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文檔簡(jiǎn)介

赴培訓(xùn)心得體會(huì)模板5篇赴培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

作為一名酒店新員工,我時(shí)刻都清楚自己的本職工作,這次的陪恤我深入了解了我們酒店的工作狀況,還有我們酒店的文化,在這方面更加應(yīng)該清楚的落實(shí)好自己的本職,在一些事情上賣弄還是要持續(xù)做好這些的,現(xiàn)在我也是意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我也知道在這件事情上面我應(yīng)該努力的去做好,有些事情是應(yīng)該持續(xù)下去的,培訓(xùn)的過(guò)程讓我感覺(jué)很是充實(shí),這幾天的時(shí)間下來(lái)我積累了很多東西,知道了在xx酒店這里應(yīng)該做好哪些工作。

這次的培訓(xùn)我也意識(shí)到了自己的能力,我也是知道了作為一名新員工應(yīng)該做到哪些,來(lái)到xx酒店這里對(duì)我是一個(gè)非常好的提高,我也對(duì)接下來(lái)的工作有了一個(gè)全面的了解,充滿了很多期待,有些時(shí)候還是應(yīng)該做好一些,在培訓(xùn)當(dāng)中我積累了很多知識(shí),這對(duì)我的來(lái)講非常的有沖擊力,我現(xiàn)在也意識(shí)到了在這方面應(yīng)該做好哪些事情,我清楚的意識(shí)到了在這些方面我應(yīng)該做到哪一點(diǎn),作為一名酒店入職的新員工有些事情還是要多多了解的,我真的感覺(jué)到了在培訓(xùn)當(dāng)中要把簡(jiǎn)單的工作都了解一下,在培訓(xùn)當(dāng)中培訓(xùn)老師也是對(duì)我們很是細(xì)心,在工作當(dāng)中這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)是毋庸置的。

通過(guò)這次培訓(xùn)我其實(shí)也有了非常大成長(zhǎng),在這一點(diǎn)上面我認(rèn)為自己還是做的非常的好,我認(rèn)真的在聽(tīng)著培訓(xùn)老師講的要注意的地方,這對(duì)我而言有著非常大的幫助,讓我知道了在正式工作之后要怎么做,有些事情本身就存在非常多的變化,在培訓(xùn)期間我虛心的學(xué)習(xí)到了很多東西,我們很多員工都是在慢慢的提高自己能力,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),只有不斷的去提高自身的能力,才可以更好的做好自己的本職工作,現(xiàn)在雖然工作的大了很大的提高,可是也把這些細(xì)節(jié)做的非常不錯(cuò),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我也看到了自己身上的不足,也下定了覺(jué)心要在未來(lái)的工作當(dāng)中做出一個(gè)好成績(jī)。

培訓(xùn)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在也讓我感覺(jué)無(wú)比的堅(jiān)定,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,可是我也需要去進(jìn)一步的提高自己的能力,我感激培訓(xùn)老師,感激酒店能夠這么用心的讓我學(xué)習(xí)這么多,通過(guò)這些細(xì)節(jié)我從來(lái)都不會(huì)懷疑培訓(xùn)的意義,特別感謝現(xiàn)在能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)接觸這些,以后我也一定會(huì)好好在xx酒店這里做好工作。

赴培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

從畢業(yè)到現(xiàn)在,憧憬過(guò)、無(wú)奈過(guò)、欣喜過(guò)、掙扎過(guò)......這些情愫都源自于培訓(xùn)之前的經(jīng)歷,在培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng),我突然有種撥云見(jiàn)日,豁然開(kāi)朗的感覺(jué),我不再迷茫了,我找到了方向,我知道了自己要去做什么。

有兩個(gè)原因讓我如此堅(jiān)定:第一,我自己想成為一個(gè)閱歷豐富的人就必須去磨練自己,那么捷達(dá)是我的必經(jīng)之路。在這里我可以學(xué)習(xí)技能,磨練自己,學(xué)會(huì)與人相處、合作等等。我跟自己說(shuō),雖然我的第一反應(yīng)是逃避,但我的第一選擇不能是逃避,迎難而上才是一位勇者的所為。第二,作為公司先進(jìn)典型發(fā)言的張景春——張總是我的校友,可以親切的稱呼一聲“學(xué)長(zhǎng)”,他這xx年來(lái)的成績(jī)以及對(duì)公司的堅(jiān)守,讓我很感動(dòng)也很振奮。我們的工作是枯燥辛苦的,但是前輩的堅(jiān)守,現(xiàn)在獲得了大多數(shù)人尊敬與認(rèn)可。記得《火影忍者》里有一句話,“你那波瀾壯闊的人生成就了現(xiàn)在的你,而你的生存方式給了眾人希望”。我就是那眾人之一,張總是我的榜樣,鼓舞了我的信心,堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向。對(duì)此,我深信不疑。

此次培訓(xùn)的內(nèi)容很豐富,對(duì)我們新人的建議很誠(chéng)懇,讓我們對(duì)未來(lái)充滿期望,可以更好地融入以后的工作。就我自己而言,要端正態(tài)度,準(zhǔn)確找到自己的定位,從頭開(kāi)始。校園的時(shí)光讓我感覺(jué)美好,這種美好源自于父母與老師的呵護(hù),甚至是溺愛(ài),這對(duì)于我的成長(zhǎng)是極度不利的。我應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備,主動(dòng)去學(xué)習(xí)知識(shí)與技能。能力才是立足之本,勇敢的嘗試才能有機(jī)會(huì)獲得成功。機(jī)會(huì)就在面前,我應(yīng)該抓住這次機(jī)會(huì),戒驕戒躁,全身心投入到這個(gè)項(xiàng)目中去,學(xué)以致用。

我回憶起唐書(shū)記說(shuō)的“拿得起,放得下,看得開(kāi)”。我認(rèn)為這句話意義深遠(yuǎn),有著極高的境界,我自己把它定義為三種境界,我希望有一天我可以做到。我的理解是:“拿得起”說(shuō)的是勇氣,面對(duì)新的事物,未知的甚至是已知困難的等等,我們是否還有勇氣去做選擇,去做到欣賞自己的選擇,沒(méi)有精彩與糟糕之分,這是我認(rèn)為的境界之一?!胺诺孟隆闭f(shuō)的是魄力,對(duì)自己的過(guò)去放下,愿意從頭開(kāi)始的不是所有人都可以做到。如果從前的成績(jī)很優(yōu)秀是否可以放得下,我認(rèn)為優(yōu)秀是阻止一個(gè)人邁向卓越的敵人,忘記過(guò)去,從頭開(kāi)始,這是我認(rèn)為的境界之二?!翱吹拈_(kāi)”說(shuō)的是胸懷,是我認(rèn)為最高的境界,這體現(xiàn)了一個(gè)人的底蘊(yùn)涵養(yǎng),也是一個(gè)人閱歷豐富之后的完美沉淀。就像我們公司說(shuō)的那樣“看淡世事滄桑,內(nèi)心安然無(wú)恙”,這是我認(rèn)為的境界之三。我會(huì)把這句話,九個(gè)字作為自己一生境界的追求,我希望我可以做到。

“士有百折不撓之真心,方有千變?nèi)f化之妙用”,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,做一名勇者,從頭開(kāi)始,解決問(wèn)題的方法一定比問(wèn)題多。我認(rèn)為,要有所為的愿望要比受到恐懼煎熬的念頭更能使我振奮,高尚的希望要強(qiáng)于內(nèi)心的恐懼,這是我能克服瓶頸的重要工具。

最后,我謝謝給我?guī)?lái)幸運(yùn)與幸福的人,我祝你們比我更加幸運(yùn)與幸福,我相信世界沒(méi)有那么大,總有一天我們會(huì)遇見(jiàn)我們想遇見(jiàn)的一切。對(duì)此,我深信不疑。

此刻,我的眼睛眺望著高空,雙腳站在地上,臂膀張開(kāi)著。

赴培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

職場(chǎng)禮儀,是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。學(xué)會(huì)這些禮儀規(guī)范,將使一個(gè)人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素,而每一個(gè)職場(chǎng)人都需要樹(shù)立塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的意識(shí)。

從xx大學(xué)xx副教授的精彩的現(xiàn)代禮儀視頻講授中讓我學(xué)會(huì)了很多之前不了解的職場(chǎng)要注意的事項(xiàng),原先職場(chǎng)禮儀遠(yuǎn)比自我想象的要復(fù)雜的多。在袁滌非副教授的視頻演講中,職場(chǎng)禮儀主要包括兩個(gè)方面:求職禮儀和工作禮儀。

求職禮儀,主要講解了在面試中藥注意的事項(xiàng),作為一個(gè)大學(xué)生,求職使我們必須會(huì)面臨的,所以,學(xué)好求職禮儀對(duì)我們十分重要,禮儀體現(xiàn)的是一個(gè)人的自身素質(zhì)體現(xiàn)。求職禮儀主要是求職信,個(gè)人簡(jiǎn)歷,電話求職,面試著裝,見(jiàn)面禮儀,面試難題,和結(jié)束后的禮儀?;旧蠜](méi)一點(diǎn)都很重要。在寫求職信的時(shí)候要書(shū)寫規(guī)范,最好是手寫前提是字能看得過(guò)去,然后要注意在信中的措辭以及信的格式,資料,和字?jǐn)?shù)。其次個(gè)人簡(jiǎn)歷是必不可少的,最好在面試的時(shí)候多準(zhǔn)備幾份,在電話求職的時(shí)候要注意時(shí)間,不要打家里的電話。面試的時(shí)候要注意著裝,不要遲到,最好提前10分鐘,關(guān)掉手機(jī),耐心等待。在面試之前,能夠準(zhǔn)備好可能會(huì)遇到的問(wèn)題,自我能夠找朋友家人幫忙排演一下。最終在結(jié)束面試的時(shí)候,不管結(jié)局如何,要注意結(jié)束禮儀。

工作禮儀,在工作禮儀中,主要包括兩個(gè)部分,第一是怎樣處理與上司之間的關(guān)系,第二就是怎樣處理與公司同事之間的關(guān)系。與與上司堅(jiān)持良好的關(guān)系,這是下屬能順利開(kāi)展工作的重要條件,也是堅(jiān)持自我身心愉快、事業(yè)長(zhǎng)進(jìn)的重要因素。

1、擺正上下級(jí)關(guān)系。

2、尊重上司不能越位。

3、不可鋒芒畢露。

4、盡可能為上司做好公共關(guān)系。

5、正確對(duì)待上司的批評(píng)。

6、慎重對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的失誤。

7、注意自我的儀態(tài)。當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新單位,在新的工作環(huán)境中恐怕會(huì)有許多的不適應(yīng),其中異常明顯的是人際關(guān)系的不適應(yīng)。

那么,怎樣做才是適當(dāng)?shù)哪兀?/p>

1、要多看多做少說(shuō)。

2、要尊重同事之間的距離感。

3、要堅(jiān)持“一視同仁”的公正感。

4、同事間忌飛短流長(zhǎng)。

現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)人際交往,人際交往離不開(kāi)現(xiàn)代禮儀。了解和掌握現(xiàn)代禮儀,既是衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是對(duì)每一位社會(huì)公民的基本要求。了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場(chǎng)禮儀有助于完善和維護(hù)職場(chǎng)人的職業(yè)形象,會(huì)使你在工作中左右逢源,使你的事業(yè)蒸蒸日上,做一個(gè)成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢,更重要的是在工作中你要有必須的職場(chǎng)技巧,用一種恰當(dāng)合理方式與人溝通和交流,這樣你才能在職場(chǎng)中贏得別人的尊重,才能在職場(chǎng)中獲勝。

赴培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

做為一名電力企業(yè)的職工,我通過(guò)對(duì)xxx電網(wǎng)公司大政方針的學(xué)習(xí),從中獲取了大量的工作和管理知識(shí)理念,使我認(rèn)識(shí)到班組在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中的重要性,更重要的是學(xué)會(huì)了如何有效地開(kāi)展班組的生產(chǎn)管理工作。我認(rèn)為,要充分發(fā)揮班組的作用,需要在班組管理中積極樹(shù)立“四個(gè)工作理念”,即:做好本職工作、不斷改進(jìn)工作思路、支持他人工作、提高自身執(zhí)行力和溝通能力。

一、做好本職工作是一切工作的開(kāi)始

在班組生產(chǎn)管理中,必須有針對(duì)性地強(qiáng)化班組臺(tái)賬、圖紙等資料的管理,為安全生產(chǎn)工作提供良好的基礎(chǔ)。同時(shí)在班組生產(chǎn)工作中積極開(kāi)展“四個(gè)零”工程:班組工作零違章,安全生產(chǎn)零意外,安全目標(biāo)零異常,臺(tái)賬記錄零差錯(cuò)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,要求員工認(rèn)真做好自己的本職工作,腳踏實(shí)地做好每一件事。

二、不斷改進(jìn)工作思路是提高企業(yè)生產(chǎn)管理水平的基礎(chǔ)

可以通過(guò)各種途徑開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)地全面落實(shí)班組建設(shè)任務(wù)。在企業(yè)內(nèi)部積極開(kāi)展班組建設(shè)創(chuàng)優(yōu)評(píng)差的評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)和各種目查與互查活動(dòng),尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彌補(bǔ)不足,解決問(wèn)題,在班組和職工之間建立一種激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。杜絕以點(diǎn)代面、時(shí)松時(shí)緊的工作思路和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使企業(yè)班組建設(shè)深入每個(gè)職工的心里,并使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。

三、支持他人工作體現(xiàn)的是企業(yè)班組的團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)是一群有著共同目標(biāo),以合作方式達(dá)到該目標(biāo)的人組成的,它要求團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí)與技能互為補(bǔ)充、讓他人在你的質(zhì)疑中受益、在他人需要的時(shí)候給予支持、珍視他人的貢獻(xiàn)與成績(jī)。一個(gè)企業(yè)的良性發(fā)展,需要一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的企業(yè)團(tuán)隊(duì),需要一支充滿活力、勇于奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)企業(yè)的員工隊(duì)伍,需要一個(gè)健康、和諧、全員求學(xué)上進(jìn)的良好企業(yè)環(huán)境氛圍。班組長(zhǎng)與員工、員工與員工誠(chéng)信互動(dòng)、相互尊重、相互幫助、相互關(guān)愛(ài),能夠?yàn)榘嘟M營(yíng)造健康、和諧、濃厚的企業(yè)環(huán)境氛圍。

四、提高職工自身的執(zhí)行力

要職工培養(yǎng)超前思維意識(shí)、主動(dòng)工作意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,樹(shù)立起“忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任、服從”觀念,做精益求精的執(zhí)行者。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要求職工處理每一項(xiàng)工作都做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、全面考慮問(wèn)題、想盡辦法完成每一項(xiàng)工作、高效率,避免重復(fù)工作,準(zhǔn)時(shí)地按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。溝通是人和人之間傳達(dá)思想、交流情報(bào)信息的過(guò)程,班長(zhǎng)在大部分時(shí)間內(nèi)都在與員工進(jìn)行溝通,其決策的準(zhǔn)確性取決于有效的溝通,如果溝通過(guò)程出了錯(cuò),那一切都會(huì)受到影響,因此提高職工的溝通能力,班組管理就會(huì)事半功倍。

赴培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

為期一天的書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。在培訓(xùn)中,通過(guò)書(shū)法老師的言傳身教,使我對(duì)書(shū)法有了更深入的了解,此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,感受頗深,受益匪淺。使我深深的感受到它不僅僅是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是傳遞著一種責(zé)任,那就是傳承祖國(guó)書(shū)法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師深知培訓(xùn)的意義和此次書(shū)法學(xué)習(xí)的重要性。

在培訓(xùn)中聆聽(tīng)了書(shū)法名師講座,老師對(duì)書(shū)法方面專業(yè)知識(shí)精辟的講解與指導(dǎo),使我對(duì)書(shū)法專業(yè)知識(shí),有了較系統(tǒng)的了解和新的認(rèn)識(shí),這使我不僅學(xué)到了書(shū)法專業(yè)知識(shí),而且從中也悟出了很多道理。同時(shí)認(rèn)識(shí)到作為教育工對(duì)書(shū)法傳承的重要性。

中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而書(shū)法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)又是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化,它與中國(guó)文化相表里與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。

中國(guó)書(shū)法自古以來(lái)深受人們喜愛(ài),它既能鍛煉意志又可陶冶情操,既反映個(gè)人的意志又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。

眾所周知,書(shū)法是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來(lái)一直為人們欣賞和喜愛(ài),人們之所以會(huì)喜歡它,正是因?yàn)樗苁救艘悦?,可以說(shuō):它是無(wú)聲的音樂(lè),靜態(tài)的舞蹈,它觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想。

學(xué)習(xí)書(shū)法不只是提高寫字的水平還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心理素質(zhì)。如:練習(xí)書(shū)法可以陶冶情操,練字也像音樂(lè)一樣能夠陶冶人們的情操,使人振奮,受到美的感染。如:學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體,可使人的性格變得開(kāi)朗活潑,學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體,就好像聆聽(tīng)一首抒情小調(diào),可以使人性格樸實(shí)厚重。

中國(guó)自古講究“文如其人,字如其人,”許多大書(shū)法家都是做人的楷模,他們的精神有助于陶冶情操。魯迅曾說(shuō):“我國(guó)文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。書(shū)法藝術(shù)的形式美是通過(guò)有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的。

我國(guó)的漢字起源悠久,書(shū)畫(huà)同源。它的造型源于自然是對(duì)自然形象的高度概括和抽象空間的視覺(jué)形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的,它不但具有主觀的形式美,還具有客觀的形象美,所以學(xué)習(xí)書(shū)法要有良好的想象能力要與自然造物之美結(jié)合起來(lái)。練習(xí)書(shū)法,對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì),身心素質(zhì),智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用。美的書(shū)法能通過(guò)形象而又抽象的線條,使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情,練習(xí)書(shū)法,實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美,用練習(xí)探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過(guò)程。

雖然不可能人人成為書(shū)法家,但人人都可成為一個(gè)書(shū)法藝術(shù)愛(ài)好者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)不能

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