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文檔簡介

湖南省衡陽市(2024年度)小學語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄寫下面的句子,做到正確規(guī)范、行款整齊,力求美觀。

“情以物遷,辭以情發(fā)?!睂懳恼戮拖裾f話一樣,要抒發(fā)自己的真實情感。

___________________2、填空題(每題2分共5題)

1).小青蛙,拼一拼,想一想括號里該填什么。

l——ǘ→(

)j——ǚ→(

)ch——(

)——ánɡ——chuánɡ

s——u——ān→(

)t——ōu→(

)q——(

)——ān——quān2).6.看拼音寫詞語,讓我們一起記住為國爭光的體壇人物。奧運會賽場上_______(guànjūn)輩出!楊倩沉穩(wěn)_______(zhèndìng),為中國隊奪得首金;年僅14歲的全紅嬋,面對強手毫不_______(dǎnqiè);蘇炳添在男子100米半決賽中,以_______(lièbào)般的速度創(chuàng)造了新的亞洲紀錄;徐詩曉和孫夢雅_______(pèihé)默契,拿下了500米雙人劃艇冠軍;乒乓健將們_________(tóngxīnxiélì),將金牌盡收囊中。運動員們共創(chuàng)_______(huīhuáng),為國爭光!3).照樣子,填一填。

例:ch—á→(chá)

h—e→(

)(

)—(

)→gāi

q—(

)→qùq—(

)→qiè

(

)—(

)→méns-u-ān→(

)4).比一比,再組詞。

大(

)日(

)耳(

)木(

)

天(

)口(

)目(

)禾(

)5).把下面詞語補充完整,并選詞填空。

____________小巷華夏________________________咚咚

____________圖強戀戀________________________采烈

(1)仿照畫橫線詞語寫一個AABB式詞語______。

(2)我們只有______,長大后才能更好地建設祖國。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列書寫正確的是()

fǎnfùchénggōngjiéjú

()()()A.反腐成功結局B.反復成功潔具C.仿佛程工結局D.反復成功結局2).請你運用對比觀察的方法,選出下列選項中意思與其它句子不同的一項()A.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不得不離開自己的陣地。B.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能夠離開自己的陣地。C.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?D.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我難道能離開自己的陣地嗎?3).量詞填寫正確的是()

一()太陽一()花一()大樹A.個朵顆B.個朵棵C.個只棵D.個朵個4、句子訓練(每題10分共1題)

1).照樣子,將句子寫得更具體更生動。

例:國旗在空中飄揚。(比喻句)

國旗像一片鮮艷的紅云在空中飄揚。

(1)發(fā)令槍一響,運動員出發(fā)了。

________________________________

(2)湖面非常平靜。

________________________________

例:一陣微風吹來,花兒笑彎了腰。(擬人句)

(3)秋天到了,熟透了的果子______________________

(4)夜空中的小星星______________________5、連線題(每題4分共2題)

1).看圖讀拼音。想想誰在干什么。照樣子連一連。

2).背一背,連一連。

天地分上下紅掌撥清波

春去花還在入竹萬竿斜

小時不識月日月照今古

白毛浮綠水人來鳥不驚

過江千尺浪呼作白玉盤6、排序題(每題5分共2題)

1).1.給下列句子排序。()頓時,銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開始了。()看到害人的鴉片被銷毀了,成千上萬的老百姓激動得跳啊,叫啊,歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時許,禮炮轟鳴,群情沸騰,林則徐等人健步登上禮臺。()1839年6月3日這一天,天氣晴朗,碧海、藍天、綠樹,把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。()只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來的鴉片拋入池內,然后又把一擔擔生石灰倒下去。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題(每題5分共1題)

1).大家都說:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內閱讀。墨梅我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.這首古詩的作者是____代詩人____。

2.詩中的梅花有哪些特點?

_____________________________

3.詩人借墨梅要表達怎樣的思想品格?

________________________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

圖上都有誰?他們在做什么?做得怎么樣?用幾句話寫一寫吧!10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀宋濂嗜學余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借①于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是②人多以書假余。余因得遍觀群書。(注釋:①假借:同義復合詞,假就是“借”。②以是:因此)1.解釋帶點字的意思。

余幼時即嗜學:_______________________________

弗之怠:______________________________________

走送之:_______________________________

2.試著翻譯詞句。

手自筆錄:_________________________________________

以是人多以書假余:_________________________________

3.讀了短文,你覺得可以向宋濂學習哪些品質?

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地燒死。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。1.寫出下列詞語的近義詞。

忍受——_____盼望——_____

2.寫出下列句子所運用的修辭手法。

(1)這怎么忍受得了呢?______

(2)我的心像刀絞_____

3.“我”不敢朝他那兒看,是因為_______________,但“我”又忍不住不看,是因為___________,這是對“我”的______描寫,說明________________。

4.“奇跡”指的是_______________,“奇跡”的后面用“破折號”連接,它的作用是表示___________。

5.“我”的心為什么繃得緊緊的?

_______________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).品讀下面人物的語言,想想應分別讀出怎樣的語氣。(選擇正確的序號填在括號里)。

A.遺憾內疚的

B.贊美舒緩的

C.體諒安慰的

D.興奮激動的

E.得意顯擺的

(1)鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!盻____

(2)有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。_____

(3)一個男的說:“是呀,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮?!盻____

(4)姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”_____

(5)盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她激動地說:“彈得多純熟哇!感情多深啊!您,您就是貝多芬先生吧?”_____2).回憶《拍手歌》選一選,填序號。

你拍二,我拍二,孔雀錦雞是(

)。

……

你拍九,我拍九,人和動物是(

)。

你拍十,我拍十,保護動物是(

)。

A.朋友B.伙伴C.大事13、語言表達(每題10分共1題)

1).口語交際。

請你參加班級“讀書角

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