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用2~6的乘法口訣求商(1)表內(nèi)除法(一)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入填一填,并說出用哪句口訣。()×2=124×()=165×()=153×()=21()×6=18()×5=25643735二、學(xué)習(xí)新知12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?(一)情境導(dǎo)入,審讀題目1.
從題中你知道了什么?問題是什么?2.
根據(jù)題意,你會(huì)列算式嗎?二、學(xué)習(xí)新知(二)探究算法12÷3=?減法加法乘法算式乘法口訣為什么列除法算式?12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?二、學(xué)習(xí)新知12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?(三)展示算法12÷3=?減法分4返回:12-3=9:9-3=6:6-3=3:3-3=0二、學(xué)習(xí)新知(三)展示算法加法和3+33312++=12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?返回12÷3=?4二、學(xué)習(xí)新知(三)展示算法乘法算式3×4=1212個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?返回12÷3=?4二、學(xué)習(xí)新知(三)展示算法乘法口訣三(四)十二,商是4。想:3和幾相乘得12?12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?返回12÷3=?4說一說你的求商方法。二、學(xué)習(xí)新知(四)比較選擇12÷3=412-3=99-3=66-3=33-3=03+3+3+3=123×4=12想:3和幾相乘得12?三(四)十二同學(xué)們可真聰明,想出這么多種求商的方法,你更喜歡哪種?說一說理由。12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?減法加法乘法算式乘法口訣二、學(xué)習(xí)新知(四)比較選擇10÷5=12÷6=12÷3=10÷2=
8÷4=9÷3=6÷6=12÷4=問題:知道老師為什么算得快嗎?用乘法口訣請(qǐng)你計(jì)算下面各題,我們來比一比,看誰算得又快又對(duì)。三、分層練習(xí),鞏固新知1.
用自己喜歡的方法計(jì)算。12÷6=6÷2=12÷4=8÷2=9÷3=10÷5=233432三、分層練習(xí),鞏固新知6÷3=2根據(jù)圖和算式,說一說你是怎樣想的。2.
÷
=有()棵黃瓜苗,()個(gè)花盆。平均每盆種幾棵?三、分層練習(xí),鞏固新知12441233.
四、課堂作業(yè)作業(yè):第20頁練習(xí)四,第3題、第4題。
用2—6的乘法口訣求商(1)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握用乘法口訣求商方法。(重點(diǎn))2.掌握用乘法口訣求商的方法。運(yùn)用加減乘除之間的聯(lián)系,掌握口訣求商的思路。(重點(diǎn)、難點(diǎn))舉例講解有()棵黃瓜苗,()個(gè)花盆。平均每盆種幾棵?()÷()=()1241243舉例講解填一填,并說出用哪句口訣。()×2=124×()=16
5×()=153×()=21()×6=18()×5=25643735舉例講解每行栽4棵,6行栽多少棵?算式為:4×6=24(棵)提個(gè)什么樣的問題能將這個(gè)算式轉(zhuǎn)變成除法算式?注意:要從算式的變化和算理上去理解。24÷6=4(棵)24÷4=6(棵)探索新知12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?
根據(jù)題意,你會(huì)列算式嗎?從題中你知道了什么?問題是什么?探索新知一、探究算法。12÷3=?12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?為什么列除法算式?探索新知二、出示算法。12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?減法分:12-3=9:9-3=6:
6-3=3:3-3=0412÷3=?探索新知二、出示算法12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=加法和?3+33312++=4探索新知二、出示算法12÷3=乘法算式12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?43×4=12?探索新知二、出示算法12÷3=乘法口訣12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴??想:3和幾相乘得12?三(四)十二,商是4。4三、比較選擇12÷3=12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?412-3=99-3=66-3=33-3=03+3+3+3=123×4=12想:3和幾相乘得12?三(四)十二減法加法乘法算式乘法口訣求商方法哇!這么多種求商的方法,你更喜歡哪種?說一說理由。探索新知我喜歡用乘法口訣求商,因?yàn)橛?jì)算既簡單又快速。典型例題請(qǐng)你計(jì)算下面各題,我們來比一比,看誰算得又快又對(duì)。10÷5=12÷6=12÷3=10÷2=
8÷4=9÷3=
6÷6=12÷4=24212533知道為什么算得快嗎?用乘法口訣典型例題111236你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出幾道像上面這樣的算式嗎?2÷2=14÷1=43÷3=15÷1=5
算一算。6÷6=2÷1=5÷5=3÷1=4÷4=6÷1=被除數(shù)和除數(shù)數(shù)一樣,商等于1;除數(shù)是1,商和被除數(shù)相等。易錯(cuò)提醒30÷5=25錯(cuò)解分析:
除法算式計(jì)算按減法計(jì)算是錯(cuò)誤的;要熟記乘法口訣準(zhǔn)確計(jì)算除法得數(shù)。正確答案:30÷5=6課堂小結(jié)1.知識(shí)方面:乘法口訣用乘法口訣求商
2.思想方法方面:運(yùn)用不同的方法從不同的算法中引出用乘法口訣求商的方法是最快的。(轉(zhuǎn)化思想)
課堂練習(xí)1.用自己喜歡的方法計(jì)算。12÷4=9÷3=10÷5=23343212÷6=6÷2=8÷2=課堂練習(xí)2.連一連。課堂練習(xí)30÷5=18÷3=想:因?yàn)槲澹ǎ┤?,所以商是()。想:因?yàn)槿ǎ┦?,所以商是()。?六668÷2=想:因?yàn)槎ǎ┑冒?,所以商是()。?43.看算式,想口訣。6課堂練習(xí)6÷3=2根據(jù)圖和算式,說一說你是怎樣想的。4.一共有6個(gè)氣球,平均分給3個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分2個(gè)。用除法計(jì)算,用到的乘法口訣是二三得六。課堂練習(xí)
12個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=4(只)5.課堂練習(xí)6.送信2÷23÷34÷112÷64÷210÷25÷16÷64÷43÷16÷35÷56÷29÷36÷11
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