觀察小螞蟻(共10篇)_第1頁
觀察小螞蟻(共10篇)_第2頁
觀察小螞蟻(共10篇)_第3頁
觀察小螞蟻(共10篇)_第4頁
觀察小螞蟻(共10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

觀察小螞蟻觀察小螞蟻(一)一天,珍珍在花園里吃面包,不小心把面包屑撒到了地上。不一會兒,爬來了許多螞蟻,珍珍就蹲下來觀察。只見螞蟻們碰碰觸角,好像在說:“咱們齊心協(xié)力把面包屑搬回洞吧?!备嗟奈浵伇幌闾鸬臍馕段诉^來。珍珍笑著說:“螞蟻們真是太有趣了?!蔽浵亗冇盟鼈兊你Q子把面包屑夾住,然后,兩個螞蟻抬一粒面包屑,成群結隊回洞啦!二年級:賀李豪觀察小螞蟻(二)今天吃完午飯,我和妹妹去觀察小螞蟻。我們拿著放大鏡在地上找來找去,可是怎么也找不到,怎么辦呢?正在我們想要放棄的時候,突然我們發(fā)現了兩只小螞蟻,我就趕緊在螞蟻四周撒上了一層面包沫兒。可是螞蟻卻不領情,在面包沫上踩來踩去。真是氣死我了!后來我發(fā)現,原來螞蟻是去叫它的朋友們了。螞蟻是很講義氣的,它看見好吃的不會獨吞。過了一會兒就有好多螞蟻都來搬食物,有的螞蟻像“大力士”一樣扛了一大塊面包,有的小螞蟻才搬了一小塊。螞蟻們真是太有趣了!這件事情讓我明白了我一定要學習螞蟻精神,不放棄!講義氣!觀察小螞蟻(三)今天下午,我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負小的”,于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。我又發(fā)現一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你。”觀察小螞蟻(四)山東省

費縣南關小學二年級雙語班

李炳輝

今天下午,我在草地上觀察螞蟻.我發(fā)現一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負小的",于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了.我又發(fā)現一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了.幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞.那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你".觀察小螞蟻(五)今天下午,我在草地上觀察螞蟻.我發(fā)現一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負小的”,于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。我又發(fā)現一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了.幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你”。觀察小螞蟻(六)觀察小螞蟻臨澤縣城關小學三(3)班

孔凡今天下午,我在草地上觀察小螞蟻。我發(fā)現一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個小洞。我想:“洞里一定有螞蟻?!庇谑俏矣眯渲u了搖。等了一會兒,終于有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里,我發(fā)現有兩只螞蟻打了起來。我想:是一類小動物,怎么能互相打架呢?我就用小樹枝把它們分開了。這時,我發(fā)現一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前??伤趺匆膊怀?,連看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會,一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心合力搬運那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現進不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點一點地往洞里搬運。小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時間,見時間已晚,雖然搬運工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的眼前老是閃現著螞蟻搬運食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運完嗎?第二天中午一放學,我又去看,發(fā)現洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“工夫不負有心人”啊,螞蟻的團結協(xié)作和堅持不懈地精神,將讓我受益無窮。指導教師:謝春花觀察小螞蟻(七)我今天和媽媽一起去觀察小螞蟻??墒?,天空不給我面子,滴下了眼淚。我從網上了解到:小螞蟻喜歡吃米飯面包渣等食物。螞蟻中有蟻后,工蟻等,還知道工蟻是最小的。于是,我準備了面包渣來吸引小螞蟻上鉤,我還準備了手機來給小小的螞蟻當一次錄影攝影的小專家,而且還是免費的!我把面包渣灑在地上,因為那是我也不知道有沒有螞蟻,于是我隨便灑在地上。突然,一直螞蟻從小路上散步回來,發(fā)現了美食,好像很開心!可是,突然下起了大雨,唉!老天,你讓我完成這次作業(yè)行嗎?觀察小螞蟻(八)前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。我們發(fā)現在螞蟻不遠的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。我們正看得津津有味的時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動物,它認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時候就根據這種氣味確定路線?!庇^察小螞蟻這件事讓我明白一個道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細觀察,就能找到很多樂趣!觀察小螞蟻(九)放學回到家,我正想打開門,忽然發(fā)現門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細地觀察小螞蟻。我找來一個杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。我又找來一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現了它。它上去繞著面包渣一直轉著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲?!勺屛沂?,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會后,一只、二只、三只,成群結隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一群螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把面包渣放回原來的地方,螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。螞蟻是那么脆弱、細小的小動物,它們都那么團結、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學習。觀察小螞蟻(十)這星期,老師布置了一道寫小蟲子的作文題目。今天,我和爸爸就去公園里觀察小蟲子。突然,我發(fā)現地上有幾只螞蟻在爬動。“爸爸,這里有好多螞蟻”,我驚奇地說,“今天觀察螞蟻吧。您能幫我找一只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然后把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒,一只螞蟻“偵察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著蒼蠅轉了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動,他就鉆回洞里了。我以為他灰溜溜的走了,可是剛過不一會兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……一大群螞蟻爬來了,他們拉的拉,抬的抬,可是還是抬不動。因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了。這次,他叫來的是“大頭將軍”。這個“將軍”比其他的螞蟻大2倍,嘴巴長了個大鉗子,樣子十分威武。“小螞蟻,你有什么事么?”“將軍,外面的獵物太大了,需要您來把它分解開,我們才搬得動?!薄芭?,你來帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊。“將軍”熟練的爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來了。一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里。接著,四只螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的,“將軍,快把這只腿剪下來!”“好嘞”,“喀嚓”一聲,腿被剪斷了,兩只螞蟻把腿抬走了,在路上,一只螞蟻對另一只螞蟻說:“哎,這么一只小腿,就要兩個人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一個人來就抬動了。”我看到此景,不由得我懷疑“一個和尚擔水喝;兩個和尚抬水喝;三個和尚沒水喝。”這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論