選必3第14課文化傳承的多種載體及其發(fā)展（原卷版）

20232024學(xué)年下學(xué)期名校期中好題分類匯編選必3第14課文化傳承的多種載體及其發(fā)展一、單選題（陜西省寶雞市寶雞中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，康有為強(qiáng)調(diào)國人應(yīng)重視文物搜集，“以考進(jìn)化之據(jù)"，“以證吾國之文明"。20世紀(jì)20年代以后，學(xué)術(shù)界進(jìn)行了一系列考古發(fā)掘，推翻了西方學(xué)者“中國文化西來說"的謬論。這深刻反映了近代我國文物觀念（）A.強(qiáng)調(diào)對文物的搜集研究 B.倡導(dǎo)建立民眾與文物的聯(lián)系C.促進(jìn)國人民主意識覺醒 D.關(guān)注國家命運(yùn)注重文化自信（山東省淄博市高青縣第一中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）2.亞歷山大的遠(yuǎn)征，開啟了大約300年的“希臘化時代”。在這一時期，出現(xiàn)了多個新的希臘文化中心，其中某一中心有專門收藏文化珍品的繆斯宮——一般認(rèn)為這是人類歷史上最早的博物館。該中心是（）A.安條克 B.帕加馬 C.亞歷山大城 D.波斯波利斯（四川省蒼溪中學(xué)校20232024學(xué)年高二下學(xué)期4月期中考試歷史試題）3.美國“好萊塢”集聚了如迪士尼、環(huán)球唱片、華納兄弟等世界級的知名企業(yè)，通過共享公共設(shè)施和市場環(huán)境，實行橫向結(jié)合、縱向分工的發(fā)展模式。近年來，美國文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占GDP的18%—25%左右。這說明文化產(chǎn)業(yè)競爭力的提升得益于（）A.政府引導(dǎo) B.科技創(chuàng)新 C.保護(hù)版權(quán) D.資源整合（江蘇省江陰市四校聯(lián)考20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）4.位于伊斯坦布爾的圣索菲亞教堂始建于公元6世紀(jì)，由東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世下令修建。1453年奧斯曼帝國皇帝蘇丹默罕默德二世下令將其改為清真寺。1934年，土耳其共和國宣布：該教堂不再是清真寺，它將作為拜占庭藝術(shù)的遺跡和博物館而受到保護(hù)。這一過程見證了（）A.羅馬帝國的分裂與發(fā)展 B.巴爾干半島的長期動蕩C.不同文明間沖突交匯 D.對文化遺產(chǎn)的持續(xù)保護(hù)（江蘇省江陰市四校聯(lián)考20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）5.18世紀(jì)建成的盧浮宮博物館，位居世界四大歷史博物館之首，其藝術(shù)收藏品包括雕塑、繪畫、美術(shù)工藝及古代東方，古代埃及和古希臘羅馬等6個門類，也有拿破侖一世對外征戰(zhàn)時，從世界各地掠奪來的藝術(shù)珍品。據(jù)此可知，盧浮宮博物館（）A.被視作首個具有近代特征的博物館 B.通過掠奪各國不斷積累收藏品C.向公眾全方位提供了多個領(lǐng)域知識 D.具有文化傳承和服務(wù)公眾職能（河北省衡水市武強(qiáng)中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）6.自2018年國家博物館啟動“智慧國博”工程以來，國家博物館累計完成藏品三維數(shù)據(jù)采集近6000件，藏品二維影像采集70余萬件、展覽數(shù)據(jù)近百個，初步建成館藏文物大數(shù)據(jù)平臺?！爸腔蹏钡慕ㄔO(shè)（）A.開創(chuàng)了建設(shè)數(shù)據(jù)博物館先河 B.得益于信息革命的成果C.表明我國博物館建設(shè)領(lǐng)先世界 D.有效避免了文物的損壞（江蘇省響水中學(xué)20232024學(xué)年高二上學(xué)期期中歷史試題（選修））7.15世紀(jì)末，一些來自人們剛剛知道的地方的“奇物”出現(xiàn)在歐洲，刺激了學(xué)者們的研究欲望和收藏家們的好奇心。17世紀(jì)，一些思想家和科學(xué)家紛紛倡議建立博物館。18世紀(jì)40年代起，英、法等國相繼建立起自然史博物館，當(dāng)時的博物館追求珍奇物品和標(biāo)本的齊全，陳列繁雜。博物館的建立（）A.見證了歐洲深厚的歷史底蘊(yùn) B.充分發(fā)揮育人教化的作用C.折射出西歐國家的殖民擴(kuò)張 D.反映了科學(xué)革命迅猛發(fā)展（北京市大峪中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）8.山西農(nóng)村的一位知識分子在民國三年的日記中寫道：“起閱六月二十五日（8月16日）《申報》，歐洲之戰(zhàn)，各國紛如，將波及于我國。雖云英、法、日本謀攻青島，而中國必大受損傷，洋人互相攻擊，生命財產(chǎn)必大損，天蓋甚惡洋人之暴虐，使其相爭以斃命也?！袊F(xiàn)無戰(zhàn)事，村人亦不知洋人構(gòu)釁，是以坐享太平抬擱行樂也?！睋?jù)此可知（）A.反帝愛國運(yùn)動影響廣泛 B.近代報刊加速信息傳播C.作者認(rèn)可西方物質(zhì)文明 D.列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮（北京市大峪中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）9.傳教士丁韙良評價某歷史人物：“西國印書之法，自彼開始……此法一出，各國稱便，購者不但價廉，字亦真切，因而文教大啟，學(xué)校逐漸加多，而民之茅塞頓開矣！”此人應(yīng)是（）A.畢昇 B.谷登堡 C.馬丁·路德 D.哥白尼（北京市第一六一中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）10.張謇在《國家博物院圖書館規(guī)劃條議》中指出：“自金元都燕，迄于明清，所謂三海三殿三所者，或沿舊制，或擴(kuò)新規(guī)，宮苑森嚴(yán)，私于皇室，今國體變更，勢須開放……非改為博物苑圖書館不可?！彼岢龃藯l議應(yīng)在（）A.1898年 B.1905年 C.1913年 D.1933年（河北省邯鄲市永年區(qū)第二中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）11.明代前期官府刻書占據(jù)主導(dǎo)地位，官府對私家和書坊出版業(yè)嚴(yán)格控制，規(guī)定只準(zhǔn)“刊定經(jīng)史有益之書”；明中葉文化的出版和發(fā)行逐漸轉(zhuǎn)向民間，商業(yè)性的書坊大量興起，競相刊印通俗文化作品。這反映了明代（）A.政府對社會控制減弱 B.儒學(xué)地位的失墜C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繁榮 D.基礎(chǔ)教育的普及（河北省邯鄲市永年區(qū)第二中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）12.如圖所示的學(xué)科設(shè)置，反映了（）A.新舊并存時代特征 B.民主共和的社會潮流C.近代學(xué)制的漸次完善 D.新式教育的初步興起（河南省鄭州市十校20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷）13.圖1、圖2分別為某研究者根據(jù)中國版本圖書館的樣例數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計的19491966年、1977—1991年兩個歷史時期傳記書目題材、人物類別占比圖。這一變化的主要影響因素是（）A.社會價值觀念的統(tǒng)一 B.文化娛樂市場的需求C.社會發(fā)展和時代變遷 D.教育改革與科技發(fā)展（陜西省寶雞市寶雞中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）14.17、18世紀(jì)，一些西方傳教士將儒家經(jīng)典如《大學(xué)》《禮記》《中庸》《論語》《孟子》《周易》《書經(jīng)》《孝經(jīng)》《詩經(jīng)》《春秋》《禮記》等翻譯為西文出版。這些書籍的出版A.推動了歐洲的宗教改革運(yùn)動 B.促進(jìn)了儒學(xué)在西方的傳播C.使18世紀(jì)的歐洲成為“中國之歐洲” D.催生了大批的啟蒙思想家（陜西省寶雞市寶雞中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）15.下圖是1953年中國高等學(xué)校招考專業(yè)分類情況，這說明當(dāng)時中國高等教育（）A.滿足人民精神文化訴求 B.適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要C.體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D.彰顯社會主義建設(shè)成就（遼寧省鐵嶺市昌圖縣第一高級中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）16.下列對人類書籍發(fā)展歷程的評述，其中正確的是（）①古埃及紙草書卷是書籍的雛形②簡策和帛書一直是中國古代最主要的書籍形式③書籍的普及有賴于造紙業(yè)發(fā)展和印刷術(shù)的發(fā)明①印刷書的誕生具有革命性的轉(zhuǎn)變A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（山東省聊城第一中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）17.20世紀(jì)70年代初，公益廣告《哭泣的印第安人）播出，宣傳“與大自然和諧共存”理念的印第安人形象在美國廣泛傳播。至于印第安人環(huán)保意識及行為的真實狀況，白人主導(dǎo)的社會輿論則并不關(guān)心。這表明當(dāng)時美國（）A.傳統(tǒng)偏見影響文明認(rèn)知 B.印第安人形象遭遇白人抵制C.社會輿論利于種族和解 D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)加劇價值觀念沖突（山西省晉中市介休市第一中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）18.下表所示為據(jù)《鑄字的藝術(shù)》整理的歐洲印刷術(shù)的發(fā)展歷程。這一狀況有利于（）時間14世紀(jì)15世紀(jì)中期15世紀(jì)后期16世紀(jì)17世紀(jì)發(fā)展?fàn)顩r雕版印刷術(shù)開始流行古登堡的金屬活字印刷術(shù)印刷術(shù)的迅速推廣印刷業(yè)的發(fā)展和波折印刷術(shù)不斷改進(jìn)A.文化的大眾化 B.印刷的規(guī)范性C.中西方的交流 D.教育的大發(fā)展（山西省晉中市介休市第一中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）19.柏拉圖創(chuàng)建的阿卡德米學(xué)園，以體操等體育項目來鍛煉身體、以音樂來陶冶心靈的和諧發(fā)展的教育思想，開設(shè)了數(shù)學(xué)、天文、音樂、哲學(xué)四門課程。這四門課程隨后成為古希臘課程體系的主干和導(dǎo)源。這說明古希臘阿卡德米學(xué)園（）A.學(xué)術(shù)氛圍較為濃厚 B.教學(xué)職能實現(xiàn)轉(zhuǎn)型C.服務(wù)民主政治需要 D.分科教育已經(jīng)出現(xiàn)（河北省保定市唐縣第一中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題（B卷））20.新中國建立的第一座博物館是遼寧省博物館，其藏品以傳世的歷史藝術(shù)類文物為主，分為考古、書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、服飾、銅器、貨幣、漆器、景泰藍(lán)、家具、古生物、少數(shù)民族文物、甲骨、碑志等18類文物。由此可見，該博物館（）A.藏品豐富且特色鮮明 B.側(cè)重收藏少數(shù)民族文物C.歷史悠久且享譽(yù)中外 D.得到地方政府大力支持（河南省鄭州市河南省實驗中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）21.“十三五”以來，高校師生獲得70%以上的國家自然科學(xué)獎和國家技術(shù)發(fā)明獎，獲得近60%的國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎，牽頭完成50%的“中國科學(xué)十大進(jìn)展”?？箵粜鹿谝咔槠陂g，教育部組織高校師生研制出44款檢測試劑盒，在抗體藥物、蛋白重組疫苗、減毒流感載體疫苗等方面取得重大進(jìn)展，為疫情防控做出了重要貢獻(xiàn)。據(jù)此分析大學(xué)的社會功能有（）①繼承和發(fā)展了人類的優(yōu)秀思想文化②促進(jìn)教育公平保障人民的受教育權(quán)③教學(xué)、科研結(jié)合推動科技創(chuàng)新發(fā)展④服務(wù)于社會發(fā)展和人民生活的需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④（遼寧省葫蘆島市協(xié)作校20222023學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考?xì)v史試題）22.1903年德意志博物館建立，在館內(nèi)觀眾看不到一塊“請勿觸碰展品”的告示牌，相反，它提出了“通過實踐去理解”的口號，歡迎觀眾參與各項科學(xué)實驗。這一做法()A.有助于科學(xué)知識的傳播 B.基于民眾豐富的實驗經(jīng)驗C.改變了展品展覽的目的 D.說明科學(xué)實驗的成果顯著（廣東省河源市龍川縣第一中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）23.1932年國民政府在教育部下設(shè)體育委員會，專門負(fù)責(zé)設(shè)計指導(dǎo)、督促全國體育工作。1933年及1936年，教育部先后設(shè)置“體育督學(xué)”和“體育組”兩個系統(tǒng)，前者負(fù)責(zé)督查各地對體育法的執(zhí)行，后者主管學(xué)校體育與軍事管理、訓(xùn)練等。這些措施（）A.增強(qiáng)了全體國民身體素質(zhì) B.源于社會主要矛盾變化C有利于健全學(xué)校教育體系 D.有力地提升了軍事戰(zhàn)斗力（廣西欽州市第一中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）24.下表列舉了多屆夏季奧運(yùn)會上中國選手領(lǐng)獎服的設(shè)計思路。這主要說明了（）時間和舉辦地設(shè)計思路2000年悉尼以龍為核心圖案，這一年恰好是中國的龍年，上衣胸前動感十足的巨龍，寓意“巨龍騰飛”。2008年北京以祥云為核心圖形，古時祥云有吉祥、美好的寓意，延續(xù)到現(xiàn)在又增添了和諧、共生的內(nèi)涵，這與此次奧運(yùn)主題恰好一致。2012年倫敦融入中國書法形式，上衣上蜿蜒的“龍”字造型將英國倫敦泰晤士河形象融入其中，生動地將北京、倫敦兩屆奧運(yùn)會舉辦地連接起來。2016年里約熱內(nèi)盧將剪紙藝術(shù)與現(xiàn)代霓虹燈光效果相結(jié)合，營造出“光影龍”的樣式，將跑步過程里的“跑步”動作與龍的整體相結(jié)合。A.運(yùn)動服裝兼具審美和實用功能 B.中國的體育事業(yè)與文化交融共進(jìn)C.文化借助特定的載體得到傳播 D.體育活動促進(jìn)了世界和平與發(fā)展（廣西欽州市浦北中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）25.1450年左右，德國人谷登堡發(fā)明了一種會在低溫下熔化，卻可以在被擠壓時保持足夠硬度的特殊金屬合金，并用翻砂鑄模法制作字母活字字模，且每一個單字都可以壓縮。他做成的木質(zhì)印刷機(jī)可用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何雕版印刷機(jī)的速度來印刷書籍，且最終成品的品質(zhì)斐然。他的發(fā)明帶來的直接影響是（）A.催生了被視作“新一代的書籍”的印刷書 B.開始使用活字印刷術(shù)印刷書籍C.奠定了分科教育的基礎(chǔ) D.促進(jìn)了圖書館的誕生（寧夏銀川市銀川一中20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）26.鄉(xiāng)土博物館遍布德意志帝國。1897年，德意志雷克斯多夫村建立"德國最大的村莊"博物館，展示自然史、當(dāng)?shù)孛袼孜锲?，后卻轉(zhuǎn)向展示雷克斯多夫在德意志民族國家歷史中的角色和貢獻(xiàn)。這表明（）A.鄉(xiāng)土資源促進(jìn)帝國國家認(rèn)同 B.國民文化素養(yǎng)顯著提升C.聯(lián)邦制下鄉(xiāng)村自治色彩濃厚 D.帝國政體強(qiáng)化國家權(quán)力（浙江省寧波市余姚中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）27.有學(xué)者針對中國古代藏書指出：“海內(nèi)藏書之家指不勝屈，然子孫未必能讀，戚友無由借觀，或鼠嚙蠹蝕，厄于水火，則私而不公也?！痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)中國古代藏書（）A.存在“重藏輕用”的弊端 B.重視服務(wù)公眾的職能C.設(shè)有專門掌管典籍的官吏 D.常因保存不當(dāng)而損毀（安徽省亳州市第二完全中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）28.《豐湖書藏四約·借書約》明白地說：“今之書藏乃一府公物，非一人之私有。不借不如不藏，不讀不如不借?！鳖愃七@樣的書約在晚清書院中屢見不鮮。這種藏書理念A(yù).豐富了國家藏書功能 B.孕育了經(jīng)世致用思想C.推動書院向近代邁進(jìn) D.引領(lǐng)了中國教育方向（江西省吉安市安福中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）29.宋初國子監(jiān)有書版四千,至真宗景德二年（1005年）,書版劇增至十萬。此外中央崇文院、司天監(jiān)、秘書監(jiān)等機(jī)構(gòu)也都大量刻書。宋朝書坊遍及全國各地,所售書籍大多精雕細(xì)校。由此推斷（）A.宋代主要采用雕版印刷術(shù) B.活字印刷已取代雕版印刷C.有助于宋代文化的大眾化 D.官方印刷主要是雕版印刷（天津市第四十七中學(xué)20222023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題）30.15世紀(jì)中期,德國人谷登堡發(fā)明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機(jī),用活字與機(jī)械來印制書籍,并建立了印刷廠。他的發(fā)明很快得到推廣,到1500年德國有60多個城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠。這反映出當(dāng)時（）A.畢昇活字印刷術(shù)傳入歐洲 B.科學(xué)技術(shù)推動政治新變革C.宗教改革推動了信息傳播 D.社會需求與商業(yè)發(fā)展結(jié)合二、材料分析題（河北省衡水市武強(qiáng)中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中歷史試題）31.閱讀材料，完成下列要求。材料法國王室從十七世紀(jì)就將王室繪畫與雕塑學(xué)院等文化機(jī)構(gòu)設(shè)立在盧浮宮，在此舉辦各類畫展、沙龍，展示王室收藏的藝術(shù)品。路易十六被送上斷頭臺后，“自由、平等、博愛”成為新的國家格言，盧浮宮內(nèi)的藝術(shù)珍寶由王室私藏變?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)，參觀這些珍寶也就成為了任何人不可剝奪的“公民權(quán)利”。當(dāng)時主導(dǎo)盧浮宮改造工程的內(nèi)政部長指出：“它應(yīng)該成為宣傳法蘭西共和國之偉大的最有效的手段之一?！?803年，盧浮宮更名為“拿破侖博物館”，隨后，法國軍隊將包括拉斐爾、米開朗琪羅等人的畫作和雕塑在內(nèi)的藝術(shù)珍品源源不斷帶回盧浮宮，深受愛國精神感染的巴黎民眾紛紛上街圍觀，歡呼喝彩。藝術(shù)家也為此辯護(hù)：“只有自由的人民才有資格來保管這些大師們的作品”。不過隨著拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)敗，多數(shù)掠奪而來的藝術(shù)品被迫物歸原主，從此世界上再沒有一個單一的地方能夠集中如此多的藝術(shù)珍品。但它將國立博物館作為國家文明象征的傳統(tǒng)，也被英國大英博物館、中國故宮博物院等一再復(fù)現(xiàn)?！幾詣⒅軒r《美術(shù)館的起源：大眾、藝術(shù)與國家》（1）據(jù)材料，概括盧浮宮在大革命前后基本職能的變化，并結(jié)合所學(xué)知識說明其變化的原因。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析盧浮宮在近代法國所彰顯的社會價值。（河南省鄭州市十校20232024學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷）32.官學(xué)與私學(xué)材料一西周官學(xué)分為國學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)。國學(xué)設(shè)在周天子所在的王城和各諸侯國的國都，分小學(xué)與大學(xué)兩級。小學(xué)在城內(nèi)宮廷中，大學(xué)在南郊。高級貴族子弟入學(xué)較早，中低級貴族子弟入學(xué)較遲。鄉(xiāng)學(xué)是地方學(xué)校的總稱，又分為庠、序、校、塾等。國學(xué)的教學(xué)內(nèi)容包括德、行、藝、儀四個方面，基本為禮儀、樂舞、射箭、駕車、書法、計算等六藝教育。西周的教育制度是政教不分、官師合一的。教師都由官吏兼任，官即是師，師即是官。師者必為官或退仕。國之重臣太師、太保、太傅，也即是帝王之師。西周末年，官學(xué)日趨衰廢。周平王遷都洛邑時，王宮里的一些文化官吏流落到各地，他們中有些人逐漸帶徒授業(yè)，轉(zhuǎn)化為私學(xué)的教師。到了春秋