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文檔簡介

水的調(diào)查報告8篇水的調(diào)查報告范文篇1

調(diào)查報告

一.調(diào)查目的:

在早期,在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會上,其中有一個代表提出了將九年義務(wù)教育增至到12年,針對“是否就應(yīng)將九年義務(wù)教育增至到12年”這個問題,我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調(diào)查,以此了解社會各界對這個問題的看法。

二.調(diào)查方法:透過訪問法,問卷法和查資料等方法

三.調(diào)查結(jié)果:

我隨機對20個不一樣年齡階段和不一樣職業(yè)的人進行了問卷調(diào)查和采訪,透過對數(shù)據(jù)的分析,得出了以下的結(jié)果:

(1)在20個人中,贊成九年義務(wù)教育的人有13人,占其中的65%;贊成十二年義務(wù)教育的有7人,占總?cè)藬?shù)的35%。明顯,在現(xiàn)代,贊成國家實行九年義務(wù)教育比贊成十二年義務(wù)教育的人要多,大多數(shù)人傾向于實行九年義務(wù)教育。

(2)對于第二個問題,只有兩個人認為國家有潛力推行十二年義務(wù)教育,占10%;而有18人則認為此刻,國家暫時還沒有潛力推行十二年義務(wù)教育,占90%,由此可見,社會上大部分的人都是覺得國家在此刻還沒有潛力實行十二年義務(wù)教育。

(3)在我采訪的人中都一致認為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務(wù)教育,占100%,而在采訪當(dāng)中,有一個人在回答我這個問題,說出了自我的見解:“早在1986年,我國就已頒布義務(wù)教育法,宣布實行九年制義務(wù)教育。然而,近20年來,圍繞義務(wù)教育的落實狀況一向難以令國人滿意,個性是在農(nóng)村和山區(qū)的人民,農(nóng)民因孩子上學(xué)而不堪重負,我想,如果不是國家頒布了義務(wù)教育法,他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書,也可能沒有這個潛力?!?/p>

(4)在我采訪的20個人在回答第四個問題中,有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實行12年義務(wù)教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育,占15%;17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實行12年義務(wù)教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育,占85%。

(5)針對“認為此刻的九年義務(wù)教育實施得是否成功”這個問題,同意與不一樣意的人各占一半,各占總?cè)藬?shù)的50%。

四.調(diào)查的結(jié)論

透過對20個人的問卷調(diào)查與采訪,我大致了解到,社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務(wù)教育。其實,早期,在國家的修訂座談會上,人大代表們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務(wù)教育延長至12年義務(wù)教育,他們都認為就應(yīng)等到客觀條件成熟時再實行12年義務(wù)教育,但透過這一次的實踐,令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受。

水的調(diào)查報告范文篇2

調(diào)查時間:20xx年1月20日至20xx年2月10日

調(diào)查地點:哈爾濱市

調(diào)查目的:對市民的春節(jié)消費情況進行調(diào)查,以了解春節(jié)期間市民消費情況及近年來春節(jié)消費趨勢

調(diào)查對象:哈爾濱市市民

調(diào)查方法:問卷調(diào)查

調(diào)查人:xxx

春節(jié)作為我國最重大最有意義的節(jié)日之一,慶祝春節(jié)已成為當(dāng)代中國人生活中不可缺少的一部分,然而隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民的生活水平得到了大幅提高,春節(jié)期間的消費狀況已成為人們的又一關(guān)注熱點。為了進一步加深對我市市民春節(jié)消費狀況的了解,進行了此次社會調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報告如下:

一、近年來春節(jié)消費情況呈增加趨勢

在詢問到有關(guān)“20xx年春節(jié),您預(yù)計家庭消費與去年相比變化是”,48%的人認為將會“大幅增加”,26%的人認為將會“小幅增加”,16%的人認為將會“基本不變”,認為將會“小幅減小”和“大幅減小”的僅占11%。我們不難看出隨著近年來人們收入的不斷增加,多數(shù)人會在春節(jié)時選擇進行更高水平的消費,與此同時,造成這一現(xiàn)象的原因與物價的大幅提升也有很大關(guān)聯(lián),結(jié)果中顯示63%的人認為目前的物價會影響春節(jié)消費,26%的人認為“不好說”,僅有11%的人認為目前物價不會對春節(jié)消費造成影響。

在我們中國人的思想中,春節(jié)代表著一年的結(jié)束,更代表著新一年的開始,一個好的開始代表著期望新一年平安順利的心愿,所以我們也不難看出,大多數(shù)人有在春節(jié)期間寧可多進行一些花費也要過個舒適的年的愿望,生活條件好了、收入高了,人們也就理所當(dāng)然的提高了春節(jié)期間的消費。

二、家庭消費多方面

調(diào)查結(jié)果表明36%的人認為“購置衣服”占了家庭春節(jié)消費的主要方面,春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選,很多職業(yè)女性都有一個想法“因為工作關(guān)系平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物”,另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一。

認為“餐飲”是家庭春節(jié)消費主要部分的有29%,對很多人來說,春節(jié)活動基本上圍繞吃進行,春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯(lián)華的一位收銀員告訴我,大概在節(jié)前20多天,超市就進入銷售高峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品。

認為“送禮”是家庭春節(jié)消費主要部分的'同樣有29%,我對附近小區(qū)的一些居民進行了隨機調(diào)查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。

一位李先生說:“一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空著手去,現(xiàn)在的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少于200元。粗粗算一下,春節(jié)期間送禮的錢就達到20xx多元?!北容^而言,“回家路費”的3%和“旅游消費”的2%就顯得不足道了,大多數(shù)人在過年期間都選擇了回老家與父母一同過年,這也是人們心中回家團員一起過好年的側(cè)面寫照。

三、個人需求最為重視

被問起什么是影響春節(jié)消費的主要因素,占36%的“個人需求”被認為是影響春節(jié)消費的最主要因素,“產(chǎn)品質(zhì)量”次之,22%的人認為它是影響春節(jié)消費的主要因素,19%的“個人經(jīng)濟”已經(jīng)不再是現(xiàn)在人們所考慮的第一問題,可以看出現(xiàn)代人的高消費過春節(jié)并不一定是進行了毫無意義的消費,理智的進行春節(jié)消費,同時又注重消費產(chǎn)品的質(zhì)量,這是現(xiàn)代中國人生活水品提高的又一大體現(xiàn)。

四、消費提高無法遏制節(jié)日氣氛的淡化

春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節(jié)的態(tài)度上,有63%的人認為現(xiàn)在春節(jié)年味太淡,缺少傳統(tǒng)文化,希望能過一個傳統(tǒng)型的春節(jié),16%的人認為現(xiàn)在的春節(jié)簡單輕松,比傳統(tǒng)春節(jié)要好,據(jù)我了解,這么認為的大多數(shù)位年輕人,另有21%被采訪者認為現(xiàn)在的春節(jié)和“五一”“十一”長假沒有什么兩樣?,F(xiàn)代人們的生活好了,自然提高了春節(jié)期間的消費水平,以求過一個更好的春節(jié),這樣的想法自然造成了春節(jié)期間的全民高消費狀況,可是我們不得不反思,為什么消費高了、物質(zhì)生活好了反倒失去了過節(jié)的感覺。

春節(jié)代表的是我們中華民族的文化,是中華民族經(jīng)久不變的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表的是文化,填充的是精神,這些都不是能靠物質(zhì)生活水平的提高而能挽救的,我們真的有必要反思一下,究竟如何平衡物質(zhì)與文化才能讓我們重新找回過節(jié)的感覺。

水的調(diào)查報告范文篇3

現(xiàn)如今,當(dāng)代大學(xué)生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢。而我作為當(dāng)代大學(xué)生的一員,面對這種越來越緊張的就業(yè)形勢,就自身而言,只有通過努力的學(xué)習(xí)和擁有很強的社會實踐能力才能在以后的工作和學(xué)習(xí)中拼搏向前、逆流而上!然而,現(xiàn)如今的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活是不能滿足擁有很強的社會實踐能力的。所以,只有通過利用寒暑假的機會不斷磨礪自己,使自己擁有越來越強的社會實踐能力。為此,我利用了這次寒假的機會奔赴附近的物流公司,開始了長達一個月的工作和學(xué)習(xí)。在這次工作機會中,我擔(dān)任了貨物押運和制單等工作,通過這次工作機會,使我在社會實踐能力上有了新的認識和體會,為了以后的畢業(yè)工作提供了些許鍥機!關(guān)鍵字:大學(xué)生物流公司就業(yè)寒假實踐社會思考正文:

現(xiàn)如今大學(xué)生就業(yè)難問題屢現(xiàn)各大報刊文摘,作為一名剛?cè)雽W(xué)不久的大學(xué)生,似乎在這一顆顆習(xí)慣性的重磅炸彈下已經(jīng)渾渾噩噩、迷失了方向!很多人心想:反正現(xiàn)在就業(yè)形勢這么嚴峻,而且大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量還在急劇上升,而且自己上的大學(xué)還不是一流大學(xué),在以后的競爭中肯定是處于不利地位,還是得過且過吧!

一、實習(xí)地點簡介

20xx年1月15號,已經(jīng)放假幾天了,于是就去了位于合肥市的春天物流公司,

春天物流公司,成立于1998年12月,注冊資金1900萬元,公司擁有公路貨物運輸“三級”資質(zhì)。20xx年通過iso9001:20xx系列質(zhì)量管理體系審核認證,公司主要從事公路貨物運輸,倉儲租賃、保管、裝卸服務(wù),零擔(dān)配送及車輛保險代理等業(yè)務(wù),同時為客戶提供物流系統(tǒng)策劃、物流運作管理及物流信息服務(wù)等。

二、實習(xí)情況簡介

實習(xí)期間努力我將自己在書上所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成公司領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的工作任務(wù),得到了公司員工的一致好評,在公司的幫助下我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,積累了一定的社會經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,并做了改正。此次實習(xí)的職務(wù)是制票員,參與制受理單、送貨等工作。因此主要鍛煉了我的交際能力與語言技巧。面對客戶的時候,有一種真正從課本中走到了現(xiàn)實中的感覺,一些書本上的很抽象的理論知識在應(yīng)用到實際生活的時候總有一些難度,針對這一點就要求我開動腦筋隨機應(yīng)變了。

在剛開始的時候,一些工作令我感到茫然摸不著方向,這使我我很受挫。在學(xué)校的時候以為自己的能力還不錯,但當(dāng)實際問題擺在面前時,才知道自己知道的還遠遠不夠,這時才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實含義。

熟悉一點后,我又總是填錯受理單,送貨的時候也曾說錯話、點錯數(shù)。有時這點錯會給公司帶來極大的麻煩。曾經(jīng)有點馬虎的我再一次體會到無論在哪里細致、認真都是必不可少的員工素質(zhì)。好在有好的老員工幫助我,他們指出了我很多的不足,并耐心的幫助我改正。他們的辦事能力和熱心深深的感染著我,讓我越干越有勁兒?!霸诠纠镆袷貑挝灰?guī)章制度,工作上不懂就要問”是老職工教給我的第一句話。首先,“無規(guī)矩不成方圓”,遵守單位規(guī)章制度是單位運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)之一,任何單位都會有一套屬于它的規(guī)章制度,有的條款或許枯燥,但它卻是必不可少的。其次,發(fā)問則是員工提高自我能力的一種有效方式。提問首先證明了你在思考,在發(fā)問和解答問題的過程中又能夠鍛煉我們的思維、表達能力及交際能力。

“誠信、專業(yè)、安全、高效”一直是春天物流公司的經(jīng)營座右銘,作為其中一員,我也不例外。上級對每一位職工的要求都很嚴格,在我看來這正好也是上級對下級的一種關(guān)愛一種期望。實習(xí)的道路是灑滿了汗水的,但通過實習(xí)我學(xué)到了很多實用的經(jīng)驗,工作之余我也不忘學(xué)習(xí),充分合理的利用空余時間閱讀世界經(jīng)典名著成了我工作的補充營養(yǎng),這豐富了我的知識網(wǎng)。而這些都將為我以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。結(jié)論:

這一次實習(xí)也讓我看到了與我們息息相關(guān)的現(xiàn)實問題,首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問題。

在當(dāng)代,大學(xué)生就業(yè)確實是有相當(dāng)大的難度的,每年都有很多畢業(yè)生找不到工作。在我看來,主要原因還是能力問題和就業(yè)技巧。能力主要分在校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、生活中積累的一些經(jīng)驗和自己的交際能力,這一點的重要性幾乎是決定性的。這些能力是不可能在短時間內(nèi)可以培養(yǎng)出來的,它是歲月的沉淀,需要我們隨時積累。

就業(yè)技巧主要是面試技巧和機遇。面試技巧是靠我們自己摸索的。有人面試會膽怯、不好意思,這些都會影響我們的就業(yè),克服膽怯就成了面試的首要任務(wù),這就要求我們在學(xué)校的時候就要注意鍛煉自己,多上臺多與陌生人交流,膽怯、不好意思都是可以克服的。我認為機遇也只是給有準(zhǔn)備的人,沒有能力的人,即使遇到再好的機遇也只能錯過。因此,能力的培養(yǎng)還是第一位的。

“路是一步一步走出來的”,這一個月充滿汗水與欣喜的實習(xí)將為我走向社會而鋪路,那些珍貴的經(jīng)驗則會成為我走下去的資本。然后憑借自己的努力再一步一步走出我自己的人生。致謝:安徽春天物流公司

水的調(diào)查報告范文篇4

1、調(diào)查的意義

為更好地掌握社會和用人單位對我院畢業(yè)生的綜合評價,廣泛聽取企業(yè)意見和建議,為學(xué)院教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生思想教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)提供參考,不斷提高政府、用人單位、學(xué)生和家長的滿意度。學(xué)院組織系部老師對94家用人單位進行了滿意度調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況分析報告如下。

2、調(diào)查的內(nèi)容和方法

2.1調(diào)查對象

此次共調(diào)查94家太倉地區(qū)用人單位,回收問卷94份,其中有效問卷94份。在所有答題人中,有100%是用人單位的人力資源管理人員或單位的負責(zé)人。

2.2調(diào)查方式

由我院教師通過實地走訪的方式,由用人單位相關(guān)人員回答問卷,答題時間約5到10分鐘。調(diào)查時間:20xx年5月至6月

2.3調(diào)查內(nèi)容

采用我院自編的《用人單位滿意度調(diào)查問卷》,涉及“用人單位基本情況”、“用人單位對我院畢業(yè)生的總體評價”、“人才培養(yǎng)建議”等內(nèi)容。

3、用人單位信息

3.1單位性質(zhì)

我院畢業(yè)生到外資企業(yè)、私營企業(yè)、民營企業(yè)就業(yè)占主流,達到了91%,這和學(xué)院所處的區(qū)域特點符合;而到事業(yè)單位、國企等就業(yè)的比例相對較少

3.2用人單位所在行業(yè)

調(diào)查顯示機械電子制造業(yè)(包括電子,機械)占31%,生物化工行業(yè)各占約29%,商業(yè)貿(mào)易建筑房地產(chǎn)類占25%,其他類占25%,在此要說明的是其他類主要是指服務(wù)行業(yè)和機關(guān)事業(yè)單位。

需要注意的是,由于此次調(diào)查用人單位樣本僅有94份,并不能完全代表聘用本校畢業(yè)生的用人單位群體。因此該文所有分析都是基于已經(jīng)收集的樣本的基礎(chǔ)上進行(正文中本院樣本用人單位簡稱為本院用人單位),學(xué)院可以根據(jù)分析結(jié)果對整體的用人單位情況做以判斷。

4、調(diào)查結(jié)果分析

4.1用人單位對我院的了解情況和我院畢業(yè)生的需求情況

1)用人單位對我院總體情況的了解

調(diào)查顯示用人單位中比較了解我院的占79%,不太了解的占21%,不了解的為零,從這方面說明我院在太倉企業(yè)的管理者和人事管理人員中的知名度還不是很高,應(yīng)進一步加強用人單位的拓展。

2)用人單位對我院畢業(yè)生的需求情況

調(diào)查結(jié)果顯示非常需要我院畢業(yè)生的占37%,比較需要的占42%,一般性的占21%,不太需要的占零。

4.2用人單位對我院畢業(yè)生的評價及建議

1)用人單位對我院畢業(yè)生的滿意度

用人單位對我院畢業(yè)生的總體滿意度達到了95%,其中非常滿意達到了54%,基本滿意占41%,一般占5%,不滿意為零,這表明我院畢業(yè)生素質(zhì)高、質(zhì)量好,畢業(yè)生專業(yè)能力、溝通能力、團隊合作能力、工作主動性等各方面能力都得到了企業(yè)的普遍認可,也充分說明了我院對學(xué)生的軟、硬技能培養(yǎng)成效顯著。

2)用人單位對我院畢業(yè)生綜合素質(zhì)的評價

從這幾個方面來看,用人單位不同的崗位對畢業(yè)生的崗位素質(zhì)要求也不同,這就對我院的就業(yè)工作和教學(xué)工作提出了更高的要求,應(yīng)在加強畢業(yè)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

3)用人單位對我院畢業(yè)生崗位勝任能力的評價

調(diào)查結(jié)果顯示,我院畢業(yè)生總體勝任崗位的比例達到了85%,還有15%的學(xué)生經(jīng)過短期培訓(xùn)也能夠勝任工作崗位,難以勝任崗位的學(xué)生為零。這說明用人單位對我們畢業(yè)生的認可度還是非常高的。

4)用人單位對我院畢業(yè)生違約情況的評價

調(diào)查結(jié)果顯示,認為我院畢業(yè)生違約情況不太嚴重的比例達到了85%,還有15%的認為我院畢業(yè)生違約情況一般,沒有企業(yè)認為我院畢業(yè)生違約情況嚴重或比較嚴重,說明我院在畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)定性方面的努力得到了肯定。

5)用人單位對我院人才培養(yǎng)的建議

用人單位中肯的意見和建議對促進我院人才培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用,因此,我們對用人單位認為我院人才培養(yǎng)方面需要進一步加強的素質(zhì)能力進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位認為我院需要進一步加強的素質(zhì)能力為:外語水平、創(chuàng)新實踐能力、專業(yè)技能、專業(yè)基礎(chǔ)知識、溝通能力、心理素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、組織管理能力。由此可見,在今后的工作中,學(xué)院應(yīng)該針對高職學(xué)生的特點,加強對學(xué)生外語水平的訓(xùn)練,以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟對人才的需求;還應(yīng)加強學(xué)生的心理教育和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo);同時,還應(yīng)繼續(xù)通過各種班級活動、社團活動等鼓勵學(xué)生積極組織并參與,提高學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。

5、問題與思考

從我院成立以來,我院在德國雙元制的基礎(chǔ)上形成了定崗雙元人才培養(yǎng)模式,讓企業(yè)充分參與到學(xué)院的教學(xué)、實踐中來,校企雙方全程參與學(xué)生培養(yǎng)的全過程。而培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量如何,只有在工作實踐中才能得到最充分的體現(xiàn),因此,用人單位對我院的人才培養(yǎng)最有評價權(quán)。調(diào)查數(shù)據(jù)表明,用人對學(xué)院的人才培養(yǎng)工作給予了充分的肯定,但存在的一些問題也為今后工作的改進提供了很好的依據(jù)。

5.1進一步加強外語應(yīng)用水平教學(xué),提高學(xué)生的外語應(yīng)用水平,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展需要

在調(diào)查中,用人單位對我院學(xué)生外語水平的評價偏低,并建議學(xué)院應(yīng)該加強對學(xué)生外語應(yīng)用水平的培養(yǎng),同時也說明太倉地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟對高職畢業(yè)生的外語水平的要求逐步提高。我院生源來自江蘇各地,各地區(qū)對外語的重視也有所不同,而高職學(xué)生的外語水平和本科相比普遍偏低,因此,學(xué)院應(yīng)根據(jù)高職學(xué)生特點進一步加強外語教學(xué)改革,重視應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高;學(xué)院也應(yīng)該加強學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生在畢業(yè)后能積極主動適應(yīng)國際化工作環(huán)境,進一步提高外語應(yīng)用能力的再學(xué)習(xí),真正滿足社會和用人單位對人才的需要。

5.2進一步加強學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和心理指導(dǎo)

在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)我院畢業(yè)生的組織協(xié)調(diào)能力、心理素質(zhì)較弱,企業(yè)也建議學(xué)院應(yīng)加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和心理素質(zhì)的指導(dǎo)。在以往的用人單位調(diào)查中,學(xué)生的穩(wěn)定性是畢業(yè)生中存在的最大問題,一方面說明我院學(xué)生的期望值較高,但同時也說明學(xué)生未能很好地做好職業(yè)生涯規(guī)劃。因此,我們應(yīng)該持續(xù)有序地進行日常就業(yè)指導(dǎo)工作,使學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀,通過現(xiàn)代職業(yè)人課程、主題班會、優(yōu)秀校友座談會、企業(yè)文化宣講、心理教育等方式加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),加強對學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)心理及就業(yè)能力的輔導(dǎo)與指導(dǎo)。

水的調(diào)查報告范文篇5

利用今年暑假的時間,我們進行了一項社會調(diào)查,調(diào)查的對象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。

此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗、感受,并以次為借鑒。

被調(diào)查人數(shù)共計376人,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人。在18個區(qū)縣中,重點以朝陽、海淀、東城、西城、懷柔幾區(qū)。總體講,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,圓滿完成任務(wù)。同時,調(diào)查中出現(xiàn)的問題也反映幾個方面的不足,找到了我們解決問題的出入點,以便我們加強改進。

調(diào)查進行不順利的原因有以下幾點:

一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準(zhǔn)確,使得我們在聯(lián)絡(luò)畢業(yè)生時遇到不少困難;

二是時間安排不當(dāng),我們?nèi)ゲ稍L的時間有時會與對方的工作時間或活動相沖突,使得調(diào)查不能順利進行;

三是畢業(yè)生所在地較為分散,調(diào)查時間緊迫;

四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,對我們這次活動不與以配合。雖然如此,這次活動收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,反映了一些他們遇到的問題,正是我們在以后的社會交際中需要重視和注意的。

調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題:

第一,學(xué)生的人際交往的能力欠佳,在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí);

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當(dāng)。

雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問題,但是我們?nèi)詿o法忽視那些值得我們驕傲的閃光點。參加調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過那些畢業(yè)生,我們認識到,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使我們對自己的將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

在這次調(diào)查過程中,學(xué)院對我們的支持是不可忽視的。如果沒有學(xué)校提供畢業(yè)生的資料,沒有學(xué)院老師的正確的指導(dǎo)和幫助,我們就無法開展調(diào)查工作。在此,我們對給予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:老師,謝謝您。

這次調(diào)查活動使我們的調(diào)查人員多了一次與社會充分接觸的機會,增強了在校生的社交能力及實踐能力?;顒拥某晒Γ瑸槲覀兿乱淮握{(diào)查做了較好的鋪墊,為建設(shè)我院美好的明天打下了堅定的基礎(chǔ)。

院團委

實踐部

xx年年8月

水的調(diào)查報告范文篇6

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。作為一個本科生,專業(yè)實習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當(dāng)代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實習(xí),加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實踐的差距,專業(yè)的實習(xí)成為了重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程;實習(xí)就是一種實踐過程,我們可以通過實習(xí)來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。

通過這次畢業(yè)實習(xí)主要達到以下目的:

1.加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

2.鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

3.通過畢業(yè)實習(xí)接觸認識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

二、實習(xí)的基本情況

實習(xí)時間:20xx年xx月xx日xx月xx日

實習(xí)地點:xx市xx高科龍東大道3000號4號樓8f

實習(xí)單位:xxxx電子科技有限公司

實習(xí)崗位:銷售工程師

三、實習(xí)過程和內(nèi)容

我所實習(xí)的上海xx電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,xx科技,作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶提供個性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案。

目前xx科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。xx科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是xx科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長點。

從20xx年xx月xx日進入公司開始,首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個星期的時間,整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。

培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過電話、郵件、等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務(wù),建立起與客戶的關(guān)系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學(xué)習(xí)的機會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

實習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。

我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗。

四、實習(xí)心得和體會

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習(xí),共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。

1.我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

2.在實習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應(yīng)變能力。實習(xí)中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

3.一個多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個人主義較強,隨意性較大;(2)有時候辦事不夠干練;(3)工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;(4)業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。

4.實習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

五、幾點建議

(一)對實習(xí)單位的建議

在實習(xí)中,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對上海xx電子科技有限公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:

1.從我的角度來看,上海xx科技作為一個小公司,管理中有很多問題,最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。

2.由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司資金的正常運轉(zhuǎn)。

3.市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。老客戶的跟進與維護也不夠積極。

希望xx科技能在以上問題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進一步發(fā)展。衷心感謝上海xx科技有限公司給我提供實習(xí)機會,感謝xx科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

(二)對學(xué)院教學(xué)方面的改進建議

在實習(xí)過程中雖然在書面上學(xué)到的東西確實是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時候提供給我們實際實習(xí)的機會。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到,目前社會需要大量的市場營

銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。

首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。最后,感謝我的母校安徽科技學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習(xí)指導(dǎo)劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

水的調(diào)查報告范文篇7

就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是一個國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的根本動力。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)是解決就業(yè)問題的一個重大方針,促進全民創(chuàng)業(yè)必將為經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供不竭動力。目前就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為青年最具體、最現(xiàn)實、最迫切的需求,特別是20xx年以來,在世界金融危機的背景下,青年就業(yè)形勢更加嚴峻。團縣委近半年來深入全縣,開展了青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題專題調(diào)研。調(diào)研情況如下:

一、存在的困難及問題

1.新增勞動力和失業(yè)人員的增加,加大了青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)壓力。

在經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的過程中,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技進步和技術(shù)創(chuàng)新致使行業(yè)性失業(yè)人員數(shù)量增加;煤礦改制重組、小企業(yè)破產(chǎn)勞動合同終止造成大量青年工人失業(yè)或待崗;大量的農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)領(lǐng)域快速轉(zhuǎn)移。失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力、大中專畢業(yè)生、農(nóng)村剩余勞動力四方面相互交織,給本來就十分困難的青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作雪上加霜。

2.文化交流水平低、技能素質(zhì)不高,影響青年創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。

在農(nóng)村外出務(wù)工的青年中,有一定職業(yè)技能特長的屬極少數(shù),所謂的技術(shù)大多數(shù)是一些較為普通的木工、砌磚等,基本沒有技術(shù)含量高的人。在失業(yè)和待業(yè)青年中普遍存在著文化程度不高,勞動技能欠缺,適應(yīng)能力不強,就業(yè)信息不靈、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力偏低等現(xiàn)象,制約和影響著青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的競爭力,進而增加了青年跨行業(yè)、跨領(lǐng)域、跨地區(qū)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的難度。

3.觀念陳舊落后影響青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。

調(diào)查表明,在農(nóng)村,一些青年由于戀鄉(xiāng)不愿離開本土,有些家長對子女外出打工不放心。另外在職業(yè)的選擇上存在偏見,認為從事餐飲、賓館、家政等服務(wù)行業(yè)低人一等,有損形象,不愿意從事服務(wù)行業(yè)工作。失業(yè)職工、待業(yè)青年受到計劃經(jīng)濟就業(yè)觀念的影響,在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問題上存在依靠政府、企業(yè)的依賴性心理。一部分青年一心想找長期穩(wěn)定的工作崗位,對臨時性、階段性、彈性就業(yè)不認可,一些青年對工作環(huán)境、福利待遇期望高,挑肥揀瘦,從而在就業(yè)過程中喪失良機。同時還存在創(chuàng)業(yè)意識不強,對自主創(chuàng)業(yè)缺乏自信等問題。

4.相關(guān)政策不到位、資金不足,使服務(wù)青年就業(yè)工作缺乏長效機制。

雖然團縣委和信用聯(lián)社、郵政銀行實施了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目,但這一項目在運作過程中存在一些弊端,不能滿足青年創(chuàng)業(yè)資金的需求。主要表現(xiàn)在兩方面,⑴青年貸款難。主要原因是:一是無物抵押。按照國家有關(guān)金融政策,金融機構(gòu)發(fā)放貸款要求借款人提供抵、質(zhì)押物擔(dān)保,而初創(chuàng)企業(yè)往往剛剛起步,大量資金用于企業(yè)的設(shè)備購置、正常運行等方面,已經(jīng)沒有可做抵押的財產(chǎn),而企業(yè)用房一般是租用方式,不能作為抵押物進行貸款,用車等抵押物由于折舊等因素質(zhì)押額極低。二是無人擔(dān)保。在無物抵押和信用體系不健全的情況下,青年企業(yè)貸款只能請人擔(dān)保,青年靠個人力量尋找且符合金融機構(gòu)要求的擔(dān)保人比較少,即使找到了擔(dān)保人,常要繳納好處費,增加了青年企業(yè)的負擔(dān)。⑵.金融機構(gòu)放貸難。這是因為:一是放貸成本高。青年企業(yè)貸款多數(shù)是小額貸款,面廣量大,分散性強。每一筆貸款,金融機構(gòu)都必須進行前期信用調(diào)查、市場調(diào)查、用款監(jiān)督、催促還款,信貸成本較高。二是抵押物不便。金融機構(gòu)不愿接受青年創(chuàng)業(yè)者提供的諸如沒有房產(chǎn)證的房屋、小企業(yè)廠房設(shè)施、知識產(chǎn)權(quán)、私人用車等抵押品,而且即使接受了,抵押額度也很低。三是初創(chuàng)企業(yè)風(fēng)險大。初創(chuàng)企業(yè)的成果率很低,既有自然風(fēng)險,也有市場風(fēng)險,金融機構(gòu)放貸面臨青年初創(chuàng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營自然風(fēng)險、市場風(fēng)險、貸款戶信用風(fēng)險等諸多風(fēng)險因素,放貸謹慎。

二、促進青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的對策

1.政府促進,優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

一是幫助青年更好地了解政策??梢詫⒏骷壵瞥龅囊恍┲T如減免稅收、就業(yè)援助、社會保障等方面的政策,通過網(wǎng)站、公告等形式告知青年;二是幫助青年更好地運用政策。通過舉辦創(chuàng)業(yè)形式分析會、報告會、政策講解課等

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