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文檔簡介

山東省萊蕪市(2024年度)小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫漢字。

jiědòngqīnɡcuìchuánrǎnchìbǎnɡ

ɡēbohuīhuánɡhuánràohǒnɡpiàn

pòsuìjìxù

2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音寫字詞。

本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)使我們收獲滿滿:母愛的力量真?zhèn)ゴ?,雖然獵狗pángdà_______,但為了孩子,老麻雀還是準(zhǔn)備與它bódòu_______;神話故事中的想象真神奇,盤古的xuèyè_______變成了bēnténgbùxī_________的江河,汗水變成了zīrùn_______萬物的雨露;青史留名的俊杰真令人敬佩,西門豹借口xīnniáng_______不漂亮,巧妙地懲治了巫婆和官紳,還興修水利,使莊稼得到guàngài_______。2).抄寫下面的句子,做到正確規(guī)范、行款整齊,力求美觀。

童年??!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。

____________________________3).看拼音,寫詞語。shàshí_______xūruò_______hénjì_______kòngxì_______zīrùn_______chèhuàn_______kuìbài_______záguō_______4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)古詩文是文學(xué)寶庫中一顆顆璀璨的明珠?!癬___,遠(yuǎn)近高低各不同”告訴我們要多角度觀察;“_____,雪卻輸梅一段香。”告訴我們每個(gè)人都有自己的長處和短處;“_____,古來征戰(zhàn)幾人回?”讓我們感受到了將士們不怕犧牲的壯志豪情。

(2)俗話說:“一場秋雨一場寒,____?!背霭l(fā)前,我看了天氣預(yù)報(bào),備足了衣物。

(3)小明在學(xué)習(xí)上遇到了困難,同學(xué)勸慰他:“__,自用則小。你只有勤于向同學(xué)、老師請(qǐng)教,才能提高自己的學(xué)習(xí)成績?!?).重點(diǎn)句子理解。

(1)“過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來?!边@句話中___________是比喻大潮來的樣子。意味著江潮開始從___________過來了。

(2)“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。”

“奇觀”在這里指________________________。

(3)“再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。”這句話中文中把水浪比作_______,形容_________________________。

(4)下面圖上的畫面是___________的情景,你來用課文中的話來說說圖中的情景吧!

__________________________________________

(5)“為人類造福,有什么錯(cuò)?”這句話寫出了普羅米修斯為人類造福的決心。

改為陳述句:___________________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).7.下列詞語書寫完全正確的一組是()A.待候掘地一絲不茍B.啼叫疙瘩局促不安C.尖銳敏睫從容不迫2).根據(jù)課文《小猴子下山》,選擇正確的選項(xiàng)。

這是一只()的小猴子。A.熱愛勞動(dòng)、勤勞能干B.有始有終、敢于追求C.三心二意、做事不專心3).下列句子中加點(diǎn)的詞語用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.龍湖公園里的菊花開了,讓看的人應(yīng)接不暇。B.周一晨會(huì)上校長發(fā)表了熱情周到的講話。C.小明胸有成竹地站起來回答老師的問題。D.所有的父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).大家在大青樹下做游戲,許多小鳥被招引來了。(改為“把”字句)

___________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)背,也會(huì)連。

桂林山水百年樹人己所不欲黃山歸來不看岳

十年樹木人無志不立忠厚傳家久勿施于人

樹無根不長甲天下五岳歸來不看山詩書繼世長2).連線。

①嫩綠的A.寶庫⑤抽出E.影子

②藍(lán)藍(lán)的B.葉子⑥欣賞F.白雪

③美麗的C.天空⑦積滿G.膝蓋

④巨大的D.花壇⑧沒過H.枝條6、排序題(每題5分共2題)

1).在()內(nèi)填上序號(hào),使下面的句子變成一段通順的話。

()他鉆出水面吸了口氣,立刻又鉆了下去。

()他一邊飛奔,一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花,羅盛教猛地跳了下去。

()羅盛教聽到孩子們的哭喊聲,知道有孩子落水了,就急忙向河邊跑過去。

()他在水里摸了好一陣,也沒摸到。2).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

()一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽的東西。

()很久以前,世界上沒有傘。

()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。

()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了?!?、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題。

1.米·伊林的《十萬個(gè)為什么》對(duì)爐子、桌子、衣櫥等,提出了許多有趣的問題。(

)

2.中國的《十萬個(gè)為什么》涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等領(lǐng)域,提出了許多有趣的問題。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).延伸閱讀。病牛【宋】李綱耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。1.“不辭羸病臥殘陽”的“羸”用部首查字法應(yīng)查______部,再查_____畫。它在字典中的解釋是______,可以組詞______。

2.寫出下列詞句中帶點(diǎn)字的意思。

耕犁千畝實(shí)千箱(

)

力盡筋疲誰復(fù)傷(

)(

)

3.把下面的詩句改寫成現(xiàn)代漢語。

耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?

______________

4.在這首詩中,“__________,________”是寫病牛,“___________,__________”是抒情。作者托物言志,表達(dá)了自己__________的志向。

5.對(duì)比《病?!罚僮x讀現(xiàn)代詩人臧克家的《老黃?!?,說說你從《老黃牛》中體會(huì)到了什么樣的形象和精神。

塊塊荒田水和泥,深耕細(xì)作走東西。

老牛亦解韶光貴,不待揚(yáng)鞭自奮蹄。

_____________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

題目:小幫手

要求:選擇你會(huì)做的一件家務(wù)活寫下來,要把做家務(wù)活的過程寫清楚。注意語句通順、生動(dòng)、書寫認(rèn)真。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的文言文,回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。1.解釋下面加橫線字的意思。

(1)兔走觸株(

)

(2)因釋其耒而守株(

)

(3)冀復(fù)得兔(

)

2.翻譯下面的句子。

因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。

____________________________________________

3.用原文說一說事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

起因:_______________________________________________________________

經(jīng)過:_______________________________________________________________

結(jié)果:_______________________________________________________________

4.閱讀這則寓言故事,你獲得怎樣的啟示?

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。小蝸牛(節(jié)選)①春天來了,蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了?!雹谛∥伵E姥?,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。”③蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來?!?.選擇合適的動(dòng)詞填一填。(填序號(hào))

①發(fā)②長③摘④爬

(

)草莓(

)葉子蝸牛(

)(

)芽

2.照樣子學(xué)寫詞語。

例。(碧綠碧綠)的(葉子)

(

)的楓葉(

)的(

)

3.春天,蝸牛媽媽讓小蝸牛去小樹林看發(fā)芽的小樹,結(jié)果小蝸牛看到了什么?用“______”畫出來,

4.小蝸牛沒有看到小樹發(fā)芽是因?yàn)?)(填序號(hào))

①它貪玩②它沒有細(xì)心看③它爬得慢12、信息匹配(每題5分共2題)

1).詞語運(yùn)用。根據(jù)語境選擇合適的詞語,填序號(hào)。

①足智多謀②詭計(jì)多端③嘔心瀝血

④處心積慮⑤舉世聞名⑥臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

(1)_____的圓明園被_____的英法聯(lián)軍肆意毀壞,是世界文化史上不可估量的損失。

(2)地道戰(zhàn)充分顯示了冀中人民的_____,即使敵人_____,也絕不可能活著走出地道。

(3)有的人,為了人民的利益_____;有的人,卻_____地搜刮人民的財(cái)富。2).選擇合適的詞填在橫線上。

雨雹子汽雪露珠云霜

(1)我會(huì)變,太陽一曬,我就變成____。

(2)升到天空,我又會(huì)變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中飄浮。人們叫我____。

(3)我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),變成水珠落下來,人們就叫我___。

(4)有時(shí)候我變成小硬球打下來,人們就叫我____。

(5)到了冬天,我變成小雪花飄下來,人們又叫我____。

(6)夏天的早晨,我在花瓣上滾來滾去,人們叫我____。

(7)秋天的早晨,我給小草貼上一層薄薄的冰晶,人們又叫我____。13、語言

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