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文檔簡(jiǎn)介
我們愛(ài)祖國(guó)大慶油田安徽黃山九寨溝內(nèi)蒙露天煤礦貴州黃果樹瀑布香港夜景萬(wàn)里長(zhǎng)城
同學(xué)們,看了剛才的一幕幕,你想說(shuō)點(diǎn)什么?
是呀,作為一個(gè)中國(guó)人,有誰(shuí)不為之感嘆?你看,我們的金波爺爺和你們一樣,早已按捺不住激動(dòng)的心情,便寫下了這首贊歌自讀要求1選擇自己喜歡的方式朗讀詩(shī)歌。2圈出生詞,把自己認(rèn)為難讀的多讀幾遍。3這首詩(shī)主要寫了哪兩方面的內(nèi)容?分別是圍繞哪兩句詩(shī)來(lái)寫的?讀一讀,找一找,并做上記號(hào)。4熟讀詩(shī)歌,理清思路。反饋:1.檢查讀書情況2.這首詩(shī)主要哪兩句話來(lái)寫的?(1)什么是祖國(guó)(2)什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?那么,課文那些部分寫什么是祖國(guó)?那些部分寫什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢?(1)什么是祖國(guó)?(1—4節(jié))(2)什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?(5---8節(jié))那么我們一起來(lái)默讀1~4小節(jié),看看金波爺爺心中的祖國(guó)是什么,勾一勾,并用自己的話說(shuō)一說(shuō)。文中“我們天天在思索,一年長(zhǎng)一歲,答案有千萬(wàn)個(gè)”這句話是什么意思?
什么是祖國(guó)的答案很多,但是隨著年齡的不同,對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)也就不一樣了
那么在作者的心中,隨著年齡的增長(zhǎng),他心中的祖國(guó)又是什么樣的呢?又發(fā)生了什么變化?英雄故事是我們心的中一首愛(ài)之歌同學(xué)們,在你們的心中祖國(guó)又是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們模仿詩(shī)人的方式把自己心中的祖國(guó)表達(dá)出來(lái)祖國(guó)是新建的高樓大廈,祖國(guó)是古老的神話傳說(shuō),祖國(guó)是———————-祖國(guó)是———————理解含義深刻的詩(shī)句“她是巍峨的烈士紀(jì)念塔,她是藍(lán)天里飛翔的白鴿”(革命先烈用生命換來(lái)了新中國(guó)以及中國(guó)的和平)“祖國(guó)是古老的神話傳說(shuō),祖國(guó)是歷史課本中的英雄故事。”(祖國(guó)歷史悠久,有著燦爛的歷史文化,祖國(guó)歷史上出現(xiàn)了許許多多保家衛(wèi)國(guó)的英雄人物)是呀,在作者心中祖國(guó)不僅是壯麗的山河、豐富的物產(chǎn),還是勤勞、樸實(shí)、勇敢、智慧的人民以及他們建設(shè)出來(lái)的新中國(guó),讓我們帶著對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài)以及自己作為中華兒女的自豪,一起有感情地朗讀這一部分的詩(shī)歌。學(xué)習(xí)詩(shī)歌第二部分
什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?(5---8節(jié))我們先看作者怎么說(shuō)的。請(qǐng)同學(xué)們自由的朗讀第二部分,好好的思考這個(gè)問(wèn)題。反饋:作者用什么來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?小時(shí)候:畫一幅畫長(zhǎng)大了:種花、種樹、保護(hù)環(huán)境參加升旗儀式、努力學(xué)習(xí)……通過(guò)作者的描述,你們還知道怎么做是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?保護(hù)祖國(guó)的一草一木奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)光……是呀,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)很多很多,為祖國(guó)捐軀是愛(ài)國(guó),建設(shè)祖國(guó)是愛(ài)國(guó),做好一個(gè)中國(guó)小公民也是愛(ài)祖國(guó)。一起朗讀最后一段作者把我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)比作什么?涓涓的細(xì)流匯成長(zhǎng)江黃河涓涓的細(xì)流匯成長(zhǎng)江黃河一路奔騰,一路唱著歌:“我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)祖國(guó)——我——們——愛(ài)——祖——國(guó)——!”1.同學(xué)們,通過(guò)學(xué)習(xí),你們知道還有什么是祖國(guó),還有怎樣做是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)嗎?2.是呀,什么是祖國(guó),什么是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)答案有很多,那就請(qǐng)你拿起你手中的筆,像作者一樣寫一寫吧。
欣賞佳作同學(xué)們,
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