福建省2024九年級歷史下冊第2單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化第7課近代科學與文化課件新人教版

第7課近代科學與文化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化1．《大國崛起》解說詞中寫道：“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流？太陽為什么升起落下？這些今天看來簡單之極的問題，在當時卻是根本無法認識和把握的?！逼平膺@些問題的人物是(

)A．牛頓 B．達爾文C．拿破侖 D．華盛頓返回目錄A2．伏爾泰認為牛頓“用真理的力量統(tǒng)治我們的頭腦，而不是用武力奴役我們”。下列屬于材料中“真理”的是(

)A．地圓學說 B．萬有引力定律C．電磁感應現(xiàn)象 D．進化論B返回目錄3．“他將物競天擇說應用到了物種的變異上，并且掌握了足夠的證據(jù)，說服了全球的科學家，因此他獲得了成功?！辈牧现械摹八笔?

)A．牛頓 B．達爾文C．梵高 D．貝多芬B返回目錄4．“19世紀末，當人們開始換種眼光看待世界時，科學解釋以雄辯的事實大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實性，上帝創(chuàng)世論更多地成了故事般的講述。”材料中的“科學解釋”指的是(

)A．人文主義思想 B．牛頓力學C．達爾文的進化論 D．啟蒙思想C返回目錄5．1831年，達爾文隨船進行環(huán)球航行，船長希望達爾文能夠用科學證據(jù)來驗證《圣經(jīng)》的記載，沒想到旅行結束后，達爾文卻得出了相反的結論。這一結論(

)A．首次證明了地圓學說B．說明文化推動社會發(fā)展C．打破千百年來的神創(chuàng)論D．提出了萬有引力定律C返回目錄6．《戰(zhàn)爭與和平》歌頌了俄國人民的愛國熱情和抗擊侵略、英勇斗爭的精神。該書的作者是(

)A．但丁 B．莎士比亞C．伏爾泰 D．列夫·托爾斯泰D返回目錄7．巴爾扎克將小說變成了一種偉大的藝術，使它能展現(xiàn)世間萬物的所有色彩和細節(jié)。下列能證明這一說法的作品是(

)A．《向日葵》 B．《復活》C．《戰(zhàn)爭與和平》 D．“人間喜劇”小說集D返回目錄8．下列作品中反映了重大社會題材，標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟的是(

)A．《高老頭》

B．《英雄交響曲》C．《戰(zhàn)爭與和平》

D．“人間喜劇”B返回目錄9．“潮者，據(jù)朝來也；汐者，言夕至也?！睂@一自然現(xiàn)象作出科學解釋的是(

)A．伽利略自由落體定律B．牛頓經(jīng)典力學體系C．達爾文的進化論D．愛因斯坦的相對論B返回目錄10.有人說，牛頓把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領域“驅(qū)逐”出去。那么把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領域“驅(qū)逐”出去的是(

)A．牛頓 B．達爾文C．巴爾扎克 D．貝多芬B返回目錄11.[2023·莆田質(zhì)檢]達爾文的《物種起源》中有這樣的描述：任何生物如果能以任何方式發(fā)生有利于自己的、縱使是微小的變異，它在復雜的而且時常變化中的生活條件下，將會獲得較好的生存機會，因而它就自然地被選擇了。材料蘊含的主張是(

)A．取其精華去其糟粕

B．物競天擇適者生存C．吐故納新新陳代謝

D．優(yōu)勝劣汰推陳出新B返回目錄12．[2023·福州一模]受牛頓力學體系的影響，洛克提出了社會契約的主張；受達爾文進化論的影響，斯賓塞提出了證明白人殖民擴張合理性的理論。這說明近代自然科學(

)A．影響資產(chǎn)階級價值觀的形成B．適應了早期殖民擴張的需要C．揭示了人類社會發(fā)展的規(guī)律D．推動了西歐的思想解放潮流A返回目錄13.閱讀材料，回答下列問題。材料一：他是文藝復興時期的“美術三杰”之一，他把藝術創(chuàng)作和科學探索結合起來，創(chuàng)作了許多完美生動的人物形象?！睹赡塞惿肪褪撬睦L畫代表作之一。返回目錄【返回題目一】材料二：他是近代自然科學的奠基人之一，在天文學、數(shù)學、力學等領域都有杰出的貢獻?！叭绻f我看得比別人遠，那是因為我站在巨人們的肩膀上”是他的名言之一。返回目錄【返回題目二】材料三：他在小說中猛烈抨擊了俄國的沙皇專制和地主對農(nóng)民的殘酷壓榨，他的小說反映了在社會轉(zhuǎn)型時期俄國農(nóng)民既想反抗又找不到出路的狀態(tài)，他被稱為“俄國革命的鏡子”。返回目錄【返回題目三】(1)材料一中的“他”是誰？他的作品充分體現(xiàn)了哪一社會思潮？人物：達·芬奇。社會思潮：人文主義。返回目錄【返回材料一】人物：牛頓。科學成就：萬有引力定律(或光學分析、微積分學)。返回目錄(2)材料二中的“近代自然科學的奠基人”是誰？寫出他的一項科學成就?！痉祷夭牧隙?3)材料三中被譽為“俄國革命的鏡子”的是誰？寫出他的一部代表作品。返回目錄人物：列夫·托爾斯泰。代表