2024年山東省威海市文登區(qū)初中學(xué)業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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二○二四年初中學(xué)業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)溫馨提示:1.本卷共8頁(yè),共70分。考試時(shí)間80分鐘。2.所有答案必須涂寫在答題卡上,寫在試卷中的答案無(wú)效。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16S:32K:39Ca:40一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),更是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。下列敘述中不包含化學(xué)變化的是A.鐵釘生銹 B.石油分餾得汽油C.一次性餐盒降解 D.金剛石轉(zhuǎn)化為石墨2.已知硫化氫(H2S)燃燒的化學(xué)方程式為:。下列說(shuō)法正確的是A.硫化氫由兩個(gè)氫原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B.表示硫化氫加氧氣等于二氧化硫加水C.該反應(yīng)前后,氧元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變D.該反應(yīng)體現(xiàn)了H2S具有可燃性3.如圖是驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片干燥紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳具有酸性,能使紫色石蕊變紅B.圖中1、3變紅,2、4不變色C.該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證二氧化碳的物理性質(zhì)D.若將干燥的石蕊試紙改為干燥的酚酞試紙也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果4.2023年5月底,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919順利完成商業(yè)首飛,C919大型客機(jī)機(jī)身材料大量使用了第三代鋁鋰合金。下圖為鋰和鋁兩種元素在元素周期表中的信息及相關(guān)的離子結(jié)構(gòu)示意圖。以下說(shuō)法不正確的是A.m=3,n=8 B.圖b表示鋁離子,離子符號(hào)為Al3+C.氧化鋰的化學(xué)式為L(zhǎng)iO D.圖中兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同5.以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中未采用控制變量方法的是ABCDA.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.探究燃燒的條件C.探究鐵生銹的條件 D.探究二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)6.鈷(Co)的金屬活動(dòng)性與鐵相似,鈷的化合物相關(guān)性質(zhì)如下,下列預(yù)測(cè)合理的是物質(zhì)CoOCo(OH)2CoCl2CoCO3在水中的溶解性難溶,灰綠色固體難溶,粉紅色固體易溶,溶液呈粉紅色難溶,粉紅色固體A.Co能從MgCl2溶液中置換出MgB.CoCO3能與鹽酸反應(yīng)生成H2C.CoO能與鹽酸反應(yīng)得到粉紅色溶液D.Co(OH)2可由Co與NaOH溶液反應(yīng)制得7.近期,我國(guó)科學(xué)工作者在淀粉人工合成方面取得突破性進(jìn)展,其中最關(guān)鍵的步驟是二氧化碳和氫氣在無(wú)機(jī)催化劑(ZnO-ZrO2)的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的的分子個(gè)數(shù)比為1:1B.反應(yīng)物和生成物共涉及兩種氧化物C.反應(yīng)前后ZnO-ZrO2的化學(xué)性質(zhì)不變D.該反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)由無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化8.“鹽穴儲(chǔ)氣”是一種地下儲(chǔ)能技術(shù)、儲(chǔ)氣時(shí)采集鹽水,注水時(shí)排天然氣,原理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.天然氣難溶于鹽水 B.天然氣是可再生能源C.從a端進(jìn)氣可采集鹽水 D.從b端進(jìn)水可排天然氣9.化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是A.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)B.通過(guò)秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒,來(lái)降低空氣中PM2.5的含量C.推廣無(wú)紙化辦公,使用再生紙且雙面打印D.為治理霧霾,禁止使用化石燃料10.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A去除銅粉中的碳粉在足量的氧氣中灼燒B除去NaCl固體中的MgCl2溶于水,加入適量KOH溶液,過(guò)濾、蒸發(fā)C驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序?qū)㈣F絲和銅絲分別浸入硝酸銀溶液中D檢驗(yàn)?zāi)郴适欠駷殇@態(tài)氮肥取樣,加入少量熟石灰粉末研磨,聞氣味二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括4小題,共37分)11.(7分)基于模型認(rèn)識(shí)蠟燭燃燒Ⅰ.構(gòu)建模型(1)小林基于化學(xué)變化的視角來(lái)認(rèn)識(shí)燃燒的條件,并建構(gòu)燃燒模型,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整;①+②生成物+能量Ⅱ.應(yīng)用模型小林同學(xué)用上述模型認(rèn)識(shí)蠟燭燃燒,回答下列問(wèn)題:(2)點(diǎn)燃前蠟燭不能燃燒,其原因是____________________________________________。點(diǎn)燃后蠟燭燃燒,對(duì)于該變化,模型中的“能量”指的是_____________________________。(3)小林同學(xué)結(jié)合模型,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)來(lái)探究蠟燭燃燒。圖1圖2①由圖1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知,蠟燭外焰溫度最高,結(jié)合對(duì)燃燒模型的分析,你認(rèn)為外焰溫度最高的原因是_______________________________________________________________。②用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)甲為過(guò)氧化氫溶液,乙為二氧化錳粉末時(shí),打開(kāi)分液漏斗活塞時(shí),A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到B中蠟燭火焰更明亮,從微觀的角度解釋,其原因是________________________________________。當(dāng)甲為稀鹽酸,乙為石灰石時(shí),打開(kāi)分液漏斗活塞,可使B中蠟燭熄滅,其應(yīng)用的滅火原理為_(kāi)____________________________________________。12.(13分)鞭炮中的化學(xué)“爆竹一聲辭舊歲”,歡樂(lè)的鞭炮聲,為節(jié)日增添了喜悅的氣氛。鞭炮的構(gòu)造如右圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:Ⅰ.配料中的黑火藥黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它的成分是木炭粉、硫粉和硝酸鉀的混合物。(1)爆炸時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)為:。X的化學(xué)式為_(kāi)_____________________。黑火藥的一般配方是:木炭粉4.5g、硫粉2g、硝酸鉀3g。該配方中C和____________(填化學(xué)式)明顯過(guò)量。(2)硝酸鉀是制備黑火藥的一種關(guān)鍵物質(zhì)。傳統(tǒng)的提取硝酸鉀的過(guò)程如下:(如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線)①溶解。將硝土(主要成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及難溶性的固體物質(zhì)等)與豆稈灰(主要成分是碳酸鉀及難溶性的固體)按一定的質(zhì)量比混合,加入足量的水并進(jìn)行充分?jǐn)嚢?,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________________。②過(guò)濾,得到濾液A。③蒸發(fā)濃縮。將濾液A進(jìn)行加熱蒸發(fā)濃縮,析出晶體X,晶體X的主要成分是_________。理由是________________________________________________________________________。④過(guò)濾。將上步操作中得到的混合物趁熱過(guò)濾,濾出晶體X,得到濾液B。⑤對(duì)濾液B進(jìn)行_____________________,然后過(guò)濾,便可分離出晶體Y,晶體Y的主要成分是_____________________。Ⅱ.配料中的金屬粉為探究加入金屬粉的作用,小林進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),擠壓裝有鐵粉的洗耳球,觀察到燦爛煙花。由此可知,鞭炮中加入鐵粉可以增添燃放效果。(3)寫出鐵粉燃燒的化學(xué)方程式_________________________________________。鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能夠燃燒,造成差異的原因是_________________。為增加燃燒亮度,你認(rèn)為焰花中還可以添加的金屬粉是________________(寫一種即可)。Ⅲ.環(huán)境與安全(4)結(jié)合鞭炮的成分分析,燃放時(shí)可能會(huì)生成的大氣污染物有______________________。(寫兩種即可)。(5)居民樓下的污水井上部空間的氣體除空氣外還含有甲烷、一氧化碳等氣體,把鞭炮扔進(jìn)污水井易引發(fā)爆炸,請(qǐng)寫出爆炸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫一個(gè)即可)____________________________________________________。13.(13分)認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其性質(zhì)Ⅰ.分類認(rèn)識(shí)物質(zhì)氧氣、二氧化碳、銅、過(guò)氧化氫、硫酸銅、碳酸鈉、鎂等是我們熟悉的物質(zhì)。請(qǐng)按要求完成下列題目。(1)依據(jù)組成結(jié)構(gòu)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。某同學(xué)在檢驗(yàn)一未知溶液X的成分時(shí),測(cè)得其pH=3。該同學(xué)猜想X可能是酸,為進(jìn)一步驗(yàn)證猜想,可選擇上述物質(zhì)中的(有幾種寫幾種)_______________________進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所選物質(zhì)的類別分別是_______________________。(2)依據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子種類進(jìn)行分類。上述物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)有(填化學(xué)式)__________________,由離子構(gòu)成的物質(zhì)有(填化學(xué)式)__________________。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)性質(zhì)(3)某化學(xué)興趣小組同學(xué)在探究氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。試管a、b中分別裝有氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)一:兩支試管內(nèi)均產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。實(shí)驗(yàn)二:試管a中無(wú)明顯現(xiàn)象,試管b中產(chǎn)生白色沉淀。①實(shí)驗(yàn)一中兩支試管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)(填“相同”或“不相同”)_______________,該實(shí)驗(yàn)中試管a內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。反應(yīng)的基本類型是____________________________。②由實(shí)驗(yàn)二可知,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)有差異,從物質(zhì)構(gòu)成的角度分析,其原因是__________________。該實(shí)驗(yàn)中試管b內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是__________________。(4)雞蛋殼主要成分為碳酸鈣,化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸鈣的性質(zhì)進(jìn)行探究,具體實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄了如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)1中,打開(kāi)分液漏斗,滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后,澄清石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)2中,溫度計(jì)示數(shù)變大,燒杯中溶液變紅。(假設(shè)蛋殼中其他成分不參與反應(yīng))①寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中錐形瓶和燒杯內(nèi)的固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________、__________________________________。②由實(shí)驗(yàn)可知,碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)有______________________________________。14.(4分)科學(xué)寫作請(qǐng)通過(guò)列舉稀鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、銅的性質(zhì)及該性質(zhì)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,來(lái)向其他同學(xué)說(shuō)明“物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途”。要求:每種物質(zhì)列舉一條性質(zhì)及用途,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,邏輯性強(qiáng),字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括1小題,共7分)15.(7分)探究物質(zhì)的組成依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以測(cè)定物質(zhì)的組成或檢驗(yàn)物質(zhì)的成分。1.測(cè)定煤的組成為探究煤的組成中含有硫、碳元素,小組同學(xué)進(jìn)行了探究活動(dòng)。【查閱資料】(1)①SO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都可以使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)寫出SO2使澄清石灰水變渾濁時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。②CO2不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)且能使其褪色?!緦?shí)驗(yàn)探究】根據(jù)上述資料,小林同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。(假設(shè)煤中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不揮發(fā))(2)小林同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出煤中含有硫、碳元素,推理得出煤中含有硫元素所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________________________________,推理得出煤中含有碳元素所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________________________________。Ⅱ.檢驗(yàn)威化餅干的成分某品牌威化餅干的配料如圖,研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其部分成分進(jìn)行相關(guān)探究。巧克力香草牛奶味威化餅干配料表;小麥粉,白砂糖,植物油,乳粉,玉米淀粉,麥芽糊精,乳清粉,食用香精,大豆磷脂,食用鹽,碳酸氫鈉【查閱資料】餅干制作的烘焙過(guò)程中,配料中的碳酸氫鈉全部受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉。【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】取一定量的餅干樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分溶解后過(guò)濾,將濾液通過(guò)半透膜滲析(除去蛋白質(zhì)等有機(jī)物),得到待檢液。(3)小林同學(xué)用待測(cè)液進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)將下表填寫完整。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論餅干中含有碳酸鈉餅干中含有氯化鈉四、分析與計(jì)算題(本題包括1小題,共6分)16.(6分)定量測(cè)定抗酸藥的成分某抗酸藥如圖1所示,成分為CaCO3、,某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖2裝置測(cè)定抗酸藥片中碳酸鈣的含

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