2022屆云南省文山市達標名校中考化學猜題卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列排序正確的是A．地殼中元素的含量: B．硫元素的化合價:C．溶液的pH: D．溶解時放出的熱量:.2．如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關；大燒杯壁上沾有某種物質，散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸，使其變紅；乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出，有些微粒進入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A．（1）（4） B．（2）（3）C．（1）（2） D．（3）（4）3．下列說法正確的是A．合金中一定不含有非金屬元素B．鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是很純的鐵C．金屬材料包括純金屬和合金D．地殼中含量最高的金屬元素是鐵4．推理是化學學習中常用的思維方式，下列推理正確的是（）A．向某固體中滴加稀鹽酸有氣泡冒出，則該固體中一定含有碳酸根離子B．堿溶液的pH大于7，則pH大于7的溶液都是堿溶液C．單質中含有一種元素，則含有一種元素的物質都是單質D．燃燒需要同時滿足三個條件，則只需破壞其中一個條件就可以滅火5．分類法是化學學習的重要方法，下列關于物質分類正確的是（）A．純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿B．硫酸銅、鹽酸、硫酸均屬于酸C．水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物D．合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料6．“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學家追捧，它是指當溫度和壓強達到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關“超臨界水”的說法正確的是A．它是混合物B．它是一種不同于水的新物質C．它的分子之間有間隔D．它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成7．建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是A．地殼中元素含量 B．原子結構C．物質分類 D．化合反應與氧化反應關系8．化學實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是（）A．測定食醋的pH B．夾持試管C．除去粗鹽中的CaCl2 D．加熱較多液體9．下列有關實驗及結論的描述正確的是（）A．將溶液加熱，通過檢驗是否有氨氣產(chǎn)生判斷溶液中含有銨根離子B．向溶液中加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成，證明溶液中含有氯離子C．向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，證明溶液中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子D．向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象，再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，證明溶液中含有硫酸根10．農(nóng)業(yè)上常用質量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A．實驗操作順序為④①②⑤③B．②中需稱量NaCl固體的質量為16gC．選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D．①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大11．珍受生命，關注生活。以下做法不正確的是A．油鍋起火時用鍋蓋蓋滅B．冬季吃炭火鍋時打開門窗C．甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品用來保鮮D．適量補充維生素C能預防壞血病12．下列實驗方案正確的是A．制備：用加熱KC1和MnO2混合物的方法制O2B．鑒別：用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末C．除雜：用生石灰干燥濕潤的二氧化碳氣體D．檢驗：用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，檢驗有水生成13．為除去下列物質中的雜質（括號內(nèi)物質為雜質），所選試劑正確的是A．CO2（HCl）-KOH溶波B．FeSO4溶液（CuSO4）-鎂粉C．鐵粉（銅粉）-稀硫酸D．CuO（C）-在氧氣流中加熱14．關于化合反應說法正確的是（）A．反應物中一定有單質B．各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C．各元素化合價一定發(fā)生變化D．反應物和產(chǎn)物中至少有一種化合物15．中華古代文化蘊含著豐富的化學知識，下面理解不合理的是（）選項文摘理解A露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明描述中有物理變化B曖曖遠人村，依依墟里煙描述中有化學變化C金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛合金的熔點比組成它的純金屬高D一尺之棰，日取其半，萬世不竭蘊含著物質無限可分的思想A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應,其表面會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3],寫出該反應的化學方程式________________________；取11.2g氧化銅和銅的混合物，先加熱待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應,則固體混合物中氧元素的質量為________________g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鈦酸鋇粉體是電子陶瓷元器件的重要基礎原料。工業(yè)以草酸鹽共沉淀法獲得草酸氧鈦鋇晶體[BaTiO（C2O4）2.4H2O]，煅燒可獲得鈦酸鋇粉體。BaTiO3中Ti元素的化合價是_____?！八峤边^程中發(fā)生反應的化學方程式為_____?！安僮鰽”的名稱是_____?！熬G色化學”理念提倡循環(huán)利用，流程中能循環(huán)使用的物質是_____?，F(xiàn)有394kgBaCO3，理論上可以制備BaTiO3的質量為_____kg．（BaTiO3的相對分子質量為233，BaCO3的相對分子質量為197）18．（8分）化學實驗是科學探究的重要途徑．請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題：A實驗中分別將硫在空氣和氧氣中燃燒,硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是_______________。B實驗中設計合理的是______（填“①”或“②”），另一裝置設計中存在的問題是______________；C是定量實驗，選擇儀器不恰當或操作不規(guī)范都會導致實驗結果有誤差．實驗時選擇量筒規(guī)格應為__________（填“50mL”或“100mL”），稱量時砝碼與藥品位置放反了（1g以下使用游碼），所得溶液的質量分數(shù)___________15%（填“＞”、“＝”或“＜”）．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學習小組在探究碳酸鈉的化學性質時，做了下面所示的實驗。（1）①實驗一：探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色，可得出結論是_____；②實驗二：探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應。觀察到試管中產(chǎn)生大量氣泡，該反應的化學方程式為_____；③實驗三：同學們將實驗一、實驗二反應后溶液倒入同一潔凈的燒杯中，得到無色溶液，則實驗二試管中反應后溶液所含有的溶質是_____。④實驗四：探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應。觀察到試管底部產(chǎn)生白色沉淀，上層溶液為無色。此白色沉淀是_____；（2）為了進一步了解實驗四上層溶液中所含溶質的成分，小組同學將實驗四試管內(nèi)物質進行過濾，對濾液中溶質成分展開了探究。（提出問題）濾液中溶質成分是什么？（作出猜想）猜想一：濾液中溶質是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二：濾液中溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三：濾液中溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四：濾液中溶質是氫氧化鈉（交流討論）大家一致認為猜想二不成立，理由是_____。（實驗驗證）①步驟1：小組同學取實驗四少量濾液于試管中，加入少量氯化鈣溶液，觀察到產(chǎn)生白色沉淀，證明猜想_____（填“一”、“三或“四”），成立；②步驟2：為了進一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在，同學們向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾，向濾液中加入_____溶液，當觀察到_____現(xiàn)象時，可證明氫氧化鈉的存在；（交流反思）將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液，重復操作步驟2，是否可證明氫氧化鈉的存在，請說明原因_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁，故A選項錯誤；B、二氧化硫中硫為+4價，硫單質中硫為0價，氯化氫中硫為-2價，故B選項正確；C、糖水的pH值為7，汽水中溶有較多二氧化碳，會生成碳酸，因此pH值應小于7，故C選項錯誤；D、硝酸銨溶解吸熱，氫氧化鈉溶解放熱，則放熱由多到少應是氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨，故D選項錯誤；故選B。2、D【解析】分析：濃氨水具有揮發(fā)性，乙中的氨氣分子不斷運動到燒杯中，部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水，氨水呈堿性使酚酞變紅，利用這些相關知識可解決此題．解：（1）甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色，是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水，故此解釋錯誤．（2）變紅的原因是氨氣分子的原因，大燒杯內(nèi)壁無特殊微粒，故此解釋錯誤．（3）此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴散到甲的過程，故此解釋正確．（4）使酚酞變紅是堿性物質氨水的性質，此解釋正確．故選D點評：此題是對分子擴散知識的考查，解題的關鍵是對氨氣分子擴散的實質又較明確的認識，須知道知道分子擴散的過程，同時也要對氨氣的性質有所了解，屬于一道基礎性實驗題．3、C【解析】

A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質，合金中可能含有非金屬元素，故選項說法錯誤；B、鋼的性能優(yōu)良，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，不是很純的鐵，故選項說法錯誤；C、金屬材料包括純金屬和合金，故選項說法正確；D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁，故選項說法錯誤。故選C。4、D【解析】

A、CO32-、HCO3-、活潑金屬與稀鹽酸反應均有氣泡產(chǎn)生，故A選項說法不正確，不符合題意；B、堿溶液顯堿性其pH一定大于7，但pH大于7的溶液只能說是堿性溶液，不能說為堿溶液，因為有些鹽的溶液也顯堿性，故B選項說法不正確，不符合題意；C、單質是只一種元素組成的純凈物，所以單質只含一種元素，但只含一種元素的物質不一定是單質，如O2與O3的混合物中也只含一種元素，但不是單質，故C選項說法不正確，不符合題意；D、燃燒必須滿足三個條件：可燃物、氧氣、溫度達到著火點，缺少任何一個都不能燃燒，則只需破壞其中一個條件就可以滅火，故D選項說法正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題為概念考查題目，但也是易錯題目，主要在于B、C選項中對概念一定要非常了解才能防止出錯。5、C【解析】

A、燒堿、熟石灰都是由金屬離子與氫氧根離子構成，均屬于堿；純堿是由鈉離子與碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故A錯誤；B、鹽酸、硫酸都是由氫離子與酸根離子構成，均屬于酸；硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故錯誤；C、水、生石灰、二氧化碳均是由兩種元素組成的化合物，且含有氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠，合金屬于金屬材料，故D錯誤。故選C【點睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。6、C【解析】試題分析：當水的溫度和壓強升高到臨界點以上時，就處于一種既不同于氣態(tài)，也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)﹣﹣超臨界態(tài)，該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水．超臨界水仍然是水，是水的一種特殊狀態(tài)．解：A、超臨界水只含有水一種物質，屬于純凈物，故說法錯誤；B、超臨界水是水的一種狀態(tài)，不是新物質，故說法錯誤；C、超臨界水的分子間有一定的間隔，故說法正確；D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子，所以學式表示為：H2O，故說法錯誤．故選C．7、D【解析】

A．地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，故選項化學模型錯誤。

B．原子由原子核和電子構成，原子核又由質子和中子構成，故選項化學模型錯誤。

C．物質分為混合物和純凈物，純凈物分為單質和化合物，故選項化學模型錯誤。

D．氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應中有的屬于氧化反應，有的不屬于氧化反應。氧化反應和化合反應屬于交叉關系，故選項化學模型正確。

故選：D。8、D【解析】

A、測定溶液的pH的方法是：將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上，變色后，將其與標準比色卡對比。A錯誤；B、使用試管夾夾持試管，應該將試管夾從下向上套，夾持在距離試管口1/3處。B錯誤；C、氯化鈣溶于水會形成溶液，過濾只能除去難溶于水的雜質。C錯誤；D、加熱較多的液體應該用燒杯，并且放在石棉網(wǎng)上進行加熱。D正確。故選D。9、D【解析】

A、向溶液中滴加氫氧化鈉溶液后，給溶液微熱，通過是否有刺激性氣味氣體產(chǎn)生判斷溶液中是否有銨根離子，故A錯誤；B、加入硝酸銀溶液生成的可能是氯化銀沉淀也可能是碳酸銀沉淀，故B錯誤；C、向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳也可能是二氧化硫氣體等，故C錯誤；D、向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象，排除碳酸根離子和銀離子的干擾，再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，證明溶液中含有硫酸根離子，故D正確。故選D。【點睛】本題考查離子鑒別題目，做題時注意從題目中找出反應的典型現(xiàn)象，根據(jù)物質的性質進行推斷。10、B【解析】

A、配制一定溶質質量分數(shù)的溶液，操作順序為：計算所需的氯化鈉和水的質量→稱量（氯化鈉質量）→量?。ㄋ璧乃芙?，故操作順序為：④②①⑤③，不符合題意；B、②中需稱量NaCl固體的質量為：100g×16%=16g，符合題意；C、所需水的質量為：100g-16g=84g，應選取略大于所需液體體積的量筒，這樣誤差小，故應選擇100mL的量筒，不符合題意；D、①中有部分固體灑落，溶質質量變小，所得溶液的濃度偏小，不符合題意。故選B。11、C【解析】

A、油鍋起火時，要蓋上鍋蓋，使油與空氣或氧氣隔絕，從而達到滅火目的。A正確；B、木炭不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳，關嚴門窗會發(fā)生一氧化碳中毒。B正確；C、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質的結構，使蛋白質變質，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品。C錯誤；D、補充維生素C可以預防壞血病。D正確。故選C。12、B【解析】

A、應用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，不是氯化鉀，不符合題意；B、稀鹽酸可和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生且溶液是淺綠色，木炭不和稀鹽酸反應，無明顯現(xiàn)象，氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水，溶液顯藍色，故可以用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末，符合題意；C、生石灰和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，會將二氧化碳除去，故不能用生石灰干燥濕潤的二氧化碳氣體，不符合題意；D、用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，澄清石灰水變渾濁，能檢驗有二氧化碳生成，不能檢驗有水生成，不符合題意。故選B。13、D【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與KOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則。A錯誤；B、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，B錯誤；C、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則。C錯誤；D、碳在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。D正確。故選D。14、D【解析】

A、反應物中不一定有單質，如CO2與H2O反應，故A錯誤；B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應生成碳酸，碳元素都是以化合態(tài)存在，故B錯誤；C、各元素化合價不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應，元素化合價均不變，故C錯誤；D、化合反應的特征是“多變一”，因此反應物和產(chǎn)物中至少有一種化合物，故D正確。故選D。【點睛】本題考查化合反應，單從定義上來做題有一定的難度，需從化合反應的幾個反應類型為出發(fā)點來考慮，元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài)，可能在初中階段接觸較少，不容易做出。15、C【解析】

A、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，沒有新物質生成，屬于物理變化，選項正確；

B、曖曖遠人村，依依墟里煙，做飯有煙，屬于化學變化，選項正確；

C、金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛，說明合金的硬度比組成它的純金屬大，而合金的熔點是比組成它的純金屬要低的，選項錯誤；

D、一尺之棰，日取其半，萬世不竭，蘊含著物質無限可分的思想，選項正確。

故選C二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、1.6【解析】

銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應,其表面會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3],寫出該反應的化學方程式_；銅和氧氣在加熱條件下反應生成氧化銅，氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水。設參與反應的所有銅元素的質量為x，根據(jù)反應可知，，解得x=9.6g，則11.2g氧化銅和銅的混合物中含氧元素的質量為11.2g-9.6g=1.6g，則固體混合物中氧元素的質量為1.6g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、+4BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑蒸發(fā)結晶HCl233【解析】

（1）鋇元素的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，設Ti的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則+2+x+（-2）×3=0，x=+4，故填+4。（2）“酸浸”過程中碳酸鋇與鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。（3）利用“操作A”將草酸氧鈦鋇晶體和鹽酸進行了分離，該操作應為蒸發(fā)結晶，故填蒸發(fā)結晶。（4）由流程圖可知，流程中能循環(huán)使用的物質是HCl，故填HCl。（5）解：設可以制備BaTiO3的質量為x394kg×x××100％x=233kg答：以制備BaTiO3的質量為233kg?！军c睛】流程中能循環(huán)使用的物質要既是流程中的反應物，還是流程中的生成物。18、氧氣的濃度①裝置不密封，生成的二氧化碳擴散到空氣中，沒有稱量計入反應后的總質量50mL＜【解析】

（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象與氧氣的濃度不同分析回答；（2）白磷燃燒生成五氧化二磷；碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；（3）根據(jù)選擇量筒時，量程應該大于或等于量取的液體體積，并且應該和量取的液體體積最接近和溶質質量分數(shù)的計算公式進行分析解答?！驹斀狻浚?）實驗A中硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，空氣中氧氣的濃度小于氧氣，說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度；（2）白磷燃燒生成五氧化二磷，該裝置中將反應物和生成物的質量都稱量了。B實驗中設計合理的是①，②設計中存在的問題是：裝置不密封，生成的二氧化碳擴散到空氣中，沒有稱量計入反應后的總質量，因此不能驗證質量守恒定律；（3）50g溶液中氯化鈉的質量為：50g×15%=7.5g，水的質量為：50g﹣7.5g=42.5g，需要量取的水的體積為：42.5g/（1g/mL）=42.5mL，實驗時選擇量筒規(guī)格應為50mL；稱量時砝碼與藥品位置放反了，則稱量的氯化鈉質量為：7g﹣0.