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文檔簡(jiǎn)介
廣西貴港市(2024年度)小學(xué)語文部編版小升初模擬(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,讀句子,寫詞語。芳草給人以美的享受,百花爭(zhēng)艷使人感受到。我們手拉手,肩并肩,像快樂的小,一起春天。2、填空題(每題2分共5題)
1).辨字組詞。
慧(
)宋(
)芬(
)
惠(
)術(shù)(
)粉(
)
熱(
)社(
)痕(
)
勢(shì)(
)補(bǔ)(
)根(
)2).日積月累。
(1)杜牧在清明節(jié)時(shí)寫下了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,___________。”的名句。
(2)_____________,春江水暖鴨先知。
(3)我知道中醫(yī)四診是:__________________
(4)________________,遍插茱萸少一人。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)人各有所長(zhǎng),也各有所短?!堆┟贰分械摹癬_________________,__________________”告訴我們的就是這個(gè)道理。
(2)橫看成嶺側(cè)成峰,____________。不識(shí)廬山真面目,____________。
(3)一場(chǎng)秋雨____________,________________________。
(4)智能之士,__________________,__________________。4).根據(jù)課文內(nèi)容和已有積累完成練習(xí)。
(1)月明的園中,__________的葉下,母親的___________
(2)書山有路勤為徑,_____________。
(3)詩(shī)詞的意味無窮,在詩(shī)詞中我們可以領(lǐng)略美妙的畫面,“梅子金黃杏子肥,_________”;可以用這句詩(shī)來贊嘆詩(shī)人高潔的志向,“_________,_________”;可以體會(huì)對(duì)生活美好的向往,“待到山花爛漫時(shí),_________?!?/p>
(4)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了__________的白鵝。__________的小英雄雨來;積累了__________,老來方知讀書遲”的讀書名言;明白了“天行健,__________”的做人之理;還走進(jìn)了童話世界,我最喜歡的童話故事是__________。5).看拼音,寫詞語,規(guī)范書寫,力求美觀。
níróng(
)飛燕子,沙暖睡yuānyāng(
)。
明媚的春光里,蜜蜂在huābàn(
)間wǔdǎo(
)chítáng(
)邊的chuíliǔ(
)qīngyōuyōu(
)地fúzhe(
)水面,魚兒在水中戲耍,好一幅迷人的shuǐmòhuà(
)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).《了不起的狐貍(húli)爸爸》中,()幫助(bānɡzhù)狐貍爸爸和他的孩子挖(w?。┑囟?,進(jìn)入了邦(bāng)斯(sī)的大倉(cāng)庫(kù)。A.老鼠(shǔ)B.兔子C.鼴(yǎn)鼠D.獾(huān)2).要咬豬太太耳朵的兩只大耗子,最后被()抓住了。A.貓先生B.蛇花花3).“我”的膽子很小很小,表現(xiàn)在哪里?(多選題)()A.天黑不敢出門。B.天一黑不敢往外瞧。C.天黑心亂跳。D.天黑,小鳥睡覺。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求變換句子
這不是中國(guó)的土地嗎?
改為陳述句
________。5、連線題(每題4分共2題)
1).古詩(shī)天地,把相關(guān)的內(nèi)容連起來。
《九月九日憶山東兄弟》清明節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,拜年。
《清明》春節(jié)掃墓,踏青,放風(fēng)箏。
《元日》重陽節(jié)插茱萸,登高,賞菊花。
“清明節(jié)”又叫“祭祀節(jié)”“踏青節(jié)”,我們祭奠先人可以用“清明,。”這句詩(shī)來描述;出去踏青游玩則可以用“遲日,?!边@句詩(shī)來描述。2).連一連,寫一寫。
xióngmāoshūbāochuíliǔ
6、排序題(每題5分共2題)
1).亂句重組。
(
)每一面墻刷完,他搜索一遍,居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。
(
)刷子李干活還有一個(gè)規(guī)矩。
(
)他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
(
)每刷完一面墻,必得在凳子上坐一會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。
(
)此刻,曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。2).亂句重組。
(
)游人都喜歡在這里細(xì)細(xì)觀賞。
(
)小亭四周種滿垂柳、白楊、青松。
(
)花壇對(duì)面,有一座用各種山石砌成的假山。
(
)假山中間,有一個(gè)小亭子。
(
)這塊石頭像老猴。
(
)那塊石頭像駱駝,形態(tài)各異。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書畫家,是“唐宋八大家”之一。(
)
2.《題西林壁》這首詩(shī)描寫了廬山美麗的景色。(
)
3.《游山西村》是北宋著名詩(shī)人陸游寫的。(
)
4.蟋蟀總愛選擇陰暗潮濕的地方筑巢。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩(shī),回答問題。四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。1.本詩(shī)的作者是________代詩(shī)人___________。
2.“無人過”一詞讓我們體會(huì)到了_________________________。
3.“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”寫一寫你對(duì)這句話的理解。
_________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作樂園。
如果龜兔再次舉行跑步比賽,它們比賽的過程、結(jié)果會(huì)是怎么樣的呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,新編一則龜兔賽跑的故事。要求:想象合理,用上自己平時(shí)積累的好詞住句,把故事的經(jīng)過描寫清楚。題目自擬,350字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀小古文,完成后面題。薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青①,未窮②青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗③止,餞行于郊衡④,撫節(jié)⑤悲歌,聲振林木,響遏⑥行云⑦。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
[注釋]①薛譚、秦青:古代傳說中秦國(guó)的兩名善歌的人。謳:唱歌。②窮:窮盡。③弗:不。④郊衡:郊外的大路。⑤撫節(jié):按著節(jié)拍。⑥遏:阻止。⑦行云:飄浮的云。
(1)下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是A.自謂盡之(認(rèn)為)B.遂辭歸(告別)C.薛譚乃謝求反(道謝)(2)讀文中畫“_____”線句子,結(jié)合注釋,展開想象,說說你看到的畫面。
_____________
(3)下列對(duì)這篇文言文理解不正確的一項(xiàng)是A.薛譚要回家的原因是“自謂盡之”。B.薛譚頭腦不清晰,缺乏藝術(shù)鑒賞力。C.“聲振林木,響遏行云”運(yùn)用了夸張的修辭手法,體現(xiàn)了秦青唱歌技術(shù)的高超,藝術(shù)境界的高深。(4)判斷下列說法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①薛譚是秦青的老師,他的歌聲很動(dòng)聽。_____
②秦青用唱歌的方式為薛譚送別,是因?yàn)樗軅?。_____
(5)薛譚身上有無可取之處?如果有,是什么?
_______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀兒歌,完成練習(xí)。小兔()小兔()輕輕跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你()們好。1.選擇正確的音節(jié)填在兒歌中的括號(hào)里。
nǐtù
2.兒歌中出現(xiàn)的小動(dòng)物有(
)。
①小貓②小兔③小狗④小草12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選出下列帶點(diǎn)字的正確讀音,畫“√”。
(1)溪水在溫風(fēng)中暈(yùnyūn)皺,兩個(gè)小伙伴赤(chìcì)著腳,攜著手,踏著泥,涉(shèsè)過溪流。
(2)我喜歡獨(dú)自徜(chánɡchànɡ)徉(yánɡxiánɡ)在鄉(xiāng)間。
(3)夕陽向大地灑下金暉(huīfēi)……
(4)不再膽怯(quèqiè)的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。2).下面的語言描寫表現(xiàn)了人物什么特點(diǎn)或品質(zhì)?(填序號(hào))
A.忠于職守、舍己救人B.果斷威嚴(yán)、保護(hù)弱小C.沉著指揮、臨危不亂
(1)“全體安靜,
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