2024屆浙江省紹興市越城區(qū)五校聯(lián)考中考生物對點突破模擬試卷含解析

2024學年浙江省紹興市越城區(qū)五校聯(lián)考中考生物對點突破模擬試卷

注意事項

1.考生要認真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

1、結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上重要成果，它為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)？（）：

A.從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子

B.從有機小分子物質(zhì)形成有機高分子物質(zhì)

C.從有機高分子物質(zhì)組成多分子物質(zhì)

D.從多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

2、人類上皮細胞、精子、受精卵中的染色體數(shù)目依次為（）

A.46條，46條，46條B.46條，23條，46條C.46條，46條，23條

3、生活在沙漠中的仙人掌，葉退化成刺，綠色肥厚的莖是適應了對（）的需要？

A.水B.溫度C.陽光D.空氣

4、下面三種水生動物，雖然它們形態(tài)各異，但是卻有共同之處：（）

A.都有脊柱B.都用鰭游泳C.都能適應水中生活D.身體都呈長梭形

5、一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部為白色，此現(xiàn)象可解釋為（）

A.控制黑色的基因消失了B.黑色母羊必有Aa

C.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)D.白色公羊必有Aa

6、人們常用“蜻蜓點水”一詞來批評那些不深入實際的工作作風。其實蜻蜓點水是一種動物的行為。那么，你對“蜻蜓

點水”這一生物學現(xiàn)象的理解是

A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上產(chǎn)卵

C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在鍛煉飛行能力

7、下面四圖表示生物四種生理活動，對四圖的解釋中錯誤的一項是（）

A.甲圖表示細胞在吸水,該細胞最有可能是根毛細胞

B.乙圖表示葉綠體能時刻把二氧化碳和水合成有機物

C.丙圖中氣管黏膜纖毛將細菌、灰塵等掃地出門屬非特異性免疫

D.丁圖中小錘敲擊箭頭區(qū)域會引起膝跳反射，說明該區(qū)域有相關感受器

8、米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗，關于米勒實驗的敘述不正確的是（）

A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣

B.米勒的實驗證明了生命起源于原始梅洋

C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電

D.米勒的實驗支持了無機小分子物質(zhì)合成有機小分子物質(zhì)的過程

9、下列應用實例與必須采用的生物技術，搭配錯誤的是

應用實例生物技術

A.培養(yǎng)無病毒植株組織培養(yǎng)

B.制作酸奶發(fā)酵技術

C.培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌基因工程

D.“試管嬰兒”的誕生克隆技術

A.AB.BC.CD.D

10、玉米種子中，遇碘變藍的結構是（）

A.子葉B.胚芽C.胚乳D.胚軸

11、下列動物行為中，不屬于動物“語言”的是（）

A.烏賊用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字擺尾舞D.螢火蟲發(fā)光

12、人們常說“無心插柳柳成蔭”，其中所提到的營養(yǎng)生殖方法是（）

A.嫁接B.移栽C.桿插D.壓條

13、如圖是細胞發(fā)生的一系列變化，下列敘述錯誤的是

A.過程①表示細胞生長B.過程②表示細胞分裂

C.過程③表示細胞分化D.過程③表示細胞癌變

14、在一般情況下，尿液中尿素的濃度總是大于原尿中尿素的濃度，其主要原因是

A.腎小管將大部分尿素重吸收

B.腎小管將大部分的水分重吸收

C.腎小管上皮細胞分泌產(chǎn)生尿素

D.腎小管外毛細血管壁的細胞產(chǎn)生尿素

15、下列關于處于青春期青少年做法與想法的敘述中，不正確的是（）

A.作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)B.積極參加文娛活動和體育運動

C.男女同學正常交往，建立真誠友誼D.自行處理心理矛盾，絕不能打擾他人

16、果蠅作為模式動物（研究材料）在生命科學研究中發(fā)揮著重要作用，它先后5次幫助10位科學家贏得諾貝爾獎。

以下關于果蠅的說法錯誤的是（）

A.果蠅屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類B.果蠅的生長發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象

C.果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別D.果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的

17、微生物是一類結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多，下列相關敘述正確的是（）

A.人們釀酒、做面包離不開①

B.①②④都屬于真核生物

C.②以自我復制的方式進行繁殖

D.①②營腐生生活，③④營寄生生活

18、將帶有坐骨神經(jīng)的青蛙的腓腸肌吊起,用電流刺激引起收縮，這一反應說明肌肉具有

A.應激性B.傳導功能

C.收縮性D.自動調(diào)控功能

19、下列有關植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）

A.蒸騰作用越強，根對無機鹽和水的吸收速度越快

B.移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天，都能降低蒸騰作用，提高成活率

C.干早地區(qū)植物的葉片往往較小，這反映了生物對環(huán)境的適應

D.蒸騰作用的強弱受光照強度、濕度等環(huán)境因素的影響

20、四位小朋友到李爺爺家做客，李爺爺興致勃勃地告訴他們，2014年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約五千克,

冬瓜最重的二十幾千克。四位同學就此發(fā)表了各自的意見，請你判斷出正確的結論是（）

A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應是二氧化碳和水.而藕則是水和無機鹽

B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應是二氧化碳和水

C.蘿卜的原材料是水和無機鹽，藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì)，而冬瓜則是二氧化碳和水

D.蘿卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和無機鹽組成，其次是二氧化碳

21、如圖為近視眼的成像示意圖，下列關于近視眼的敘述正確的是（）

A.物像落到視網(wǎng)膜的后方B.可能是眼球前后徑過長

C.可以佩戴凸透鏡加以矯正D.可能是晶狀體的曲度過小

22、毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是（）

①數(shù)量多、分布廣②管腔大、彈性?、酃鼙跇O薄、由一層上皮細胞構成④管內(nèi)血流速度快

⑤管內(nèi)血流速度極慢

A.①②③④B.①③⑤C.①②③⑤D.①③④

23、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，以下敘述正確的是（）

A.在有毒農(nóng)藥的長期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性

B.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果

C.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果

D.為了適應環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色

24、下列關于動物的運動和行為正確的是（）

A.伸肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B.動物的行為由先天遺傳和后天學習獲得

C.只要運動系統(tǒng)完整就能完成各種運動

D.越低等動物學習能力越強，行為越復雜

25、不同的動物類群既有各自的特征，又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動物共同具有的特征是（）

A.體表都被毛

B.卵外都有堅韌的卵殼

C.都是恒溫動物

D.生殖和發(fā)育都擺脫了對水環(huán)境的依賴

26、嬰幼兒對排尿的控制力較弱，主要原因是（）

A.膀胱小，尿液經(jīng)常壓迫膀胱壁，易產(chǎn)生尿意

B.泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善

C.大腦尚未發(fā)育完全

D.脊髓的反射功能不完善

27、夏季是一個多雨的季節(jié)，如果雨水太多，農(nóng)作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的（）

A.光合作用B.蒸騰作用

C.吸收作用D.呼吸作用

28、在青春期，下列相關的敘述中錯誤的是（）

A.在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物

B.男女同學應互相幫助、共同進步、建立真誠友誼

C.具有了生殖能力就可以結婚生育后代了

D.生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長

29、為確保對照實驗結果的科學性，在進行實驗設計時，應該（）

①設置對照實驗②保持變量唯一③無關變量須嚴格控制等量且條件適宜④設置重復實驗

A.①B.①②

C.①②③D.①②③④

30、下列關于植物的敘述正確的是（）

A.種子萌發(fā)時，胚根先突破種皮，發(fā)育成根

B.幼根的生長只依靠伸長區(qū)細胞的體積增大

C.植物的芽都能發(fā)育成枝條

D.雌蕊中的子房將來發(fā)育成種子

31、海帶是常見的藻類植物，它的結構特點是（）

A.無根、莖、葉的分化B.只有莖、葉的分化

C.有根、莖、葉的分化D.體內(nèi)有導管

32、下列有關人的性別遺傳的敘述正確的是（）

A.人的性別是由性染色體決定的，與基因無關

B.人的神經(jīng)細胞中也存在性染色體

C.生男生女的機會是均等的，所以一個多子女家庭中男女比例一定是1：1

D.男性的Y染色體既能傳給女兒，也能傳給兒子

33、骨質(zhì)中的成分有（）

A.水分和無機鹽

B.水分和有機物

C.有機物和無機鹽

D.水分、有機物和無機鹽

34、一粒種子能長成參天大樹，主要原因是（）

A.細胞分裂

B.細胞數(shù)目增多

C.細胞體積增大

D.細胞數(shù)目增多，細胞體積增大

35、如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)（Y）依次經(jīng)過I、II、III三種結構時含量的變化曲線.下列對此曲線

含義理解正確的是（）

A.若Y表示攝入的脂肪，則II一定小腸

B.若Y表示血液中二氧化碳氣體，則n為組織細胞處的毛細血管

c.若n所示結構為腎小管，則Y一定是尿素

D.若n所示結構為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質(zhì)

36、夏季已經(jīng)到來，小龍蝦日益成為人們喜愛的美食。但小明聽長輩說小龍蝦愛吃腐爛性食物，吃了不健康。小明不

相信，于是上網(wǎng)查找小龍蝦的食性，發(fā)現(xiàn)：龍蝦是雜食性動物，各種鮮嫩的水草、水體中的底棲動物、軟體動物、大

型浮游動物，及各種魚、蝦的尸體及同類尸體都是龍蝦的餌料。小龍蝦在分類上隸屬原螯蝦屬、螯蝦科、甲殼綱、

門、動物界。根據(jù)小明查閱的小龍蝦食性資料，小龍蝦屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的。小明對小龍蝦喜歡吃

新鮮的食物還是魚蝦的尸體這一問題非常感興趣，做了如下探究：

①提出問題：?②作出假設：小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體。

③設計并實施：選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦，分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中,

并標號為1號和2號。在1號容器中飼喂魚蝦的尸體，則在2號容器中飼喂新鮮食物。將1、2號的小龍蝦放

在相同的條件下飼喂一段時間，觀察并記錄1、2號容器中食物的消耗情況。④預測實驗結果和結論。上述實驗的變量

是。

37、甲型H1N1流感源自墨西哥，之后疫情開始在全球多個國家蔓延。請閱讀分析以下材料，回答問題：

材料一：甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是一種新型的甲型

H1N1流感病毒，可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無

力、食欲不振等癥狀，嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化，甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經(jīng)呼

吸道傳播。

材料二：我國已采取多項措施進行防控和預防：①加強口岸檢驗檢疫，對來自疫區(qū)的旅客進行體溫檢測；②及時隔離

和治療病人；③嚴格對航空器械進行消毒，及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的

研制工作；

⑤加強鍛煉，搞好個人衛(wèi)生。

材料三：那菲是新一類抗病毒藥物，能夠抑制流感病毒的傳播與復制，是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。

很多人在遇到流感時，誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用，還認為這樣“好得快”。其實，抗

生素的治療對象是細菌，作用機理是阻礙細菌細胞壁的合成，導致細菌細胞結構被破壞，而哺乳動物的細胞沒有細胞

壁，故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒（有或沒有）細胞結構，由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。

出現(xiàn)流感疫情的地區(qū)，口罩成為當?shù)厝说谋匦杵罚@是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是o在疫情防控中注

射流感疫苗是較為有效的措施，當疫苗進入人體后，會刺激人體內(nèi)產(chǎn)生_______。這種免疫是后天獲得的，通常只針對

特定的病原體起作用，因此被稱為免疫。材料二中，我們針對該病采取的預防措施中，從預防傳染病的

措施分析，②屬于。結合材料三分析，不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是.

38、下面是“板藍根顆?！闭f明書部分內(nèi)容，請仔細閱讀并回答下列問題。

板藍根顆粒說明書

OTC

［成分］板藍根、輔料為蔗糖、糊精

［功能主治］清熱解毒，用于病毒性感冒，咽喉腫痛

［用法用量］口服，一次0.5-1袋，一日3-4次

［貯藏］密封。

［生產(chǎn)企業(yè)］湖南省耒陽市康壽制藥廠

地址：湖南耒陽市花石坳

郵政編碼：421800對于購買板藍根顆粒，小方和小蘭有不同的看法。小方說：“沒有醫(yī)師的處方，不能亂買。”小蘭說:

“這是非處方藥，可以自己購買。"她倆誰的說法有道理？請說明原因小軍不小心擦破皮膚，回家后泡了一包板藍

根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？小李聽人說：“中藥無副作用”，為了預防感冒，他每天都喝板藍根

沖劑，這種做法是否合理？請說出理由^_

39、在做了“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗后，請你回答下列問題：

(1)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問題是?

(2)作出的假設是?

(3)該實驗中的變量是：,在設計實驗時，要給鼠婦提供：和兩種環(huán)境。

(4)實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了？

(5)得出的結論是?

(6)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是：,需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是：和。

(7)實驗完畢后，用過的鼠婦應怎樣處理？

40、下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)觀察以上生物,C的結構簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成,它必須在其他生物的細胞內(nèi)。

(2)A與D的結構相比,A的特征是_____________,D是通過來繁殖后代的。

(3)釀酒、做面包時,離不開[]([]內(nèi)填字母，橫線上填名稱)。

(4)在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到一(填字母)類生物。

參考答案

1、B

【解題分析】

試題分析：結晶牛胰島素是一種活性蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，人工合成蛋白質(zhì)的成功證明了在生物體外可以將

有機小分子物質(zhì)合成為有機大分子物質(zhì)。

考點:地球上生命的起源。

2、B

【解題分析】

生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的染色體數(shù)相同。即如果某種

生物體細胞的染色體數(shù)為2N,則其受精卵為2N；精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N。

【題目詳解】

體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，

是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在。當精子和卵細胞

結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。所以，人的體細胞中有46條染色體,

上皮細胞、精子、受精卵中的染色體數(shù)目分別是46條、23條、46條。

【題目點撥】

細胞核中染色體的變化，分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中，分裂成生殖細胞時染色體減半。

3、A

【解題分析】

沙漠干旱缺水，蒸騰作用很大，仙人掌為了適應沙漠生活莖肉質(zhì)化可以保存較多的水分，葉變態(tài)成刺以降低蒸騰作用

減少水分的散失，因此仙人掌可以適應沙漠干旱缺水的環(huán)境。故選A。

點睛：考查的知識點是生物對環(huán)境的適應，解答時可以從環(huán)境的特點、生物怎樣適應環(huán)境方面來分析。

4、C

【解題分析】

試題分析：海螢、烏賊和蝦都生活在水中，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物，A不符合題意；海螢、蝦、烏賊都沒有

鰭，B不符合題意；蝦、海量、烏賊都屬于水生動物，都能適應水中生活，C符合題意；海蟄屬于腔腸動物，身體呈

輻射對稱；烏賊屬于軟體動物；蝦的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部有較硬的頭胸甲，有游泳足，可以在水中游泳，

用鰥呼吸，是甲殼動物，D不符合題意。

考點：動物的分類。

5、C

【解題分析】

生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)

出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的

遺傳過程中，親代有兩種性狀，子代只有一種性狀，則在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀，在子代中沒有出現(xiàn)的性狀是

隱性性狀，而且親代的基因組成是純合體。

【題目詳解】

“一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部為白色”，表明白色是顯性性狀，黑色是隱性性狀。假設親代白

色公羊的基因組成是AA,親代黑色母羊的基因組成是aa。遺傳圖解如圖：

aa黑色

親本?山羊

i

生殖細胞

性狀

從遺傳圖解看出：控制黑色的基因并沒有消失，但不表現(xiàn)，還會遺傳下去，故A錯誤。親代黑色母羊的基因必為aa,

而不是Aa,黑色是隱性性狀，由隱性基因控制，故B錯誤?？刂坪谏幕蛭聪У槐憩F(xiàn)，故C正確。親代白色

公羊必為AA,而不是必有Aa,若為白公公羊Aa,產(chǎn)生A和a兩種配子，而黑色母羊的基因組成是aa,產(chǎn)生a配子，

這樣親代產(chǎn)生的生殖細胞隨機結合，后代的基因組成是Aa或aa,aa表現(xiàn)的性狀是黑色，與題干不符合要求，故D錯

誤。故選：C

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會用遺傳圖解分析解答此類問題。

6、B

【解題分析】

動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。

【題目詳解】

繁殖行為是與動物繁殖有關的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺

育等；“蜻蜓點水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為，是動物的繁殖行為，B正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑。

7、B

【解題分析】

本題考查看圖識圖能力，考查的知識點比較多。

【題目詳解】

A、植物根毛細胞從土壤中吸收水分的方式是滲透作用，外因是細胞液濃度大于土壤溶液的濃度，內(nèi)因是原生質(zhì)層相

當于選擇透過性膜，也可作為半透膜。而細胞壁是全透性的，起支撐細胞和保護細胞的作用，A正確。

B、綠色植物的光合作用是指綠色植物在細胞的葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時

把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在制造的有機物中的過程。光合作用只能在有光的條件下進行。B錯誤；

C、人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還具有殺菌作用，

呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用；人體的第二道防線由殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成，能夠殺滅和吞噬侵入人

體的病原體；這兩道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫；c正確；

D、非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、

脊髓）參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。叩擊膝蓋下韌帶小

腿彈起、嬰兒一生下來就會吮奶、手遇到針刺后會很快縮回，這種反射活動是人與生俱來、不學而能的，神經(jīng)中樞不

在大腦皮層，在脊髓或腦干，因此屬于非條件反射。D正確。

【題目點撥】

生物體的結構和功能是相適應的。

8、B

【解題分析】

米勒的模擬實驗證明了在原始地球的環(huán)境下，無機小分子物質(zhì)能夠合成有機小分子。

9、D

【解題分析】

試題分析：試管嬰兒是精子和卵細胞在體外結合形成受精卵，受精卵在體外培養(yǎng)3?5天，形成胚胎后移植回母體子宮,

著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩，所以屬于有性生殖，而克隆技術屬于無性生殖，故選D。

考點：本題考查的是生物技術的應用。

10、C

【解題分析】玉米是單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，所以滴加碘液變藍的部分是胚乳。

11、A

【解題分析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫

做動物語言。

【題目詳解】

烏賊用腕足捕捉食物，不是交流，而是捕食行為，A符合題意；

狗沿途撒尿，是在用尿的氣味在進行交流，B不符合題意；

蜜蜂的“8”字擺尾舞，是在用動作進行交流，C不符合題意；

螢火蟲發(fā)光，是利用閃光（燈語）進行交流，D不符合題意。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是熟記動物通訊的方式，明確常見的幾種動物交流的工具。

12、C

【解題分析】

桿插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植

株。

【題目詳解】

A.嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，故A不

符合題意。

B.移栽是指將整個植株栽種到另外一個地方，故B不符合題意。

C.升插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新

的植株，所以人們常說“無心插柳柳成蔭”，其中所提到的營養(yǎng)生殖方法是桿插，故C符合題意。

D.壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)グ肴Γ襁M土壤并固定，讓枝條的頂端露出地面，等埋入土壤中的枝條長出不定根

和新芽后，再與母體分離，形成新植株的方法，又稱壓枝，故D不符合題意。

故選Co

【題目點撥】

關鍵是了解升插的知識，掌握常見的適合用桿插技術繁殖的植物的例子，分析詩句結合題意，即可解答本題。

13、D

【解題分析】

細胞生長是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大。

但是細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂。圖中①的過程表示細胞的生長，A正確；

細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數(shù)量增多，但細胞的形態(tài)、結構和功能未發(fā)生變化。

圖中②過程表示細胞的分裂，B正確；過程③表示細胞分化。在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后

代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的組織，C正確,

D錯誤。

點睛：由圖可知①的過程表示細胞的生長，使細胞體積的增大；②過程表示細胞的分裂，使細胞數(shù)量的增加；③過程

是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細胞分化形成不同的組織。

14、B

【解題分析】

解答此題需分析好兩個知識點：一、尿液中尿素濃度為何會增加。二、尿素濃度是在什么結構中增加的。這兩個知識

點都與尿液的形成有關。

【題目詳解】

腎動脈血漿中的尿素隨血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊

腔中形成原尿，當原尿流經(jīng)腎小管時，大部分對人體有用的物質(zhì)（如：大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽）又被腎

小管重新吸收進入血液。而剩下的物質(zhì)，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此原尿流經(jīng)腎小

管時，重吸收了大部分水，而尿素沒有被吸收，尿素被濃縮。所以，剩下的物質(zhì)-…尿液中尿素濃度會明顯增高。

故選B。

【題目點撥】

尿液的形成。

15、D

【解題分析】

此題可以從青春期青少年的心理變化特點和衛(wèi)生方面來切入分析解答。

【題目詳解】

青春期健康的生活方式是：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐；堅持體育鍛煉，強壯體魄；青春期是塑

造美好心靈的時期，同學之間應互幫互助，異性同學間應建立真誠友誼；集中精力，努力學習，積極參加文娛活動和

體育運動；不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟，生活經(jīng)驗少，有了心理矛盾，要及時向老師、家

長請教，不能悶在心理，否則會影響身體健康，故選D。

【題目點撥】

此題考查的是生活方式對健康的影響。

16、B

【解題分析】

昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，體外有外骨骼，頭部有一對觸角，一對復眼，有三對足，一般有2對翅的特征都屬

于昆蟲。昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵一幼蟲一蛹一成蟲（例如：家蠶、

蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵—若蟲一成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、蜷蛀、蟋蟀）。

【題目詳解】

果蠅身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，一對復眼，有三對足和2對翅，屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，A正確;

果蠅是昆蟲，體外有外骨骼，外骨骼不能隨身體的長大而長大，故有蛻皮現(xiàn)象，B錯誤；果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼

蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲差別明顯，C正確；果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定

的，D正確；故選B。

【題目點撥】

知道昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經(jīng)歷的時期。

17、A

【解題分析】

試題分析：①酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精；做面包時，經(jīng)常要用到①酵母菌，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳，二氧

化碳是氣體，遇熱膨脹逸出使面包暄軟多孔。因此人們釀酒、做面包離不開①，A正確；

①④都屬于真核生物，而②屬于原核生物，而不是①②④都屬于真核生物，B錯誤；

②細菌以分裂的方式進行繁殖，而不是以自我復制的方式進行繁殖，C錯誤；

①營腐生生活，②細菌寄生或腐生，③營寄生生活，④營腐生生活，而不是①②營腐生生活，③④營寄生生活，D錯

誤。

考點：細菌的基本形態(tài)和結構特點；病毒的形態(tài)結構及生命活動特點；真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。

18、C

【解題分析】

試題分析：人的運動系統(tǒng)由骨、骨連接、骨骼肌組成，骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬于結締組織），分別

附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張。骨骼肌有受刺激而收縮

的特性，如果用針和電流直接刺激肌肉本身時，肌肉收縮，刺激停止，肌肉就會舒張.當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺

激收縮時，就會收縮變短，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。

考點：本題考查的是骨骼肌的特性。

19、A

【解題分析】

在溫暖、有陽光照射的條件下，植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外，這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水

分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的，葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留

在植物體內(nèi)或被利用，其余部分散失到體外，蒸騰作用則是植物散失體內(nèi)水分的主要方式。

【題目詳解】

A.蒸騰作用促進根部對水分的吸收，促進植物體內(nèi)水分及無機鹽的運輸，不能促進無機鹽的吸收，故A錯誤。

B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用，大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉

片。因此移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天，都能降低蒸騰作用，有利于移栽植物的成活，故B正確。

C.葉片是蒸騰作用的主要器官，干旱地區(qū)的水分少，所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，以減少水分的散失，這是

生物對環(huán)境的適應，故C正確。

D.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響。例如在一定范圍

內(nèi)，光照強度越強，蒸騰作用越強；空氣濕度越大，蒸騰作用越弱，故D正確。

【題目點撥】

本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。

20、B

【解題分析】

試題分析：植物的生長依靠自身通過光合作用制造的有機物，而光合作用的原料是二氧化碳和水，因此不管蘿卜、冬

瓜還是藕，它們生長的原材料都是二氧化碳和水。

考點：光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。

21、B

【解題分析】看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,

才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，

眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴

重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體。形

成近視，需要佩戴凹透鏡進行矯正。

22、B

【解題分析】

血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分

送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。

【題目詳解】

毛細血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8-10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細

胞構成；管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。因此是①③⑤。

【題目點撥】

知道毛細血管的結構與功能相適應的特點是解答此類題目的關鍵。

23、B

【解題分析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長，

是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。

【題目詳解】

農(nóng)田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異，在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下，農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強，A

錯誤；野兔的保護色越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護色得到積累加

強；鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔，能獲得食物而生存，否則就會不適者被淘汰，是長期相互選擇的結果，B正

確；青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結果，C錯誤；樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異，在

自然選擇的長期作用下，深色性狀適應環(huán)境而得到積累和加強，D錯誤。

【題目點撥】

無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應現(xiàn)在的地球環(huán)境，

否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了。

24、B

【解題分析】

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是

動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。人體完成一個運動都要有神經(jīng)系

統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。據(jù)此解答。

【題目詳解】

A.一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，故A錯誤。

B.動物的行為為可以分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行

為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建

立起來的新的行為，所以動物的行為由先天遺傳和后天學習獲得，故B正確。

C.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系

統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，故C錯誤。

D.越低等的動物學習能力越弱，行為越簡單，越高等的動物學習能力越強，行為越復雜，故D錯誤。

故選B。

【題目點撥】

解題的關鍵是理解動物的先天性行為和學習行為的特點，軀體運動的形成過程。

25、D

【解題分析】

陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結構的共同特征：

(1)一般都有防止水分散失的結構，如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼，以適應陸地干燥的氣候。

(2)一般都具有支持軀體和運動的器官，如骨骼和四肢等，以適于陸地運動，便于覓食和避敵。

(3)一般都具有能在空氣中呼吸的器官，如肺和氣管等。

(4)一般都具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，以適應多變的陸地環(huán)境，及時作出適應性反應。

【題目詳解】

陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類，爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，鳥類體表被羽毛，哺乳動物體表被毛,

A錯誤；

陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類，爬行動物、鳥類卵外都有堅韌的卵殼，哺乳類胎生，B錯誤；

陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類，其中爬行動物屬于變溫動物，鳥類和哺乳類屬于恒溫動物，C錯誤；

陸生脊椎動物的生殖和發(fā)育完全擺脫對水的依賴。所以才能成為真正的陸生生活，D正確。

【題目點撥】

解題的關鍵中是陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結構的共同特征。

26、C

【解題分析】

排尿反射中樞位于脊髓的灰質(zhì)里，受大腦皮層控制，當尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時，會刺激膀胱壁上的感受器，使

感應器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞，同時也有神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦，

使人產(chǎn)生尿意，在適宜的環(huán)境下，由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動傳到脊髓的排尿中樞，神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱，引

起排尿反射，如果環(huán)境不適宜，大腦就暫時抑制脊髓中的排尿中樞不排尿，嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完全，對排尿的抑

制能力較弱，會發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象，c正確。

27、D

【解題分析】

試題分析：植物體的任何部位都要進行呼吸作用，以獲得生命活動所需要的能量，呼吸作用的原料之一是氧氣；水澇

后，土壤中缺少氧氣，植物的根系無法進行呼吸作用，導致根系死亡，根系死亡后又導致植物的地上部分得不到水分

和無機鹽，最后導致整株植物體死亡.即水澇影響了植物根系的呼吸作用.

故選D

28、C

【解題分析】

解：A、青春期是人身體發(fā)育的黃金時期，身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，青春期是人的身體長高最快的

時期.其次是男女性器官的發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲

現(xiàn)象.女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細變高等變聲現(xiàn)象，所以為避免刺激，在男女變

聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物.

B、進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識，從疏遠異性到逐漸渴望接近異性，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這是正

常的心理現(xiàn)象，應該主動與異性交往，做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學相互幫助、

共同進步、建立真誠的友誼.青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時刻.應當珍惜青春

期，為全面提高自身素質(zhì)做出努力.

C、青春期是人的身體長高最快的時期，青春期身體生長快代謝旺盛.其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征.還

有體重增加.進入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強，但腦的重量及容量以及腦細胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不

大，神經(jīng)系統(tǒng)的結構已接近成年，思維活躍，對事物的反應能力提高，分析能力、記憶能力增強，由于人體的各個器

官還沒發(fā)育成熟，所以具有了生殖能力也不可以結婚生育后代了.

D、健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐，所以生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，

以促進身體健康成長.

故選C

點評：集中精力，努力學習，積極參加各種活動，同學之間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年

華.

29、D

【解題分析】

對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同

的條件，就是惟一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組。

沒有處理是的就是對照組。

【題目詳解】

在科學實驗中，往往只選擇一個變量。為研究變量對研究對象的影響，需要設計對照實驗，對照實驗設計原則：一個

探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗

結果的可能，要探究的實驗因素應是變量，必要時要設置重復實驗，可見①②③④都正確。

【題目點撥】

掌握對照實驗的設計原則是解題的關鍵。

30、A

【解題分析】

種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強，需

要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育伸長，突破種皮，形成根。

胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。

【題目詳解】

A.種子萌發(fā)時，胚根生長最快，首先突破種皮，發(fā)育成幼苗的根，正確。

B.幼根的生長是依靠分生區(qū)的細胞不斷分裂增加細胞數(shù)量和伸長區(qū)細胞的體積增大，錯誤。

C.按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽，葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條），花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育

為花和葉，錯誤。

D.雌蕊中的子房將來發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，錯誤。

故選：A。

【題目點撥】

解答此題的關鍵是了解被子植物的一生。

31、A

【解題分析】

藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，沒有輸導組織，海帶、紫菜等無根、莖、葉的分化，用苑子繁殖后代，屬

于藻類植物。

32、B

【解題分析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY,女性的性染色

體是XX。人的性別遺傳過程如圖：

生贈細胞受精卯

【題目詳解】

A.近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA（即基因）與雄性性別的決定有關，X染色體上也有與女性性別有關

的基因。因此人的性別是由性染色體決定的，也與基因有關，而不是與基因無關，A錯誤。

B.每個正常人的體細胞中都有23對染色體，神經(jīng)細胞是體細胞，所以人的神經(jīng)細胞中也存在性染色體，B正確。

C.生男生女的機會是均等的，但是一個多子女家庭中男女比例不一定是1：1,C錯誤。

D.從性別遺傳圖解看出，男性的Y染色體不能傳給女兒，只能傳給兒子，而不是既能傳給女兒，也能傳給兒子，D

錯誤。

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

33、D

【解題分析】

骨的成分包括有機物和無機物。無機物包括水分和無機鹽。

【題目詳解】

骨的成分包括有機物和無機物，物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上，可以通過實驗來驗證，通過煨燒有剩余物說明骨中含

有無機物，包括水和無機鹽，使骨表現(xiàn)為一定的硬度；放在鹽酸中脫鈣，說明含有有機物，使骨表現(xiàn)為一定的彈性和

柔韌性。

【題目點撥】

骨的成分和物理特性。

34、D

【解題分析】

（1）新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，

這就是細胞的生長.

（2）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.

（3）經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞

的分化.

【題目詳解】

細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞

膜，植物細胞還形成細胞壁.這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多.

新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這

就是細胞的生長.因此細胞生長使細胞體積增大.

細胞分化形成不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群

叫組織.因此細胞分化的結果形成了不同的組織，進而再組成各種器官，由器官進一步構成植物體.

因此一粒種子能長成參天大樹，主要原因是細胞數(shù)目增多，細胞體積增大.

故選D

【題目點撥】

解答此類題目的關鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結果.

35、A

【解題分析】

分析圖示可知：物質(zhì)Y依次經(jīng)過器官I、n、ni時含量逐漸減少，據(jù)此解答.

【題目詳解】

A、脂肪的消化是在小腸里進行的，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;

導致小腸內(nèi)脂肪含量下降。因此，若Y表示攝入的脂肪，則II是小腸。A正確；

B、血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量

比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的

靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血；因此若Y表示血液中二氧化碳氣體，則I為肺動脈，n為肺泡外

毛細血管，III為肺靜脈。B錯誤；

C、原尿流經(jīng)腎小管時，重吸收了大部分水，而尿素沒有被吸收，所以，尿液中尿素濃度會明顯增高。c錯誤；

D、血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔

中形成原尿，因此若II所示結構為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質(zhì)或血細胞，但是含量不是逐漸減少而是直線下降,

D錯誤。

【題目點撥】

解答該題時要注意正確識圖，理解曲線的含義以及靈活運用所學知識解釋實際問題.

36、節(jié)肢動物消費者、分解者小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體還是新鮮的食物等量不同的食物種類

【解題分析】

(1)節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。

(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者

(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(3)科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

【題目詳解】

(1)小龍蝦的身體由體節(jié)構成，屬于節(jié)肢動物；各種動物不能進行光合作用，必須直接或間接以草為食，因此動物屬

于消費者。

(2)①能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提。小明對小龍蝦喜歡吃新鮮的食

物還是魚蝦的尸體這一問題非常感興趣，提出問題：小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體還是新鮮的食物？

③對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗。所以在

1號容器中飼喂魚蝦的尸體，則在2號容器中飼喂等量新鮮食物。

(3)在這個實驗中除了食物種類這個條件不同之外其它條件相同，故這個實驗的變量是不同的食物種類。

【題目點撥】

本題考查學生對探究活動的理解，考查學生科學探究的能力。

37、沒有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細菌細胞壁的合成，對細菌起作用，甲型

H1N1病毒沒有細胞結構，抗生素對病毒不起作用

【解題分析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。傳染病在

人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個環(huán)節(jié)缺一不可。預防傳染病的措施

包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫

作用，包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病

原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵

抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。病毒沒有細胞結構，由蛋白質(zhì)的外殼和含

遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細胞內(nèi)生活。抗菌素只對細菌性疾病有防治作用，而對病毒沒有治療作用。

【題目詳解】

(1)病毒沒有細胞結構，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細胞內(nèi)生活。因此，甲型H1N1流感病

毒沒有細胞結構，由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)的核酸組成。

(2)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后引起的傳染病，主要通過飛沫、空氣進行傳染。甲型H1N1流感屬

于呼吸道傳染病，傳播途徑是空氣或者飛沫。因此，出現(xiàn)流感疫情的地區(qū)，口罩成為當?shù)厝说谋匦杵罚@是因為甲型

H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播。

(3)特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過

這種病或注射過疫苗后獲得的?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白

質(zhì)。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。因此，在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施，當疫苗進入

人體后，會刺激人體內(nèi)產(chǎn)生抗體。這種免疫是后天獲得的，通常只針對特定的病原體起作用，因此被稱為特異性免疫。

(4)預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。因此，材料二中，我們針對該病采取的預

防措施中，從預防傳染病的措施分析，②屬于控制