




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河北省邯鄲市(2024年度)小學(xué)語文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).書寫展示。(抄寫詩句時(shí)注意要書寫正確,排版美觀哦?。?/p>
2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,再組詞。
伴(
)有(
)運(yùn)(
)
樣(
)友(
)遠(yuǎn)(
)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)舉頭望明月,__________________
(2)__________________,云深不知處。3).看拼音,寫詞語。shūshì_____xiōnghuái_____zhùmíng_____wānqū_____qīngxī___xuǎnzé_____mǎnyì___rènhé___4).填空。
(1)品讀王維《鹿柴》中的詩句“_____,_____”讓我仿佛行走在空闊幽深的山林中,看到了灑在青苔上細(xì)碎的柔光。
(2)詩中的豪情壯志令人動容:《夏日絕句》中“_____,_____”表達(dá)了作者的愛國之情;王翰《涼州詞》中“_____,_____”寫出了將士們視死如歸的勇氣。
(3)錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。潮來時(shí),“那聲音如同_____,好像大地都被_____?!保ā队^潮》)5).【詩詞社團(tuán)】小東、小美、小常、小彤邀請你一起補(bǔ)全下面的填空,再進(jìn)行誦讀展示!
詩中含哲理,《題西林壁》中“______,_______”,告訴我們不要當(dāng)局者迷,要全面地看待問題。
詩里藏典故,《夏日絕句》中“________,____________”,讓我們想起英雄烏江自刎的故事。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面說法正確的一項(xiàng)是()A.“在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言?!边@是靜態(tài)描寫。B.“沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。”這是動態(tài)描寫。C.“狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板?!边@是動態(tài)描寫,反映了荷蘭的安靜。D.“最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來?!边@是對晚霞的變化描寫,屬于動態(tài)描寫。2).對“這就是真正的荷蘭”這句話理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.這是作者在向人們介紹荷蘭的特點(diǎn)。B.這是全文的中心句,作者反復(fù)強(qiáng)調(diào),表達(dá)了對荷蘭的贊嘆之情。C.這句話在文中出現(xiàn)了四次,既有總結(jié),也有引出下文,有一詠三嘆之效。D.反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真正的荷蘭”,是作者在向讀者糾正對荷蘭的錯(cuò)誤認(rèn)識。3).下列詞語書寫中,沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.B.C.D.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐舌頭,蟬熱得不知如何是好。(請你從下面情景中任選一種,照樣子寫一寫)
靜清冷多
_____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).將詞語和對應(yīng)的解釋連線。
①喧鬧
海邊;沿海地帶。
②籠罩
喧嘩熱鬧。
③浩瀚
像籠子似的罩在上面。
④海濱
孤單冷清。
⑤寂寞
水勢盛大。2).連一連。
男開正遠(yuǎn)早有多
關(guān)女近無反少晚6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)媽媽也在一邊笑容滿面地向一位醫(yī)生道謝!
(
)今天,我和媽媽去醫(yī)院接爸爸出院。
(
)等車停穩(wěn),我大步跨下來,直奔醫(yī)院。
(
)啊,爸爸正邁著大步向我跑來,他把我抱了起來,用胡子扎我的臉,逗得我直笑。
(
)一大早,我就拉著媽媽乘公共汽車前往醫(yī)院。2).你能用下面的詞語排句子嗎?
熊爸爸(1)造房子(2)想(3)砍樹(4)小熊(5)舍不得(6)
_________________________________________________________________
鮮花(1)給(2)大家(3)一束束(4)送去(5)他(6)
_________________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題加拿大人尼德·蘭有“魚叉王”的稱號。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).我會閱讀,我會回答。勸學(xué)(宋、顏真卿)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。1.你知道這首詩表達(dá)詩人什么感情嗎?把你自己的理解寫下來。
___________________________________________
2.類似“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!钡拿溥€有(寫一句)
____________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
生活像一個(gè)萬花筒,每天都會發(fā)生各種各樣的事情。選一件你印象深的事,按一定的順序把這件事情寫清楚。題目自擬,寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀廣居右北平,匈奴聞之,(),號曰“漢之飛將軍”,避之?dāng)?shù)歲,不敢入右北平。閱讀鏈接:公元前129年,李廣以衛(wèi)尉身份做將軍,率軍出雁門關(guān)抗擊匈奴。匈奴軍隊(duì)龐大,把李廣的軍隊(duì)打敗后,李廣也終因寡不敵眾而受傷被俘。押解途中,他飛身奪得身邊一個(gè)匈奴士兵所騎的馬匹,搶走士兵的弓箭,射殺追騎無數(shù),終于回到漢營。1.解釋加點(diǎn)字的含義。
(1)廣居右北平__________________(2)匈奴聞之__________________
2.寫出畫橫線句子的大意。
譯文:_______________________________________________________
3.如果要在文中的括號內(nèi)填入一個(gè)詞語,以下最合適的是()A.大驚失色B.興高采烈C.不慌不忙D.氣急敗壞4.根據(jù)閱讀鏈接,匈奴之所以“避之?dāng)?shù)歲,不敢入右北平”,是因?yàn)開________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀夏天里的成長(節(jié)選)生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是芭蕾今天是鮮花明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1.從選文中找出下列詞語的近義詞。
迅速——(
)花苞——(
)會面——(
)
2.生物在夏天成長有什么共同的特點(diǎn)呢?
___________________________________
3.請認(rèn)真讀文中畫線的詞語,并且用上它們仿寫一句話。
昨天____________,今天______________,明天__________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下面名言中,適合貼在學(xué)校圖書室的是(),適合貼在食堂的是(
)(均多選)
A.居安思危,戒奢以儉
B.一粥一飯,當(dāng)思來處不易
C.問渠那得清如許?為有源頭活水來
D.讀書有三到,謂心到、眼到、口到2).選音節(jié)填空。
dedì
(1)它頑皮地(
)說,我就是冬天。
(2)大雨點(diǎn)兒說:“我要去沒有花沒有草的地(
)方?!?/p>
shǔshù
(3)同學(xué)們做數(shù)(
)學(xué)題時(shí)要細(xì)心。
(4)數(shù)(
)不清的雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來。13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).想一想。
1.你看見一個(gè)小朋友向一位老爺爺問路,可是卻是這樣問的:“老頭,書店怎么走?”他做得對嗎?
_____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商貿(mào)標(biāo)準(zhǔn)化手冊
- 保險(xiǎn)代理居間服務(wù)協(xié)議模板
- 當(dāng)前大學(xué)通識教育的現(xiàn)狀分析
- 2025年度餐廳員工職業(yè)發(fā)展與勞務(wù)關(guān)系協(xié)議
- 二零二五年度口腔護(hù)理專家護(hù)士團(tuán)隊(duì)招聘與協(xié)作合同
- 2025年度駕校與職業(yè)院校合作培養(yǎng)高級駕駛員協(xié)議
- 流體力學(xué)題庫與參考答案
- 高壓電工作業(yè)模擬試題(含參考答案)
- 信息技術(shù)必修二第四章第一節(jié)《認(rèn)識信息系統(tǒng)的優(yōu)勢與局限性》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 建筑行業(yè)簡易勞動合同范本與建筑裝修施工合同7篇
- 駱駝祥子 故事情節(jié)
- 馬克思主義宗教觀課件
- 語文版九年級下冊課外閱讀練習(xí)
- 【課件】第11課+美術(shù)的曙光-史前與早期文明的美術(shù)+課件高中美術(shù)人教版(2019)美術(shù)鑒賞
- 高中化學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)-晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(復(fù)習(xí)課件)
- GB/T 22919.3-2008水產(chǎn)配合飼料第3部分:鱸魚配合飼料
- 船舶涂裝課件
- 【薪酬】國有企業(yè)中長期股權(quán)激勵(lì)課件
- 《新聞攝影教程(第五版)》第三章 新聞攝影工作者的職責(zé)與素養(yǎng)
- 學(xué)前兒童行為觀察第一章觀察概述課件
- 化學(xué)品防范說明編碼
評論
0/150
提交評論