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文檔簡(jiǎn)介

江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語(yǔ),再填空。

總結(jié):《動(dòng)物兒歌》本課學(xué)習(xí)了三個(gè)帶有“辶”的字,它們分別是:_________、_________、_________。帶有“辶”的字大多與___________有關(guān)。2、填空題(每題2分共5題)

1).讀一讀,加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)這篇課文你會(huì)讀了嗎_____

(2)小朋友們多么喜歡過“六一”兒童節(jié)啊_____

(3)夜空中_____星星在調(diào)皮地眨著眼睛_____2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。

情不自(

)(

)然大(

)青筋(

)起一(

)見(

)

汗如(

)下(

)耳(

)腮(

)然起(

)欣(

)若(

)

(1)劉伯承受了重傷卻拒絕使用麻醉劑,手術(shù)時(shí)一直在數(shù)刀數(shù),令沃克醫(yī)生_____________。

(2)在三伏天里,工人們?cè)诠さ厣蟔_____________。

(3)王老師批評(píng)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象往往是_______________。

(4)看他那_____________的樣子,不知道又碰上什么為難的事了?!案吲d得不能控制自己?!笨梢杂胈____________這個(gè)詞語(yǔ)來概括。3).按要求填空。

(1)“顧”這個(gè)字用部首查字法,應(yīng)查___部,這個(gè)字的第四筆是___。

(2)“顧”常用的意思有:①轉(zhuǎn)過頭看;②注意;照管;③拜訪。請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填入橫線里。

①三顧茅廬______

②左顧右盼______4).照樣子填空。(沒學(xué)的字寫拼音)

例:(踢)足球例:大——小例:禾+火=秋例:(碧綠碧綠)的葉子

_____皮球暖——_____足+包=__________的油菜花

_____籃球粗——_____廣+木=__________的白云5).看拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)太陽(yáng)光zhújiàn___灑向大地,老師qiān_____著我的手緩緩走在cāochǎng_____上,清涼的夏風(fēng)吹來,shūshì_____極了,老師不禁低頭yín_____誦起了詩(shī)歌。

(2)大雨過后,太陽(yáng)還沒出來,樹林里空氣特別xiāngtián_____,四周lǒngzhào_____著霧氣。一條kuānkuò_____的小溪從樹林邊緩緩流過。我們走在hédī_____上,聽著清脆的鳥鳴,真是令人心曠神怡?。?、選擇題(每題2分共3題)

1).《本草綱目》是()編寫的。A.曹操B.魯班C.孔子D.李時(shí)珍2).“快樂讀書吧”介紹了許多中外神話故事,下列不是神話故事的是()A.《炎帝嘗百草》B.《大禹治水》C.《赫拉克勒斯的故事》D.《本草經(jīng)》3).對(duì)下列文段的主要內(nèi)容,概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

原來,野鴨的眼睛非同一般。我們?nèi)祟惖难劬χ荒艹胺娇矗床灰姳澈蟮臇|西,而野鴨卻能在不轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋的情況下,既看見前方的東西,又看見左、右、后方的東西。它能看見四周一整圈地平線,還能看見頭頂上整個(gè)天空中的東西。多么有趣啊!這種奇妙的視覺,叫做“全景視覺”。A.什么叫“全景視覺”B.野鴨的眼睛非同一般C.野鴨的視覺范圍很廣D.人類的眼睛只能朝前看4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

(1)張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(改為反問句)

____________________________

(2)昔我往矣,楊柳依依。(請(qǐng)寫出詩(shī)句的意思)

____________________________

(3)這小世界被表蓋保護(hù)著。這小世界被一層玻璃蒙著。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)

____________________________

(4)仿寫:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師就像一個(gè)天真無邪的小孩子,揮動(dòng)手臂為我們高呼“加油”。

語(yǔ)文課上,老師就像________,________。5、連線題(每題4分共2題)

1).選擇搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來。

靜靜地走冰冷的眼睛

悄悄地坐晶亮的學(xué)生

輕聲地問調(diào)皮的臉蛋2).連一連

陡峭的怪石

翻滾的山峰

有趣的云海6、排序題(每題5分共2題)

1).順理成章。(句子重組)

()這座石橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋。

()湖中心有個(gè)小島。

()從萬(wàn)壽山下來,就是昆明湖。

()游人走過長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋,就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子,姿態(tài)不一,也沒有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。2).作者一路追尋月亮的足跡,你能幫他找到正確的月跡嗎?(

)(填序號(hào))

①院中望月②眼睛見月③河中尋月④堂中賞月7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課文的意思判斷對(duì)錯(cuò)。

1.伯牙是彈琴的,鐘子期是聽伯牙彈琴的。()

2.鐘子期是彈琴的,伯牙是聽鐘子期彈琴的。()

3.伯牙的琴壞了,不能再?gòu)椓恕?)

4.鐘子期死了,伯牙認(rèn)為世上再?zèng)]有知音了,所以不再?gòu)椙佟?)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練。四時(shí)田園雜興〔南宋〕范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。1.《四時(shí)田園雜興》是一組大型田園詩(shī),共60首,表現(xiàn)春夏秋冬四季的田園風(fēng)光與生活。本詩(shī)寫的是____________(季節(jié))的景象,從詩(shī)中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出來。

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描寫下面景物的特點(diǎn)。

()的梅子()的杏子()的麥花()的菜花

3.有人評(píng)價(jià)前兩句詩(shī)“有花有果,有色有形”,其中________、________是花,________、__________是果,_________、_________寫色,__________、__________寫形。

4.細(xì)讀本首詩(shī),體會(huì)詩(shī)人看到景物時(shí)的心情,以第一人稱寫出詩(shī)人在田間的所見、所想。

_______________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

同學(xué)們,我們每天都在創(chuàng)造屬于自己的故事。這些故事也許是現(xiàn)實(shí)生活里的難忘經(jīng)歷,也可能是腦海中的天馬行空……請(qǐng)選擇以下一個(gè)話題,寫一個(gè)關(guān)于你的故事。話題一:對(duì)于“高大”一詞,你是如何理解的?生活中,是否曾有哪個(gè)瞬間,讓你覺得自己的形象變得很高大?寫寫這次經(jīng)歷。話題二:假如有一天,你的身子突然變得很小,“迷你版”的你行走在城市中,會(huì)發(fā)生什么呢?發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事。創(chuàng)作提示:回憶當(dāng)時(shí)的情景,想想是什么原因讓你覺得自己變“高大”了?把事情寫具體,融入自己的情感寫會(huì)更吸引人哦。創(chuàng)作提示:環(huán)境:城市;

人物:你可能會(huì)遇到哪些人?

故事:你會(huì)遇到什么有趣的事?你的生活又會(huì)發(fā)生什么改變?還可以寫寫你的心理活動(dòng)哦。要求:①注意圍繞一個(gè)主題,將意思表達(dá)清楚。②題目自擬,不少于400字。③書寫端正,完成習(xí)作后再讀一讀,可以試著用修改符號(hào)完善。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。曹操得巨象。欲知其輕重,不能稱。操之幼子名沖,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。去象,將他物積載船中,使水及原痕。復(fù)稱他物,則象重可知矣?!?.解釋帶點(diǎn)字的意思。

之:_________________及:_________________

2.用自己的話說說曹沖如何使“象重可知”。________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀家鄉(xiāng)的小河①在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。②小河是嫻靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花、綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。③小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。④太陽(yáng)爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,(欣賞玩賞)著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上鱗光閃閃。⑤夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)來,(反映倒映)著兩岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會(huì)兒又站定了。⑥小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像(凝固堅(jiān)固)了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子。這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸窸(xī)窣窣(sū)的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清。⑦家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!1.給文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)畫“√”。

2.文章的主要部分是按______順序?qū)懙模硎具@一順序的詞語(yǔ)有:______、______、______、______。

3.“裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋?!边@句話運(yùn)用了()的修辭手法。A.比喻B.?dāng)M人C.比喻和擬人4.讀文章第二自然段,用“______”畫出描寫小河靜態(tài)的句子,用“______”畫出描寫小河動(dòng)態(tài)的句子。

5.你怎樣理解“夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠?!边@句話?

_______________________________________________________________

6.這篇短文表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。

(1)媽媽用扇(shànshān)子為我扇(shànshān)走了夏天的炎熱。

(2)青蛙站在牌(páibái)子邊大聲吆喝(hēhè)起來。

(3)今天早上我

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