湖南省湘潭市2023年中考化學(xué)試題（附解析）

湖南省湘潭市2023年中考化學(xué)

一、單選題

1.勞動(dòng)創(chuàng)造未來、成就夢(mèng)想。下列勞動(dòng)項(xiàng)目中涉及化學(xué)變化的是（）

A.打掃房間B.整理書桌C.晾曬衣物D.生火做飯

【解析】【解答】A、打掃房間沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

B、整理書桌沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

C、晾曬衣物沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

D、生火做飯涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，發(fā)生的化學(xué)變化，符合題意；

故答案選：D。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷變

化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。

2.把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ǎ?/p>

A.蔗糖B.面粉C.植物油D.大理石

【解析】【解答】A、蔗糖放入水中可形成均一穩(wěn)定的混合物，得到溶液，符合題意；

B、面粉放入水中形成的是懸濁液，不符合題意；

C、植物油放入水中形成的是乳濁液，不符合題意；

D、大理石放入水中形成的是懸濁液，不符合題意；

故答案選：A?

【分析】根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物，結(jié)合蔗糖、面粉、植物油、大理石的溶解性分析。

3.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）

【解析】【解答】A、正確聞氣體氣味要用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體進(jìn)入鼻孔，不符合題意;

B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要平視凹液面最低處，不符合題意；

C、點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著酒精燈對(duì)火，符合題意；

D、傾倒液體時(shí)瓶塞要倒放，試劑瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽向著手心，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)聞氣體氣味要用扇聞法分析；

B、根據(jù)量筒讀數(shù)的方法分析；

C、根據(jù)酒精燈“三禁止”原則分析；

D、根據(jù)傾倒液體標(biāo)簽、試劑瓶口、瓶塞三處要求分析。

4.“蓮城夜市”小吃品種豐富。其中烤羊肉串深受人們喜愛，羊肉為人體提供的營養(yǎng)素主要是（）

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.無機(jī)鹽D.維生素

【解析】【解答】羊肉為人體提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)，故答案選：A。

【分析】根據(jù)瘦肉、魚、蛋等食物中富含蛋白質(zhì)分析。

5.下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）

A.木炭B.硫粉C.紅磷D.鐵絲

【解析】【解答】A、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光無煙和火焰，不符合題意；

B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，不符合題意；

C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰并伴有大量白煙，符合題意；

D、鐵絲在空氣中不燃燒只能持續(xù)紅熱，不符合題意；

故答案為：C.

【分析】氧氣的化學(xué)性質(zhì)是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，氧氣是一種具有氧化性，能支持燃燒的氣體，空氣

中的氧氣含量少不能支持鐵燃燒，碳硫磷能在空氣中燃燒現(xiàn)象不一樣。

6.化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān)。下列元素?cái)z入過量會(huì)引起甲狀腺腫大的是（）

A.碘B.鋅C.硒D.鐵

【解析】【解答】人體攝入過量碘元素會(huì)引起甲狀腺腫大，故答案選：Ao

［分析］根據(jù)人體碘元素缺少或過量都會(huì)引起甲狀腺疾病分析。

7.下列圖標(biāo)中，屬于我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是（）

A

c小乙

PVC

【解析】【解答】A、圖示為節(jié)約用水標(biāo)志，不符合題意;

B、圖示為禁止煙火標(biāo)志，不符合題意；

C、圖示為塑料包裝制品加收標(biāo)志，符合題意；

D、圖示為禁放易燃物標(biāo)志，不符合題意；

故答案選：Co

【分析】根據(jù)所給各圖標(biāo)名稱分析。

8.今年“中國水周”的主題是“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（）

A.水是一種最常用的溶劑

B.淡水資源是取之不盡，用之不竭的

C.生活中可以用加熱煮沸的方法降低水的硬度

D.電解水實(shí)驗(yàn)中，電源負(fù)極端玻璃管內(nèi)得到的氣體可以燃燒

【解析】【解答】A、水是一種最常用的溶劑，不符合題意；

B、自然界中的水主要是海水，淡水資源極其短缺，符合題意；

C、生活中可以用加熱煮沸的方法降低水的硬度，不符合題意；

D、解水實(shí)驗(yàn)中，電源負(fù)極端玻璃管內(nèi)得到的氣體是氫氣，可以燃燒，不符合題意；

故答案選：Bo

【分析】A、根據(jù)水的用途分析；

B、根據(jù)自然界水的分布分析；

C、根據(jù)煮沸可硬水軟化分析；

D、根據(jù)電解水“正氧負(fù)氫”以及氫氣的可燃性分析。

9.下列有關(guān)氣體的說法錯(cuò)誤的是（）

A.二氧化硫是空氣污染物之一

B.稀有氣體可制成多種用途的電光源

C.氮?dú)獬淙胧称钒b中以防腐

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性

【解析】【解答】A、二氧化硫是空氣污染物之一，不符合題意；

B、稀有氣體通電可發(fā)不同顏色的光，能制成多種用途的電光源，不符合題意；

C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，充入食品包裝中以防腐，不符合題意；

D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不具有可燃性，符合題意；

故答案選：D。

【分析】A、根據(jù)二氧化硫?yàn)榇髿馕廴疚锓治觯?/p>

B、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)和用途分析；

C、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；

D、根據(jù)氧氣的助燃性分析。

10.某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂毒傷，蜜蜂的刺液是酸性的。為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（）

A.食醋（P”=2.5）B.牛奶（pH=6.5）

C.食鹽水（pH=7）D.肥皂水（pH=10）

【解析】【解答】蜜蜂的刺液是酸性的，要減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹呈堿性的物質(zhì)，肥皂水的pH>7,

呈堿性，符合題意，故答案選：D。

【分析】根據(jù)酸堿性物質(zhì)可發(fā)生中和反應(yīng)，溶液pH>7呈堿性，溶液pH<7呈酸性，溶液pH=7呈中性

分析。

11.下列固體物質(zhì)加入適量水中，溶液的溫度明顯降低的是（）

A.\H.NO,B.Ca（）C.XaCID.XaOII

【解析】【解答】A、硝酸鏤溶解吸熱，溶于水后溶液溫度明顯降低，符合題意；

B、氧化鈣放入水中會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)放熱，不符合題意；

C、氯化鈉放入水中溶液溫度無明顯變化，不符合題意；

D、氫氧化鈉溶解放熱，放入水中溶液溫度明顯升高，不符合題意；

故答案選：A。

【分析】A、根據(jù)硝酸銹溶解吸熱分析；

B、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)放熱分析；

C、根據(jù)氯化鈉溶解溫度無明顯變化分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉溶解放熱分析。

12.將光亮的銅絲插入下列溶液中，有明顯現(xiàn)象的是（）

A.氫氧化鈉溶液B.硝酸銀溶液

C.硫酸鋁溶液D.稀鹽酸

【解析】【解答】A、銅不與氫氧化鈉反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，不符合題意；

B、銅與硝酸銀反應(yīng)表面會(huì)出現(xiàn)銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，有明顯現(xiàn)象，符合題意；

C、銅與硫酸鋁不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，不符合題意；

D、銅與鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，不符合題意；

故答案選：Bo

【分析】根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)分析，銅排在金屬活動(dòng)性順序氫之后，不能與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，不能與比

其活動(dòng)性強(qiáng)的金屬鹽溶液反應(yīng)，能與活動(dòng)性弱的鹽溶液反應(yīng)。

13.古代用“木燧”（鉆木取火）的方法引燃易燃物。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.“木燧”中的“木”是可燃物

B.鉆木是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的過程

C.鉆木生熱改變了可燃物的著火點(diǎn)

D.在鉆木取火的過程中，空氣提供了助燃物

【解析】【解答】A、“木燧”中的“木”具有可燃性，是可燃物，不符合題意；

B、鉆木是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的過程，不符合題意；

C、鉆木生熱改變了可燃物的溫度，可燃物著火點(diǎn)沒有改變，符合題意；

D、空氣中含有氧氣，在鉆木取火的過程中，空氣提供了助燃物，不符合題意；

故答案選：Co

【分析】A、根據(jù)木制品具有可燃性分析；

B、根據(jù)鉆木機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能分析；

C、根據(jù)鉆木過程放熱及著火點(diǎn)是物質(zhì)屬性不能改變分析；

D、根據(jù)空氣中氧氣的助燃性分析。

14.2023年5月28日，國產(chǎn)大型客機(jī)C919首次商業(yè)載客飛行成功，C919在制造過程中使用了鋁鋰合金、

鈦合金、超高強(qiáng)度鋼等大量金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法錯(cuò)誤的是（）

A.合金中一定只含金屬元素B.金屬材料包括純金屬和合金

C.鈦合金的硬度比純鈦更大D.超高強(qiáng)度鋼屬于一種鐵合金

【解析】【解答】A、合金中不一定只含金屬元素，如生鐵是鐵與碳形成的合金，符合題意；

B、金屬材料包括純金屬和合金，不符合題意；

C、合金硬度大于組分的純金屬，鈦合金的硬度比純鈦更大，不符合題意；

D、超高強(qiáng)度鋼為鋼的一種，屬于鐵合金，不符合題意；

故選A。

【分析】A、根據(jù)合金是由兩種或兩種以上的金屬與金屬（或非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)分

析；

B、根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金分析；

C、根據(jù)合金硬度大于各組分純金分析；

D、根據(jù)鋼為鐵的合金分析。

15.下列有關(guān)化肥的說法錯(cuò)誤的是（）

A.磷肥一般呈灰白色

B.硫酸鉀、氯化鉀屬于鉀肥

C.加熟石灰研磨能產(chǎn)生有氨味氣體的是錢態(tài)氮肥

D.大量施用化肥會(huì)導(dǎo)致土壤污染，因此要杜絕使用化肥

【解析】【解答】A、磷肥一般呈灰白色，不符合題意；

B、硫酸鉀、氯化鉀都含鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；

C、鏤態(tài)氮肥能與堿發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，加熟石灰研磨能產(chǎn)生有氨味氣體的是鏤態(tài)氮肥，不符合題意；

D、大量施用化肥會(huì)導(dǎo)致土壤污染，因此要合理使用化肥，不能杜絕使用，符合題意；

故答案選：D。

【分析】A、根據(jù)磷肥一般呈灰白色分析；

B、根據(jù)含鉀元素的肥料屬于鉀肥分析；

C、根據(jù)核態(tài)氮肥與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣分析；

D、根據(jù)化肥農(nóng)藥需合理使用分析。

16.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）

（“I-----1”表示反應(yīng)前的質(zhì)量,“■■”表示反應(yīng)后的質(zhì)量）

A.X19

B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

D.甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比可能為1：16

【解析】【解答】A、由反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和不變可知，x=10+10+10-9-2=19,不符合題意；

B、由反應(yīng)后質(zhì)量增加的做生成物，質(zhì)量減少的做反應(yīng)物可知，該反應(yīng)為甲+乙+丙，屬于化合反應(yīng)，符

合題意；

C、丙反應(yīng)前后質(zhì)量未變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是與反應(yīng)無關(guān)的雜質(zhì)，不符合題意；

D、甲、乙參加反應(yīng)質(zhì)量比為1：8,若甲和乙分子個(gè)數(shù)比為2：1,則甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：16,

不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變分析；

B、根據(jù)分解反應(yīng)符合“一變多”，由反應(yīng)前后質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物分析；

C、根據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量沒有變化的可能是催化劑，可能是雜質(zhì)未參與反應(yīng)分析；

D、根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量比=相對(duì)分子質(zhì)量x分子個(gè)數(shù)之比分析。

17.在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合圖示分析正確的是()

甲乙丙丁0氫原子

A.從元素價(jià)態(tài)上看：反應(yīng)前后沒有元素化合價(jià)的改變

B.從宏觀組成上看：甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均由不同種元素組成

C.從微觀構(gòu)成上看：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

D.從表示方法上看：化學(xué)方程式是CO一HCHOH?HO

【解析】【解答】A、從元素價(jià)態(tài)上看，該反應(yīng)前氫元素化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)后不是0價(jià)，所以反應(yīng)前后有

元素化合價(jià)的改變，不符合題意；

B、乙由同種元素組成，不符合題意；

C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變，符合題意；

D、化學(xué)方程式是CO；+3H]」+，不符合題意；

故答案選：Co

【分析】A、根據(jù)單質(zhì)中元素化合價(jià)為0,化合物中元素化合價(jià)不為0分析；

B、根據(jù)所給各物質(zhì)的元素組成種類分析；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變分析；

D、根據(jù)圖示中各物質(zhì)的分子構(gòu)成書寫出化學(xué)式，從而寫出化學(xué)方程式分析。

18.下圖是氮及其化合物的“價(jià)類二維圖”。下列說法錯(cuò)誤的是()

率化合價(jià)

+5丙

+3丁

0

-3

氫化物X氧化物酸堿鹽物質(zhì)類別

A.甲物質(zhì)常溫下是氣體

B.乙物質(zhì)所屬類別是單質(zhì)

C.丙物質(zhì)可與氫氧化鈉反應(yīng)

D.丁物質(zhì)的化學(xué)式可以為、aNO,

【解析】【解答】A、甲物質(zhì)為一3價(jià)氮的氫化合物，為氨氣，常溫下是氣體，不符合題意;

B、乙物質(zhì)氮元素化合價(jià)為0,為氮?dú)?，所屬類別是單質(zhì)，不符合題意；

C、丙物質(zhì)為+5價(jià)氮元素對(duì)應(yīng)的酸，能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，不符合題意；

D、丁物質(zhì)中氮元素化合價(jià)為+3價(jià)，化學(xué)式可以為NaNCh,NaNCh中氮元素化合價(jià)為+5價(jià)，符合題意;

故選D。

【分析】A、根據(jù)氨氣為一3價(jià)氮元素組成的氫化物分析；

B、根據(jù)單質(zhì)中元素化合價(jià)為0分析；

C、根據(jù)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)分析；

D、根據(jù)NaNCh中氮元素化合價(jià)為+5價(jià)分析。

19.下列除雜試劑和方法正確的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）加入試劑和方法

A(u(NC加入稀鹽酸，過濾

BCO4CO)通入足量氧氣，點(diǎn)燃

CNaCI（泥沙）加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)

D稀鹽酸（稀硫酸）加入過量的氯化鋼溶液，過濾

A.AB.BC.CD.D

【解析】【解答】A、加入稀鹽酸，氧化銅與鹽酸反應(yīng)，碳不反應(yīng)，除去了原物質(zhì)，不符合題意；

B、通入足量氧氣會(huì)引入新雜質(zhì)氧氣，不符合題意；

C、加足量水溶解，泥沙不溶，氯化鈉可溶，過濾，除去泥沙，蒸發(fā)，得到純凈氯化鈉，符合題意；

D、加入過量氯化鋼溶液，除去了硫酸，但引入了新雜質(zhì)氯化釧，不符合題意；

故答案選：Co

【分析】A、根據(jù)除雜時(shí)加入物質(zhì)需與雜質(zhì)反應(yīng)分析；

B、根據(jù)除雜時(shí)不能引入新雜質(zhì)分析；

C、根據(jù)泥沙難溶、氯化鈉可溶，采用過濾的除雜方法分析；

D、根據(jù)加入過量氯化銀引入新雜質(zhì)分析。

20.向盛有鹽酸和氯化鎂混合溶液的燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，分析下列化學(xué)圖像，其中。m

tnm為化學(xué)反應(yīng)的兩個(gè)階段，變化關(guān)系錯(cuò)誤的是（）

A.

0他m2

m（NaOH溶液）/g

C.I

D

0mlm20mim2

m（NaOH溶液）/gm（NaOH溶液）/g

【解析】【解答】向盛有鹽酸和氯化鎂混合溶液的燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸

反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，然后再與氯化鎂反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀。

A、氫氧化鎂在加入一定質(zhì)量氯化鎂之后（即將鹽酸完全反應(yīng)之后）開始增加，至氯化鎂反應(yīng)反應(yīng)結(jié)束后

保持不變，不符合題意；

B、水的質(zhì)量在原有質(zhì)量基礎(chǔ)上增加，且氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)時(shí)除增加溶液中溶劑外，還有水生成，與氯

化鎂反應(yīng)時(shí)只增加溶液中溶劑，曲線增加趨勢(shì)先快后慢，不符合題意；

C、HC1的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)的發(fā)生不斷減小，最終完全反應(yīng)變?yōu)?,不符合題意；

D、鹽酸與氫氧化鈉、氯化鎂與氫氧化鈉都會(huì)反應(yīng)生成氯化鈉，。m,ni,m.氯化鈉質(zhì)量都是增加

趨勢(shì)，符合題意；

故答案選：D。

【分析】A、根據(jù)加入的氫氧化鈉，先與鹽酸反應(yīng)，然后再與氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀分析；

B、根據(jù)加入氫氧化鈉溶液中含水，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成水分析；

C、根據(jù)氯化氫因反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小至完全反應(yīng)為0分析；

D、根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉、氯化鎂與氫氧化鈉都會(huì)反應(yīng)生成氯化鈉分析。

二'填空題

21.用化學(xué)用語填空

（1）氮元素O

（2）氫氧根離子?

（3）3個(gè)氮分子0

（4）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)0

【解析】【解答】（1）氮元素符號(hào)為He；

（2）氫氧根離子符號(hào)為OH一；

（3）3個(gè)氮分子表示為3N2；

（4）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，表示為“go。

【分析】(1)根據(jù)氫元素的符號(hào)書寫分析；

(2)根據(jù)氫氧根離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷

數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)化學(xué)式表示一個(gè)分子，多個(gè)分子化學(xué)式前加系數(shù)分析；

(4)根據(jù)化合價(jià)標(biāo)在該元素符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后分析。

22.請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào))

A.食鹽B.活性炭C.熟石灰D.小蘇打

(1)可用作冰箱除味劑的是o

(2)可用作調(diào)味品的是-

(3)可用作治療胃酸過多癥的是0

(4)可用作改良酸性土壤的是o

【解析】【解答】(1)活性炭具有吸附性，可吸附異味或色素，可用作冰箱除味劑，故選：B；

(2)氯化鈉俗稱食鹽，可用作調(diào)味品，故選：A；

(3)小蘇打?yàn)樘妓釟溻c俗稱，能與酸發(fā)生反應(yīng)，可治療胃酸過多癥，故選：D；

(4)氫氧化鈣呈堿性，能與酸發(fā)生反應(yīng)，可用于改良酸性土壤，故選：Co

【分析】根據(jù)活性炭、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈣的用途和相關(guān)俗稱進(jìn)行分析。

23.2023全球6G技術(shù)大會(huì)3月22日在南京召開。硅(Si)是制作芯片不可缺少的材料，在元素周期表中

(2)C粒子屬于(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。

(3)圖2中與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是(填字母序號(hào))。

(4)硅元素與B所對(duì)應(yīng)的元素形成化合物的化學(xué)式是0

【解析】【解答】(1)硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09；

(2)C粒子質(zhì)子數(shù)為17,電子數(shù)為18,為陰離子；

(3)硅原子最外層電子數(shù)為4,與A最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似；

(4)B對(duì)應(yīng)元素為氧元素，形成化合物時(shí)呈一2價(jià)，硅元素形成化合物時(shí)呈+4價(jià)，硅元素與氧元素形成

的化合物為二氧化硅，化學(xué)式為Sio.。

【分析】（1）根據(jù)元素周期表小格信息中最下面數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量分析；

（2）根據(jù)質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)的粒子為陰離子分析；

（3）根據(jù)化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定分析；

（4）根據(jù)化合物化學(xué)式書寫遵循化合價(jià)代數(shù)和為0的原則分析。

24.習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“完善能源消耗總量和強(qiáng)度調(diào)控，重點(diǎn)控制化石能源消費(fèi)，

逐步轉(zhuǎn)向碳排放總量和強(qiáng)度'雙控'制度?！?/p>

（1）現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主，化石燃料包括煤、和天然氣，天然氣的主要成

分是甲烷，甲烷完全燃燒生成水和。

（2）目前，我國的一些地區(qū)正在使用乙醇汽油作為汽車燃料，乙醇汽油屬于（填“純凈物”

或“混合物”）。

（3）通過節(jié)約能源、提高能效以及調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，可減少二氧化碳的排放量，請(qǐng)寫一條有利于節(jié)能減

排的建議o

【解析】【解答］（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣，甲烷燃燒生成二氧化碳和水；

（2）乙醇汽油由乙醇、汽油等多種物質(zhì)組成，屬于混合物；

（3）騎自行車出行、隨手關(guān)燈等都有利于節(jié)能減排。

【分析】（1）根據(jù)化石燃料的分類和甲烷燃燒生成二氧化碳和水分析;

（2）根據(jù)混合物由不同種物質(zhì)組成分析;

（3）根據(jù)低碳出行、節(jié)約用電等都有利于節(jié)能減排分析。

25.某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)合硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線回答下列問題

20工力口20g升溫

2Z7硝酸鉀匚3至40tQ"降溫

邕攪拌暮自攪拌1111

50g水①②

（1）2（rc時(shí)，硝酸鉀的溶解度是克。

（2）若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可采用的方法提純硝酸鉀。

（3）②為硝酸鉀的（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（4）若要使③中固體繼續(xù)溶解，則其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況是—（填字母）。

A.可能變大B.可能不變C.可能變小

【解析】【解答】（1）由溶解度曲線可知，20。（2時(shí)，硝酸鉀的溶解度是31.6克。

（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，氯化鈉溶解度受溫度影響不大，若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，

可采用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）的方法提純硝酸鉀。

（3）②中溶劑為50克，溶質(zhì)為20克，40。（2時(shí)，硝酸鉀的溶解度是63.9克，則50g水中最多能溶解31.95g,

故②為硝酸鉀的不飽和溶液。

（4）若要使③中固體繼續(xù)溶解，若采用升溫的方法，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，若采用加溶劑的方法，恰

好形成飽和溶液時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，形成不飽和溶液時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故選：ABCo

【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線確定一定溫度下物質(zhì)的溶解度分析；

（2）根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，氯化鈉溶解度受溫度影響不大分析；

（3）根據(jù)溶解度曲線確定硝酸鉀4（TC時(shí)溶解度，由溶解度判斷所給溶液是否為飽和溶液，由剩余固體溶

解可通過升高溫度或增加溶劑的方法，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量決定，一定溫度下飽和溶液溶

質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最高分析。

三'計(jì)算題

26.2022年9月，袁隆平紀(jì)念郵票首發(fā)儀式在長沙舉行，袁隆平院士被稱為“雜交水稻之父”。水稻的主要

成分為淀粉，它在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成葡萄糖（化學(xué)式為（。）,

請(qǐng)回答下列問題

⑴葡萄糖屬于（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）化合物。

（2）葡萄糖是由_________種元素組成，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）10克葡萄糖含碳元素的質(zhì)量_________（填或“<”）10克醋酸（CHCOOH）含碳元素

的質(zhì)量。

【解析】【解答】（1）葡萄糖屬于有機(jī)化合物；

（2）葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是12x6：12=6：1.

（3）10克葡萄糖中碳元素質(zhì)量為lOgx含xl00%=4g,10克醋酸中碳元素質(zhì)量為lOgx提xl00%=4g,

10克葡萄糖含碳元素的質(zhì)量等于10克醋酸中碳元素質(zhì)量。

【分析】(1)根據(jù)除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等之外的含碳化合物為有機(jī)物分析；

(2)根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)元素組成，元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)之比分析；

(3)根據(jù)元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量x元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。

四、簡(jiǎn)答題

27.中國傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大，很多詩句和典籍中都蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)。

(1)“春蠶到死絲方盡”所描述的蠶絲屬于(填“天然”或“合成”)纖維。

(2)“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”中“烈火焚燒”是指高溫燃燒石灰石，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

是O

(3)“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”中“淘”和“漉”相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的操作，實(shí)驗(yàn)室里

進(jìn)行該操作用到的玻璃儀器有燒杯、和玻璃棒。

(4)《天工開物》中記載了“古法煉鐵”如圖1和“炒鋼法”如圖2

圖1圖2

①在圖1的爐中鼓入與礦物逆流而行的空氣，“逆流而行”的目的

是；再利用生成的一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵單質(zhì)，該反應(yīng)

的化學(xué)方程式是，此反應(yīng)中體現(xiàn)了一氧化碳的(填“氧化”或“還

原”)性。

②“炒鋼法”即“持柳棍疾攪即時(shí)炒成熟鐵，炒過稍冷之時(shí)，或有就塘內(nèi)斬劃方塊者”。不斷翻炒液態(tài)生

鐵，是為了降低生鐵中元素的含量。

【解析】【解答］(1)蠶絲屬于天然纖維。

(2)高溫燃燒石灰石(主要成分為碳酸鈣)，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為

0(11-CaO+CO*。

(3)“淘”和“漉”相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。

(4)①在圖1的爐中鼓入與礦物逆流而行的空氣，“逆流而行”目的是增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)更充

分；再利用生成的一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵單質(zhì)，同時(shí)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

百溟

KOIc.O.-2FC-3CO,。此反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的還原性；

②鋼和生鐵含碳量不同，不斷翻炒液態(tài)生鐵，是為了降低生鐵中碳元素的含量。

【分析】（1）根據(jù)蠶絲為天然纖維分析；

（2）根據(jù)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳分析；

（3）根據(jù)過濾原理及所需儀器分析；

（4）根據(jù)增大接觸面積使反應(yīng)更充分，一氧化碳和氧化鐵高溫時(shí)反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，一氧化碳奪取

氧體現(xiàn)還原性，鋼比生鐵含碳量低分析。

五'實(shí)驗(yàn)題

28.根據(jù)下列裝置圖回答問題

（1）寫出圖中儀器a的名稱0

（2）實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是；此裝置中棉花

的作用是o

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是；應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_

（填字母序號(hào)），若用C裝置收集，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放到,木條熄滅，則已集滿。

（4）二氧化氮是一種有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水，若用

F裝置收集二氧化氮，氣體應(yīng)從（填“b”或"c”）端通入，為了防止污染環(huán)境，F(xiàn)裝置要與上圖中

（填字母序號(hào)）裝置相連接。

【解析】【解答】（1）儀器a的名稱酒精燈。

（2）A裝置為加熱固體裝置，試管口有棉花，制取氧氣選擇藥品為高鎰酸鉀，化學(xué)方程式是

LKM-J4^K2MnC4+C.T.棉花是為了防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石（主要成分都是碳酸鈣）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，方程式為

Cat（）＞211（I（a（I.-H,O.（O.T。選擇發(fā)生裝置為固液常溫型，即B,若用C裝置收集，驗(yàn)滿時(shí)

應(yīng)將燃著的木條放到集氣瓶口處檢驗(yàn)。

（4）二氧化氮密度比空氣大，若用F裝置收集二氧化氮，氣體應(yīng)從b端通入，二氧化氮有毒，易溶于

水，能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水，為防止污染環(huán)境，可用氫氧化鈉溶液吸收，F(xiàn)裝置與H連接。

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱分析;

(2)根據(jù)高鎰酸鉀制氧氣原理、發(fā)生裝置及加熱時(shí)要防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管分析；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳原理及二氧化碳驗(yàn)滿方法分析；

(4)根據(jù)密度比空氣大的氣體用密閉裝置收集時(shí)長導(dǎo)管進(jìn)氣，過剩二氧化氮可用堿溶液吸收分析。

29.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式

(1)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，證明了物質(zhì)是由分子、和離子等微粒構(gòu)成的。

(2)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，這是因?yàn)?

(3)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了探究分子性質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一：借助氧氣傳感器探究分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

【操作與分析】

興

、

輕

東

需

r處

域4o

3o

2o

1O

180300360時(shí)間/秒

圖2

按圖1連接好實(shí)驗(yàn)裝置，打開氧氣傳感器，測(cè)得前3分鐘曲線為圖2中AB段，請(qǐng)從分子的性質(zhì)角度回

答氧氣體積分?jǐn)?shù)下降的原因是

(4)用雙手給塑料瓶加熱2分鐘，測(cè)得曲線為BC段，對(duì)比曲線AB和BC可知：溫度升高，分

子.

(5)松開雙手并將塑料瓶的瓶口朝下，測(cè)得曲線為CD段，對(duì)比AB段，請(qǐng)分析CD段氧氣體積分?jǐn)?shù)

下降更快的原因是.

(6)實(shí)驗(yàn)二：通過化學(xué)反應(yīng)探究分子數(shù)目與壓強(qiáng)的關(guān)系

【操作與記錄】如圖所示連接好實(shí)驗(yàn)裝置，并確保其氣密性良好。

二氧化碳

操作1：將5mL水一次性注入到充滿二氧化碳?xì)怏w的吸濾瓶內(nèi)，輕輕振蕩，發(fā)現(xiàn)95。(2熱水無明顯變化。

操作2：若將操作1中注入的水改成相同體積的氫氧化鈉溶液，進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn)，觀察到95(熱水立即

沸騰。

【分析與結(jié)論】回答下列問題

設(shè)計(jì)操作1的目的是

（7）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是0

（8）95（熱水立即沸騰的合理解釋是o

【解析】【解答】（1）物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成。

（2）氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中是由于分子間存在間隔，加壓時(shí)分子間隔可變小。

（3）按圖1連接好實(shí)驗(yàn)裝置，打開氧氣傳感器，裝置內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)下降是由于溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速

率加快，部分氧分子運(yùn)動(dòng)到瓶外。

（4）用雙手給塑料瓶加熱2分鐘，氧氣體積分?jǐn)?shù)下降趨勢(shì)變大，是由于溫度升高，分子之間間隔變大，

導(dǎo)致部分氣體膨脹逸出。

（5）松開雙手并將塑料瓶的瓶口朝下，氧氣體積分?jǐn)?shù)下降更快，說明氧氣密度比空氣大。

（6）二氧化碳能溶于水，氫氧化鈉溶液中含有水，設(shè)計(jì)操作1的目的是為了排除水的干擾。

（7）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式是2NaOH+CO,Na.CO,*H,0。

（8）95（熱水立即沸騰是由于二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，從而使水的沸點(diǎn)減小。

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的微粒性分析；

（2）根據(jù)分子間存在間隔分析；

（3）根據(jù)分子的不斷運(yùn)動(dòng)分析；

（4）根據(jù)溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速率加快分析；

（5）根據(jù)氧氣密度比空氣大分析；

（6）根據(jù)氫氧化鈉溶液中含水及二氧化碳的溶解性分析；

（7）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水分析；

（8）根據(jù)水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減小而減小分析。

六'科學(xué)探究題

30.認(rèn)真閱讀下列材料，回答有關(guān)問題

材料一：融雪劑又稱“化冰鹽”，它以氯化鈣和氯化鈉為主要原料，并可根據(jù)需要調(diào)整配比，廣泛應(yīng)用于

冬季道路、停車場(chǎng)、廣場(chǎng)等場(chǎng)所的融雪和防凍，以保證人們出行安全。

材料二：節(jié)日燃放的煙花，是很多金屬化合物在灼燒時(shí)呈現(xiàn)出的各種艷麗色彩。實(shí)驗(yàn)中用鉗絲蘸取某

些