山東省青島市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

山東省青島市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.你能寫出6個(gè)單韻母嗎？

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出含有下列偏旁的字，比較一下并填空。

衤：________、________氵_(dá)_______、_________

ネ：________、________冫________、_________

（1）帶有“衤”的字多和_________有關(guān)；帶有“ネ”的字多和_________有關(guān)。

（2）帶有“氵”的字多和_________有關(guān)；帶有“冫”的字多和_________有關(guān)。2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

shūkān(

)límíng(

)xiányì(

)cítuì(

)línglóng(

)3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，在完成練習(xí)。

手(

)腳(

)一葉(

)(

)(

)心(

)膽

(

)嘴(

)舌(

)(

)散發(fā)春(

)秋(

)

（1）說(shuō)到秋天，我還知道有這些成語(yǔ)：______、______。

（2）再寫兩個(gè)帶有人體部位的詞語(yǔ)：______、______。

（3）選擇任意一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。

__________________________4）.寫出加點(diǎn)詞的近義詞。

（1）下課鈴一響，他立刻走出了教室。(

)

（2）一眨眼的工夫，小明已經(jīng)從校門口跑到了教室。(

)

（3）放學(xué)的時(shí)候，我慢悠悠地往家里走。(

)5）.補(bǔ)充成語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。

A.負(fù)______請(qǐng)____B._____珍______寶C.______天______地

D.心_____神_____E.______然無(wú)_____F.詩(shī)_____畫_____

（1）像A成語(yǔ)這樣來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)我還知道_____。

（2）從上面的詞語(yǔ)中，找出一個(gè)與B成語(yǔ)結(jié)構(gòu)類似的詞是_____（填序號(hào)）。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．創(chuàng)建國(guó)家文明城市是否成功，關(guān)鍵在于提高市民的素質(zhì)。B．班會(huì)課上，大家討論并聽(tīng)取了班隊(duì)計(jì)劃。C．隨著智能手機(jī)的普及，我們周圍出現(xiàn)了很多“低頭族”。D．今天，李老師給我們講了許多雷鋒的故事。2）.下面朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A．兒/應(yīng)聲/答曰B．未聞孔雀/是/夫子家禽C．孔指/以示/兒曰D．夫/不可陷之盾/與/無(wú)不陷之矛3）.體會(huì)感嘆句。

下面哪句話最能表達(dá)“我”想去看看外面的世界的強(qiáng)烈情感？（）A．我多想去看看。B．我多想去看看！C．我多想去看看，我多想去看看！4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仿照下面的句子，選一種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作。

例：父親正在吃午飯，把碗一丟，抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中。

仿寫：__________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

一棵露珠濃綠的小路

一顆大樹(shù)清新的細(xì)雨

一塊城堡蒙蒙的樹(shù)蔭

一座牌子彎彎的空氣2）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

春風(fēng)落

夏雨吹

秋霜飄

冬雪降

嘗水井

講水果

踩故事

挖影子

古月吳

口天許

雙人胡

言午徐

多彩的雪蓮

潔白的儀式

壯觀的小路

彎彎的季節(jié)6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下面錯(cuò)亂的話，在括號(hào)中寫上序號(hào)。

(

)我推門走進(jìn)去，便看見(jiàn)姐姐正低頭忙碌著。

(

)走進(jìn)大廳，一股消毒水的味道撲鼻而來(lái)。

(

)“姐！”聽(tīng)見(jiàn)我叫，她抬起頭，一雙大大的眼睛里透出認(rèn)真勁兒。

(

)我看了一眼大廳的平面圖，便向左拐去。

(

)走廊盡頭，藍(lán)色的木門一塵不染。

(

)我不由得從心里生出一股敬佩之情。2）.把下面的一段話重新排成意思連貫的話，把正確的序號(hào)填在（）里。

(

)小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

(

)田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。

(

)山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村里流過(guò)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，用“√”和“×”表示。

1．《師恩難忘》一文中，“田老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆”是因?yàn)槲铱焖恕?

)

2．《瑞雪圖》是一篇借景抒情的文章，通過(guò)寫膠東半島入冬以來(lái)下的第一場(chǎng)雪，表達(dá)了作者對(duì)這場(chǎng)預(yù)兆豐年的大雪的喜愛(ài)之情。(

)

3．《一枚金幣》一文中，老人始終認(rèn)為那枚金幣不是兒子掙來(lái)的。(

)

4．《月光曲》一文生動(dòng)地記述了貝多芬譜寫《月光曲》的經(jīng)過(guò)。(

)

5．《散落的鈔票》一文贊頌了人與人之間真誠(chéng)互愛(ài)的美好品德和良好的社會(huì)風(fēng)尚。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題滁州西澗獨(dú)憐惜幽草___________，_____________深樹(shù)鳴。_____________晚來(lái)急，_____________舟自橫。1．這首詩(shī)是唐代________詩(shī)中的上佳之作，作者是_____代詩(shī)人__________，他與_________并稱___________。

2．請(qǐng)根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容把下面詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ?hào)中。

晴雨澗中澗邊

這首古詩(shī)按照從(

)到(

)的順序，分別描寫了岸邊的(

)時(shí)景色和水上的(

)時(shí)景色。

3．詩(shī)中寫了哪些景物？

_________________________________________。

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)的后兩行的意思。

____________________________________________________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

自定題目，寫自己身邊的一個(gè)人，要通過(guò)具體事例寫出這個(gè)人的特點(diǎn)，重點(diǎn)部分寫具體。字體工整，語(yǔ)句通順，書(shū)面整潔，可以在原文上修改。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.2.濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)之，廩食以數(shù)百人。宣王死，?。╩ǐn）王立，好一一聽(tīng)之，處士逃。1．南郭處士本不會(huì)吹竽，可他卻為齊宣王吹竽多年，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

_________________________________________________________

2．給劃?rùn)M線的字注音并翻譯全句。

①南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)之。(

)

_________________________________________________________

②宣王死，泯王立，好一一聽(tīng)之，處士逃。(

)

_________________________________________________________

③廩食以數(shù)百人。

_________________________________________________________

3．此故事適用于那些(

)的人。

4．成語(yǔ)(

)就出自本文，比喻的是(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。地球的外衣從前，宇宙中飛舞著許許多多的石頭，地球也常被石頭砸疼。有一次，地球?qū)θ藗冋f(shuō)：“給我做件外衣，讓我不再被砸得這么疼，好嗎？”玻璃工人忙碌起來(lái)，為地球做了一件透明的外衣?？墒遣恍?，“乒乒乓乓”，玻璃外衣被石頭砸得面目全非。大家發(fā)愁了，沒(méi)主意了?！拔襾?lái)試試看?！辟u氣球的營(yíng)業(yè)員說(shuō)。他一個(gè)接一個(gè)，把氣球里的氣朝空中放。要買氣球的顧客排起了長(zhǎng)隊(duì)，他也不管，只顧忙著放氣，直到地球全身被裹上一件透明的空氣外衣。大家都覺(jué)得空氣外衣好：透過(guò)它，依然可以看得見(jiàn)太陽(yáng)；宇宙中的石頭——那些隕石，撞到空氣外衣，就會(huì)燃燒解體。賣氣球的營(yíng)業(yè)員還給地球的空氣外衣取了個(gè)名字，叫“大氣層”。1．給下面的詞語(yǔ)寫一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。

飄舞——(

)忙活——(

)

2．這篇短文共有______個(gè)自然段，其中第_______自然段寫了賣氣球的營(yíng)業(yè)員往空中放氣。

3．地球的空氣外衣的名字叫“__________”。

4．為什么大家覺(jué)得空氣外衣好？在文中用“”畫出來(lái)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列詞語(yǔ)中互為近義詞的一項(xiàng)是(

)，互為反義詞的一項(xiàng)是(

)

A．憐憫——悲慘請(qǐng)求——懇求B．喜悅——悲哀彎曲——筆直

C．叮囑——囑咐寧?kù)o——靜謐D．慈祥——端詳蘊(yùn)含——包含2）.比一比，選字組詞語(yǔ)。

繞饒競(jìng)竟恨狠堤題練鏈

富(

)(

)賽仇(

)(

)目鐵(

)

圍(

)究(

)兇(

)(

)岸(

)習(xí)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）