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第頁2024年個人業(yè)務(wù)自傳個人業(yè)務(wù)自傳1

本人自1995年參加工作以來,作為一名人事管理專業(yè)的畢業(yè)生,長期以來一直在人事管理部門工作,按照工作時間分段,本人的工作經(jīng)歷可分為以下兩個階段:

一、1995年至1999年3月

1995年,我從浙江經(jīng)濟高等??茖W(xué)校工商管理系勞動人事專業(yè)畢業(yè)后,到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科參加工作,1999年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科。在這期間,我從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。

95年,貴鋁職工養(yǎng)老保險進入行業(yè)統(tǒng)籌階段,剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認真負責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作,填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》,做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,保證了信息的準確性、完整性和及時性;在失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中,我準確理解各類統(tǒng)計指標的解釋內(nèi)容,保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確,對上述保險統(tǒng)計報表體系中,指標欄目涉及內(nèi)容較多,指標分解要求也較為細致的,我認真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標的內(nèi)容,按統(tǒng)計報表的填報要求,使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確,對表中指標數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時調(diào)整并作變更說明,及時統(tǒng)計匯總。在貴鋁第三電解鋁廠時期,我所上報的各級各類養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計信息資料,填報及時可靠,數(shù)據(jù)準確無誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。

二、1999年3月至今

我在1999年3月由于機構(gòu)變動調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科以后,我除主要負責(zé)上述類別的保險統(tǒng)計工作以外,還主要具體負責(zé)全公司職工工資管理工作。我認真做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作,保證各項原始數(shù)據(jù)準確無誤,并根據(jù)上級各部門的要求,及時、準確地上報給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報,每季度向貴陽有色公司上報,每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等。

除此之外,我建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來,由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評;20xx年4月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會討論通過后開始實施。同時,在我的提議下,公司還進行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革,我和同事們一起,對全公司職工工資收入進行反復(fù)核算比較后進行套改,將原來名目較為繁多的工資明細項目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代,職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成,突出了崗位定收入高低的特點,公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局,為公司20xx年推行三項制度的改革做出了積極貢獻。

以上是我從事人事工作8年多時間來的主要工作經(jīng)歷,總的來說,我自1995年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來,作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,雖然做了一定的工作,也積累了一些有益的工作經(jīng)驗,有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進一步加強學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展作出積極貢獻。

個人業(yè)務(wù)自傳2

xx,男,漢族,1979年2月26日出生,人,1998年7月畢業(yè)于市教育學(xué)院中師部普師專業(yè)14班,1998年11月參加工作至今一直在縣鄉(xiāng)境內(nèi)教育戰(zhàn)線工作,5月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)法律??茖W(xué)歷,本科正在自修之中,小學(xué)一級教師。工作十年來先后從事小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、社會、思品等教學(xué)工作,班主任、村完小教導(dǎo)主任、中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任、全鄉(xiāng)教導(dǎo)副主任等業(yè)務(wù)管理工作?,F(xiàn)任鄉(xiāng)中心校總務(wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任,縣教育系統(tǒng)特約通信員。下面從幾個方面來總結(jié)我十年來的工作情況。

一、思想方面:1998年11月參加工作以來,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,帶頭模范執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重擔(dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進取精神。

二、教學(xué)方面:在十年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”為此,我時時處處嚴格要求自己,自1998年11月以來,我以“身教重于言教,盡量讓學(xué)生多學(xué)一點知識”作為指導(dǎo)思想?!皼]有愛,就沒有教育”,在十年的“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實踐中,我不斷探索和追求,終于悟出教育之真諦在一個“愛”字,即對教育事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道,要傳好道,首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系,必須實現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅信每一位學(xué)生都蘊藏著巨大的潛能,它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以,我以愛心關(guān)愛每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,及時給予表揚和鼓勵,使他們的潛能得以激發(fā),并獲得自信的力量,我在做到講之有物,講之有序,講之有理外,更滲透“愛心”。在教學(xué)實踐中,我不僅愛那些優(yōu)秀生,也愛那些后進生,課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,因此,我的課很受學(xué)生的歡迎。

以下是我參加工作以來教學(xué)上取得的主要成績:

1、1998年11月—1999年9月是我教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成期,在吸取了老教師們教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在同仁們的關(guān)懷幫助下,為我從一個教學(xué)生手逐漸走向成熟奠定了堅實的基礎(chǔ),初步形成了自己的教育教學(xué)方法。

2、1999年9月—9月任鄉(xiāng)丫口小學(xué)教導(dǎo)主任及班主任期間,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的共同努力下,全校教學(xué)成績年年創(chuàng)新高,得到了鄉(xiāng)中心校、學(xué)生、家長的一致認可。我所任的班級在全鄉(xiāng)范圍均在前三名。

3、的9月我調(diào)到鄉(xiāng)中心校任教,當(dāng)時中心校六年級二班的數(shù)學(xué)成績相當(dāng)?shù)脑愀?,全班在五年級期末全縣統(tǒng)測時,沒有一個人及格,均分只有三十二點幾。面對這樣的局面,我主動提出去教六、二班的數(shù)學(xué),經(jīng)過本人一年的言傳身教,細致關(guān)懷和與學(xué)生融入一體的情感投入,半學(xué)期之后,本班數(shù)學(xué)成績大幅度上升,并一直保持上升趨勢,最終在全縣的小生初考試中,本班數(shù)學(xué)成績獲得全縣同層次第一名,均分也上升到了七十二點幾,有六位優(yōu)秀的學(xué)生被拔尖進入永善縣第二中學(xué)初中部就讀,其余學(xué)生也全部被其它中學(xué)錄取,升學(xué)率100%。

4、9月—9月的兩年時間里,我被任命為鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任,主要擔(dān)任小學(xué)三四年級的英語教學(xué)任務(wù),面對新開設(shè)的課程,新的教學(xué)任務(wù),我不斷的加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)查詢,虛心向初中英語教師請教,并最終圓滿的完成了新的教學(xué)任務(wù),并取得了全縣同層次的第三名的良好效果。

5、9月至今,我教學(xué)上主要承擔(dān)的是小學(xué)部四、五、六年級個別班級的社會、思品、自然等教學(xué)任務(wù),都能結(jié)合班級實際獨立完成一切教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好,深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長和全鄉(xiāng)社會各界的好評。三、學(xué)習(xí)方面:本人從參加工作以來一直不間斷的加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天有固定的學(xué)習(xí)時間。積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試,微機模塊考試已過國家級。7月參加了永善縣教育局舉辦的小學(xué)教師英語培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),經(jīng)考試合格,圓滿結(jié)業(yè)。9月至4月,我參加了全國高等教育法律專業(yè)專科自學(xué)考試,全部課程合格,順利畢業(yè),并于12得到了高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證?,F(xiàn)在正在參加全國高等教育法律專業(yè)本科自學(xué)考試。四、其他方面:服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時按量完成任務(wù)。履現(xiàn)職以來我先后擔(dān)任過鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任,鄉(xiāng)中心校教導(dǎo)副主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任。現(xiàn)正在履行鄉(xiāng)中心??倓?wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任工作職責(zé)。在工作中除了按計劃開展各種常規(guī)工作之外,創(chuàng)新的加強了全鄉(xiāng)的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建議和具體操作下,鄉(xiāng)率先實行“兩基”檔案電子文檔制作和管理,給全縣“兩基”工作提供了范本。后勤工作中,強化了服務(wù)第一線的意識,規(guī)范了財務(wù)和校產(chǎn)校物的管理,按政策和上級部門的要求采購各校所需要的辦公用品和其他物資,確保了我鄉(xiāng)各學(xué)校各項工作的正常進行。受到了上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。

五、存在的問題:教學(xué)上還有不周到的地方,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育還待加強,對學(xué)生的關(guān)愛還不夠;學(xué)校行政管理缺乏專業(yè)知識,制度的執(zhí)行力度還待加強;工作上有時還有畏難情緒,易激動;政治業(yè)務(wù)水平還有待進一步提高。六、努力方向:加強自身基本功的訓(xùn)練,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng);對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步;加強自身修養(yǎng),以平和的心態(tài)對待人,以坦然的心境面對事;加強政治業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

總之,一分耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

個人業(yè)務(wù)自傳3

任、村完小教導(dǎo)主任、中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任、全鄉(xiāng)教導(dǎo)副主任等業(yè)務(wù)管理工作?,F(xiàn)任鄉(xiāng)中心??倓?wù)主任兼鄉(xiāng)兩基辦副主任,縣教育系統(tǒng)特約通信員。下面從幾個方面來總結(jié)我十年來的工作情況。一、思想方面:1998年11月參加工作以來,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,帶頭模范執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重擔(dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進取精神。二、教學(xué)方面:在十年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中,我深信其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。為此,我時時處處嚴格要求自己,自1998年11月以來,我以身教重于言教,盡量讓學(xué)生多學(xué)一點知識作為指導(dǎo)思想。沒有愛,就沒有教育,在十年的傳道、授業(yè)、解惑的具體實踐中,我不斷探索和追求,終于悟出教育之真諦在一個愛字,即對教育事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道,要傳好道,首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系,必須實現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅信每一位學(xué)生都蘊藏著巨大的潛能,它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以,我以愛心關(guān)愛每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,及時給予表揚和鼓勵,使他們的潛能得以激發(fā),并獲得自信的力量,我在做到講之有物,講之有序,講之有理外,更滲透愛心。在教學(xué)實踐中,我不僅愛那些優(yōu)秀生,也愛那些后進生,課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,因此,我的課很受學(xué)生的歡迎。以下是我參加工作以來教學(xué)上取得的主要成績:

1、1998年11月1999年9月是我教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成期,在吸取了老教師們教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在同仁們的關(guān)懷幫助>

實行兩基檔案電子文檔制作和管理,給全縣兩基工作提供了范本。后勤工作中,強化了服務(wù)第一線的意識,規(guī)范了財務(wù)和校產(chǎn)校物的管理,按政策和上級部門的要求采購各校所需要的辦公用品和其他物資,確保了我鄉(xiāng)各學(xué)校各項工作的正常進行。受到了上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。五、存在的問題:教學(xué)上

還有不周到的地方,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育還待加強,對學(xué)生的關(guān)愛還不夠;學(xué)校行政管理缺乏專業(yè)知識,制度的執(zhí)行力度還待加強;工作上有時還有畏難情緒,易激動;政治業(yè)務(wù)水平還有待進一步提高。六、努力方向:加強自身基本功的訓(xùn)練,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng);對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步;加強自身修養(yǎng),以平和的心態(tài)對待人,以坦然的心境面對事;加強政治業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)??傊环指?,一份收獲,在教書育人的道路上我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

設(shè)計研究院個人業(yè)務(wù)自傳

標簽:自我鑒定時間:2021-02-24

本人于1996年7月畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)汽車工程學(xué)院熱能工程專業(yè)及國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院工業(yè)外貿(mào)專業(yè),隨后分配到東風(fēng)設(shè)計院,從事動力專業(yè)設(shè)計工作至今。2000年11月,本人獲聘東風(fēng)公司動力工程師。2001年以來本人先后參加了十堰市液化氣混空氣系統(tǒng)的改造工程設(shè)計、東風(fēng)悅達10萬輛乘用車技術(shù)改造項目設(shè)計、陜西重型汽車有限公司駕駛室裝焊線技術(shù)改造項目設(shè)計及總承包管理、上海萬豐汽車有限公司涂裝車間項目總承包管理、神龍汽車有限公司30萬輛改擴建工程項目管理、安徽江淮汽車股份有限公司載貨汽車零部件投資項目設(shè)計、湖北三環(huán)汽車集團、丹東曙光車橋有限公司、江西長力工業(yè)園、東風(fēng)公司各專業(yè)廠整合搬遷、新建、改擴建工程等大中小型工程可行性研究、方案、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計、總承包及項目管理工作共計100余項。通過大量的工程實踐,本人已熟練掌握鍋爐房、空壓站、燃氣調(diào)壓站、油庫、氣體匯流排間、動力管網(wǎng)等工程設(shè)計內(nèi)容,在一定程度上了解了汽車行業(yè)鑄造、沖壓、焊接、涂裝、總裝等生產(chǎn)工藝,充分了解蒸汽、壓縮空氣、天然氣、液化石油氣、城市煤氣、氧氣等工業(yè)氣體、汽柴油、熱水等動力介質(zhì)的性能、設(shè)計技術(shù)、運行管理等,充分掌握了對鍋爐、水處理設(shè)備、凝結(jié)水回收、壓縮機及后處理設(shè)備、燃氣調(diào)壓裝置、油料供應(yīng)、工業(yè)氣體集中供應(yīng)系統(tǒng)、熱力管道補償器等設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計選型。對節(jié)約能源與合理利用能源以及保護環(huán)境等有了充分認識,并在設(shè)計中一以貫之。本人參與設(shè)計的東風(fēng)悅達10萬輛乘用車技術(shù)改造項目、陜西重型汽車有限公司駕駛室裝焊線技術(shù)改造項目分獲機械行業(yè)優(yōu)秀勘查設(shè)計二、三等獎。設(shè)計的過程也是學(xué)習(xí)的過程。在十堰市液化氣混空氣系統(tǒng)改造設(shè)計中,本人承擔(dān)了近1/3的設(shè)計任務(wù)。在設(shè)計過程中,本人對液化石油氣的來源、組成、物理與化學(xué)性質(zhì)、儲配與使用、氣化與混氣工藝、調(diào)壓系統(tǒng)、氣站主要設(shè)備、管道供應(yīng)系統(tǒng)等進行了充分的學(xué)習(xí),并熟練掌握了液化石油氣運輸工程、儲存站、儲配站、罐裝站、氣化站、混氣站、瓶裝供應(yīng)站、用戶系統(tǒng)等工藝流程及設(shè)計方法。嚴格按照《城鎮(zhèn)燃氣設(shè)計規(guī)范》GB50028-93、《工業(yè)金屬管道工程施工及驗收規(guī)范》GB50235-97、《工業(yè)金屬管道設(shè)計規(guī)范》GB50316-2000進行設(shè)計,有效保證了設(shè)計質(zhì)量。只有不斷創(chuàng)新才能取得持續(xù)的進步。在陜西重型汽車有限公司駕駛室裝焊線技術(shù)改造項目設(shè)計與總承包管理工程實踐中,由于車間二氧化碳氣體保護焊機多達60臺,改造前車間生產(chǎn)采用瓶裝供氣,因車間擁擠,物流不暢,氣瓶靠手工運輸,工人勞動強度較大,效率偏低,本人設(shè)計時選用二氧化碳全自動切換匯流排,實行管道集中供氣,各用氣終端采用流量計式減壓裝置,實現(xiàn)恒壓恒流,在一定程度上方便了管理、提高了效率、美化了車間生產(chǎn)環(huán)境。由于匯流排采用全自動切換,在車間設(shè)置了低壓聲光報警系統(tǒng),實現(xiàn)站房無人值守,降低了生產(chǎn)運行管理成本。在該項目總承包管理過程中本人跟蹤此系統(tǒng)運行達5個月,總體運行良好,個別地方的不足也得到了及時的修正,為今后進一步完善設(shè)計工作積累了第一手資料和經(jīng)驗。溝通是學(xué)習(xí)提高的橋梁。由于設(shè)計業(yè)務(wù)的擴展,設(shè)計工作的內(nèi)容不斷出現(xiàn)新情況、新問題,還有各種新材料、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的運用,國家節(jié)約能源與合理利用能源政策的貫徹實施,這些都要求我們不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng),而加強與有關(guān)政府部門、廠家、施工企業(yè)的溝通與交流能使我們受益匪淺。在武漢光谷新光電產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司4#標準廠房設(shè)計中要求提供氮氣供應(yīng)系統(tǒng),由于沒有經(jīng)驗可循,本人頻繁地與設(shè)備廠家聯(lián)系,咨詢技術(shù)問題,對氮氣低溫儲罐、氣化裝置、調(diào)壓穩(wěn)壓系統(tǒng)有了清晰的認識,最終圓滿地完成了設(shè)計任務(wù)。在此過程中,本人進一步了解了LOX、LAr、LNG等常壓低溫貯罐、運輸設(shè)備、低溫氣瓶供氣等方面的技術(shù)與設(shè)備信息,為今后從事相關(guān)設(shè)計工作積

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