《場景歌》教學設計與指導課件（第一課時）

場景歌第一課時設計思路創(chuàng)設少先隊員郊游的情景，大家一起到海邊、鄉(xiāng)野、公園游玩。讓學生在不同的場景中認識數(shù)量詞。認識到數(shù)量詞的準確又靈活的特點。學習運用數(shù)量詞，在生活中運用數(shù)量詞。學習目標認識“帆、艘、稻、園、翠”等7個生字，會寫“處、園、橋、群”等4個生字。正確朗讀課文、背誦課文，學習第一、二小節(jié)，初步感知數(shù)量詞的用法。引導學生留心觀察周圍事物，仿照課文，嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。123創(chuàng)設情境這群少先隊員一起去郊游，好開心啊！他們都去了哪些地方，看到了哪些場景呢？聽讀課文少先隊員去了哪些地方呢？聽老師讀課文，注意“一”在不同的詞語里，音調(diào)會發(fā)生變化，聽的時候要注意聽它的讀音。海邊公園鄉(xiāng)野隨文識字讓我們快樂出發(fā)！大海邊一只海鷗一條帆船一艘軍艦一處港灣隨文識字大海邊海鷗帆船軍艦港灣艘只處條一隨文識字讓我們快樂出發(fā)！與船有關帆艘艦fānsōujiàn舟船航舷隨文識字帆船軍艦隨文識字艦軍用大型船只。航空母艦驅(qū)逐艦隨文識字帆船隨文識字艘條一小船一帆船一軍艦條條艘這兩個量詞可以混用嗎？隨文識字軍軍人軍隊軍刀軍艦軍旗軍營海軍軍裝隨文識字前面是什么地方，一翠綠金黃？一方魚塘一塊稻田一行垂柳一座花園隨文識字稻稻田稻穗稻子稻米大米禾苗米飯隨文識字園幼兒園你在哪里見過這個字？公園yuán“園”與“圓”有什么不同？游樂園圓結(jié)構(gòu)相同里面的字不同，意思不同。隨文識字園圓1.種蔬菜、花果、樹木的地方。2.供人游覽娛樂的地方。1.圓周所圍成的平面。2.形狀像圓圈或球的。形公學習地滿成功圓園園圓帶方框的字，方框不要寫得太大；“元的”第二橫在橫中線上側(cè)，豎彎鉤的豎在豎中線右側(cè)。隨文識字一方魚塘生活中我們還可以說“一方”什么呢？一方硯臺一方手帕一方水土隨文識字一行垂柳一棵柳樹一株柳樹一排柳樹這柳樹為什么叫垂柳呢？柳樹還可以用什么量詞？隨文識字多么美麗的鄉(xiāng)間風光，讓我們想象畫面，再來讀一讀這一小節(jié)吧！一方魚塘一塊稻田一行垂柳一片花園隨文識字你看到了什么？讀一讀。一道小溪一座石橋一叢翠竹一群飛鳥仔細觀察，說說石橋是什么樣子的？一座石橋一拱石橋隨文識字仔細觀察，說說翠竹是什么樣子的？一叢翠竹一片翠竹隨文識字一座石橋橫跨小溪，溪水嘩啦啦地唱著歌，歌聲引來了一群快樂的飛鳥。多美的畫面??！讓我們讀一讀這一小節(jié)。隨文識字一道小溪一座石橋一叢翠竹一群飛鳥鞏固練習數(shù)一數(shù)：數(shù)量詞與事物對應連線。一只一艘一叢一處軍艦海鷗港灣翠竹一面一座一把一片石橋銅號歡笑隊旗指導朗讀老師朗讀數(shù)量詞，你們接著讀；拍手打著節(jié)奏。有請高手背一背！書寫生字

半包圍結(jié)構(gòu)，第二筆橫撇的折點在豎中線上，捺從橫中線起筆；“卜”的豎起筆比第一筆的撇略高一點，點收筆在橫中線上。書寫生字觀察這兩個漢字，比較一下，兩者左右兩邊的結(jié)構(gòu)安排有什么不同？左右兩部分寫得很緊湊，筆畫之