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文檔簡介
吉林省長春市吉大附中實驗校2022年中考數學模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知代數式x+2y的值是5,則代數式2x+4y+1的值是()A.6
B.7C.11D.122.二次函數y=3(x﹣1)2+2,下列說法正確的是()A.圖象的開口向下B.圖象的頂點坐標是(1,2)C.當x>1時,y隨x的增大而減小D.圖象與y軸的交點坐標為(0,2)3.不等式組的解集是()A.﹣1≤x≤4 B.x<﹣1或x≥4 C.﹣1<x<4 D.﹣1<x≤44.下列運算正確的是()A.(a2)3=a5 B. C.(3ab)2=6a2b2 D.a6÷a3=a25.去年二月份,某房地產商將房價提高40%,在中央“房子是用來住的,不是用來炒的”指示下達后,立即降價30%.設降價后房價為x,則去年二月份之前房價為()A.(1+40%)×30%x B.(1+40%)(1﹣30%)xC. D.6.將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放,第1個圖形有4個小圓,第2個圖形有8個小圓,第3個圖形有14個小圓,…,依次規(guī)律,第7個圖形的小圓個數是()A.56 B.58 C.63 D.727.如圖,矩形ABCD內接于⊙O,點P是上一點,連接PB、PC,若AD=2AB,則cos∠BPC的值為()A. B. C. D.8.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.9.右圖是由四個小正方體疊成的一個立體圖形,那么它的俯視圖是()A. B. C. D.10.在﹣3,﹣1,0,1四個數中,比﹣2小的數是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.1二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.計算:a6÷a3=_________.12.已知y與x的函數滿足下列條件:①它的圖象經過(1,1)點;②當時,y隨x的增大而減?。畬懗鲆粋€符合條件的函數:__________.13.如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東方向60°,距離燈塔為4海里的點A處,如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東位置,海輪航行的距離AB長_____海里.14.一個n邊形的每個內角都為144°,則邊數n為______.15.若代數式的值不小于代數式的值,則x的取值范圍是_____.16.若式子有意義,則x的取值范圍是.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)為了解某校初二學生每周上網的時間,兩位學生進行了抽樣調查.小麗調查了初二電腦愛好者中40名學生每周上網的時間;小杰從全校400名初二學生中隨機抽取了40名學生,調查了每周上網的時間.小麗與小杰整理各自樣本數據,如下表所示.時間段(小時/周)小麗抽樣(人數)小杰抽樣(人數)0~16221~210102~31663~482(1)你認為哪位學生抽取的樣本不合理?請說明理由.專家建議每周上網2小時以上(含2小時)的學生應適當減少上網的時間,估計該校全體初二學生中有多少名學生應適當減少上網的時間.18.(8分)2018年4月22日是第49個世界地球日,今年的主題為“珍惜自然資源呵護美麗國土一講好我們的地球故事”地球日活動周中,同學們開展了豐富多彩的學習活動,某小組搜集到的數據顯示,山西省總面積為15.66萬平方公里,其中土石山區(qū)面積約5.59萬平方公里,其余部分為丘陵與平原,丘陵面積比平原面積的2倍還多0.8萬平方公里.(1)求山西省的丘陵面積與平原面積;(2)活動周期間,兩位家長計劃帶領若干學生去參觀山西地質博物館,他們聯(lián)系了兩家旅行社,報價均為每人30元.經協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是,家長免費,學生都按九折收費;乙旅行社的優(yōu)惠條件是,家長、學生都按八折收費.若只考慮收費,這兩位家長應該選擇哪家旅行社更合算?19.(8分)先化簡,再求值:(﹣m+1)÷,其中m的值從﹣1,0,2中選取.20.(8分)如圖,分別以線段AB兩端點A,B為圓心,以大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于C,D兩點,作直線CD交AB于點M,DE∥AB,BE∥CD.(1)判斷四邊形ACBD的形狀,并說明理由;(2)求證:ME=AD.21.(8分)已知,平面直角坐標系中的點A(a,1),t=ab﹣a2﹣b2(a,b是實數)(1)若關于x的反比例函數y=過點A,求t的取值范圍.(2)若關于x的一次函數y=bx過點A,求t的取值范圍.(3)若關于x的二次函數y=x2+bx+b2過點A,求t的取值范圍.22.(10分)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=14,AC=7,D是BC上一點,BD=8,DE⊥AB,垂足為E,求線段DE的長.23.(12分)如圖,點A是直線AM與⊙O的交點,點B在⊙O上,BD⊥AM,垂足為D,BD與⊙O交于點C,OC平分∠AOB,∠B=60°.求證:AM是⊙O的切線;若⊙O的半徑為4,求圖中陰影部分的面積(結果保留π和根號).24.如圖,在中,,平分,交于點,點在上,經過兩點,交于點,交于點.求證:是的切線;若的半徑是,是弧的中點,求陰影部分的面積(結果保留和根號).
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據題意得出x+2y=5,將所求式子前兩項提取2變形后,把x+2y=5代入計算即可求出值.【詳解】∵x+2y=5,∴2x+4y=10,則2x+4y+1=10+1=1.故選C.【點睛】此題考查了代數式求值,利用了整體代入的思想,是一道基本題型.2、B【解析】
由拋物線解析式可求得其開口方向、頂點坐標、最值及增減性,則可判斷四個選項,可求得答案.【詳解】解:A、因為a=3>0,所以開口向上,錯誤;B、頂點坐標是(1,2),正確;C、當x>1時,y隨x增大而增大,錯誤;D、圖象與y軸的交點坐標為(0,5),錯誤;故選:B.【點睛】考查二次函數的性質,掌握二次函數的頂點式是解題的關鍵,即在y=a(x﹣h)2+k中,對稱軸為x=h,頂點坐標為(h,k).3、D【解析】試題分析:解不等式①可得:x>-1,解不等式②可得:x≤4,則不等式組的解為-1<x≤4,故選D.4、B【解析】分析:本題考察冪的乘方,同底數冪的乘法,積的乘方和同底數冪的除法.解析:,故A選項錯誤;a3·a=a4故B選項正確;(3ab)2=9a2b2故C選項錯誤;a6÷a3=a3故D選項錯誤.故選B.5、D【解析】
根據題意可以用相應的代數式表示出去年二月份之前房價,本題得以解決.【詳解】由題意可得,去年二月份之前房價為:x÷(1﹣30%)÷(1+40%)=,故選:D.【點睛】本題考查了列代數式,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的代數式.6、B【解析】試題分析:第一個圖形的小圓數量=1×2+2=4;第二個圖形的小圓數量=2×3+2=8;第三個圖形的小圓數量=3×4+2=14;則第n個圖形的小圓數量=n(n+1)+2個,則第七個圖形的小圓數量=7×8+2=58個.考點:規(guī)律題7、A【解析】
連接BD,根據圓周角定理可得cos∠BDC=cos∠BPC,又BD為直徑,則∠BCD=90°,設DC為x,則BC為2x,根據勾股定理可得BD=x,再根據cos∠BDC===,即可得出結論.【詳解】連接BD,∵四邊形ABCD為矩形,∴BD過圓心O,∵∠BDC=∠BPC(圓周角定理)∴cos∠BDC=cos∠BPC∵BD為直徑,∴∠BCD=90°,∵=,∴設DC為x,則BC為2x,∴BD===x,∴cos∠BDC===,∵cos∠BDC=cos∠BPC,∴cos∠BPC=.故答案選A.【點睛】本題考查了圓周角定理與勾股定理,解題的關鍵是熟練的掌握圓周角定理與勾股定理的應用.8、C【解析】
依據因式分解的定義以及提公因式法和公式法,即可得到正確結論.【詳解】解:D選項中,多項式x2-x+2在實數范圍內不能因式分解;
選項B,A中的等式不成立;
選項C中,2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1),正確.
故選C.【點睛】本題考查因式分解,解決問題的關鍵是掌握提公因式法和公式法的方法.9、B【解析】解:從上面看,上面一排有兩個正方形,下面一排只有一個正方形,故選B.10、A【解析】
因為正數是比0大的數,負數是比0小的數,正數比負數大;負數的絕對值越大,本身就越小,根據有理數比較大小的法則即可選出答案.【詳解】因為正數是比0大的數,負數是比0小的數,正數比負數大;負數的絕對值越大,本身就越小,所以在-3,-1,0,1這四個數中比-2小的數是-3,故選A.【點睛】本題主要考查有理數比較大小,解決本題的關鍵是要熟練掌握比較有理數大小的方法.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、a1【解析】
根據同底數冪相除,底數不變指數相減計算即可【詳解】a6÷a1=a6﹣1=a1.故答案是a1【點睛】同底數冪的除法運算性質12、y=-x+2(答案不唯一)【解析】①圖象經過(1,1)點;②當x>1時.y隨x的增大而減小,這個函數解析式為y=-x+2,故答案為y=-x+2(答案不唯一).13、1【解析】分析:首先由方向角的定義及已知條件得出∠NPA=60°,AP=4海里,∠ABP=90°,再由AB∥NP,根據平行線的性質得出∠A=∠NPA=60°.然后解Rt△ABP,得出AB=AP?cos∠A=1海里.詳解:如圖,由題意可知∠NPA=60°,AP=4海里,∠ABP=90°.∵AB∥NP,∴∠A=∠NPA=60°.在Rt△ABP中,∵∠ABP=90°,∠A=60°,AP=4海里,∴AB=AP?cos∠A=4×cos60°=4×=1海里.故答案為1.點睛:本題考查了解直角三角形的應用-方向角問題,平行線的性質,三角函數的定義,正確理解方向角的定義是解題的關鍵.14、10【解析】
解:因為正多邊形的每個內角都相等,每個外角都相等,根據相鄰兩個內角和外角關系互補,可以求出這個多邊形的每個外角等于36°,因為多邊形的外角和是360°,所以這個多邊形的邊數等于360°÷36°=10,故答案為:1015、x≥【解析】
根據題意列出不等式,依據解不等式得基本步驟求解可得.【詳解】解:根據題意,得:,6(3x﹣1)≥5(1﹣5x),18x﹣6≥5﹣25x,18x+25x≥5+6,43x≥11,x≥,故答案為x≥.【點睛】本題主要考查解不等式得基本技能,熟練掌握解一元一次不等式的基本步驟是解題的關鍵.16、且【解析】
∵式子在實數范圍內有意義,∴x+1≥0,且x≠0,解得:x≥-1且x≠0.故答案為x≥-1且x≠0.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)小麗;(2)80【解析】
解:(1)小麗;因為她沒有從全校初二學生中隨機進行抽查,不具有隨機性與代表性.(2).答:該校全體初二學生中有80名同學應適當減少上網的時間.18、(1)平原面積為3.09平方公里,丘陵面積為6.98平方公里;(2)見解析.【解析】
(1)先設山西省的平原面積為x平方公里,則山西省的丘陵面積為(2x+0.8)平方公里,再根據總面積=平原面積+丘陵面積+土石山區(qū)面積列出等式求解即可;(2)先分別列出甲、乙兩個旅行社收費與學生人數的關系式,然后再分情況討論即可.【詳解】解:(1)設山西省的平原面積為x平方公里,則山西省的丘陵面積為(2x+0.8)平方公里.由題意:x+2x+0.8+5.59=15.66,解得x=3.09,2x+0.8=6.98,答:山西省的平原面積為3.09平方公里,則山西省的丘陵面積為6.98平方公里.(2)設去參觀山西地質博物館的學生有m人,甲、乙旅行社的收費分別為y甲元,y乙元.由題意:y甲=30×0.9m=27m,y乙=30×0.8(m+2)=24m+48,當y甲=y乙時,27m=24m+48,m=16,當y甲>y乙時,27m>24m+48,m>16,當y甲<y乙時,27m<24m+48,m<16,答:當學生人數為16人時,兩個旅行社的費用一樣.當學生人數為大于16人時,乙旅行社比較合算.當學生人數為小于16人時,甲旅行社比較合算.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是熟練的掌握一元一次方程的應用.19、,當m=0時,原式=﹣1.【解析】
原式括號中兩項通分,并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果.根據分數分母不為零的性質,不等于-1、2,將代入原式即可解出答案.【詳解】解:原式,,,,∵且,∴當時,原式.【點睛】本題主要考查分數的性質、通分,四則運算法則以及倒數.20、(1)四邊形ACBD是菱形;理由見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)根據題意得出,即可得出結論;(2)先證明四邊形是平行四邊形,再由菱形的性質得出,證明四邊形是矩形,得出對角線相等,即可得出結論.【詳解】(1)解:四邊形ACBD是菱形;理由如下:根據題意得:AC=BC=BD=AD,∴四邊形ACBD是菱形(四條邊相等的四邊形是菱形);(2)證明:∵DE∥AB,BE∥CD,∴四邊形BEDM是平行四邊形,∵四邊形ACBD是菱形,∴AB⊥CD,∴∠BMD=90°,∴四邊形ACBD是矩形,∴ME=BD,∵AD=BD,∴ME=AD.【點睛】本題考查了菱形的判定、矩形的判定與性質、平行四邊形的判定,熟練掌握菱形的判定和矩形的判定與性質,并能進行推理結論是解決問題的關鍵.21、(1)t≤﹣;(2)t≤3;(3)t≤1.【解析】
(1)把點A的坐標代入反比例函數解析式求得a的值;然后利用二次函數的最值的求法得到t的取值范圍.
(2)把點A的坐標代入一次函數解析式求得a=;然后利用二次函數的最值的求法得到t的取值范圍.
(3)把點A的坐標代入二次函數解析式求得以a2+b2=1-ab;然后利用非負數的性質得到t的取值范圍.【詳解】解:(1)把A(a,1)代入y=得到:1=,解得a=1,則t=ab﹣a2﹣b2=b﹣1﹣b2=﹣(b﹣)2﹣.因為拋物線t=﹣(b﹣)2﹣的開口方向向下,且頂點坐標是(,﹣),所以t的取值范圍為:t≤﹣;(2)把A(a,1)代入y=bx得到:1=ab,所以a=,則t=ab﹣a2﹣b2=﹣(a2+b2)+1=﹣(b+)2+3≤3,故t的取值范圍為:t≤3;(3)把A(a,1)代入y=x2+bx+b2得到:1=a2+ab+b2,所以ab=1﹣(a2+b2),則t=ab﹣a2﹣b2=1﹣2(a2+b2)≤1,故t的取值范圍為:t≤1.【點睛】本題考查了反比例函數、一次函數以及二次函數的性質.代入求值時,注意配方法的應用.22、1.【解析】試題分析:根據相似三角形的判定與性質,可得答案.試題解析:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,又∠C=90°,∴∠BED=∠C.又∠B=∠B,∴△BED∽△BCA,∴BDAB=DEAC,∴DE=考點:相似三角形的判定與性質.23、(1)見解析;(2)【解析】
(1)根據題意,可得△BOC的等邊三角形,進而可得∠BCO=∠BOC,根據角平分線的性質,可證得BD∥OA,根據∠BDM=90°,進而得到∠OAM=90°,即可得證;(2)連接AC,
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