng)該加一個(gè)“而”字,就立刻派人騎快馬去追回。我們把原句和改句拿來(lái)朗誦比較,就會(huì)明白“而”字確實(shí)關(guān)系重大。原句氣局促,改句便很舒暢;原句意直率,改句便有抑揚(yáng)。A,意思就多一個(gè)轉(zhuǎn)折,要深一層。從前的人研究古文,特別著重朗讀。姚姬傳說(shuō):“大抵學(xué)古文者必要放聲疾讀,又緩讀,久之自悟?!弊x有讀的道理,就是從字句中抓住聲音節(jié)奏,從聲音節(jié)奏中抓住情趣、氣勢(shì)或神韻。自己作文,也要常拿來(lái)讀,讀,才見出聲音是否響亮,B。領(lǐng)悟文字的聲音節(jié)奏,是一件極有趣的事。普通人以為這要耳朵靈敏,因?yàn)槁曇粢枚渎牪派杏X。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),耳朵固然要緊,C。我讀音調(diào)鏗鏘、節(jié)奏流暢的文章,周身筋骨作同樣有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng);如果音調(diào)節(jié)奏上有毛病,我的周身筋骨都會(huì)感覺局促不安,好像聽廚子刮鍋煙似的。

20.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(6分)21.請(qǐng)借鑒材料第一段的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)下面句子中的加點(diǎn)虛詞進(jìn)行賞析。(4分)庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。(歸有光《項(xiàng)脊軒志》)2024屆四川省學(xué)考大聯(lián)盟高三三模聯(lián)考語(yǔ)文試題閱讀下面的文字,完成下面小題。人們都知道運(yùn)動(dòng)有益于身心健康,但生活中能堅(jiān)持體育鍛煉的人卻不多。為什么運(yùn)動(dòng)就這么難?研究人員發(fā)現(xiàn),不想體育鍛煉其實(shí)是①。在人類存在的大部分時(shí)間里,人們的生活必須依賴體力勞動(dòng),如尋找食物或種植農(nóng)作物。人類進(jìn)化到可以承受高強(qiáng)度的勞動(dòng),但也傾向于在可能的情況下多休息,例如狩獵采集者不會(huì)出門慢跑來(lái)消耗多余的能量。如今,日常生活中人們不再有太多高強(qiáng)度的勞動(dòng),但保存能量的本能仍然存在。比如今天的人們大多傾向于選擇乘自動(dòng)扶梯而不是走樓梯。如何克服大腦的這種“惰性”?專家建議首先是建立信心。研究表明,認(rèn)為自己運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的人更有可能堅(jiān)持定期鍛煉,因此可以②,比如一開始每天只鍛煉幾分鐘,然后逐步加量。專家還建議,可以將運(yùn)動(dòng)與其他事情結(jié)合起來(lái),一舉兩得。比如約朋友一起騎自行車,這樣運(yùn)動(dòng)的同時(shí)也是在社交。把鍛煉和想要或需要做的事情結(jié)合起來(lái),可以使人更易忽視大腦中讓人躺在沙發(fā)上的想法。20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。21.請(qǐng)簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,不超過45個(gè)字。2024屆四川省燕博園教育集團(tuán)高三下學(xué)期5月模擬(三模)考試語(yǔ)文試卷閱讀下面的文字,完成小題。在一切文學(xué)的類別之中,最難作假,最逃不過讀者明眼的,該是散文。我不是說(shuō)詩(shī)人和小說(shuō)家就不憑實(shí)力,而是詩(shī)人和小說(shuō)家用力的方式比較間接,所以實(shí)力幾何,不易一目了然。詩(shī)要講節(jié)奏、意象、分行等技巧,小說(shuō)也要講觀點(diǎn)、象征、意識(shí)流等等的手法,高明的作家固然可以運(yùn)用這些來(lái)發(fā)揮所長(zhǎng),________。散文是一切文學(xué)類別里對(duì)于技巧和形式要求最少的一類:譬如選美,散文所穿的是泳裝。散文家無(wú)所依憑,只有憑自己的本色。詩(shī)人的筆下往往是():【甲】“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”這樣的話并不一定要說(shuō)給誰(shuí)聽,好像是無(wú)意間給人聽到的。許多詩(shī)真像心靈的日記,只取其神,不記其貌,詩(shī)人眼前似乎沒有讀者,可謂【乙】“目中無(wú)人”。小說(shuō)家對(duì)讀者的態(tài)度也可謂“目中無(wú)人”,反之,讀者目中也不應(yīng)該有小說(shuō)家。小說(shuō)家應(yīng)該像劇作家,盡量讓他的角色發(fā)言,自己只能躲在幕后操縱。有些小說(shuō)家不甘寂寞,跑到他的人物和讀者之間來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn),甚至大發(fā)議論,這種夾敘夾議的小說(shuō)體便有散文的傾向。這種小說(shuō)家如果真是散文高手,則這種筆法卻也大有可觀。拿張愛玲和錢鐘書的小說(shuō)比較一下,便可見張無(wú)我而錢有我,錢鐘書的小說(shuō)里充滿了散文家錢鐘書的個(gè)性。①散文家必須目中有人,②讀者和他往往保持對(duì)話的關(guān)系,③可以無(wú)拘無(wú)束,④隨時(shí)向讀者發(fā)言。在一般情形之下,詩(shī)人和小說(shuō)家畢竟另有職務(wù),不便像散文家這么公然、坦然地面對(duì)著讀者。反之,讀者面對(duì)散文家也最感親切、踏實(shí),因?yàn)樯⑽募沂菫樽约喊l(fā)言,【丙】而所說(shuō)的也是“亮話”,少用烘托、象征、反諷之類的技巧。20.文學(xué)作品中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)具有表情達(dá)意的作用,文中【甲】【乙】【丙】三處的雙引號(hào)作用各有不同,請(qǐng)任選兩處,分別做出分析。21.請(qǐng)結(jié)合你所熟悉的一篇散文,談?wù)勀銓?duì)“譬如選美,散文所穿的是泳裝”一句話的理解。2024屆四川省雅安市神州天立學(xué)校高三沖刺考試(三模)語(yǔ)文試題21.請(qǐng)你結(jié)合下面的新聞信息和圖片信息,宣傳成都特色,吸引更多游客前往,讓成都“出圈”。100字以內(nèi)。(6分)新聞:今年清明小長(zhǎng)假中,普通的居民區(qū)成都武侯區(qū)玉林七巷里常見的一種健身器材“騎馬機(jī)”引發(fā)了眾多網(wǎng)友打卡。他們依次坐上它拍照或錄制短視頻留念,口中念念有詞“謝天謝帝(“謝帝”為人名),diss(表達(dá)不滿、批評(píng))你”。此話出自一位四川說(shuō)唱歌手。他在一檔音樂綜藝中被淘汰,而后以自己最擅長(zhǎng)的方式“酣暢淋漓”地表達(dá)自己的情緒并錄制成MV。短片中他正是一邊在此健身,一邊唱出心聲。四川方言里的“diss你”與“迪士尼”聽起來(lái)很像,而“打卡者”們坐在健身器材上高聲說(shuō)唱的場(chǎng)面極具反差感,充滿無(wú)厘頭的趣味性,眾多年輕人跟風(fēng)追捧,使得成都“迪士尼”熱度持續(xù)攀升。原本安靜的居民小區(qū)成為了網(wǎng)友趨之若鶩的“網(wǎng)紅打卡地”,給居民的正常生活帶來(lái)了極大困擾。玉林街道為此安排工作人員和志愿者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分流與疏導(dǎo),并設(shè)置提示牌,倡導(dǎo)大家文明打卡。圖片:圖片所示“擊鼓說(shuō)唱俑”,屬東漢時(shí)期文物,1957年出土于四川省成都市天回山東漢崖墓,其以活潑詼諧的生動(dòng)形象,再現(xiàn)當(dāng)年生活氣息,被稱為“漢代第一俑”。2024年四川省部分學(xué)校高考第三次模擬考試閱讀下面的文字,完成20~21題。血栓病發(fā)病率高,隱匿性強(qiáng),涉及多個(gè)器官系統(tǒng),是一種全身性疾病,包括靜脈血栓、動(dòng)脈血栓、毛細(xì)血管血栓等。那么,血栓究竟是怎么來(lái)的?A,就像流水在河道里流淌。河道有泥沙,血液有血細(xì)胞;河道有大壩攔截,血液有瓣膜控制開關(guān)。如果水流緩慢,極易導(dǎo)致泥沙沉積,河床堵塞,就會(huì)使河水泛濫成災(zāi)。同理,血液中若是血脂稠、凝血因子多,血細(xì)胞自然會(huì)大量堆積黏合在血管里,最終導(dǎo)致血栓病。要想遠(yuǎn)離血栓病,必須從源頭抓起。有高血脂、高血壓、高血糖和其他相關(guān)基礎(chǔ)疾病的人,應(yīng)盡快降低血液黏稠度,服用抗凝藥物,并針對(duì)原發(fā)病進(jìn)行同步治療,徹底鏟除滋生血栓病的土壤。同時(shí),B,就會(huì)使靜脈血栓的風(fēng)險(xiǎn)上升,而動(dòng)起來(lái)則是有效的防控措施。在秋冬季,①務(wù)必采取注意防寒保暖,②呵護(hù)血管健康。③提倡食用清淡、低脂且富含纖維素的食物,④如新鮮果蔬、雞肉、芹菜、魚蝦;⑤忌食辣椒,肥肉等辛辣油膩的食物。⑥同時(shí)可以穿彈力襪,⑦增強(qiáng)靜脈回流,⑧下肢靜脈曲張的進(jìn)程。20.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(4分)21.文中第三段有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?6分)答案2024屆四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)高三模擬預(yù)測(cè)(三模)語(yǔ)文試題【A改句多了一個(gè)“而”字B節(jié)奏是否流暢C但是還不如周身筋骨】

21.“矣”字讀來(lái),聲音悠長(zhǎng),節(jié)奏舒緩;有助于表達(dá)作者對(duì)妻子的深長(zhǎng)懷念與恍如隔世的深沉感慨。

(節(jié)奏作用分析2分,情感作用分析2分;共4分,意思正確即可)2024屆四川省學(xué)考大聯(lián)盟高三三模聯(lián)考語(yǔ)文試題【答案】20.①人類進(jìn)化出的一種本能(或:源于人大腦的“惰性”)②從容易做的事情開始(或:用循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行)21.因?yàn)槿祟愒谶M(jìn)化中形成了保存體力的本能,所以今天的人們?cè)谏钪腥匀淮蠖鄡A向于減少體力活動(dòng)?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情景補(bǔ)寫的能力。第一空,根據(jù)后面“人類進(jìn)化到可以承受高強(qiáng)度的勞動(dòng),但也傾向于在可能的情況下多休息,……如今,日常生活中人們不再有太多高強(qiáng)度的勞動(dòng),但保存能量的本能仍然存在”,或“如何克服大腦的這種‘惰性’”可知,此處是說(shuō)不想體育鍛煉跟人類進(jìn)化出的本能有關(guān),或者是來(lái)自人腦的惰性,故補(bǔ)寫內(nèi)容為“人類進(jìn)化出的一種本能(或:源于人大腦的“惰性”)”。第二空,根據(jù)句中的“因此”可知,前后兩句間是因果關(guān)系;再根據(jù)后句的舉例“一開始每天只鍛煉幾分鐘,然后逐步加量”推知,此處是說(shuō)克服大腦“惰性”,可以從容易的事情開始、循序漸進(jìn)進(jìn)行,故補(bǔ)寫內(nèi)容為“從容易做的事情開始(或:用循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行)”?!?1題詳解】本題考查學(xué)生用固定的句式概括語(yǔ)段內(nèi)容的能力。首先,根據(jù)“日常生活中人們不再有太多高強(qiáng)度的勞動(dòng),但保存能量的本能仍然存在”概括:人類在進(jìn)化中形成了保存體力的本能。這是因。根據(jù)“今天的人們大多傾向于選擇乘自動(dòng)扶梯而不是走樓梯”概括:今天的人們?cè)谏钪腥匀淮蠖鄡A向于減少體力活動(dòng)。這是果。最后,用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接本段主要內(nèi)容概括為:因?yàn)槿祟愒谶M(jìn)化中形成了保存體力的本能,所以今天的人們?cè)谏钪腥匀淮蠖鄡A向于減少體力活動(dòng)。2024屆四川省燕博園教育集團(tuán)高三下學(xué)期5月模擬(三模)考試語(yǔ)文試卷20.【甲】處直接引用詩(shī)句,增加了文本的文學(xué)色彩;【乙】處表示特殊含義,意在說(shuō)明詩(shī)人寫詩(shī)是在抒發(fā)自己的情感,并不一定為了讀者而說(shuō);【丙】處表示強(qiáng)調(diào),意在突出散文家的語(yǔ)言大多是自己的真實(shí)想法,是直白的語(yǔ)言。21.①該句運(yùn)用類比和比喻修辭,生動(dòng)寫出散文對(duì)技巧的要求最少,散文家都是本色出演,表達(dá)真實(shí)的自我情感。②例如賈平凹的《秦腔》,賈平凹受秦腔熏陶,熱愛秦腔有感于傳統(tǒng)生存方式的消亡,以滿腔的熱情描寫秦人的苦樂,秦地的廣袤,秦腔的高亢雄渾,描述秦人對(duì)秦腔的癡迷,表演者的技巧高超等。這一切都是作者情感的自由抒發(fā),表達(dá)作者對(duì)秦腔的熱愛之情。【20題詳解】本題考查學(xué)生分析引號(hào)作用的能力。引號(hào)的作用包括:表示引用;表示特定稱謂;表示特殊含義;表示諷刺和嘲笑;突出強(qiáng)調(diào)等?!炯住刻?,直接引用陳子昂的“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,意在說(shuō)明詩(shī)人創(chuàng)作詩(shī)歌時(shí)往往是在自言自語(yǔ),是在記錄自己的心靈。【乙】處,目中無(wú)人:指眼中沒有別人。形容驕傲自大,看不起人。結(jié)合上下文可知,此處是說(shuō)詩(shī)人眼前好像沒有讀者,并不一定就要說(shuō)給誰(shuí)聽。此處引號(hào)表示特殊含義。【丙】處,“亮話”即坦率真實(shí)的話。此處使用引號(hào),意在強(qiáng)調(diào)散文家是為自己發(fā)言,所寫之話都是作者真實(shí)坦率的內(nèi)心想法,較少使用技巧。此處引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)?!?1題詳解】本題考查學(xué)生理解句子含義和知識(shí)遷移的能力。本題既要結(jié)合上下文理解句子的含義,又要結(jié)合所學(xué)散文對(duì)其進(jìn)行闡釋?!捌┤邕x美,散文所穿的是泳裝”將寫作散文與選美進(jìn)行類比,將散文家寫作時(shí)技巧要求少,本色寫作比作選美時(shí)穿泳裝,生動(dòng)形象,深入淺出地說(shuō)明了散文對(duì)技巧的要求最少,散文家都是本色出演,表達(dá)真實(shí)的自我情感。學(xué)生選擇散文舉例時(shí),一定要選擇自己熟悉的散文,如《背影》《荷塘月色》《風(fēng)景談》《秦腔》等。結(jié)合文本進(jìn)行闡釋時(shí)應(yīng)當(dāng)緊扣材料中對(duì)散文特點(diǎn)、散文寫作技巧的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。例如《秦腔》中雖然有點(diǎn)面結(jié)合、場(chǎng)景描寫、環(huán)境描寫等多種手法,但這并非散文本身的要求,而是作者懷著對(duì)秦腔的熱愛之情,信手寫來(lái),表達(dá)真情實(shí)感。2024屆四川省雅安市神州天立學(xué)校高三沖刺考試(三模)語(yǔ)文試題21(6分).詼諧幽默在成都扎下了根,從漢代說(shuō)唱俑到今天的“迪斯尼”,歷久彌新。任你入蜀時(shí)愁眉苦臉,保你出川時(shí)喜笑顏開。成都人用積淀千年的樂觀、包容,笑迎四海嘉賓。(結(jié)合新聞+結(jié)合圖片+解說(shuō)釋義,每點(diǎn)2分,總計(jì)6分)2024年四川省部分學(xué)校高考第三次模擬考試20、【答案】A血液在血管里流動(dòng)B若是長(zhǎng)

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