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我的新發(fā)明我的新發(fā)明(一)五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012級(jí)3班王睿哲我愿做一個(gè)小小發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)小小機(jī)器人,讓他幫媽媽干家務(wù),從此以后媽媽就不再辛苦了。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人老師,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,他陪我學(xué)習(xí)。我還要發(fā)明一個(gè)道路警察機(jī)器者一號(hào),從此以后道路變寬了,不管任何時(shí)刻都不再有堵車現(xiàn)象了。我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明,你要是需要什么,就請(qǐng)告訴我,我長(zhǎng)大后一定會(huì)成功的,請(qǐng)相信我吆!山東日照五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012級(jí)3班一年級(jí):五蓮2012級(jí)3班我的新發(fā)明(二)30年后,中國(guó)將成為世界一流的強(qiáng)國(guó)。但人們還是有所憂慮,那就是環(huán)保和交通了。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我將發(fā)明了超級(jí)磁浮車。這種車?yán)么盆F同性相拒,異性相吸的特點(diǎn),汽車底部裝上磁鐵。也許有人會(huì)問(wèn),那不是路面也要裝上磁鐵了嗎?不,另一塊磁鐵就是地球,巧妙地利用地球的磁場(chǎng)。車子有許多功能:在特殊情況時(shí),司機(jī)可按“自動(dòng)導(dǎo)航”模式,汽車就能安全地行駛。比如公路上車太多,它就會(huì)啟動(dòng)它的磁性而離開(kāi)地面,在空中行駛;在司機(jī)或乘客心情煩躁時(shí),車子就自動(dòng)放出悅耳的音樂(lè)陶冶人的性情;因暴雨路面被淹的時(shí)候,也不怕,因?yàn)檐囎油耆梢韵翊粯釉谒巷w馳;如果司機(jī)超速了,車子就發(fā)出警告,兩次警告以后,它就自動(dòng)開(kāi)罰單傳到交通部門報(bào)告,交警叔叔有了它以后就不用這樣辛苦了。這車連盲人也可以使用,只要按下“盲人導(dǎo)航”模式按鈕,并說(shuō)出目的地在哪兒,車子就會(huì)安全地把主人護(hù)送到該地方。車子不但功能多,它的款式也很多。紅的、黃的、綠的......車主可隨自己的愛(ài)好,把車子任意拼裝,改變款式和顏色,幾乎和變形金剛差不多?;ǘ湫?、面包形、蜜蜂形......無(wú)一不可。五彩繽紛的車子為美麗的街道寬闊的公路增添了一道道絢麗的風(fēng)景。車子還十分環(huán)保,用的全是家庭的垃圾、工廠的廢氣廢水。把它們裝進(jìn)車子,就可以轉(zhuǎn)化為能源代替汽油。在行駛的過(guò)程中還可以吸收空氣中的廢氣,使空氣十分清新。怎樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!30年后,你也來(lái)?yè)碛幸惠v吧!我的新發(fā)明(三)我的新發(fā)明

廣東省東莞市

東莞市石龍鎮(zhèn)愛(ài)聯(lián)學(xué)校六班

譚梓軒

30年后,中國(guó)將成為世界一流的強(qiáng)國(guó)。但人們還是有所憂慮,那就是環(huán)保和交通了。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我將發(fā)明了超級(jí)磁浮車。這種車?yán)么盆F同性相拒,異性相吸的特點(diǎn),汽車底部裝上磁鐵。也許有人會(huì)問(wèn),那不是路面也要裝上磁鐵了嗎?不,另一塊磁鐵就是地球,巧妙地利用地球的磁場(chǎng)。車子有許多功能:在特殊情況時(shí),司機(jī)可按“自動(dòng)導(dǎo)航”模式,汽車就能安全地行駛。比如公路上車太多,它就會(huì)啟動(dòng)它的磁性而離開(kāi)地面,在空中行駛;在司機(jī)或乘客心情煩躁時(shí),車子就自動(dòng)放出悅耳的音樂(lè)陶冶人的性情;因暴雨路面被淹的時(shí)候,也不怕,因?yàn)檐囎油耆梢韵翊粯釉谒巷w馳;如果司機(jī)超速了,車子就發(fā)出警告,兩次警告以后,它就自動(dòng)開(kāi)罰單傳到交通部門報(bào)告,交警叔叔有了它以后就不用這樣辛苦了。這車連盲人也可以使用,只要按下“盲人導(dǎo)航”模式按鈕,并說(shuō)出目的地在哪兒,車子就會(huì)安全地把主人護(hù)送到該地方。車子不但功能多,它的款式也很多。紅的、黃的、綠的……車主可隨自己的愛(ài)好,把車子任意拼裝,改變款式和顏色,幾乎和變形金剛差不多?;ǘ湫?、面包形、蜜蜂形……無(wú)一不可。五彩繽紛的車子為美麗的街道寬闊的公路增添了一道道絢麗的風(fēng)景。車子還十分環(huán)保,用的全是家庭的垃圾、工廠的廢氣廢水。把它們裝進(jìn)車子,就可以轉(zhuǎn)化為能源代替汽油。在行駛的過(guò)程中還可以吸收空氣中的廢氣,使空氣十分清新。怎樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!30年后,你也來(lái)?yè)碛幸惠v吧!指導(dǎo)教師:呂清海本文是一篇想象性的文章,小作者根據(jù)現(xiàn)在汽車的缺陷,要發(fā)明一種新的汽車。水、陸、空都可以用,方便、安全、舒適。而能源還是利用生活中的廢物。小作者發(fā)揮了無(wú)窮的想象。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。 [推薦給朋友][顯示打印]我的新發(fā)明(四)我有一個(gè)小的新發(fā)明,大家肯定都不知道,這個(gè)發(fā)明是用來(lái)保護(hù)衣服的。下面,我就給大家詳細(xì)的介紹一下。有一天,我要和媽媽還有爸爸一起去大姑家,我本來(lái)要穿昨天新買的牛仔褲,可是拿出來(lái)一看,被衣架深深地折出了一道痕跡,這可怎么辦呀!我急著哭了。媽媽無(wú)奈地說(shuō),就穿去年的褲子吧。從大姑家回來(lái)以后,我不斷研究怎樣才能不讓衣服有了痕跡。經(jīng)過(guò)幾十天的反復(fù)研究,我終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密:把我們平時(shí)用過(guò)的纏毛線筒子拿一根比較細(xì)的鐵絲用雙面膠或者毛線固定住,再把鐵絲捆綁在衣架上。這樣,一個(gè)不怕朋折痕的衣架就做好了,只需短短幾分鐘的時(shí)間,是不是很方便,那就快親自動(dòng)手試一試吧!真的很好用。我的新發(fā)明(五)今天中午,我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了,就跑到樓上去,玩起我的陀螺來(lái)了。我的陀螺在地下轉(zhuǎn),沒(méi)有一個(gè)對(duì)手,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想:怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢?我想到辦法了,我可以做一個(gè)泥巴陀螺呀!說(shuō)干就干,我來(lái)到樓下,用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去,當(dāng)真陀螺的對(duì)手。我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)。可是我的泥巴陀螺太軟了,給真陀螺一撞,“啪“的一聲一下子就裂了。我想:我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手,對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢?我想到了一個(gè)好辦法,于是,我又捏了一個(gè)泥巴陀螺,把它放在太陽(yáng)底下曬干,過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以為已經(jīng)裂了,可是沒(méi)有裂,我想:這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬?它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺,把它轉(zhuǎn)起來(lái),再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),突然,它倆互相撞起來(lái),我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是沒(méi)有裂,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)陀螺真像買來(lái)的陀螺呀!”我把作品拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小小發(fā)明家!”我的新發(fā)明(六)30年后,中國(guó)將成為世界一流的強(qiáng)國(guó)。但人們還是有所憂慮,那就是環(huán)保和交通了。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我將發(fā)明了超級(jí)磁浮車。這種車?yán)么盆F同性相拒,異性相吸的特點(diǎn),汽車底部裝上磁鐵。也許有人會(huì)問(wèn),那不是路面也要裝上磁鐵了嗎?不,另一塊磁鐵就是地球,巧妙地利用地球的磁場(chǎng)。車子有許多功能:在特殊情況時(shí),司機(jī)可按“自動(dòng)導(dǎo)航”模式,汽車就能安全地行駛。比如公路上車太多,它就會(huì)啟動(dòng)它的磁性而離開(kāi)地面,在空中行駛;在司機(jī)或乘客心情煩躁時(shí),車子就自動(dòng)放出悅耳的音樂(lè)陶冶人的性情;因暴雨路面被淹的時(shí)候,也不怕,因?yàn)檐囎油耆梢韵翊粯釉谒巷w馳;如果司機(jī)超速了,車子就發(fā)出警告,兩次警告以后,它就自動(dòng)開(kāi)罰單傳到交通部門報(bào)告,交警叔叔有了它以后就不用這樣辛苦了。這車連盲人也可以使用,只要按下“盲人導(dǎo)航”模式按鈕,并說(shuō)出目的地在哪兒,車子就會(huì)安全地把主人護(hù)送到該地方。車子不但功能多,它的款式也很多。紅的、黃的、綠的……車主可隨自己的愛(ài)好,把車子任意拼裝,改變款式和顏色,幾乎和變形金剛差不多。花朵形、面包形、蜜蜂形……無(wú)一不可。五彩繽紛的車子為美麗的街道寬闊的公路增添了一道道絢麗的風(fēng)景。車子還十分環(huán)保,用的全是家庭的垃圾、工廠的廢氣廢水。把它們裝進(jìn)車子,就可以轉(zhuǎn)化為能源代替汽油。在行駛的過(guò)程中還可以吸收空氣中的廢氣,使空氣十分清新。怎樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!30年后,你也來(lái)?yè)碛幸惠v吧!我的新發(fā)明(七)我發(fā)現(xiàn)地球的綠色越來(lái)越少,每年地球失去的綠色面積相當(dāng)于半個(gè)日本。這是多么驚人的數(shù)字啊,所以我發(fā)明了一種樹(shù)炮。炮是特制的、超輕量的,炮彈的外表并不特別,與普通差不多,但是炮彈里面裝的并不是炸藥,而是樹(shù)種和超級(jí)營(yíng)養(yǎng)液。只要把大炮安裝在飛機(jī)上,向地面開(kāi)炮,炮彈就飛入地面,扎到土里面。過(guò)幾天,小樹(shù)由彈尾處長(zhǎng)出來(lái),當(dāng)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),彈殼會(huì)自然消失的。如果誰(shuí)想種幾排防風(fēng)林,就可以加大種子的精度和營(yíng)養(yǎng)液的純度,這樣種出的樹(shù)特別壯,對(duì)防風(fēng)更有效。這個(gè)想法很好,等到發(fā)明成功了,世界上所有人一定都會(huì)高興不已。我的新發(fā)明(八)我想飛,所以我發(fā)明了一個(gè)可以讓人飛的’隱形飛鞋‘,你如果穿上它的話,不管你要去哪里,他都能帶你去你想要去的地方,你想去非洲,它就三秒就帶你去了非洲;你想去大海,它就帶你去看大海;你想去海底世界游玩,它就可以產(chǎn)生另一個(gè)功能,保護(hù)膜,再進(jìn)海底世界,你想去韓國(guó),他就馬上帶你去。你如果不知道跟韓國(guó)人怎么說(shuō)話,我可以給你一個(gè)’神奇糖果‘,韓國(guó)人說(shuō)的話,你都能聽(tīng)懂,那樣神奇糖果起作用了,你也可以跟他們溝通,你想去美國(guó),這是飛鞋沒(méi)電了該怎么辦呢,你不用擔(dān)心,我用傳送器五秒把你要的東西送到,你帶上他,飛鞋就可以飛了,這個(gè)東西就是我的新發(fā)明’奇妙充電器‘不管什么東西沒(méi)電了,他都能幫助你快速充電,再把你送到美國(guó),你感到渴,你就吃一?!豢士谙闾恰?,你吃下去,就會(huì)感到肚子飽飽的,你想睡覺(jué),我馬上給你一個(gè)’書包精靈’里面有很多東西,你想要什么他就會(huì)給你什么,你可不要太貪心了,你想玩電腦,電腦里面的游戲你只要說(shuō)一聲你要玩什么,他就會(huì)在你腦中出現(xiàn),然后把你帶到游戲里去,讓你親自體驗(yàn)一下游戲的樂(lè)趣。我想吃,所以我發(fā)明了‘會(huì)飛的盤子’你只要說(shuō)一聲你愛(ài)吃的東西,食物就會(huì)出現(xiàn)在盤子里,你還要,盤子還會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。怎么樣,我發(fā)明的東西是不是很多呢?我的新發(fā)明(九)我的新發(fā)明“凱瑞,起來(lái)啦!”媽媽又在叫我起床了。我想再睡一會(huì),于是說(shuō):"讓我再睡三分鐘嘛!"媽媽同意了。三分鐘馬上過(guò)去了,媽媽又來(lái)叫我。我還是沒(méi)睡過(guò)癮,可是,在媽媽的‘‘恐嚇’’下,我也只好乖乖起床了。起床后,我想:要是能發(fā)明一種能讓時(shí)間變長(zhǎng)的機(jī)器就好了,這樣三分鐘我就能睡很長(zhǎng)時(shí)間的覺(jué)了。突然,我閃過(guò)一絲靈感:我為什么不做一個(gè)這樣的機(jī)器呢?說(shuō)做就做,我拿出一張白紙、一支鉛筆,正想畫圖紙時(shí),媽媽看見(jiàn)了,訓(xùn)斥我:上學(xué)快遲到啦,別亂畫啦!我只好抓起圖紙和鉛筆,背好書包,上學(xué)去了。這一天,我上學(xué)都沒(méi)啥心思,光想著我的圖紙?jiān)撛趺串嫞劬Σ煌6⒅鴷r(shí)鐘,盼望下課好畫圖紙。放學(xué)了,我的圖紙也剛好畫完,我興奮地回到家,然后去五金店買材料。買好材料,我立刻投入了緊張的工作中。一個(gè)小時(shí)后,我的舉世無(wú)雙時(shí)間放慢機(jī)成功完成了!正當(dāng)我陶醉在喜悅中時(shí),我掃了時(shí)鐘一眼。哎呀!不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)五點(diǎn)二十七分了,離媽媽回家還有三分鐘。我的作業(yè)尚未完成,媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)痛罵我的!我的心懸了起來(lái)。突然,我想:我為何不試試時(shí)間放慢器呢?我打開(kāi)時(shí)間放慢器,把它調(diào)為低級(jí)放慢速,也就是一分鐘會(huì)感覺(jué)為十分鐘的速度,那么三分鐘也就會(huì)變?yōu)槿昼?。然后,我把它戴在頭上。果然,時(shí)間放慢了,一切都放慢了。墻上的時(shí)鐘比平時(shí)慢了很多,整整慢了十倍。二十五分鐘后,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是二點(diǎn)五分鐘后,我做完了作業(yè),把時(shí)間放慢器摘了下來(lái),一切又恢復(fù)了正常。半分鐘后,媽媽回來(lái)了,幸好沒(méi)露餡??!有了時(shí)間放慢器,我早上想睡多久就睡多久,放學(xué)想玩多長(zhǎng)就玩多長(zhǎng)也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,太棒了!我的新發(fā)明(十)在幾周前的時(shí)候,羅老師叫我和其它4個(gè)同學(xué)去聽(tīng)小發(fā)明課。我自從聽(tīng)了以后,就深受啟發(fā),馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書寫擦。最初的時(shí)候,我將目光瞄準(zhǔn)了飯盒??勺笏加蚁胍矝](méi)有想到飯盒有什么不方便的,“啊,終于想起來(lái)了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“能否加一個(gè)工俱箱呢?”晚上我就開(kāi)始了我的“秘密行動(dòng)”,趁爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進(jìn)我的“實(shí)驗(yàn)室”——廚房,把準(zhǔn)備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起,拿起膠帶一貼,好,我的多功能飯盒大功告成。第二天,老師拿著我的多功能飯盒對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)發(fā)明實(shí)用性很高,但上面的膠布用過(guò)幾次粘性就不強(qiáng)了,要在上面加個(gè)蓋子?!蔽夷弥业陌l(fā)明回家后,迅速找了個(gè)蓋子裝在飯盒上。我到校后再把它交給了老師,我的這個(gè)發(fā)明也就勉強(qiáng)成功了。之后,我又準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)新的東西。“嘿,異想天開(kāi)節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的發(fā)明嗎,我也要發(fā)明,而且跟別人的不一般”,想到這里,我找來(lái)一塊長(zhǎng)15厘米、寬5厘米的長(zhǎng)條形泡沫,在泡沫正面用小刀銼了一個(gè)洞,再將粉筆安裝上去,就可以握著泡沫寫字了,同時(shí)還可以用泡沫的下端擦拭,真是一舉多用,但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后,帶回來(lái)黑板擦,我割下擦子的一部分,用布貼膠安在泡沫的下端,可就是貼不穩(wěn),怎么辦呢?我突然想出一個(gè)好辦法,在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了?!昂昧耍瓿闪?。擦拭不理想的問(wèn)題也

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