版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
懂得分享懂得分享(一)百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣?。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。分享是什么?比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?!倍鸥Φ拿?shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。白居易也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。”說(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒?,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。我喜歡吟詩(shī)頌詞,只有在靜靜的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐詩(shī)宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門(mén),將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河和詩(shī)詞歌賦的世界。阿炳、李清照、李煜,這些優(yōu)秀的前人們,毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?所以,我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人?!蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽……總而言之,它的意義更是無(wú)窮的。這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的。讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!六年級(jí):冬天的邂逅懂得分享(二)分享,讓我們快樂(lè);分享,讓我們感情加深;分享,讓我們收獲更多的友誼。那是一個(gè)難忘的周末,我和朋友們?cè)诠珗@里逛,有說(shuō)有笑,那可是我們第一次遇見(jiàn)的地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們到一個(gè)長(zhǎng)椅子上坐下,看到了這樣的一個(gè)場(chǎng)面——對(duì)兄妹到一個(gè)小店里買東西吃,哥哥沒(méi)帶錢(qián),而妹妹把自己僅有的錢(qián)讀給了哥哥,因?yàn)樗嘈潘母绺缒玫藉X(qián)之后,就會(huì)立馬跑到小店里,會(huì)買許多好吃的,而這些都是他最喜歡的,但他好像只用他僅剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)隨便買了一點(diǎn)給妹妹,雖然他買了很多,但他并沒(méi)有分享給妹妹,而是把那東西收了起來(lái),只拿一點(diǎn)點(diǎn)給了他的妹妹,妹妹還和他一起分享,因?yàn)樗婪窒硎且环N快樂(lè),但她的哥哥卻不懂,還把他喜歡吃的都藏了起來(lái)。因?yàn)槊妹眠€小,所以不懂,即使哥哥只拿了那么一點(diǎn)給她吃,她也覺(jué)得滿足了,她是多么地單純,她永遠(yuǎn)都相信她的哥哥,哪怕她的哥哥騙了她,她還是依然相信。在這時(shí),我已經(jīng)是怒氣沖天了,但我的朋友們卻叫我別管,而且他還小,不懂。直到第二天,我們又來(lái)到了這里,和昨天的場(chǎng)面一模一樣,我們看到這場(chǎng)面是未必的生氣,我恨不得立馬去罵醒他,讓他懂得這個(gè)分享的道理,而且她是他的妹妹,并不是外人,即使是別人,也不應(yīng)該這么做啊。朋友們也終于不再忍了,雖然他是一個(gè)孩子,但我們彼此都非常想讓他清楚分享的意義。我站起身走向那男孩的面前,對(duì)他說(shuō):“你不能這樣對(duì)你妹妹,你要去學(xué)會(huì)分享,而且她是你的妹妹,你不能讓她傷心,同樣,你也不能失去她對(duì)你的信任?!奔词鼓悄泻⒉幻靼?,一直是懂非懂,但作為我們這些可以=當(dāng)他們榜樣的人,就應(yīng)該有責(zé)任如此教導(dǎo)他。于是我接著講了下去,“分享是一種快樂(lè),它能讓你收獲更多友誼,它能讓別人對(duì)你的信任加倍,所以,你一定要懂得分享?!苯K于,上天沒(méi)有讓我這番辛苦白費(fèi),小男孩聽(tīng)后終于懂了,他把手里的零食塞給妹妹手里,露出了一副開(kāi)心的笑容。我看到這一幕,也笑了……分享,就是一種快樂(lè)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)分享,這也是一種高尚品德,所以值得我們?nèi)ヌ岢?,去學(xué)習(xí)!懂得分享(三)分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻(xiàn),給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果。分享一是顆心,奉獻(xiàn)是多一份愛(ài)。一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛(ài),分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。一個(gè)大大的蘋(píng)果,他沒(méi)有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去,這不正是奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn):奉獻(xiàn)自己的愛(ài),奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛(ài),溫暖一顆心。與別人分享著小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛(ài),將會(huì)受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí),你與他分享一份愛(ài),這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚(yú)他人分享,與他人分享之后,一定會(huì)有收獲。奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋(píng)果,雖然將自己奉獻(xiàn)了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋(píng)果,你奉獻(xiàn)一份愛(ài),會(huì)收到更是多的愛(ài)當(dāng)別人需要你時(shí),你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài),奉獻(xiàn)自己,沒(méi)有失去,只有收獲。與他人分享一個(gè)橘子,奉獻(xiàn)給他人一個(gè)蘋(píng)果,分享是得到一顆心,奉獻(xiàn)時(shí)的得到的卻是一份愛(ài)。分享與奉獻(xiàn)值得我們?nèi)ジ冻?。懂得分享(四)百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣?。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。分享是什么?比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?!倍鸥Φ拿?shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。白居易也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂?!闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒?,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。我喜歡吟詩(shī)頌詞,只有在靜靜的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐詩(shī)宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門(mén),將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河和詩(shī)詞歌賦的世界。阿炳、李清照、李煜,這些優(yōu)秀的前人們,毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?所以,我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人?!蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽……總而言之,它的意義更是無(wú)窮的。這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)?,分享是快?lè)的。讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒?,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!懂得分享(五)成長(zhǎng)路上,感謝風(fēng)雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂(lè)。塵封的門(mén)漸漸打開(kāi),我懂得了分享,分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單。分享的意思就是和別人分著享受(歡樂(lè)、幸福、好處等)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話,如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂(lè),如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂愁。毫無(wú)疑問(wèn),這是對(duì)分享的最好詮釋。我自己就親身體驗(yàn)過(guò)分享的快樂(lè),有一次還是很小的時(shí)候,我和我的小伙伴餓得不行,因?yàn)榘职謰寢屔习嗳チ?,家里沒(méi)有人弄飯,他把他唯一的的蘋(píng)果分了一半給我,我就感覺(jué)到好開(kāi)心,好快樂(lè),我覺(jué)得分享是好事情,你自己或的快樂(lè),并且別人也獲得了快樂(lè),何樂(lè)而不為呢,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,懂得分享,這樣我們的世界就會(huì)變的好美好美,比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?!边@個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,人生不免有些酸甜苦辣,如果沒(méi)有人和你分享或替你分擔(dān),那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸,正是有了這共享的歡樂(lè)和共同分擔(dān)的憂愁,才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂(lè)的增加……讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!懂得分享(六)聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠,顧名思義,他們的行為就和他們的名字一樣。大家團(tuán)結(jié)相處、互幫互助,成了好朋友。一天,三只小老鼠在河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)岸有一棵蘋(píng)果樹(shù)。茂盛的樹(shù)上長(zhǎng)滿了蘋(píng)果,那一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅彤彤的,散發(fā)出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么誘人的蘋(píng)果!無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)情不自禁地想咬上一口!小老鼠們看得口水滴滴答答,他們多么想要吃上蘋(píng)果呀!可是,這么深的大河,如果掉下去的話就會(huì)沒(méi)命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好辦法來(lái)。聰明的聰聰想到了跳水運(yùn)動(dòng)員們用到的跳板:“我們可以找來(lái)一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一頭,把木板固定在岸上;另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋(píng)果?!甭斅攲?duì)大家說(shuō),小老鼠們都同意了。大家齊心協(xié)力搬來(lái)了一塊木板,一半鋪在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋(píng)果,聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋(píng)果,垂涎欲滴,不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭,它向上一跳,木板一彈。勇勇舉起爪子一抱,蘋(píng)果就輕而易舉得摘到了!“摘到了!摘到了!”勇勇高興地大叫起來(lái),三只小老鼠高興極了!口水都掛在胡須上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋(píng)果,生怕尖尖的爪子刺到蘋(píng)果,它聞了又聞,多么香甜!貪貪和聰聰見(jiàn)勇勇還不走回來(lái),似乎感到了什么。貪心的貪貪心想:莫不是勇勇想要獨(dú)吞了蘋(píng)果?這怎么行!我得過(guò)去阻止!于是,貪貪帶頭走過(guò)去,聰聰也糊涂了,緊跟其后。當(dāng)它們走到一半時(shí),木板因失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進(jìn)了水里,接下來(lái)的慘事就不提了……唉,要不是勇勇不懂得分享,就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了??梢?jiàn),分享,其實(shí)是多么重要!懂得分享(七)分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè);分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。讓我們懂得分享,讓這個(gè)世界因?yàn)榉窒矶用利?。一記得我曾?jīng)讀過(guò)一個(gè)越南男孩與妹妹平分生命的故事,妹妹染上重病,需要輸血,年僅十歲的哥哥雖然認(rèn)為輸血就會(huì)失去生命,卻依然義無(wú)返顧地說(shuō):“請(qǐng)把我的一半生命分給妹妹吧!”一句樸實(shí)的話使在場(chǎng)的所有醫(yī)護(hù)人員都感到震撼,也使無(wú)數(shù)讀者感到震撼。正因?yàn)榉窒硎菬o(wú)私的愛(ài),這愛(ài)才是最美麗的,也是人類最需要的。分享不會(huì)使窮人變富,也不會(huì)使富人變窮,但是這小小的一個(gè)善舉會(huì)使心靈的距離慢慢貼近,使幸福成雙,讓?xiě)n愁減半。二培根說(shuō)過(guò):“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂(lè),如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂愁?!焙翢o(wú)疑問(wèn),這是對(duì)分享的最好詮釋。也許商場(chǎng)上的口蜜腹劍,情場(chǎng)上的陰奉陽(yáng)違,沙場(chǎng)上的刀光劍影,賽場(chǎng)上的故意犯規(guī),會(huì)讓你覺(jué)得分享離我們很遠(yuǎn),但是這些只是萬(wàn)里晴空中偶爾飄過(guò)的幾條陰云。其實(shí)在我們身邊,分享無(wú)處不在,真情無(wú)處不在。李桂林、陸建芬夫婦為了教育,扎根山村同苗族村寨兒童分享知識(shí)與文明。與輪椅為伴的李麗用愛(ài)心向世人分享生命的美好。今年上海奧運(yùn)盛會(huì)上,中國(guó)人民與世界人民分享中華文化,這些都是分享,生活因分享而充實(shí),世界因分享而美麗。三曾經(jīng)有過(guò)這樣一則報(bào)道:“一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿,內(nèi)疚不已,于是它在山中搭了一個(gè)窩棚,日夜守護(hù)著那片森林,確保森林里的動(dòng)物,不在受到任何傷害?!彼苑窒聿⒉皇侵淮嬖谌伺c人之間,人與動(dòng)物之間的分享也是必不可少的。分享讓我懂得了:不能只為滿足自己的私欲而忽略分享,走進(jìn)自然放飛心境,與萬(wàn)物分享這個(gè)地球,分享寧?kù)o與安逸。懂得分享,讓我們的生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。懂得分享(八)一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè);一份過(guò)悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享它就像是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。而我們身邊時(shí)常會(huì)有彼此間的分享,成功時(shí)的那份喜悅,處于困境時(shí)的悲傷和些許氣餒,有的時(shí)候,當(dāng)你試著去和身邊的人分享這一切的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是那么明亮,它充滿了溫暖,溫馨,讓人覺(jué)得時(shí)刻處在分享,處在愛(ài)的光暈之中。古時(shí)候就有孔融讓梨之說(shuō),從一個(gè)角度而言,說(shuō)的是孔融孝順長(zhǎng)輩,尊敬兄長(zhǎng),是謙讓。但我覺(jué)得,這未嘗不是一種分享的體現(xiàn)。在孩子的世界里,一切都是那么美好而純真,孔融在拿起大梨子的時(shí)候,他首先想到的就是將大梨子給予父母和兄長(zhǎng),而不是自己吃掉,這就是一種分享的小小體現(xiàn)。在“爸爸去哪之中”也是如此,那些尚未懂得太多世事的孩子,他們并沒(méi)有學(xué)過(guò)分享是什么,但是當(dāng)兩人面臨著有無(wú)早餐的抉擇時(shí),有些孩子選擇獨(dú)自享受美味,也有一些懂的兩人之間的均攤,那便是一種小小的分享??赡苡械娜嗽诳匆?jiàn)fyman只顧自己的時(shí)候,會(huì)忍不住垂手,覺(jué)得他太自私,可是朋友們,你有捫心自問(wèn),你會(huì)比那些孩子好多少呢?多多是個(gè)乖孩子,他明白分享,也懂得和別人一起共享。但是多爸有句話說(shuō)的對(duì),分享并不是只是好的東西就要,才去分享。而當(dāng)我們面臨的是糟糕的情況時(shí),我們卻也要學(xué)會(huì)分擔(dān),這也是分享,所以說(shuō),分享與我們一直同在。相比,我們都是大孩子或者說(shuō)是大人,我們更應(yīng)該懂得分享的意義。我們分享快樂(lè),分享悲傷,分享文學(xué),分享過(guò)去的歷史……如果分享的是悲傷的,自己也好把它輕聲的傾訴;如果分享的是快樂(lè)的,被給予的人也會(huì)為你而快樂(lè)。所以,行動(dòng)起來(lái)吧,與身邊的人一起分享自己的喜怒哀樂(lè)。學(xué)會(huì)分享,懂得分享,在分享中不斷成長(zhǎng)。懂得分享(九)“分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融……”每每讀到關(guān)于分享的文字,心中某個(gè)不起眼的角落就會(huì)被照亮、放大。我仿佛乘上了多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),進(jìn)入了時(shí)光隧道,細(xì)細(xì)的欣賞著我那充滿著幼稚氣息的童年回憶?!皨寢?,媽媽,我要吃糖?!蔽依吨鴭寢尩牧x教,臉上一副非??释谋砬?,身體慢幅度的蹦跳著,肉嘟嘟的手指著不遠(yuǎn)處裝著五顏六色的糖的糖盒子,嘴巴還下意識(shí)的吞了吞口水?!安恍?,糖吃多了會(huì)有蛀牙的?!眿寢屢豢诜駴Q了我?!安宦?,我就要!我就要!”我不肯妥協(xié),帥氣性子來(lái)。媽媽哪里拗得過(guò)我那牛脾氣,無(wú)奈,只好買糖來(lái)哄我開(kāi)心。拿著糖的我如獲至寶,看著它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,心里美滋滋的,“記得要和其他小朋友一起分享啊?!眿寢寣?duì)我叮囑道?!爸懒酥懒??!笨此莆野堰@話牢牢記在了心里,實(shí)則是左耳朵進(jìn)右耳多出。誰(shuí)會(huì)把這么漂亮的糖分給別人啊,除非他是傻瓜,我偷偷的想。很快,這糖自己散發(fā)出的魔力就已經(jīng)吸引住了不少人的眼球。平時(shí)和我交好的一位小伙伴湊了過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我擺出一副扯高氣揚(yáng)的姿勢(shì),用不可一世的態(tài)度說(shuō):“哈哈,羨慕吧,就不給你?!蔽遗艿絼e處去向大家顯擺,留下她孤零零的站在原地,很不是滋味??蓻](méi)過(guò)多久,后悔就如一顆小芽般滋生在我的心頭。因?yàn)檫@糖相對(duì)于我太甜了,我的心中很糾結(jié):藏著吧,糖會(huì)壞掉;扔了吧,也實(shí)在是浪費(fèi)。于是我狠下心來(lái),決定把這糖分給別人吃。正在這時(shí),剛剛那位小伙伴興沖沖地向我跑來(lái),掏出口袋里平時(shí)她最寶貝的零食塞到我手中,仿佛之前的事情都未曾發(fā)生過(guò)一般:“來(lái),給你吃的?!薄斑@……這……我……我……”猶如一把千斤重的鐵錘對(duì)我當(dāng)頭一棒,我的耳畔是止不住的嗡嗡聲,心也沉沉的,頓時(shí)支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。“客氣什么,拿著?!彼龥_我笑笑。我心中的后悔樹(shù)越長(zhǎng)越大了,還帶著些許愧疚?!皩?duì)不起?!蔽业拖铝祟^,帶著錯(cuò)綜復(fù)雜的感情。那一瞬間,我頓時(shí)明白了分享的真諦。我,懂得了分享。其實(shí),生活中分享起著密不可缺的作用。我們將快樂(lè)分享給他人,這個(gè)世界就多了一份快樂(lè);我們將自身經(jīng)驗(yàn)分享給他人,別人就會(huì)對(duì)你多一分敬佩。懂的分享,學(xué)著分享,生活將會(huì)更美好!懂得分享(十)痛苦是由兩個(gè)人承受一份痛,快樂(lè)是有兩個(gè)人分享兩份快樂(lè)。題記夏,末了,天空也不再吝嗇那一絲輕風(fēng),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園緊急保安招聘合同
- 貨車環(huán)境衛(wèi)生合同
- 飼料配送貨車司機(jī)聘用合同
- 設(shè)備租賃協(xié)議書(shū)范本
- 耕地?zé)o償耕種協(xié)議書(shū)
- 瓦工勞務(wù)合同書(shū)樣本
- 公共建筑光伏 框架合作協(xié)議書(shū)
- 集體林權(quán)承包合同范本
- 黃河干流供水合同范例
- 小學(xué)生講海軍司令肖勁光的紅色故事肖勁光先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)
- 養(yǎng)老院的經(jīng)營(yíng)規(guī)劃方案
- TSG51-2023起重機(jī)械安全技術(shù)規(guī)程
- 人教版英語(yǔ)初二上學(xué)期試題及答案指導(dǎo)(2024年)
- 餐飲管理招聘面試題與參考回答(某大型央企)
- 期末+(試題)+-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2023年農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社調(diào)研報(bào)告(五篇)
- 2024年秋季新人教版七年級(jí)上冊(cè)地理全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(2024年新教材)
- TCMAM Z25-2024“卡洛甘露”藏浴(瀧沐)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
- 人工智能生成內(nèi)容的著作權(quán)侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)與侵權(quán)責(zé)任分配
- 2024年高考英語(yǔ)試題(新高考Ⅱ卷) 含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論