2024年中考語文二輪復習（全國）病句的辨析與修改（講練）

積累與運用

病句辨析與修改

.........................................................................................................................................................................................2

【課標要求】....................................................................2

【考查重點】....................................................................2

【主要題型】....................................................................2

【命題趨勢】....................................................................2

........................................................................................................................................................................................3

考點病句的辨析與修改............................................................4

?真題研析-規(guī)律探尋，

考法一病句辨析基礎選擇.......................................................4

考法二基礎知識綜合考查.......................................................6

考法三在綜合性學習題塊中考查.................................................9

?核心提煉-考向探究

知識點一病句的辨析.........................................................13

【考向分析】.................................................................13

【方法提煉】病句辨析九大訣竅.................................................13

知識點二病句的修改..........................................................15

【考向分析】.................................................................15

【方法提煉】病句的六大類型..................................................15

?題型特訓?命題預測

.............................1fbi

一、選擇題...................................................................17

二、基礎知識綜合.............................................................21

三、綜合性學習...............................................................26

【課標要求】

在教學中應根據語文運用的實際需要，從所遇到的具體語言實例出發(fā)進行指導和點撥。指導與點撥的

目的是為了幫助學生更好地閱讀與表達，形成一定的語言應用能力和良好的語感。從中考命題的角度來看,

全國各地中考語文試卷中對語法的考查一般以考查病句的辨析與修改為主，以此檢測學生綜合運用語文知

識解決問題的能力和運用水平。因此有必要對這一語文知識點做以詳細講解。

【考查重點】

1.近幾年全國各地中考病句修改題的形式越來越多樣化，在中考試卷中很大可能會將修改病句與綜

合性學習融為一體，以修改材料中的病句為主。

2.命題要求能針對句病，在不改變句意的情況下，進行恰當修改。重點考查病句的以下六種類型：

語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯

【主要題型】

其題型主要有兩種。一是病句的判斷，多以客觀選擇題的形式呈現，這是一種比較傳統(tǒng)的考查題

型。其命題方式主要有兩種：①判斷句子是否有語?。虎谂袛鄬Σ【涞姆治雠c修改是否正確。它面廣

量大，以思維見長，是近年中考中常見的熱點題型，也是最易失分的題目。二是病句的修改，一般以

主觀題的形式出現，通常要求考生提出相應的修改意見，難度更大。

近幾年部分地區(qū)把病句的修改融入語段綜合或者綜合性學習題塊進行綜合考查。

【命題趨勢】

1.以能力立意，綜合考查考生的語法知識和語感能力。

2.題型穩(wěn)定。或是“下列句子沒有語病的一項是”，或是“對病句的修改不正確的一項是”，或是“下

面的語句有語病，請修改”，這些題型均鎖定“成分殘缺”“搭配不當”“詞序不當”“句式雜糅”“語義重復”這

些常見的錯誤類型。

3.從命題材料來看，命題者大多以熱點材料為載體，考查考生對病句的掌握情況。

4.每道題目賦分在2~3分。

遏序不當謁序不當.名謁愕飾雄?序不當,句子成分小序不當

「主調搭配不當、動賓搭配不當、主遇和奏譜代

1的不當一

-?與防修搐聚不當,舌寰與，這播配不立,修飾誤x中心譜*不當

4一成分殘酷或■余——鐵主球、俊賓M，3介國

I”式條樓——兩個或兩個以上的句子成分會裸在一肥從而速成語?『結構的》員.

41?不明一個旬子中色含再出戒以上?朋.右兩鐘/以上虐，

不合邃城----自招不?，分費不當,不自事R，香或不當

一嚷.通津句不.界清厚句的本意

ztt.?定句子的

三?，陽的■在一句上■比需要懵改19部分

四改.時重下藥.

一、熱息61*翕見編句類型

二、■?一?修改方法及原N

三、箔整程序今,因

四、成碑■太改■句，注意改后拿謖

五、初用閹9,事公事色

直楂修改式.選幔國型、?段通■式

屎■不改變.不丟失或■國可?少a.不過哀廉旬結構

明s*x要蛆.時常見痛旬靈轂爛淤于心

修改朦則

?文博.注意通X環(huán)質;找范翕囚”曾下藥，

用???■<■、?**方法修改他我的旬

于安讒?條坦溫希,熾第作警

考點病句的辨析與修改

真題研析-規(guī)律探尋

考法一病句辨析基礎選擇

1.（2023?四川德陽）下列語句中沒有語病的一項是（）

A.近期，我國南方多地出現強降雨天氣，給人們的生產生活造成了很大的影響，新聞媒體引起了廣泛

關注。

B.據統(tǒng)計，2022年在打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動中，公安機關破案約3.9萬余起，打破團伙約4730

余個。

C.隨著社交媒體的迭代，使表情包從簡單的符號逐漸豐富成為圖片、動圖甚至影視片段等多種元素的

組合。

D.投入上海虹橋一一成都天府商業(yè)航線運營的C919飛機，是我國歷經數十年自主研制的新型干線大

飛機。

【答案】D

【解析】本題考查病句辨析與修改。

A.偷換主語，應改為"近期，我國南方多地出現的強降雨天氣，給人們的生產生活造成了很大的影響，引

起了新聞媒體廣泛關注"；

B.語義重復，"約"和"余"語義重復，都有約數的意思，任意刪去其中一個；

C.缺少主語，應將"隨著"或"使"刪去；

故選D。

2.（2023?四川綿陽）下列各句中，漠有謂痼的一項是（）

A.有專家認為，進入夏季的高溫天氣后，或許有助于降低甲型流感病毒的擴散速度。

B.新能源產品產量增速快，今年4月，僅光伏電池產量的增長率就超過69.5%左右。

C.5月26日，中國乒乓球隊混雙組合輕松戰(zhàn)勝對手，奪得2023年德班世乒賽冠軍。

D.能否構建數字醫(yī)療的新形態(tài)、新格局，對醫(yī)療事業(yè)健康發(fā)展有著積極的推動作用。

【答案】C

【解析】本題考查病句的辨析和修改。

A.缺少主語，應刪去"進入......后"；

B."超過""左右"矛盾，應刪去"左右"；

D.兩面對一面，應刪去"能否"；

故選Co

3.（2023?山東淄博）下列句子中，有語病的一項是（）

A."寫意中國一一探尋漢字起源”主題宣傳活動在河南安陽啟動，活動旨在以探訪中華文明源頭，發(fā)掘

漢字文化魅力為目的。

B.陜西西安交響樂團推出的《長?安一一唐詩交響吟誦音樂會》直播走紅網絡，吸引了2300萬人次在

線觀看。

C.隨著全民閱讀的不斷深化，《三體》《流浪地球》等作品熱度逐漸高漲，科幻文學在青少年群體中

越來越受歡迎。

D.線上全民健身活動參與時間靈活，運動類型豐富，可為不同人群提供有針對性的運動服務。

【答案】A

【解析】本題考查病句辨析與修改。

A.句式雜糅，"旨在"和"以......為目的"雜糅，任意刪去其中一個；

故選Ao

4.（2023?西藏）下列各句中，有語病的一項是（）

A.黃河流域是中華文化的重要發(fā)祥地，也是我國重要的生態(tài)屏障區(qū)域。

B.中醫(yī)針灸、藏醫(yī)藥浴法、太極拳先后被列入聯合國非物質文化遺產名錄。

C.能否營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境是加快形成開放創(chuàng)新生態(tài)的重要保障。

D.通過藝術塑造，勞動者形象更加生動立體，勞動者精神更加豐富深刻。

【答案】C

【解析】本題考查病句的辨析。

C."能否營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境〃和"是加快形成開放創(chuàng)新生態(tài)的重要保障〃兩面對一面，應該將"能否"刪去;

故選C。

5.（2023?廣東廣州）下列句子中，沒有謂痼的一項是（）

A.隨著廣州打造"零換乘一體化”綜合交通樞紐，將構建區(qū)域1小時生活圈。

B.為了防止風沙不進入封閉區(qū)，神舟十六號的每一層平臺都加裝了密封設備。

C."廣彩”是西關五寶之一，以色彩絢麗、工藝繁復的獨特風格享譽海內外。

D.2023年5月我國科考隊員再次成功登頂珠穆朗瑪峰，提升了科學考察任務。

【答案】C

【解析】本題考查病句辨析。

A.成分殘缺，刪去"隨著"；B.否定不當，應刪去"不"；D.詞語搭配不當，應把"提升"改為"完成"；

考法二基礎知識綜合考查

6.（2023?江蘇鹽城）根據語境完成題目。

2023年，鹽城迎來建市四十周年，四十載櫛風沐雨，四十載春華秋實。鹽城建市以來的四十年，是一

部勃力同心、彈厲奮發(fā)的創(chuàng)業(yè)史；是一部自強不息，永不懈d*（）的奮斗史；是一部勁帆高懸、乘風破

浪的發(fā)展史。回望四十年繼承，開tui>（）、創(chuàng)新的奮斗歷程，我們跋（）山涉水，步履不停?！弊弑?/p>

江淮千山水，猶道桑梓更清美”，今天的鹽城，增長與轉型良性互動，發(fā)展與生態(tài)相得益彰（），經濟與

社會協調并進，鹽城人正以"拼"的干勁，"燃"的①，"敢"的②,堅定綠色發(fā)展追求，奏響“沿

海綠城、國際濕地”的嶄新畫卷,為美麗中國呈上鹽城篇章。

⑴根據拼音寫漢字，給加點字注音。

⑵給文中標號為①②的橫線處選擇合適的詞語。（只填序號）

A.膽識B.激情

⑶文中畫線句子有語病，請寫出正確的句子。

（4廣走遍江淮千山水，猶道桑梓更清美"中的"桑梓”，在中國文化中指代=

【答案】（1）怠拓bazhang（2）BA（3）繪就“沿海綠城、國際濕地”的嶄新畫卷（4）家鄉(xiāng)

【解析】（1）本題考查字音字形。懈?。簒iedai,意思是松懈懶散；怠慢不敬。

開拓：kaitud,指從小到大地發(fā)展、擴大。注意"拓"不能寫成"柘"。

跋山涉水：指翻山越嶺，趟水過河；形容旅途艱苦。"跋"意思是在山地行走，讀b2

相得益彰：指相互配合的好，各方的長處就更能顯現。"彰"意思是明顯、顯著，讀zh^ng。

（2）本題考查詞義辨析。"燃"指引火點著，燃燒。"敢"意思是有膽量、有勇氣。"膽識"指膽量和見識。"激

情”是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時短促的情緒狀態(tài)。比較四個字詞的含義可知，①空選B；②空選A。

（3）本題考查病句修改。"奏響，沿海綠城、國際濕地’的嶄新畫卷"動賓搭配不當，把"奏響"改為"繪就"。

（4）本題考查詞語的含義。

桑梓：古代村落的房前屋后，遍植桑樹、梓樹，有"桑梓之地，父母之邦”的說法。后來，"桑梓”成了中國

文化中故鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)的代名詞。

7.（2023?青海西寧）閱讀下面語段，按要求作答。

漢字是記錄和傳承中華文化最重要的尊體，漢字的起源可追刃到夏朝初期。每一個漢字都有其時代性，

每一個漢字都是需要我們努力開發(fā)的寶藏。對此，我們絕不可xi?（）怠，而是要鍥而不舍地探究漢字的

思想文化內h3n（）,汲取漢字背后的養(yǎng)分，展現優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。這盡管是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

的必然要求，也是增強中華文化生命力和影響力的應有之義。

⑴根據拼音寫出相應的漢字。

xie（）怠內han（）

⑵給加點字注音。

翻）體追溯（）

⑶語段中畫線的句子有語病，請你修改。

修改：___________________________________________

【答案】⑴懈涵（2）zaisu⑶將"盡管"改成"不僅"或"既"。

【解析】（1）此題考查根據拼音寫漢字。xie（懈）?。核尚笐猩ⅰ萮^n（涵）：內在的涵養(yǎng)。

（2）此題考查注音。藜（z并）體：科學技術上指某些能傳遞能量或承載其他物質的物質。

追溯（su）：比喻回首往事，探尋淵源。

（3）此題考查病句的辨析與修改。關聯詞語搭配不當，前后兩個分句是并列關系，所以將"盡管"改成"不

僅"或將"盡管"改成"既"。

8.（2023?江蘇徐州）根據語境作答。

第三屆"彭城英才薈"組委會發(fā)出了《給海內外"徐州人"的一封信》，學校廣播站選取了其中一段文字在校

園內播放，小語同學邊聽邊記錄：

走遍五洲，難忘徐州。這里,劉邦高歌“大風起兮云飛揚"，劉裕"氣吞萬里如虎”，季子掛

劍酬心，陶謙三讓徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻進骨子里，sM）造著你的性格。這里,

九里形勝，黃河如帶，南秀北雄的山水之間，總有一串屬于你的足跡，沿時間之河S。（）流而上，打撈

著你的記憶。這里,少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮當作響，炊煙升起的地方，媽媽正喊你回

家吃飯，兒時的畫面（A）成濃濃鄉(xiāng)愁，撩撥著你的心弦。這里平生有緣，每一段流經此地的生命

歷程，都擁有一個同樣的名字一一“徐州人”，山河萬里之外，鄉(xiāng)情像一根無形的絲線，共振著你的脈搏，

連接著游子的指尖。問君何時歸故里.相思無盡盼重逢，家鄉(xiāng)（B）的變化，定能慰藉你的牽掛。

⑴小語感到有兩個同音字容易寫錯，就用拼音代替了，請幫他寫出正確的漢字。

su（）造su（）流而上

（2）小語在A、B處各留下一處空白，請幫他選出合適的詞語。

A.凝固凝結B.翻天覆地日新月異

⑶小語記錄橫線處三個短語時順序混亂，請幫他選出順序正確的一項（）

①巷陌有情③文脈有承②山川有憶

A.①②③B.③①②C.③②①D.②③①

⑷小語不小心把畫線句記錄成了病句，請幫他修改過來。

⑸海內外的許多"徐州人"看到這封信后，紛紛在網上留言。小語覺得有一句話不得體，請幫他選出來（）

A.難忘桑梓情，回報故土恩。B.感謝組委會邀請，我一定光臨！

C.重回彭城熱土，重燃赤子之情。D.衷心祝愿：徐州的明天會更好！

【答案】⑴塑溯(2)凝固翻天覆地(3)C⑷鄉(xiāng)情像一根根無形的絲線，連接著游子的

指尖，共振著你的脈搏。(5)B

【解析】(1)本題考查字形。@suzao：塑造。指用語言文字等藝術手段描寫人物形象，亦指用石膏、黏

土等做成人或物的形象。因此①空填"塑"。@suliuershang：溯流而上。逆著水流的方向行進。因此②

空填"溯"。

(2)本題考查詞語的理解與運用。

凝固：(動)①液體變成固體。②固定不變：事物是會變化的。凝結：凝聚、集結。

根據A處的語境是指兒時的畫面變成了成濃濃的鄉(xiāng)愁，因此此空應填"凝固”。

翻天覆地：形容變化巨大而徹底，也指鬧得很兇。日新月異：意思是每天都在更新，每月都有變化，指發(fā)

展或進步迅速，不斷出現新事物、新氣象。

根據B處的語境"問君何時歸故里，相思無盡盼重逢"可推斷是指家鄉(xiāng)的變化巨大，因此此空應填"翻天覆地"。

(3)本題考查銜接與排序。

結合"劉邦高歌'大風起兮云飛揚'，劉?！瘹馔倘f里如虎’，季子掛劍酬心，陶謙三讓徐州，崇文尚武、崇德

向善的文化基因刻進骨子里"可知此處講述文化的傳承，因此應選擇③文脈有承；

結合"九里形勝，黃河如帶，南秀北雄的山水之間，總有一串屬于你的足跡"，"打撈著你的記憶"可知此處

是指踏遍山川，留有足跡與記憶。因此應選擇②山川有憶；

結合"少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮當作響，炊煙升起的地方，媽媽正喊你回家吃飯"應選擇①巷陌有情；

(4)本題考查病句的辨析與修改。"鄉(xiāng)情像一根無形的絲線，共振著你的脈搏，連接著你的指尖"中"共振

著你的脈搏，連接著你的指尖"語序不當，應改為"鄉(xiāng)情像一根根無形的絲線，連接著游子的指尖，共振著

你的脈搏”。

(5)本題考查語言表達。B.不得體，結合此處的語境"海內外的許多"徐州人’看到這封信后，紛紛在網上留

言”可知，海內外的許多“徐州人"的留言應該要用謙辭。而“光臨"是敬稱他人的來訪的敬辭；也有君臨、榮

譽所及的意思。用在此不貼切。故選B。

考法三在綜合性學習題塊中考查

(2023?山東德州)為促進和加強東盟國家與德州的友好關系，進一步開展貿易、經濟、文化和人文領域合

作，近日，"東盟投資推介會一一走進德州"活動在我市開幕。

9.東盟某國某校研學團來德州進行研學。德州某中學學生會征集為期一天的研學路線設計方案，請你參

照德州旅游景區(qū)相對位置圖做一個合理設計，并闡述設計理由。

?慶云縣參考景點：

⑤寧津縣樂陵解★

⑦①大運河②蘇祿王墓③德州市博物館

德城區(qū)★②

（D*④德州市體育公園⑤寧津蟋蟀谷

★?/新舞區(qū)

武城縣?區(qū)⑧

臨邑警⑥千年棗林游覽區(qū)⑦海島金山寺

*平原縣露

⑧顏真卿公園⑨邢侗公園⑩泉城極地海洋世界

夏津縣?

禹城市?*0*?禹王亭博物館⑩三國文化廣場⑩千佛塔

齊河縣

⑩黃河故道森林公園?四女寺風景區(qū)

10.下面的歡迎詞存在三處不恰當的地方，請找出并修改。

親愛的朋友們：

上午好！

我代表至川中學，對遠道而來的你們表示熱烈歡迎！中國有句俗語“讀萬卷書，行萬里路?！蹦銈凂R

上即將開啟德州研學之旅。相信這次研學活動，定會讓你們收獲頗豐。

最后，希望大家遵守出游紀律，注意人身安全。否則，后果自負！

11.在歡送宴會上，東盟學生為每位同學送了一份禮物一一"貓屎咖啡"。小新同學脫口而出：“貓屎咖啡！

還不臭死了！"場面一度尷尬。請你用幽默的語言化解尷尬。

【答案】9.方案示例：上午蘇祿王墓，下午德州市博物館，晚上大運河。

理由：這條路線內容豐富，行程合理。能夠見證與東盟各國友好往來的悠久歷史，既有厚重的文化積淀，

又有絕美的人文風情。10.（1）"讀萬卷書，行萬里路"前加冒號（或將句號放在引號外）；（2）“馬

上""即將"刪掉其一；（3）"否則，后果自負！"刪去。11.示例：小新，不要被它的名字迷惑了，咱

們愛吃的豆腐、臭蹶魚，也是聽起來臭，吃起來可香了。我們收下這份禮物，以后咱們就是"臭味相投"的

好朋友啦。

【分析】9.本題考查活動設計。

根據題干可知，參加活動的人使來自于東盟某國某校研學團，而蘇祿王墓是明代時來中國的一個國王和其

王妃的陵墓，這個景區(qū)見證了了中外友好交往的歷史，所以上午安排外國的學子參觀這個地方。下午可以

安排他們參觀德州的博物館，增進他們對德州歷史、文化、經濟等各方面的了解。晚上，安排他們參觀燈

火輝煌下的大運河。大運河德州段始于隋代永濟渠，隋唐大運河和京杭大運河在此重疊，擁有1400多年

的歷史，是山東段中極其珍貴的千年運河古河道，具有重要的歷史文化價值。這樣安排時間合理，同時也

能讓他們在短時間內盡可能多的了解德州的歷史和文化，也能欣賞到德州的美景，促進中外文化、經濟的

交流。

10.本題考查標點符號的用法和應用文的寫法。

（1）"讀萬卷書，行萬里路”屬于部分引用，所以末尾的句號應該放在引號外面。還有一種改法，可以在"俗

語”后面加個冒號，這樣就屬于完全引用。

（2）"馬上"和"即將"用詞重復，刪掉其一即可。

（3）“否則，后果自負！”這句話是命令的語氣，很不客氣，用在歡迎詞中不合適。所以應該刪去。

11.本題考查語言表達。

面對別人的禮物，小新直接說"臭死了"，這樣很不客氣，也不禮貌，所以你要用幽默的語言化解這種尷尬。

示例：小新，你一定聽說過臭豆腐和臭蹶魚吧，這兩樣東西聞著臭，可吃起來香看呢！這種咖啡也是這樣,

你可不能光聽名字啊，那樣就會錯過這香醇可口的好東西了。感謝東盟的朋友送來的咖啡，有機會也請嘗

嘗我們中國的特色一一美食油炸臭豆腐，咱們以后就是"臭味相投"的好朋友啦。

（2023?貴州）學校積極關注兒童青少年的視覺健康問題，開展了"愛眼護眼守護光明”的活動。

12.下面是學生會收集的有關視覺健康篩查的內容，請選出語序最合理的一項（）

①若引入人工智能、大數據等技術，這些問題就能夠得到有效解決。

②如果這一設備的使用能得到普及，有望使兒童青少年的視力健康篩查與檢測常態(tài)化。

③使用它，一方面能夠降低視力篩查人員的專業(yè)性要求并提高篩查效率。

④它具有操作簡單、采集快速、數據準確等諸多優(yōu)勢。

⑤另一方面能夠為相關部門提供精確的信息并節(jié)約篩查成本。

⑥我國兒童青少年視覺健康面臨篩查量大、數據采集應用難等諸多問題。

⑦新型智能AI視力篩查儀就是運用這些技術的代表設備，已在部分地區(qū)小規(guī)模應用。

A.⑥①③⑤②④⑦B.⑥①⑦④③⑤②

C.⑦④③⑤⑥①②D.⑦①③④⑤②⑥

13.學生視覺健康篩查工作結束后，學生會記者站對此進行了報道。報道中有兩處表達不妥，請找出來并

修改。

①我校開展學生視覺健康篩查工作

學生會記者站②6月10日，我校開展了視覺健康篩查工作。③全校18個班級大約七百名左右的學生

接受了視覺健康檢查。

④本次篩查結果顯示，我校學生今年的近視比率比去年有所降低。⑤近年來，近視已成為困擾學生、

家庭，學校和社會的一大健康問題。⑥為此，我校經常開展相關活動，增強學生健康用眼的意識。⑦這一

舉措，取得了一定的效果。

14.學生會衛(wèi)生部為幫助同學們預防近視，查閱資料后，梳理了近視的病理及部分原因，請整合其內容,

補全下面的宣傳單。注意表達簡明、連貫、通順。

近視的病理及部分原因

病理：

用眼習慣不良

眼軸向后變長

平行光線經過眼1

球的屈光系統(tǒng)進入眼導致所

人眼在調節(jié)放

內結成焦點見物體成像

松的狀態(tài)下

結成的焦點聚焦不清

在視網膜前面

原因：①用眼距離過近②用眼時間過長③照明光線過強或過弱④在行車上或走路時看書

⑤仰臥看書⑥睡眠不足⑦寫字姿勢不正確等

近視病理：因用眼習慣不良，造成O人眼在調節(jié)放松的狀態(tài)下，平行光

線經過眼球的屈光系統(tǒng)后，,這就是近視。

愛預防建議：定期檢查視力的同時，要注意。（提兩條建議）

眼

護

眼

宣傳單

【答案】12.B13.③刪去"大約"或"左右"

14.眼軸向后變長進入眼內結成焦點，結成的焦點聚焦在視網膜前面示例：防止光線過

亮、過暗；寫字姿勢要規(guī)范。

【解析】12.本題考查學生的句子排序能力。語句排序題解決方法：①尋頭斷尾，確定首尾句；②把握

時間順序、空間順序和邏輯順序；③把握關聯詞的搭配；④把握話題銜接尤其是重復出現的詞語。

⑥句首先點明我國兒童青少年視覺健康面臨的問題，為首句；接下來①句提出解決問題的方法；⑦句"新

型智能AI視力篩查儀就是運用這些技術的代表設備”承接①中"若引入人工智能、大數據等技術"，點出具

體的儀器；④句點明"新型智能AI視力篩查儀"的優(yōu)勢；③句與⑤句運用關聯詞組”一方面......另一方面"，

詳細說明其優(yōu)勢；②句設想這一設備的使用能得到普及的效果；故排序為：⑥①⑦④③⑤②；

故選Bo

13.本題考查病句修改。

③句中"大約"與"左右"語義重復，刪去其一即可。

⑥句"相關活動"不明確，可在"相關活動"前添加"呵護眼睛健康的"或"健康用眼的”等詞。

14.本題考查圖表轉換。

根據題干"因用眼習慣不良，造成"，聯系圖表"用眼習慣不良""眼軸向后變長"可知，造成"眼軸向后變長"；

根據題干"人眼在調節(jié)放松的狀態(tài)下，平行光線經過眼球的屈光系統(tǒng)后"，聯系圖表“平行光線經過眼球的屈

光系統(tǒng)，進入眼內結成焦點，結成的焦點聚焦在視網膜前面"可知，進入眼內結成焦點，結成的焦點聚焦

在視網膜前面；

根據題干"預防建議：定期檢查視力的同時，要注意"，聯系圖表中的原因"①用眼距離過近；②用眼時間

過長；③照明光線過強或過弱；④在行車上或走路時看書；⑤仰臥看書；⑥睡眠不足；⑦寫字姿勢不

正確等"可提建議：保持適當的用眼距離；一定的時間過后要注意眼睛的休息；防止光線過亮、過暗；不

在行車上或走路時看書，不仰臥看書；養(yǎng)成良好的作息習慣；寫字姿勢要規(guī)范。

?核心提煉?考向探究

知識點一病句的辨析

【考向分析】

病句是指不符合語言規(guī)范的句子。辨析病句是衡量語言表達能力的重要標志，也是我們備考的重點之

-O縱觀近幾年的中考試卷，病句辨析已成為必考的考點，這就要求我們一方面要掌握病句的常見類型，

另一方面還要掌握一些辨析病句的方法與技巧。

【方法提煉】

病句辨析九大訣竅

從病句類型入手辨析病句，這是病句專題復習的慣用方法。然而，有些小技巧也不容忽視，它們在病

句辨析時，也常常收到了好的效果。下面試舉幾例略作說明。

1、看到介詞不放過

介詞使用不當，極易造成成分殘缺、表意不明或不當。例如:

①經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出了一絲笑容。

此例濫用介詞“經過”，致使整個句子殘缺主語。

②他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢存入銀行。

此例中“和”可作介詞，也可作連詞，它們分別表達兩種不同的意思。

2、看到動詞不放過

讀到一個句子，就應有意識地想想，這個句子中的動詞能不能帶賓語，能帶什么樣的賓語，動詞和主

語、賓語或修飾語能否搭配。例如：

①它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

此例中動詞“輸送”和主語“發(fā)電量”就不搭配。

②這樣做會拖延培養(yǎng)人才的質量。

此例中的動詞“拖延”和賓語“質量”在意思上不能搭配，可改為“拖延時間”或“影響質量”。

3、看到否定詞不放過

否定不當是否定句中常見的毛病，審讀否定詞時一定要注意含有否定意味的一類詞語，如：禁止、切

忌、杜絕、避免、缺乏等。例如：

在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。

此例前面已用了“缺乏”這一表否定意義的詞語，后面“不足”和“不當”即為多余否定。

4、看到兩面詞不放過

一個句子如果出現“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞，就應分析

該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。例如：

我們能不能培養(yǎng)出“四有新人”，是關系到我黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務。

5、看到關聯詞語不放過

關聯詞語使用不當，可能會出現搭配不當、位置不當、層次顛倒或強加關聯詞等毛病。

無論干部和群眾，毫不例外，都必須遵守社會主義法制。

此例中“無論”后面不能接并列短語，只能帶由選擇性的連詞“還是”或“或”組成的短語。

6、看到并列短語不放過

句子中的并列成分在搭配方面很容易出現毛病。例如：

大家懷著崇敬的心情，注視和傾聽著這位英雄的報告。

此例中的并列謂語“注視和傾聽”和賓語“報告”只能部分搭配。

7、看到有表數量、范圍或程度的詞不放過

句中表數量范圍或程度的詞常易與其他詞語相矛盾。例如：

經過刻苦努力，期末考試，他六門功課平均都在90分以上。

句中的“都”是指前面提到的各項，但前面的“平均”只能有一個數，故“都”與“平均”矛盾。句

末的“90分以上”是約數，也與“平均”矛盾。

8、語感審讀法

辨析病句，可以借助語感。一般說，按習慣的說法，覺得別扭的地方，常常是出語病的地方。例如：

焦裕祿這個名字對于廣大青少年來說，是不太熟悉的。

此例讀起來很別扭，就是因為主語和賓語位置顛倒了。

9、主干分析法

對句子作語法分析，可先提取句子主干，檢查主干是否有毛病，若主干無毛病，再檢查它的附加成分,

看修飾語和中心語有無毛病。例如：

我國棉花的生產，長期不能自給。

此句主干為“生產不能自給”，很容易看出主語“生產”和謂語“自給”不能搭配。

知識點二病句的修改

【考向分析】

病句的修改，主要考查考生能否按照人們約定俗成的語言習慣去表達，是中考句子考查的一個重點。

病句的修改，一般以主觀題的形式出現，通常要求考生提出相應的修改意見，難度更大。一般考查的病句

錯誤類型都很典型，且語病具有一些共同特征。

【方法提煉】

病句的六大類型

常見的語病類型有成分殘缺或贅余、搭配不當、語序不當、表意不明、結構混亂、不合邏輯。

1.成分殘缺或贅余。

(1)成分殘缺

成分殘缺主要有缺主語、缺謂語、缺賓語、缺狀語、缺介詞、缺關聯詞等。如：

①通過特級老師的這次講課，對大家的啟發(fā)很大。(缺主語，多用了介詞“通過”，使原來的主語變?yōu)闋钫Z,

應去掉“通過”。)

②只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。(“有”后缺賓語中心語，應在“肯吃苦”后加上“的

決心”。)

(2)成分贅余

成分贅余主要有主語贅余、謂語贅余、賓語贅余、定語及定語中心語贅余、狀語贅余、補語贅余等。

如：

①劉緒晨的成長和發(fā)展，使他認識到平凡人也可以做出不平凡的事。（主語中心語“成長”和“發(fā)展”

意思相近,可去掉“和發(fā)展”）

②回到中國已經四個多月過去了。（謂語“已經四個多月了”，結構和意思都已完整，“過去”多余，要刪

去。）

③走進美麗的丹陽中學，我停下腳步駐足欣賞。（“停下腳步"和‘‘駐足”語義重復,應去掉一個。）

2.語序不當

語序是指句子中各種成分的排列順序。漢語中各種句子成分的排列順序是相對穩(wěn)定的。不同的語序可

能表達不同的意義。語序不當主要有:關聯詞語位置不當、多項定語語序不當、多項狀語語序不當、分句成

分順序不當。如：

①我們認真研究聽取了大家的意見。（“研究聽取”顛倒了先后關系,應改為“聽取研究”。）

②故宮博物院最近展示了兩千多年前新出土的文物。（多層修飾語語序不當導致了表意的錯誤，應將“新

出土的”移至“展示了”后，并在“文物”前加“的”。）

③每個同學將來都希望成為有用的人才。（“將來”與“都希望”語序顛倒，應將“將來”移到“都希

望”后。）

3.搭配不當

主要有主謂搭配不當、動賓搭配不當、附加成分與中心語搭配不當、主語和賓語意義上搭配不當、關

聯詞語搭配不當等幾種情況。如：

①春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。（主謂搭配不當，“月光、樹

影”不會發(fā)出聲響。）

②《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。（動賓搭配不當

,“塑造”與“事跡”不能構成謂賓關系，可將“事跡”改為“形象”。）

4.表意不明

表意不明通常會引發(fā)歧義，即一個句子有兩種或兩種以上的理解方式。主要包括:詞的多義引起的歧義、

停頓不同引起的歧義、指代不明引起的歧義、修飾語修飾對象模糊引起的歧義。如：“依我看這個考點最需

要注意?！彼f。（“考點”可能是考試內容，也可能是考試地點。）

5.結構混亂

初中階段?？疾榈慕Y構混亂類型為句式雜糅，即表達時因既想用這種句式，又想用那種句式，結果將兩

種句式雜糅在一句中，造成結構混亂，意思不清。如：

聽了他的報告，對我的啟發(fā)教育很大。（把“他的報告對我的啟發(fā)教育很大”與“聽了他的報告，我受

到很大的啟發(fā)教育”兩種句式雜糅在一起，應選其中一種。）

6.不合邏輯

不合邏輯主要是考查對事理邏輯的分析能力。包括:一面對兩面（也可視為搭配不當卜自相矛盾、主客

倒置、否定失當、并列不當、不合事理。如：

①他是眾多死難者中幸免的一個。（“幸免”自然是沒有死，不能說是“死難者中的一個”。）

②昨晚劇場里上演了相聲、二人轉和一些曲藝節(jié)目。（“一些曲藝節(jié)目”包括了“相聲、二人轉”，所

以不能并列。應把“一些”改為“其他”，或把“和”改為“等”。）

—k題型特訓-命題預測

一、選擇題

1.（2023?山東濟南?統(tǒng)考三模）下列句子線套謂詼的一項是（）

A.黨和國家決定加快高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度，所以今年大學繼續(xù)擴招。

B.通過這次考試，使我認識到語文學習要立足于課本的重要性。

C.濟南成立了全國首個農民工黨工委，出臺了超過120余項政策，促進農民工群體融入城市。

D.傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要立足于現實生活，不忘本來、吸收外來、面向未來。

【答案】D

【解析】本題考查病句修改。

A.搭配不當，速度可以加快，規(guī)模不能加快，去掉"規(guī)模和"；

B.成分殘缺，去掉"通過"或"使"；

C.語義重復，"超過"與"余"語義重復，去掉"超過"；

故選Do

2.（2023?四川廣安?統(tǒng)考一模）下面語段中畫線句子沒有語病的一項是（）

近年來，岳池米粉從街頭小吃向現代產業(yè)轉變，①?產品進入約3500余家大型商超,出口到英國、俄

羅斯等13個國家和地區(qū)。②今年，岳池縣出臺一系列舉措，旨在推動岳池米粉以產業(yè)品牌化、規(guī)模化、

標準化，擦亮“中國米粉之鄉(xiāng)”名片，包括篩選適合米粉加工的水稻品種，出臺《岳池縣米粉加工及流通

產業(yè)發(fā)展扶持辦法》,設立5000萬元岳池米粉產業(yè)發(fā)展專項資金等。③岳池米粉快速發(fā)展的背后，是“千

年銀岳池”的深厚積淀。④作為全省34個農產品主產區(qū)縣，岳池縣正奮力實現優(yōu)勢特色產業(yè)，構建“1+3”

現代農業(yè)產業(yè)體系。

A.①B.@C.③D.④

【答案】C

【解析】本題考查病句。

A.語意重復，去掉"約"或"余"；

B.句式雜糅，去掉"以"；

D.不合邏輯，"作為全省34個農產品主產區(qū)縣〃后面加上"之一"；"實現"與"產業(yè)"搭配不當，應將"實現"改

為“發(fā)展"；

故選Co

3.（2023?廣東東莞?校聯考二模）下列對病句的修改不正琥的一項是（）

A.從《大江大河》《山海情》到《覺醒年代》，這些正劇得到年輕人的追捧的原因，是因為除了制作

精良，還有尊重歷史的創(chuàng)作原則能夠獲得認同。（刪去"是因為"）

B.2022年適逢《上海合作組織憲章》簽署20周年，我國過去踐行"上海精神”巨大成功，未來還將秉

持“上海精神"一路前行。（在“巨大成功"前面加上"取得"）

C.東莞家居博覽會為家居企業(yè)搭建了交流、展示、商貿于一體的平臺，彰顯了家居產業(yè)智慧融合、創(chuàng)

新驅動、聚力前行的魅力。（將句末的“魅力"改成"力量"）

D.自《義務教育課程標準》（2022年版）發(fā)布后，全國興起了兒童廚具購買的熱潮。一些網店里，

有的兒童廚具的月銷量甚至超過了4萬件左右。（刪去"左右"）

【答案】C

【解析】本題考查病句修改。

C."交流、展示、商貿"語序不當，改為：展示、交流、商貿。

故選C。

4.（2023?四川德陽,統(tǒng)考一模）下列各句中沒有語病的一句是（）

A.我爺爺九歲的時候，就被日本鬼子殘忍地殺害了。

B.全國要實現群體免疫，新冠疫苗的接種率起碼要達到百分之七十以上。

C.去年冬天綿竹等地發(fā)生多次火災事故，我們要加強防范意識，盡量防止此類事件不再發(fā)生。

D.大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽，干革命靠的是毛澤東思想。

【答案】D

【解析】本題考查病句的辨析與修改。

A.不合邏輯，"爺爺"不可能在九歲就被殺害，可在"爺爺〃后面添加"在我"；

B.前后矛盾，"達到"和"以上"矛盾，刪掉"以上"；

C.不合邏輯，否定不當，把"不再"改為"再次”；

故選D。

5.（2023?四川樂山?統(tǒng)考模擬預測）下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.當今的互聯網藥品交易市場，也是一塊陣地，如果沒有權威聲音，就不能傳遞正能量，虛假藥品宣

傳、制假售假的歪風邪氣就會抬頭，公眾健康權益就會受到危害。

B.大溪地位于南太平洋。這里的夏天，陽光明媚，氣候宜人，一派綺麗的熱帶風光，被譽為“太平洋

上的明珠"和“世界樂園"。

C.全校師生無論是老師、畢業(yè)班的學生、非畢業(yè)班的學生，都積極參與了這場義賣活動，體現了自己

對災區(qū)人民的關心。

D.如果沒有臭氧的保護，陽光中的紫外線就會暢通無阻地直射到地面，足以殺死很多生物，讓動物

失明，破壞生物的免疫系統(tǒng)。

【答案】A

【解析】本題考查語病辨識。

B.搭配不當，將"這里的夏天"改為"夏天的這里"；

C.重復贅余，刪掉“無論是老師、畢業(yè)班的學生、非畢業(yè)班的學生，、

D.語序不當，將"殺死很多生物，讓動物失明，破壞生物的免疫系統(tǒng)"改為"讓動物失明，破壞生物的免疫系

統(tǒng)，殺死很多生物"；

故選A?

6.（2023?四川瀘州?統(tǒng)考模擬預測）下列句子沒有語病的一項是（）

A.神舟十三號航天員們生動展示了空間站工作生活場景和人體運動、液體表面張力等科學原理。

B.國家出臺"雙減”政策，目的是旨在讓孩子們健康發(fā)展，先"成人"再"成才"。

C.我們從容應對百年變局和世紀疫情，奮力完成改革發(fā)展艱巨任務，實現“十四五”良好開局。

D.民族企業(yè)能否擁有自己的品牌文化，是其獲得市場認可和消費者肯定的關鍵。

【答案】C

【解析】本題考查病句辨析。

A.搭配不當，"原理"可改為"現象"；

B,句式雜糅，可刪掉"目的是"或"旨在"；

D.兩面對一面，刪去"能否"；

故選Co

7.（2023?遼寧阜新?阜新實驗中學?？家荒＃┫铝芯渥又?，沒有語病的一項是（）

A.中國散裂中子源工程（可看作一種"超級顯微鏡"）圓滿通過國家驗收，投入運營后將填補國內脈沖

中子應用領域。

B.北京國際速滑館之所以用最新環(huán)保技術制冰的原因，是因為要實現低碳冬奧的目標。

C.能否建立創(chuàng)新型的國家，歸根到底還是要有大批獻身科學、熱愛祖國的創(chuàng)新型人才。

D.新修訂的《未成年人保護法》正式頒布實施，為未成年人健康成長提供了法律保障。

【答案】D

【解析】本題考查病句辨析。

A.成分殘缺，"填補"缺少賓語，應在最后加"的空白"；

B.成分贅余，"之所以"表原因，與"……的原因”重復，可刪掉"的原因"；

C.一面與兩面搭配不當，前面有"能否"，后面只說了好的一面，可把"能否"改成"要"，或者在"要有"改成"要

看是否有"；

故選D。

8.（2023?廣東珠海?統(tǒng)考一模）下列對病句的修改不亞項的一項是（）

A.廣東省舉辦的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大會擬征集大約50部左右優(yōu)秀作品，大力弘揚中華文明。（把

“大約"或者"左右”刪掉）

B.為防止不發(fā)生規(guī)模性返貧，相關部門應對易返貧致貧人口加強監(jiān)測，做到早發(fā)現、早干預、早幫扶。

（把"防止"后面的"不"刪掉）

C.青海道作為中西交通的重要橋梁，肩負著東西方政治、經濟和文化交流。（"肩負"改為"承擔"）

D.中國尊重并探索人工智能發(fā)展規(guī)律，找準差距，認清形勢，明確方向，為國際人工智能發(fā)展做出

積極貢獻。（將"找準差距"與"認清形勢"互換位置）

【答案】C

【解析】本題考查病句修改。

C.成分殘缺。"肩負著東西方政治、經濟和文化交流”后缺少賓語中心詞"重任"，應改為："肩負著東西方政

治、經濟和文化交流的重任"。

故選Co

9.（2023?湖南?統(tǒng)考模擬預測）下列句子中有語病的一句是（）

①遇到挫折時，要不斷激勵自己，盡量少考慮眼前得失。②在挫折面前，降低自己一時難以達到，滿

足已經取得的成績。③在某方面目標受挫時，要以另一個可能成功的目標來代替，不要灰心喪氣。④只有

不斷修煉承受挫折的能力，才能開成功之花，結成功之果，繁殖成功之森林。

A.①B.②C.③D.④

【答案】B

【解析】本題考查病句修改。

B."降低自己一時難以達至IJ"成分殘缺，在句末加"的目標"。故選B。

10.（2023?四川德陽?統(tǒng)考二模）下列句子沒有語病的一項是（）

A.讀書很重要，專家提出建議：學校和家長要為孩子創(chuàng)造良好的讀書條件和氛圍。

B.從雅安地震、土耳其大地震，美國龍卷風等大量事實中，說明環(huán)境災難是沒有國界的。

C.成都到廣漢的地鐵線正在緊張施工，誰也不會否認將來不會為市民出行帶來更大的便利。

D.綿竹初中部教師彭先春執(zhí)教的《詩人講詩》錄像課在電視臺播放后，得到了廣大師生和家長的一

致好評。

【答案】D

【解析】本題考查病句修改。

A.”創(chuàng)造良好的讀書條件和氛圍”搭配不當，去掉"和氛圍”；

B.成分殘缺，去掉"從……中"；

C.否定不當，去掉第二個"不會"中的"不"；

故選D。

11.（2023?廣東中山?校聯考模擬預測）下列對病句的修改不正確的一項是（）

A.為了做好學校放學后的道路交通安全，學校聯合交警部門制定了專門方案，確保道路暢通，全力保

障學生安全。（在“交通安全"后面加上"管理工作”）

B.能否切實減輕學生課業(yè)負擔，關鍵在于提高學校與家長們的認識，大力開展素質教育，讓孩子們快

樂成長。（刪去"能否"）

C.有些群眾認為，學校開展課后托管，推遲放學，可以有效改善學生放學與家長下班時間不一致。（把

"改善"改為"改變"）

D.隨著共享汽車的出現，它能否像共享單車那樣被廣泛使用，成為廣大群眾茶前飯后談論熱議的話

題。（刪去"談論"）O

【答案】c

【解析】本題考查病句辨析與修改。

C.有誤，本句存在成分殘缺的問題，應在句尾加上"的局面"；

故選C。

二、基礎知識綜合

12.（2023?福建廈門?廈門外國語學校校考模擬預測）閱讀下面語段，完成后面題目。

心理學家認為，一個人的人格，就是過去所有人生體驗的總和。人們每天所走過的路，在一定程度上

決定了自己的（）范圍、認知角度、思考方式