2024年部編人教版五年級數學(下冊)期中調研卷及答案

2024年部編人教版五年級數學(下冊)期中調研卷及答案(時間：60分鐘

分數：100分)班級：

姓名：

分數：一、填空題。（每題2分，共20分）1、如圖所示，梯形的周長是52厘米，陰影部分的面積是（米．2、按要求寫出兩個數，使它們的最大公因數是1．

）平方厘（1）兩個都是合數：（

）和（

）．（2）一個質數、一個合數：（

）和（

）．3、分母是8的最簡真分數有（

）個，它們的和是（

）．4、0.28×0.36的積是（

）位小數，得數保留兩位小數是（

）．5、一把鑰匙可以開下列四把鎖，這個鑰匙上的數是（

）．6、五個數的平均數是60，若把其中一個數改為80，平均數變成了70，這個數原來是（

）。7、一個數比20小，既是奇數又是合數，這個數是（

）或（

）．8、一個直角三角形的兩條直角邊分別是6cm和8cm，斜邊長10cm，這個直角三角形的面積是（

），斜邊上的高是（

）9、260000000平方米＝（

）公頃＝（

）平方千米80平方千米＝（

）公頃＝（

）平方米10、如下圖，把一根長2.5m的長方體木料截成3段，表面積增加了40cm2，原來這根木料的體積是（

）cm3．1/6二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、56×17+43×17+17的簡便算法是(56+43+l)×17．（2、一個數除以0.1，等于把這個數擴大到原來的10倍。（

）

）3、2a和2a2表示的意義相同。（4、兩個質數的和一定是合數．（

））5、一個長方體(不包含正方體)最多有4條棱相等．（三、選擇題。（每題1分，共5分）

）1、與點（6，5）挨著的點是（

）A．（5，5）

B．（6，3）

C．（8，5）2、下圖平行線中三個圖形面積相比較，（A．平行四邊形面積大C．梯形面積大

）。B．三角形面積大D．都相等3、正方體的棱長擴大到原來的2倍，它的表面積擴大到原來的（

）倍．A．2

B．4

C．8

D．124、兩個（

）梯形可以拼成一個長方形．A．等底等高

B．完全一樣

C．完全一樣的直角5、一個直角三角形的三條邊長分別是6cm，8cm，10cm，這個三角形的面積是（

）。A．24cm2

B．30cm2

C．40cm2

D．48cm2四、計算題。（共33分）1、直接寫出得數．12.5÷0.5=5.6÷0.56=

0.2×0.5=9.88×0.1=

3.3÷11=57÷0.3=

2.88×100=3.8×0.5=2/62、計算下面各題，能簡算的要簡算．136

-

49-1313

87

-

45+99

45

158

56

75+(-)863、解方程。x

29

79

x

16

56

34

x

78

1x

47五、作圖題。（共8分）1、①將圖形A繞“O”點按順時針方向旋轉90°后，得到圖形B；②將圖形A向右平移5格，得到圖形C，請在圖中畫出圖形B與圖形C。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、一個長方體的體積是60立方分米，長寬高都是整數，這樣它的形狀就不唯一了，那么它的長寬高分別是多少分米？請列舉五種。2、加工車間要加工875個零件，已經加工了3.5小時，每小時加工50個．剩下的平均每小時加工56個，還要幾小時完成任務?（列方程解答）3、在一塊長為40cm，寬為28cm的長方形鐵皮的四個角上剪去邊長為4cm的正方形，然后將它焊成無蓋的盒子，這個盒子的表面積和容積各是多少?3/6-(+3)-(+3)4、甲乙兩城相距263.2千米，一輛客車2.8小時行完全程，一輛貨車用3.5小時行完全程．客車的速度比貨車的速度快多少？5、甲、乙兩車從相距460千米的兩地同時出發(fā)，相向而行，經過4小時相遇。已知甲車每小時行55千米。乙車每小時行多少千米？6、甲乙兩車從相距400千米的A、B兩地同時相對開出，2.5小時后兩車相遇，已知甲車每小時行70千米，乙車每小時行多少千米？4/6參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、602、83、44、四5、306、307、9

956（本題答案不唯一）20.10158、24cm29、26000

4.8cm26080008000000010、2500二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√2、√3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、A2、D3、B4、C5、A四、計算題。（共33分）1、25；0.1；0.3；28810；0.988；190；1.972、；6

7963

；

940

；

783、x

59

；x1；x

18

；x

37五、作圖題。（共8分）1、見詳解【分析】5/6①作旋轉一定角度后的圖形步驟：根據題目要求，確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角；分析所作圖形，找出構成圖形的關鍵點；找出關鍵點的對應點：按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點；作出新圖形，順次連接作出的各點即可。②作平移后的圖形步驟：找點－找出構成圖形的關鍵點；定方向、距離－確定平移方向和平移距離；畫線－過關鍵點沿平移方向畫出平行線；定點－由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置；