2023年葫蘆島市九年級中考語文試題卷附答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023年葫蘆島市九年級中考語文試題卷

考試時間150分鐘,試卷滿分150分

、積累與運用(選擇題每小題2分,共30分)

1、選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項()

A.教誨(hui)彈琴(tdn)崇敬(chdng)輕歌慢舞(man)

B.纏繞(chan)細胞(pao)默契(qi)惟妙惟肖(xiao)

C.脈膊(bo)吟誦(yin)潮汛(x(in)相得益彰(zhang)

D.河堤(di)商酌(zhuo)收攬(Ifln)簡明扼要(?)

2、選出依次填入下面橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

生活有很多不確定性,唯一可以確定的是時間帶來的成長。所謂成長,就是一場場_______,我們告

別舊的,迎來新的,日復一日,。經(jīng)歷過的人,—明白這其中的秘密,在這期間,

我們漸漸溫柔,學會克制情緒,讓內(nèi)心經(jīng)受考驗,在時間的洗禮中變得強大。

A.改變周而復始只要就B.蛻變與日俱增只要就

C.蛻變周而復始只有才D.改變與日俱增只有才

3^選出對下列病句修改有誤的一項()

A.能否參與“一帶一路”倡議下的重點工程建設(shè),中國建設(shè)者們深感責任重大。修改:將“能否”改成

“能夠”。

B.隨著來華簽證及入境政策的調(diào)整,中國國內(nèi)正在迎接更多外國游客的身影。修改:刪掉“隨著”。

C.由于全球持續(xù)變暖的原因,自上世紀中葉以來,北極地區(qū)的永久凍土層面積已經(jīng)縮減超過50%。修改:

刪掉“的原因”。

D.曲藝工作者們表示,要汲取人民智慧,傾聽人民心聲,讓曲藝之花永遠為人民綻放。修改:將“汲取

人民智慧”和“傾聽人民心聲”調(diào)換位置。

4、選出下列文學常識表述有誤的一項()

A.序是一種文體,有書序和贈序之分?!端蜄|陽馬生序》是宋濂寫的一篇贈序。

B.杜牧,字牧之,是唐代的文學家。我們學過他的詩《赤壁》和《泊秦淮》。

C.《登飛來峰》作者王安石,北宋政治家、文學家、思想家,“唐宋八大家”之一。

D.酈道元,字善長,東晉地理學家,他所著的《水經(jīng)注》是我國古代地理名著。

5、選出下列對陶淵明的《飲酒》賞析有誤的一項()

飲酒

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾?心遠地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

A.“車馬”意指達官貴人的高車駿馬,代表著官場煩瑣的應(yīng)酬和功利性極強的交往。

B.“采菊東籬下,悠然見南山”是妙手偶得之筆,表現(xiàn)出了詩人悠然忘我的心境。

C.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描寫了南山清晨時的美景,不事雕琢,自有神韻。

D.“此中有真意,欲辨已忘言”寫出了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形。

6、選出下列關(guān)于課外名著說法有誤的一項()

A.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜流落荒島,最終乘坐自己制作的獨木舟離開了荒島。

B.《水滸傳》中史進離開少華山后,去投奔師父王進,途中偶然遇到魯提轄和李忠。

C.明代吳承恩所著的《西游記》是中國古典文學中最富有想象力的作品之一。

D.《紅巖》中江姐遭受酷刑,兩只手被釘滿粗長的竹簽,也絕不泄露黨的秘密。

7、許多經(jīng)典名著中的人物,在生活的磨礪中成長、成熟,他們的經(jīng)歷影響了一代又一代的年輕人。班級

開展“經(jīng)典引路,成長感悟”的讀書活動,請在下面的兩部名著中,選取一個你喜歡的人物,結(jié)合他的

成長經(jīng)歷,談?wù)劯形?。?分)

備選名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》

人物成長經(jīng)歷:我的閱讀感悟:

8、口語交際。(3分)

小廣向同學小智抱怨:“我媽媽給我買文具,凈挑便宜的,可難看了,還不好玩兒!我同桌帶熊貓頭的

筆、靴子形的筆袋、帶滾珠迷宮的直尺,好看又好玩??墒菋寢尵筒唤o我買,我用攢的零花錢買了一個

恐龍筆袋,還讓媽媽沒收了?!?/p>

現(xiàn)在這種“文具玩具化”的現(xiàn)象在中小學生中比較常見,假如你是小智,聽了小廣的抱怨,你該對他說

些什么?(50字左右)

9、古詩文默寫。(12分)

(1)關(guān)關(guān)雎鳩,o(《詩經(jīng)關(guān)雎》)

(2),零丁洋里嘆零丁。(文天祥《過零丁洋》)

(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?=(崔顆《黃鶴樓》)

(4),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)

(5)人不知而不慍,?(《論語》)

(6),不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)

(7)八百里分麾下炙,,o(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(8)《錢塘湖春行》中通過對植物的描寫表現(xiàn)出早春蓬勃生機的句子是:,

(9)古代詩文的獨特魅力,在于我們觀水,不只見其平靜,更能在范仲淹的筆端領(lǐng)略“上下天光,一碧

萬頃”的浩渺;我們看山,不只見其高大,更能借杜甫的詩句“,”來贊嘆它的秀美。

二、閱讀(滿分60分)

(一)閱讀下面選文,完成問題。(12分)

【甲】

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴源I環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以

為底,近岸,卷石底以出,為坡,為嶼,為嘿,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者

相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

(節(jié)選自《小石潭記》

【乙】

靈巖①之東,樹林陰翳,有秀出于樹中者,虎丘②也,虎丘小而奇,外望一上阜③,而中有洞壑。路旁

巖下有泉,曰憨憨,泉側(cè)有石,中裂若劈,試劍石也。曲折而上,大盤石,平鋪數(shù)百步,千人坐也,四

圍奇峰,峭拔若削,北辟一壑,中有清池,劍池也;劍池之西,又辟一壑,窈窕④幽奇而亦有池,虎丘

石井也;劍池之東有亭,可中亭也。登虎丘而四望,竹樹擁村,菱荷覆水,濃陰沉綠,天地皆青。

靈巖秀而高,上有西施洞,山顛有寺,館娃宮之故址也。門據(jù)橫石,內(nèi)劈清池,殿西有巖,流泉四出回

廊曲檻周于巖上,又有二池焉,其清爽幽奇,令人樂而忘返。

(節(jié)選自孫嘉淀《南游記》)

【注釋】①靈巖:一名硯石山,在蘇州西木瀆鎮(zhèn)西北。②虎丘:一名海涌山,在蘇州閭門外。③阜:土

山。④窈窕:幽深的樣子。

10、選出下列句子中加點詞意思或用法相同的一項()(2分)A.下見小潭受下賞(《鄒忌諷齊王

2

納諫》)

B.全石以為底不足為外人道也(《桃花源記》)

C.劍池之東有亭水陸草木之花(《愛蓮說》)

D.北辟一壑故患有所不辟也(《魚我所欲也》)

11、將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

①日光下澈,影布石上。

②泉側(cè)有石,中裂若劈,試劍石也。

12、請用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。(2分)

流泉四出回廊曲檻周于巖上

13、“山川之美,古來共談”,請閱讀乙文,品山川之美,完成下表。(2分)

游覽地特點主要景觀寫法

虎丘小而奇憨憨泉、試劍石、大盤石、劍池、②_______、定點觀

虎丘石井、可中亭察

靈巖①一西施洞、館娃宮

14、甲、乙兩文情景交融,都表達了對景物的之情,但兩文作者的際遇不同,甲

文還反映出了作者的心境。(2分)

(二)閱讀下面選文,完成問題。(18分)

心智上的成年

①高考結(jié)束的那個暑假,我剛成年不久,骨子里迫切想要做一些事情證明自己已是大人。于是,我有了

人生的第一份兼職一一在縣城的一家小旅行社當助理導游,負責把游客護送到旅行的城市再交接給當?shù)?/p>

的旅行社。

②前兩次的跟團工作都非常順利,數(shù)數(shù)人頭、收發(fā)證件、看看風景,好不清閑。可第三次跟團的時候,

發(fā)生了旅行社創(chuàng)辦以來最大的事故,我也經(jīng)歷了狀況百出又充滿能量的一天。

③那一天,我?guī)ьI(lǐng)一行19人的旅游團赴西安,這是我第一次帶出省的長途旅游團。我需要領(lǐng)全團游客先

坐汽車去武漢,再坐火車去西安。我們只需要準點到達火車站,在一個龔姓先生手上拿我們?nèi)珗F的火車

票即可。

④可沒想到,非節(jié)假日的高速公路,那一天堵得地老天荒,時間原本計算得很寬裕,可眼看著就完全沒

有趕上火車的可能了。在得知誤點時,乘客們開始牢騷滿腹,原本親切的叔叔阿姨開始圍著我喋喋不休:

“你們旅行社干什么吃的?”“我們不去了!雙倍退錢!”甚至有人爆了粗口。

⑤我慌亂了,這種情況還是第一次遇到,沒有人告訴我接下來應(yīng)該怎么做,甚至沒有一個人把我當小孩,

哪怕一點體諒都感受不到。我問司機師傅應(yīng)該怎么做,他尷尬地說,他只負責開車。我的淚水在眼眶打

轉(zhuǎn),強撐住沒有流下來,我不能哭,我都十八歲了,還掉眼淚,讓人笑話怎么辦?我又擔心,給旅行社

丟臉怎么辦?

⑥我拼命讓自己冷靜,想著怎樣將損失降到最低來安撫大家的情緒和彌補旅行社的損失。雖然注定趕不

上火車,但火車那時還沒有開。我打電話給已在車站等候的龔先生,讓他看能否改簽合適的車票,改簽

不了就只能退票,不然火車開出后損失會更大,可是,暑期車票緊俏,改簽已是不可能的事情,滯留武

漢?不,一群人的住宿將是一筆巨大支出,原路返回?當然更不行,旅行社將面臨投訴以及經(jīng)營誠信等

問題,旅行社在小小的縣城里更是會因為這事砸了招牌。無路可退了,當晚必須走,退了火車票,想別

的法子。

3

⑦旅客們情緒依然很激動,我鼓起勇氣,擅自做主,以旅行社的名義掏錢請大家吃晚飯以表歉意。大巴

開到高速公路邊的一家不錯的餐廳,旅客們進去用餐的時候,我決定當晚坐汽車走。客運公司就成了我

最后的救命稻草,我開始瘋狂地打電話,聯(lián)系他們??墒且礇]有合適規(guī)格的車,要么價錢太貴。終于,

一連串的電話打下來,聯(lián)系到一輛中型長途客運巴士,是臥鋪,價錢合理,并能連夜將旅客送至西安。

⑧但是,這輛巴士只有19個位置,而旅行團加上我一共有20人,高速嚴格限制不許超載。怎么辦呢?

我決定自己不去了。我通過旅行社聯(lián)系到了一名西安當?shù)氐膶в?,她會在車站接?yīng)他們。謝天謝地,一

切妥當了,我繃緊的神經(jīng)瞬間松弛,整個人簡直要癱軟在地上。

⑨送旅客們上車時,一個阿姨問我:“姑娘,你真的剛剛高中畢業(yè)嗎?”“是??!”“我的女兒跟你差

不多大,她如果碰到今天這樣的情況,絕對會嚇傻的。你真的很棒!”她豎起了大拇指?!爸x謝!“我

笑了笑。

⑩車開遠了,我還在原地愣著。

?送游客來的那輛大巴,晚飯前就走了。他沒有義務(wù)陪我一起想辦法。當時已經(jīng)是晚上十點,沒有回家

的車,我身上的錢也不多,于是決定搭車。高速路口堵車,我一路走過去,找我家鄉(xiāng)的車牌號,贛G,

是的,就是這輛。我太累了,不想把很長的故事復述一遍,我大聲朝駕駛座上的師傅說:“我通宵跟您

說話,防止您瞌睡,您讓我搭車回家好不好?我走不動了,也沒有錢?!焙苄疫\,他爽快地答應(yīng)了。然

后,我拖著疲憊的身子,幾乎整宿都沒合眼,跟一位不相識的貨車師傅嘮了一宿的嗑,從他小孩的成績,

嘮到了國家大事。凌晨兩點,他還請我吃了碗泡面,那面湯夾雜著淚水,有點咸。

?我是凌晨五點到家的,旅客幾乎跟我同時抵達西安,我如釋重負,癱倒在床上,一覺睡到傍晚?;叵?/p>

著前一天發(fā)生的一幕幕,我感到不可思議,天哪!那是我嗎?我居然獨自擺平了那么大的爛攤子,我簡

直要被自己感動了。

?凱魯亞克說:“人在一生當中應(yīng)該體驗一次健康而又不無難耐的絕對孤獨,從而發(fā)現(xiàn)只能依賴絕對孤

身一人的自己,進而知曉自身潛在的真實能量?!边@句話,放在那天的我身上,該是多么貼切。十八歲

那天,是我年紀上的成年,而這一天,是我心智上的成年。

(選自《意林》,有刪改)

15、閱讀選文④⑤段,根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,梳理“我”的心理變化過程。(3分)

()一()一()一擔心

16、請從修辭的角度賞析⑦段畫線句子。(3分)

客運公司就成了我最后的救命稻草,我開始瘋狂地打電話,聯(lián)系他們。

17、選文⑨段畫線句子運用了哪兩種描寫方法?有什么作用?(3分)

18、“我”的哪些做法表明了“我心智上的成年”?(4分)

19、選出下列對選文的理解分析有誤的一項()(3分)A.選文①段交代了事情發(fā)生的時間,以及“我”

做兼職的原因。

B.選文寫“我”前兩次跟團工作的順利,為下文第三次跟團狀況百出作鋪墊。

C.選文段的加點詞“如釋重負”生動形象地反映出“我”當時輕松的心情。

D.選文段引用凱魯亞克的話點明中心,升華主題,富有哲理。

20、讀了選文,參照詞典上對“心智”的解釋:①思考能力;智慧。②心理;性情。說說你是如何理解

一個人在“心智上的成年”的。(2分)

(三)閱讀下面選文,完成問題。(每小題3分,共15分)

【材料一】

“濕地”是指具有顯著生態(tài)功能的自然或者人工的、常年或者季節(jié)性積水地帶、水域,包括低潮時水深

不超過6米的海域,但是水田以及用于養(yǎng)殖的人工水域和灘涂除外。

按照《濕地公約》,濕地分為濱海濕地、湖泊濕地、河流濕地、沼澤濕地和人工濕地。濕地與人類的生

存、繁衍、發(fā)展息息相關(guān),它不僅為人類的生產(chǎn)、生活提供多種資源,而且具有強大的生態(tài)環(huán)境功能,

4

在供給服務(wù)、調(diào)節(jié)服務(wù)、支持服務(wù)和文化服務(wù)等方面有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用。

【材料二】

我國歷來重視濕地的保護與管理。近年來,多地多部門共同努力,依托科技,強化保護措施,加大了對

濕地及其生態(tài)系統(tǒng)的保護力度,使我國濕地保護取得了卓有成效的進展。如黑龍江省建立了12處國際重

要濕地、103處濕地類型自然保護區(qū)、75處省級以上濕地公園,形成了覆蓋全省的濕地保護網(wǎng)絡(luò)。截至

目前,我國濕地面積達5635萬公頃,其中近10年新增和修復濕地80多萬公頃,濕地類型自然保護地總

數(shù)達2200多個,國際濕地城市有13個,我國已成為國際濕地城市最多的國家。我國將陸續(xù)設(shè)立一批國

家公園,約占陸域國土面積的10%,把約1100萬公頃濕地納入國家公園體系,重點建設(shè)三江源、青海湖、

若爾蓋、黃河口等濕地類型國家公園。

【材料三】

國際濕地城市一一常熟

常熟是我國首批國際濕地城市之一,總面積近3萬公頃,其中65.4%得到了保護,共監(jiān)測到高等植物、

魚類、鳥類等1230多種生物。濕地的修復和保護,也直接帶火了“研學游”產(chǎn)業(yè)發(fā)展一一沙家浜國家濕

地公園年平均接待旅游人數(shù)約200萬人次,旅游綜合收入超過1個億。其中,濕地相關(guān)“研學游”項目,

每年就能吸引約260批次、近2萬人次參加。

國際濕地城市一一梁平

都梁山自東北向西南延伸,重慶梁平城區(qū)坐落于山腳下,窩子溪如玉帶向西飄去,穿城而過。在梁平,

像窩子溪濱河公園這樣的小微濕地星羅棋布。408條河流、78座湖庫、80萬畝稻田與臨水而建的城區(qū)相

融相依,政府統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè),讓濕地與城市共成長,既保護了生態(tài)環(huán)境,又為市民提供了休閑場所,給

居民帶來綠色與活力。

國際濕地城市---盤錦

遼河孕育了盤錦24.96萬公頃的廣袤濕地。這片濕地為477種野生動物提供了天然棲息地,其中包括丹

頂鶴、黑嘴鷗、西太平洋斑海豹等國家一級重點保護野生動物24種,大天鵝、灰鶴等國家二級重點保護

野生動物54種,每年在此遷徙停歇或繁殖的水鳥超過100萬只。

依托獨特的濕地資源,盤錦大力發(fā)展?jié)竦厣鷳B(tài)產(chǎn)業(yè),探索出稻田養(yǎng)蟹、稻田養(yǎng)魚的立體生態(tài)種植養(yǎng)殖模

式,蘆葦板材產(chǎn)業(yè)也日漸紅火。

(選自《人民日報》,有刪改)

21、概括材料一的說明內(nèi)容。

22、材料二主要運用了哪兩種說明方法?有什么作用?

23、材料二中的加點詞“陸續(xù)”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的?

24、閱讀材料三,說說通過對城市濕地的治理和保護,給城市帶來的好處。

25、選出下列對選文理解有誤的一項()

A.水田以及用于養(yǎng)殖的人工水域和灘涂都不能稱為濕地。

B.濕地為人類提供多種資源,具有強大的生態(tài)環(huán)境功能。

C.截至目前,我國已成為國際濕地城市最多的國家之一。

D.我國將建設(shè)三江源、黃河口等多個濕地類型國家公園。

(四)閱讀下面選文,完成問題。(15分)

巧借外力助己成功

①《韓非子》里有一個關(guān)于大蛇和小蛇的故事,耐人尋味,大蛇與小蛇相銜而行,人曰“神君”而避之。

在這里,顯然是小蛇利用了大蛇,得以遷徙;大蛇利用了小蛇,得以安全逃生。作者意在告訴人們:巧

借外力,助己成功。

②小溪流沒有磅礴的氣勢,卻憑借著險峻的地勢,將豪情灑滿大地;,,;紫

藤蘿沒有挺拔的軀干,卻憑借著攀緣樹木,向世人展示自己的美麗。大自然向我們展現(xiàn)了一個變幻無窮、

5

美妙多姿的世界,他向我們展示了一個自然規(guī)律:萬物之美麗,都要借助外物的支持。

③“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年?!笨v觀歷史,古代圣賢之所以能流芳百世,無不是因為他們善

于借助外力來完善自己。儒家創(chuàng)始人孔子,可謂圣人,他都能做到不恥相師,向自己的弟子學習,用“三

人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”來激勵后世之人要善于向他人學習。唐太宗提

出“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”正因為他善于借鑒、

學習,才成為一代賢君……古人善于借鑒和學習的品質(zhì)成就了他們,也影響了后人。

④對自然和人生.來說,借鑒思想如此重要,對一個國家來說又何嘗不是呢?回顧歷史,清政府閉關(guān)鎖國,

看不到世界格局的變化,沒有及時借助先進科技發(fā)展國力,以致積貧積弱、民不聊生。新中國成立后,

中國人民自力更生、艱苦奮斗,改革開放以來,借鑒先進科學技術(shù)和管理技能,極大地推動了中國經(jīng)濟

的發(fā)展,讓人們的生活富裕了起來。中國人民憑著自己的勤勞和智慧,借助歷史發(fā)展的客觀條件,建設(shè)

具有中國特色的社會主義強國,迎來了祖國的經(jīng)濟騰飛和人民的安居樂業(yè)。

⑤當然,我們提倡的借鑒,并不是無原則的全盤肯定,而是取其精華,棄其糟粕,將他山之石為我所用。

對于那些有損國家、社會和集體利益的東西,還需要勇敢地站出來,與之做堅決的斗爭!

⑥在這世界上,沒有誰是孤島,作為新時代的青年學子,要積極發(fā)揮主觀能動性,充分利用客觀條件,

會“借”、善“借”,才能取得成功。

26、選文的中心論點是什么?(3分)

27、在選文②段的橫線上補充一個恰當?shù)恼摀?jù),并使之與前后句形成排比。(2分)

28、選文④段運用了哪兩種論證方法?有什么作用?(4分)

29、選文⑤段有什么作用?(3分)

30、選出下列對選文理解分析有誤的一項()(3分)A.選文從自然、人生、國家三個方面論證了中

心論點,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴謹。

B.選文③段“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”是道理論據(jù),證明中心論點。

C.選文④段畫線句子運用反問,引人思考,在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的過渡作用。

D.選文語言精練,說理深入淺出、易于理解,并對青年學子提出了殷切希望。

三、寫作(滿分60分)

31、請從下面兩個文題中,任選其一,按要求作文。題目一:請以“追夢不停步”為題目,寫一篇

文章。

題目二:每一扇門的后面都有一個新的世界,敲開知識的門,豁然開朗;敲開成功的門,信心倍增;敲

開心靈的門,收獲真情……愿你用精思妙筆完成一次“敲開”之旅。

請以“敲開的門”為題目,寫一篇文章。

要求:①如果選擇題目二,請先把題目補充完整,然后作文。②立意自定,文體不限,不少于600

字。(如果寫詩歌,不少于20行)③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實的

人名、校名、地名,不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。

參考答案

IDA.有誤,“輕歌慢舞”的“慢”應(yīng)寫作“曼”;B.有誤,“細胞”的“胞”應(yīng)讀作

“bdo”;C.有誤,“脈膊”的“膊”應(yīng)寫作“搏”;

2C

3B該句無誤,不需要刪掉“隨著”。

4D酈道元生活在北魏時期。

5C“山氣日夕佳,飛鳥相與還”意思是“山中的氣息與傍晚的景色十分好,有飛鳥,結(jié)著伴兒歸

來”,描寫的是黃昏時的美景,不是清晨。

6A他是搭上一艘船離開的。

6

7、示例一人物成長經(jīng)歷:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾出身于普通工人家庭,做過童工,后來

在朱赫來的影響下,奔赴戰(zhàn)場,成為一名英勇的紅軍戰(zhàn)士。

我的閱讀感悟:人一定要有理想,并要為實現(xiàn)自己的理想去努力奮斗。

示例二人物成長經(jīng)歷:《童年》中的阿廖沙在外祖父家經(jīng)常被欺負,是外祖母經(jīng)常講故事安慰他,

讓他感到了生活的溫暖,勇敢地走向人間。

我的閱讀感悟:一個人無論身處怎樣的困境,都要心懷善良,勇敢面對生活。

8、示例:小廣,買文具重在實用。再說,玩具化的文具雖然好玩,但價格貴,而且容易分散我們學習的

注意力。你說是吧?

9、(1)在河之洲(2)惶恐灘頭說惶恐(3)煙波江上使人愁

(4)朔氣傳金柝(5)不亦君子乎(6)茍全性命于亂世

(7)五十弦翻塞外聲沙場秋點兵(8)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄

(9)蕩胸生曾云決眥入歸鳥10C

11、①陽光照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。

②憨憨泉的旁邊有一塊石頭,中間裂開,好像被劈開,是試劍石。

12、流泉四出/回廊曲檻/周于巖上

13、①秀而高;②移步換景

14、喜愛孤寂、凄涼、哀怨參考譯文

(乙)靈巖的東面,林深樹茂,樹蔭遮天蔽日,樹中有一處秀美之地,是虎丘山?;⑶鹦∏移?/p>

特,從外面看是一座土山,而其中有洞穴深谷。路旁的山崖下有泉水,叫作憨憨泉,憨憨泉的

旁邊有一塊石頭,中間裂開,好像被劈開,是試劍石。一路曲折向上,有一塊大石,平整鋪開

能有數(shù)百步大,可供千人同坐。四周被奇特的山峰包圍,陡峭高拔,如同刀削一般。北邊開辟

了一處坑谷,當中有一處清澈的池子,是劍池;劍池的西面,又開辟一處坑谷,幽深奇特,也

有一處池子,是虎丘石井;劍池的東面有一座亭子,是可中亭。登上虎丘山向四處望去,竹子

和樹木圍繞著村莊,菱荷覆蓋在水面上,形成濃密的綠蔭,天地間都是青色。

靈巖秀麗又高聳,上面有西施洞,山頂有一座寺廟,是館娃宮的舊址。門口放置一塊橫石,寺

內(nèi)開辟一處清澈的水池,大殿西邊有巖石,泉水四散流出,繞過回廊欄桿,繞回到巖石上,又

有兩處池子,清澈涼爽、幽美奇妙,讓人快樂無比而忘了返回。15、意外慌亂無助

16、運用比喻的修辭手法,“最后的救命稻草”生動形象地寫出了我”當時焦急的心理,迫切希望能打

電話聯(lián)系好客運公司,解決眼前的危機。“我”為處理突發(fā)情況而積極想辦法的行為表現(xiàn)了“我”的盡

職盡責。

17、運用了語言描寫和動作描寫。寫出了阿姨對我”處理問題能力的褒揚和贊許,從而側(cè)面反映出“我

的成長。

18、①聯(lián)系改簽不成果斷退票②為了安撫游客以旅行社的名義請大家吃晚飯③成功聯(lián)

系客運公司,讓游客坐上了合適的長途客運巴士④聯(lián)系到了一名西安當?shù)氐膶в卧谲囌窘?/p>

應(yīng)⑤搭乘家鄉(xiāng)的貨車安全到家

19B作鋪墊是為了突出后面要出場的主要人物事物或要發(fā)生的事件,先對次要人、物、事件進行描述,

以引出后面重要情節(jié)的一種手法。分析“前兩次跟團工作的順利”和“第三次狀況百出”的關(guān)系可知,

選項中“為下文第三次跟團狀況百出作鋪墊”分析有誤。

20'一個人,只有在在遇到突發(fā)情況時能努力使自己鎮(zhèn)定,想出問題解決的辦法,并勇于付諸實施,

才是一個心智成熟的人。21、解釋了濕地的概念;介紹了濕地的分類和作用。

22、舉例子、列數(shù)字。準確具體地說明了我國濕地保護取得了卓有成效的進展。

23、“陸續(xù)”意思是前后相繼,起修飾限制作用;原句說明了我國國家公園的設(shè)立將是逐步實現(xiàn)的,并

不是一下子就能完成的;它體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。

24、改善城市生態(tài)環(huán)境,使生物具有多樣性;增加了城市景觀,給市民提供了學習和休閑場所;促進了

7

城市經(jīng)濟的發(fā)展。

25C根據(jù)材料二“我國已成為國際濕地城市最多的國家”可知。26、巧借外力,助已成功。

27、蒲公英沒有飛翔的能力,卻憑借著風的吹拂,將種子撒向山川大地。

28、舉例論證、對比論證。將清朝拒絕借助先進科技讓國家貧窮落后與新中國借鑒學習先進科技利管理

技能讓國家經(jīng)濟發(fā)展進行對比;從正反兩方面具體有力地論證了對一個國家來說借鑒思想尤為重要,進

而證明中心論點。

29、進一步明確了“借鑒”的內(nèi)涵;是對上文論述的有力補充;使論證更嚴密。

30B選文③段引用“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”是為了引出下文古代圣賢的事跡,

此句本身不能作為論據(jù)論證中心論點。31、參考例文

追夢不停步

我有個美麗的夢想,那就是成為一個素描畫手,畫得一手好畫。當我還是個稚嫩孩童時,當我第一次看

見那一張張完美的畫作時,“怦然心動”這個詞已無法形容我當時的激動心情。于是,我執(zhí)拗地拿起一

支鉛筆,開始追求自己的夢。

時光將我的經(jīng)驗慢慢積累,我懷著滿腔熱血在追夢路上奮力前進,一點點地探求那個遠在云巔的夢想。

時間一長,我不斷地審視著自己的畫作,迫切地想要知道自己的水平高低,我冥思苦想,發(fā)現(xiàn)自己并沒

有顯著進步。我困惑了,到底怎樣才能快一點進步呢?我焦急而又茫然,信心也隨之消減。

我急躁地在紙上劃來劃去,又不斷擦去,畫面變得有些凌亂。我?guī)缀蹩煜サ裟托牧?,恨不得將畫板與

筆一扔走人。

這時,老師走了過來,她看了一眼我那糟糕的畫作,兩眼含笑地對我說:“怎么,畫不下去了?"我行

拉著腦袋說不出來話來。

她拿過我的畫,如拈花般輕輕地拿著一支鉛筆,慢慢地修改,我認真地看著一個奇跡的發(fā)生:原本凌亂

的畫在她手上變得完

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