山東省萊蕪市(2024年)小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)_第1頁
山東省萊蕪市(2024年)小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)_第2頁
山東省萊蕪市(2024年)小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)_第3頁
山東省萊蕪市(2024年)小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)_第4頁
山東省萊蕪市(2024年)小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省萊蕪市(2024年度)小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

dōnɡxīkěshìyuèér

lǐtoudàshānkāikǒu

zǐnǚshànɡtou

2、填空題(每題2分共5題)

1).記誦牢固,靈活用。

(1)詩中有年:“童孫未解供耕織,__________________”是兒童學著大人勞作的天真;“________________,短笛無腔信口吹”是牧童的調皮天真和悠閑自在。

(2)詩中有真情:情在“卻看妻子愁何在,________________”的收復之喜里:情在“________________,不破樓蘭終不還”的豪情壯志里:情在“________________,南望王師又一年”的悲切情懷里。

(3)古語有道理:讀到“惻隱之心,________________”,我明白要多幫助別人:讀到“人有恥,________________,我明白了人要有羞恥之心。2).把下面的詞語補充完整,再按要求作答。

①依山(

)水②(

)天動地③車水(

)龍④勢不可(

)

⑤手不(

)卷⑥(

)養(yǎng)不周⑦臨(

)不懼⑧焦躁不(

)

(1)表現(xiàn)人物品質的詞語是(

);描寫城市生活的詞語是(

);關于古人讀書求過學的詞語是(

)。(填序號)

(2)⑧是表現(xiàn)人物(

)的詞語,這樣的詞語還有(

)(

)等。3).快樂閱讀吧

蘇聯(lián)作家米·伊林創(chuàng)作的《______》是一部很有意思的科普作品,對爐子、______、餐具柜、衣櫥等,提出了許多有意思的問題,并介紹了相關的科學知識。閱讀時,你最感興趣的問題是______?讀完后,你還可以______,了解一下現(xiàn)在有什么新的研究成果。4).用自己的話寫一寫下列詩句的意思。

(1)欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

_______

(2)寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

_______5).辨字組詞。

(

)(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面句子中,加點詞語使用不恰當?shù)氖牵ǎ〢.瀑布從懸崖上傾瀉而下,水聲震耳欲聾。B.桂花開了,飄來陣陣清香,令人心曠神怡。C.同學們聚精會神地聽王老師講雷鋒叔叔的故事。D.小明為班級活動獻計獻策,真是詭計多端。2).下面多音字注音有錯誤的一項是()A.朝鮮(xiǎn)的土地上鮮花盛開。B.我和哥哥性格差(chà)異很大。C.幾只小燕子閑散(sǎn)地落在河邊的柳樹上。D.兩條飛龍的前爪(zhǎo)相互抵著。3).下面書寫有錯誤的一項是()A.吹拂舞蹈倒映記錄B.似乎睡蓮陌生香腸C.變幼繼續(xù)蘑菇葫蘆D.圓滿形狀模型輪船4、句子訓練(每題10分共1題)

1).用加點詞寫比喻句。

(1)一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。

一顆顆葡萄就像______________

(2)小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。

______________________

(3)小白兔的眼睛如同兩顆紅寶石。

______________________

(4)棕櫚樹大蒲扇似的葉子在風中搖擺。

______________________

(5)春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。

____________________

(6)細雨無聲地飄落著,好比無數(shù)春蠶吐出的銀絲。

____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).根據(jù)意思,連線。

瘦削縱橫交叉。

驟然突然。

瞬間消瘦得像被削過一樣。形容憔悴。

錯綜一眨眼一剎那。2).將下列音節(jié)與對應的漢字連接起來

yǎnzhìzhúnìfánpàn

筑膩演判繁致6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在括號里。

(

)路上,我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動了。于是,我轉身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。

(

)一個星期天的下午,我被一道數(shù)學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。

(

)他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認真。2).我會給句子排序。

(

)于是,冒出了一個個像尖塔似的小腦袋

(

)據(jù)老農說,一個下雨的夜晚,筍能長高一尺多呢!

(

)而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。

(

)清明節(jié)過后,地而上出現(xiàn)了一道道裂縫。

(

)筍在春天的懷抱里,迅速往上長。

(

)這些裂縫不知什么時候漸漸地擴大了。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“shiyiyueyuanriai”這一組全是整體認讀音節(jié)。(

)

2.“拳萎茉莉露霉雹”這一組全是上形下聲的形聲字。(

)

3.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。我們讀文章時,遇到寫得好的地方.有疑問的地方.有啟發(fā)的地方都可以作上批注。(

)

4.“韭菜.芥菜.芹菜.蓮藕.紅薯.水稻”這些都是蔬菜。(

)

5.《陀螺》一文中,“我”從斗陀螺中明白了“人不可貌相,海水不可斗量”,我們不能只根據(jù)外貌評價一個人的才能.品質和行為。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀。江南漢樂府江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。1.詩中有四個表示方位的詞語,它們構成了兩組反義詞。我會把它們寫下來。

東對(

),(

)對北。

2.詩中告訴我們(

)這個地方蓮蓬多;從詩中“(

)”這個詞能看出蓮葉長得很密,蓮葉下面有(

)兒在歡快地游動著。

3.我知道(

)這個季節(jié)可以采蓮蓬。括號內只填答案前的數(shù)字序號。

①春天②夏天③秋天④冬天9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

圖上畫了誰?他們在哪里?干什么?展開想象寫幾句話。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內閱讀梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨!?.解釋下面句子中帶點的字。

(1)孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。詣:________乃:________

(2)孔指以示兒曰。示:________曰:________

(3)未聞孔雀是夫子家禽。未:________聞:________

2.仔細讀下面的句子,回答問題。

孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨!?/p>

(1)對話意思:______________________

(2)對話精妙極了,妙在何處?

____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).快樂閱讀。白鵝下河東邊一條河,西邊一群鵝。鵝兒鵝兒唱著歌,一只狐貍跑過去,鵝兒飛快跳下河。1.河在村子的_________邊,鵝在村子的_________邊。

2.鵝兒為什么要跳進河里?()A.因為它們想游泳。B.因為狐貍跑過來了。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).贈言是根據(jù)同學的個性、特長、優(yōu)缺點的不同而創(chuàng)作的,下列贈言送給哪一類同學最合適呢?

A.惰性較強B.粗心馬虎C.意志堅強D.缺乏自信

(1)贈送(

)的同學:有花自有香,不必大風揚,你的潛能等著你去開發(fā)。

(2)贈送(

)的同學:不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。

(3)贈送(

)的同學:富貴不能淫,貧賤不能移你乃大夫也。

(4)贈送(

)的同學:千里之堤,潰于蟻穴。要知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論