蘇聯(lián)的建設成就與弊端教學設計-人教版

《蘇聯(lián)的建設成就與弊端》教學設計【課標要求】了解列寧在社會主義建設方面所做的探索；概述二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設的重大成就和經(jīng)濟政治體制上存在的嚴重弊端。

【教學目標】一、識記與理解通過本節(jié)內(nèi)容的教學，使學生了解新經(jīng)濟政策制定的歷史背景，掌握新經(jīng)濟政策的內(nèi)容、歷史意義；知道蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的成立的時間；蘇聯(lián)五年計劃的實施；蘇聯(lián)社會主義建設取得的成就和建設中的重大弊端二、能力與方法通過引導學生看和講述歷史圖片閱讀歷史材料了解蘇聯(lián)社會主義建設的歷史背景；引導比較概括戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟政策的異同，掌握歷史事件比較概括的基本方法；引導學生搜集蘇聯(lián)建設成就的資料，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生合作團結的能力和意識。三、情感態(tài)度與價值觀通過對蘇聯(lián)社會主義建設道路的探索的歷史背景的了解和對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟政策的比較，形成根據(jù)不同的時代背景和實際情況制定不同的國家方針政策的認識；通過對蘇聯(lián)社會主義建設成就的了解，形成社會主義制度有較大的優(yōu)越性的認識；通過本課的學習，使學生認識到：社會主義建設道路的探索具有艱巨性、曲折性、復雜性等特點，蘇聯(lián)對社會主義道路的探索具有開創(chuàng)性?！局攸c難點】一、重點：新經(jīng)濟政策；社會主義建設的重大成就。二、難點：如何正確認識斯大林創(chuàng)建的經(jīng)濟政治體制?！臼谡n類型】新課?！窘虒W時間】課時?！窘虒W準備】教師研讀課標、教材，撰寫教案，制作多媒體課件；收集與之有關的資料（含文字、故事和圖片資料）【教學方法】導讀法、討論法、講授法、問題探究法多法結合。【教具（媒體）】計算機及多媒體課件?！窘虒W過程】新課引入：（教師引導過渡）同學們，上節(jié)課我們學習了《俄國十月革命》一課，了解到年俄國通過十月社會主義革命，建立了世界上第一個社會主義國家――蘇維埃俄國。蘇維埃政權建立后，俄國開始進行社會主義建設道路的探索。俄國人民在俄共（布）領導下，取得了社會主義建設的重大成就，也暴露了經(jīng)濟政治體制上存在的嚴重弊端，為其他國家社會主義建設積累了寶貴經(jīng)驗。同學們想了解蘇俄這段歷史嗎？我們一起探究吧?。ǔ鍪菊n題：第課蘇聯(lián)的建設成就與弊端）學習新課：一、社會主義建設道路的探索㈠新經(jīng)濟政策制定的背景師：請同學們閱讀課文小字和看圖片，思考：年蘇俄的國內(nèi)形勢如何？生：（思考、回答）人民生活困苦，甚至發(fā)生農(nóng)民暴動。課件顯示圖片：《俄國人等待面包》圖，教師簡介當時情況：連年戰(zhàn)爭使蘇俄的國民經(jīng)濟遭到嚴重破壞。日用物品嚴重缺乏，人民生活困苦不堪。經(jīng)濟破壞造成嚴重的政治后果，由于缺乏糧食和原料使多數(shù)工廠無法開工，許多工人迫于饑餓，離開工廠跑回農(nóng)村。工人階級隊伍渙散，農(nóng)村形勢更為嚴峻，廣大農(nóng)民不肯再接受戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，他們強烈反對余糧收集制，要求經(jīng)營自由和貿(mào)易自由。農(nóng)民的不滿影響到軍隊，年月，波羅的海艦隊的主要基地喀瑯斯塔得發(fā)生水兵兵變，被迅速平息下去。可是，蘇維埃政權的處境仍十分危急。列寧說：“我們在年春天遭到嚴重的經(jīng)濟危機和政治危機”。在這種形勢下，年月列寧主持召開俄共（布）“十大”，制定了新經(jīng)濟政策。㈡新經(jīng)濟政策的主要內(nèi)容教師指導學生閱讀課文相關大字，完成下列學習要求：.找出新經(jīng)濟政策實施的目的、時間、人物？.新經(jīng)濟政策的內(nèi)容有那些？比較新經(jīng)濟政策與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的異同？.新經(jīng)濟政策實施有什么作用和意義？學生作答后教師小結，出示課件（新經(jīng)濟政策與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策內(nèi)容簡表）師講述農(nóng)業(yè)方面：規(guī)定農(nóng)民交納糧食稅后，剩余的糧食等農(nóng)產(chǎn)品可以到市場交換物品。糧食稅的稅額比余糧收集制大為減少，～年度全國稅額比上年度減少．％。年，政府通過《土地法令大綱》，允許農(nóng)民自由使用土地和在蘇維埃監(jiān)督下出租土地和雇傭工人。工業(yè)方面：在堅持發(fā)展社會主義大生產(chǎn)和國家掌握國民經(jīng)濟命脈的前提下，中小企業(yè)允許外國或本國資本家經(jīng)營。國家把一部分小企業(yè)發(fā)還原主經(jīng)營，又把一批中小工廠和商店租借給本國的合作社或個人。這些租讓和租借企業(yè)由私人經(jīng)營，所有權屬于國家。承租者必須接受國家監(jiān)督指導。流通方面（商業(yè)方面）：廢除平均主義的國家配給制和國家貿(mào)易壟斷制。在堅持國家計劃領導的前提下，實行自由貿(mào)易制，大力發(fā)展社會主義商品經(jīng)濟。允許私人自由貿(mào)易。為了促進市場貿(mào)易，年月政府重建國家銀行，統(tǒng)一管理貨幣流通事務。㈢新經(jīng)濟政策實施的意義師：給同學們幾分鐘結合內(nèi)容討論、分析，新經(jīng)濟政策實施的意義是什么？（師提示：新經(jīng)濟政策實施的主要意義可從兩方面想：直接作用和創(chuàng)新意義。學生討論）教師總結：新經(jīng)濟政策實施的主要意義可從兩方面想：直接作用和創(chuàng)新意義第一，直接作用：恢復經(jīng)濟，鞏固蘇維埃政權。新經(jīng)濟政策的實施使年春天的危機迅速消失，生產(chǎn)穩(wěn)步恢復。它滿足了勞動者的經(jīng)濟要求，受到廣大農(nóng)民工人的歡迎，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，使蘇維埃政權日益鞏固。第二，創(chuàng)新意義：它探索了在小農(nóng)國家里建設社會主義的途徑和方法，推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，為在蘇聯(lián)實現(xiàn)社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，從資本主義向社會主義過渡，創(chuàng)造了條件。它的一些原則和經(jīng)驗，為國際共產(chǎn)主義運動提供了寶貴的歷史經(jīng)驗，是馬克思主義理論的重大突破。同學們再思考一下，由新經(jīng)濟政策的實施和我過社會主義建設的特點分析，你有什么認識？（要建設好自己的國家一定要從本國國情出發(fā)）㈣蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的成立年月，召開了蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟蘇維埃第一次代表大會，蘇聯(lián)成立。最初加入蘇聯(lián)的有四個加盟共和國。統(tǒng)一的聯(lián)盟國家的成立，提高了蘇聯(lián)的國際地位和聲望，加強了國內(nèi)各民族的團結合作，推動了政治、經(jīng)濟、文化和國防事業(yè)的發(fā)展。（比較沙俄、蘇俄、蘇聯(lián)、俄羅斯）二、蘇聯(lián)社會主義建設的重大成就利用教材的圖片資料和歷史地圖，指導學生自主學習。（要求找出建設成就。學生作答后由教師小結）㈠列寧的逝世年月日，偉大的革命導師列寧逝世。列寧是一個偉大的馬克思主義者，他對俄國的革命和建設，對國際共產(chǎn)主義運動、馬克思主義的發(fā)展都作出了重大貢獻。列寧逝世后，蘇聯(lián)主要在斯大林的領導下進行社會主義建設。㈡建設成就（出示頁地圖，要求學生概括出）.提前完成兩個五年計劃，.從農(nóng)業(yè)國變成了工業(yè)國，.綜合國力大大提高，縮小了與西方國家經(jīng)濟方面的差距。（師導）“二五”計劃完成的年，蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位、世界第二位。請同學們議一議：從年蘇維埃政權建立，到年蘇維埃政權將工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，年開始大規(guī)模經(jīng)濟建設，年蘇聯(lián)社會主義建設取得巨大成績，這說明了什么？生：（討論）師：說明了社會主義的優(yōu)越性，說明了社會主義制度在解放生產(chǎn)力和發(fā)展社會生產(chǎn)力上的巨大積極作用。當然蘇聯(lián)的建設也不是完美無缺的。㈢經(jīng)濟政治體制的嚴重弊端（學生看書歸納）它是一個以國家為核心的、高度集中的行政命令體制。在經(jīng)濟方面特點是：高度集中的計劃經(jīng)濟體制。以行政命令來管理經(jīng)濟，否定價值規(guī)律，排斥商品和市場。政治方面特點是：權力高度集中。黨政不分，缺少群眾監(jiān)督，忽視民主和法制（教師導）這一體制在蘇聯(lián)這樣一個經(jīng)濟落后，外部又有帝國主義包圍、威脅的國家里曾發(fā)揮過重大歷史作用；但因為經(jīng)濟上管理過于集中、過嚴、過死，政治上缺乏民主，個人專斷，嚴重損害了人民的積極性，阻礙了蘇聯(lián)社會的發(fā)展進步。師：通過對高度集中的經(jīng)濟政治體制的分析、評價，我們大家對此都有了比較深入的了解，請同學們結合蘇聯(lián)模式的經(jīng)驗教訓，談談我國在進行社會主義建設中應注意什么問題？生：（自由發(fā)言）師：我國在社會主義建設的探索道路上，深受蘇聯(lián)模式的影響，曾經(jīng)實行過蘇聯(lián)式計劃經(jīng)濟，它也曾在一定時期發(fā)揮過積極作用。但在挫折和失誤中，使我們深刻認識到這種模式的弊端，中國毅然走出了一條建設中國特色的社會主義道路?！菊n堂小結】（出示完整的板書）我們今天學習了蘇聯(lián)的社會主義經(jīng)濟建設。在列寧的領導下，年蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟政策，使國民經(jīng)濟很快得到恢復。此后主要在斯大林的領導下，蘇聯(lián)的經(jīng)濟建設取得巨大成績，充分說明了社會主義制度的優(yōu)越性。但同時也形成了高度集中的經(jīng)濟政治體制，此后嚴重制約蘇聯(lián)的發(fā)展，并對包括中國在內(nèi)的社會主義國家產(chǎn)生嚴重的負面影響，這是值得我們汲取的教訓?！揪毩曥柟獭恳?、選擇題：.提出以新經(jīng)濟政策代替戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的蘇俄領導人是（）.斯大林.葉利欽.列寧.赫魯曉夫.領導蘇聯(lián)人民進行社會主義建設并取得重大成就的是（）.赫魯曉夫.斯大林.普京.列寧二、材料題：年，蘇維埃俄國重工業(yè)產(chǎn)量比戰(zhàn)前減少，輕工業(yè)產(chǎn)量也大幅度下降，糧食產(chǎn)量只有戰(zhàn)前的一半，……工人常常處于饑餓之中，農(nóng)民對余糧征集制不滿，工農(nóng)聯(lián)盟受到威脅……這種情況表明，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策必須改變。請回答：①根據(jù)材料概括指出，為什么戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策必須改變？②列寧和布爾什維克黨對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策做了怎樣的調(diào)整？這一調(diào)整有什么意義？她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，