防溺水觀后感600字5篇

防溺水觀后感600字5篇溺水是我國(guó)中小學(xué)生的第一殺手,許多人都是為了游泳而失去了自己保貴的生命。下面是我整理的防溺水觀后感600字5篇，歡送大家閱讀共享借鑒，盼望對(duì)大家有所協(xié)助。

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防溺水觀后感600字1

今日我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事務(wù)在我腦海中回蕩，心情久久不能安靜，很快夏天降臨，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將降臨。在燥熱的夏季游泳是廣闊青少年寵愛(ài)的熬煉工程之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故，據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、游戲，江河、溪流、水坑、水庫(kù)、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象，假如游泳前多一分防范意識(shí)和自救學(xué)問(wèn),就可以帶給我們歡樂(lè)。

我們要樹(shù)立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參加各類(lèi)危急的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)等危急地帶游戲、玩耍;必須要在有家人陪伴的前提下到平安的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的打算活動(dòng)，防止溺水事務(wù)的發(fā)生;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“制止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

我們發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救并報(bào)警，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時(shí)，假設(shè)不會(huì)游泳，應(yīng)頭頂向后，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因?yàn)橐路僧a(chǎn)生必須的浮力。

生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)產(chǎn)能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

防溺水觀后感600字2

世界上，什么東西最寶貴呢?我認(rèn)為是生命，因?yàn)樯缁?，它讓世界變得如此豐富多彩?？墒?，就有人不珍惜生命，讓生命之花早早地凋謝了。

今日，我們觀看了《珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水》的傳播片。片子里介紹了很多小摯友的溺水事故，讓人看了感到特別惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河，平常看上去很安靜、很溫順，可背后卻隱藏著看不見(jiàn)的危急，像一個(gè)個(gè)惡魔，時(shí)常吞噬了一條條鮮活的生命，釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。

湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳，其他兩個(gè)孩子因?yàn)樗圆缓?，就不敢下去。那個(gè)小孩卻逞強(qiáng)，說(shuō)下去游泳給兩個(gè)伙伴看，結(jié)果游了一會(huì)兒就驚惶地直喊救命。其次個(gè)孩子下去救，一腳陷進(jìn)淤泥里，趕忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來(lái)。當(dāng)他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí)，那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了，一個(gè)生命就這樣消逝了。片子還介紹很多其他溺水事務(wù)，而溺水的大多數(shù)是小摯友，特殊是外來(lái)務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐懼的事情啊，它給一個(gè)個(gè)原本華蜜的家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的苦痛。

看了這個(gè)傳播片，我想對(duì)大家說(shuō)，我們心中要牢記預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)，不能隨意去玩水。人的生命只有一次，我們必須要珍愛(ài)生命，呵護(hù)生命之花，讓它平安而又漂亮地盛開(kāi)。

防溺水觀后感600字3

水火無(wú)情人有情，生命大于天!

——題記

最近，教師讓我們看了一部以故事形式拍攝的校內(nèi)學(xué)生平安教育電影，《水火無(wú)情》，它給我的感受頗為深刻。

《水火無(wú)情》電影是經(jīng)過(guò)一年多的創(chuàng)作和拍攝完成的，分為防溺水和防火災(zāi)兩部，我們看的是防溺水這部，說(shuō)的是：電影的男主角，一個(gè)幻想想成為和孫揚(yáng)一樣的游泳奧運(yùn)冠軍的男孩，余飛。在夏天溺水頂峰期，即使學(xué)校為了防范學(xué)生溺水，不僅開(kāi)會(huì)提出嚴(yán)禁學(xué)生在無(wú)人監(jiān)護(hù)的時(shí)候下河游泳，還請(qǐng)了堪稱(chēng)“水上活雷鋒”的趙文濤來(lái)學(xué)校進(jìn)展講座，可余飛還是幾次帶著幾位摯友一起下河游泳。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一次有驚無(wú)險(xiǎn)地落水，教師的勸導(dǎo)的班長(zhǎng)向他講訴她哥哥小龍的故事，余飛最終相識(shí)到了溺水的可怕，可陳邊卻因?yàn)楹陀囡w打賭，單獨(dú)下河游泳，被大家誤以為是溺水了，好在又被大家找到，虛驚一場(chǎng)。故事的最終，大家把班長(zhǎng)的哥哥小龍溺水的事排成了舞臺(tái)劇——《水火無(wú)情》，令很多人煸然淚下。

同學(xué)們，我們也應(yīng)當(dāng)懂得珍愛(ài)生命，防止溺水。有幻想，并為之努力是好的，可做任何事都要以珍惜生命為先。特殊是游泳，在生活中，我們應(yīng)當(dāng)在有監(jiān)護(hù)人以及平安的地方游泳，不能去湖泊，河岸等地方游泳。在望見(jiàn)有人溺水時(shí)，千萬(wàn)不能跳下水去救人，必須要在岸上大聲喊叫或找到身邊木板之類(lèi)有浮力的東西扔給溺水者。

此時(shí)此刻，火災(zāi)溺水已成為我們身邊可怕的惡魔。據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年平均有5.7萬(wàn)人因溺水而亡，其中平均每天有40個(gè)人青少年溺水，這是一個(gè)多么恐懼的數(shù)據(jù)啊!防溺水防火已經(jīng)成為我們必需的事了。同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧，使自己能安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我們或許很平凡，但我們可以珍愛(ài)生命，努力學(xué)習(xí)，每天向上，為社會(huì)國(guó)家，為家庭，為教師，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

可是，假如我們不珍愛(ài)自己的生命，或許在這個(gè)世界上，你不過(guò)是不起眼的一粒沙。

同學(xué)們，水火無(wú)情，我們要珍愛(ài)生命，因?yàn)?，生命大于?

防溺水觀后感600字4

夏天的腳步漸漸走近了，游泳又成了我們喜愛(ài)的一件事，學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅模行W(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡。

那一件件本不該發(fā)生的的事務(wù)，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，曾讓我們面對(duì)一道道刻骨的傷心。

記得__年臨海杜橋鎮(zhèn)一名12歲男孩在抓龍蝦時(shí)，不慎溺水身亡;三門(mén)亭旁一個(gè)中學(xué)生在溪坑游泳，因抽筋溺亡;玉環(huán)雙龍水庫(kù)邊一男孩為救同伴，致兩人雙雙溺亡。

正值花季年華，這些血的慘劇令我們非常痛心。我們必需從事故中吸取教訓(xùn)，做好平安防范工作，堅(jiān)決幸免因擅自下水游泳玩耍和盲目施救等緣由導(dǎo)致的溺水身亡。

在此，提示同學(xué)們做到“四不”：不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員、不熟識(shí)的水域游泳;不擅自下水施救。

另外，要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢簡(jiǎn)單抽筋的不宜游泳;對(duì)自己的水性要有自知之明，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免嗆水和溺水;在游泳中假如突然覺(jué)得身體不安適，要馬上上岸休息或呼救;當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)或遇到同伴溺水時(shí)幸免手拉手盲目施救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將他拖至岸邊。

同學(xué)們，溺水慘劇的發(fā)生為我們一次次地敲響了警鐘。在日常生活中要提高平安意識(shí)，防患于未然。我們應(yīng)留意各種游水、戲水事項(xiàng)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救。

生命是珍貴的，盼望大家都能夠“珍愛(ài)生命，警防溺水”。

防溺水觀后感600字5

俗話說(shuō)：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂(lè)趣，必需先學(xué)會(huì)防范溺水意外?！彪S著暑假的接近，氣溫漸漸提升，炎熱的天氣會(huì)把更多的學(xué)生們吸引到?jīng)鏊乃?，但是，作為我們不得不面?duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每到暑假，都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故，給家庭，學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。

面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，我們育才小學(xué)特別重視平安教育，所以，這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的傳播片，增加學(xué)生平安防范意識(shí)。我觀看了《防溺水平安教育》傳播片。我以前對(duì)溺水平安不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來(lái)，我們不得不反思，為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的平安保障也給我們敲起了警鐘?

傳播片從六個(gè)方面綻開(kāi)教育，比方：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)必須要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特殊不能到水深的地方，比方魚(yú)塘，水庫(kù)，江河，工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣相互也好有個(gè)照應(yīng)。必須要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要驚慌，要在第一時(shí)