山東省德州市禹城市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(無(wú)答案)

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)歷史試題

（滿分100分時(shí)間70分鐘）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘

貼在答題卡上的指定位置。

2.請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號(hào)里；將非選擇題的答案用0.5毫米黑色墨水

簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無(wú)效。

3.考生必須保持答題卡的整潔。

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.中世紀(jì)晚期，西歐社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，原來(lái)的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大變化，隨之而來(lái)的是資本

主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，它們是（）

A.租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)B.租地農(nóng)場(chǎng)和工廠

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和手工工場(chǎng)D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革

2.15~16世紀(jì)，文藝復(fù)興擴(kuò)展到西歐；催生了眾多文藝巨匠，取得了豐碩成果。下列作品與作者搭配正確的是

（）

A.《蒙娜麗莎》一一拉斐爾B.《哈姆雷特》一一薄伽丘

C.《神曲》一一但丁D.《最后的晚餐》一莎士比亞

3.對(duì)于哥倫布的評(píng)價(jià)褒貶不一。有人認(rèn)為他把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，破壞了當(dāng)?shù)氐奈幕?；有人認(rèn)為他“發(fā)現(xiàn)”

新大陸，把歐洲文明傳到美洲。由此可見(jiàn)，哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲（）

A.掠奪了美洲財(cái)富B.產(chǎn)生了雙重影響C.推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步D.改變了民眾觀念

4.三角貿(mào)易是歐洲殖民國(guó)家進(jìn)行資本原始積累的方式之一。下圖方框中？應(yīng)填入的內(nèi)容是（）

A.酒B.黃金C.黑人奴隸D.機(jī)械制品

5.觀察下圖，該漫畫(huà)反映的場(chǎng)景最可能發(fā)生在（）

1

A.法國(guó)大革命前B.英國(guó)革命前C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后D.工業(yè)革命后

6.下面美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程示意圖中“★”處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是（）

A.《獨(dú)立宣言》B.《宅地法》

C.《解放黑人奴隸宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》

7.《全球通史》論述18世紀(jì)末的一場(chǎng)革命中寫(xiě)道：“它是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步，對(duì)絕對(duì)王權(quán)造

成強(qiáng)有力的打擊并掃除了正在衰落的封建殘余，還頒布了法律推廣到歐洲其它國(guó)家?！边@里的“它”是（）

A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國(guó)大革命

C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.普法戰(zhàn)爭(zhēng)

8.17-19世紀(jì)，英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)通過(guò)革命確立了資本主義制度；到19世紀(jì)五六十年代，俄國(guó)、日本、意大

利和德意志等也走上了資本主義道路，資本主義制度已經(jīng)在世界范圍內(nèi)確立起來(lái)。推動(dòng)上述歷史進(jìn)程出現(xiàn)的根

本原因是（）

A.統(tǒng)治者主導(dǎo)的改革B.近代民主思想的傳播

C.各國(guó)革命相互支援D.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

9.馬克思將早期的和與之競(jìng)爭(zhēng)的其他社會(huì)主義學(xué)說(shuō)劃歸為烏托邦（空想社會(huì)主義）。他堅(jiān)持認(rèn)為，他的學(xué)說(shuō)跟

道德的觀念無(wú)關(guān)，是建立在研究客觀事實(shí)與真實(shí)過(guò)程的基礎(chǔ)之上的。這強(qiáng)調(diào)了馬克思主義的（）

A.空想性B.科學(xué)性C.徹底性D.革命性

10.在工業(yè)革命過(guò)程中，解決動(dòng)力問(wèn)題是關(guān)鍵，對(duì)如圖“工業(yè)革命動(dòng)力演進(jìn)示意圖”中處動(dòng)力機(jī)作出重

要貢獻(xiàn)的是（）

A.凱伊B.哈格里夫斯C.瓦特D.斯蒂芬森

11.民族獨(dú)立和民族解放是不可抗拒的時(shí)代潮流。下圖中人物是反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的英勇戰(zhàn)將，下

列有關(guān)說(shuō)法符合史實(shí)的是（）

2

①圖甲和圖乙中的人物都反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治②三位人物都沒(méi)有完成民族的獨(dú)立和解放

③三位人物都屬于拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人④圖丙的人物被譽(yù)為南美的“解放者”

A.①②B.①③C.②③D.①④

12.禹城某中學(xué)歷史學(xué)科社團(tuán)對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革進(jìn)行了資料查閱，課上

同學(xué)們進(jìn)行了小結(jié)發(fā)言（如表），其中屬于觀點(diǎn)的是（）

學(xué)生發(fā)言

甲同學(xué)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命處死了國(guó)王查理一世

乙同學(xué)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件

丙同學(xué)1861年亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令

丁同學(xué)1862年聯(lián)邦政府發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》

A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.丁同學(xué)

13.下面是張老師推薦給學(xué)生觀看的歷史題材電影。據(jù)此推斷，他們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）

看電影，學(xué)歷史

《湯姆叔叔的小屋》：講述了19世紀(jì)中葉湯姆叔叔等美國(guó)南部黑奴的悲慘命運(yùn)和他們?yōu)闋?zhēng)取自由

不斷反抗的斗爭(zhēng)過(guò)程。

《蓋茨堡之役》：講述了1863年7月1日，15萬(wàn)名士兵相會(huì)于美國(guó)蓋茨堡，用生命創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)的

轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

A.美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)B.北美的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

C.拉美的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D.印度民族大起義

14.在下圖所示的“課堂”上，教師的教學(xué)應(yīng)該涉及到的外來(lái)內(nèi)容主要是（）

明油婚新時(shí)期的課堂

3

A.唐朝的典章制度和詩(shī)歌B.武士道及相關(guān)人物故事

C.中世紀(jì)的希臘羅馬文化D.世界上的先進(jìn)科技文化

15.“為世界裝上輪子”的亨利?福特先生被評(píng)為“二十世紀(jì)商業(yè)巨人”，他成功的秘訣只有一個(gè)，為大眾制造

人人都買(mǎi)得起的好車(chē)。其“好車(chē)”的驅(qū)動(dòng)源于（）

A.蒸汽機(jī)B.電動(dòng)機(jī)C.內(nèi)燃機(jī)D.珍妮機(jī)

16.科學(xué)文化促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步繁榮。下列人物與成就搭配相符合的是（）

①巴爾扎克一《物種起源》②牛頓-一萬(wàn)有引力定律

③達(dá)爾文一一《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》④梵高——《向日葵》

A.①②B.②③C.②④D.③④

17.為了抵御歐洲大陸的強(qiáng)國(guó)，英國(guó)先后采取了聯(lián)合抗法一一聯(lián)法敗俄一聯(lián)合抑德一扶德抑法一縱德反蘇的做

法。材料中的“聯(lián)合抑德”包括（）

A.組成三國(guó)同盟B.建立三國(guó)協(xié)約

C.簽署《九國(guó)公約》D.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃

18.“1916年德軍猛攻，意圖把它變成*碾碎法軍的磨盤(pán)'，德軍不斷向法軍發(fā)起猛烈進(jìn)攻，一排排重型彈呼

嘯著落在法軍陣地上，硝煙滾滾……是役，雙方共計(jì)七十多萬(wàn)傷亡?！辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>

A.凡爾登戰(zhàn)役B.薩拉托加大捷

C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)D.諾曼底登陸

19.1932年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間，美國(guó)出版了大量肯定蘇聯(lián)的書(shū)籍，如《蘇聯(lián)工人》、《社會(huì)主義計(jì)劃》《走向蘇維

埃美國(guó)》。這主要是基于蘇聯(lián)（）

A.工業(yè)化的高速推進(jìn)B.農(nóng)業(yè)集體化的成就

C.新經(jīng)濟(jì)政策的成效D.社會(huì)主義模式形成

20.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。觀察下列年代尺，對(duì)應(yīng)正確的是（）

A.①一德軍突襲波蘭，英法被迫宣戰(zhàn)B.②一莫斯科戰(zhàn)役爆發(fā)

C.③一日本偷襲珍珠港D.④一德國(guó)投降

21.如表為某著作的目錄（節(jié)選），如果根據(jù)目錄內(nèi)容為該著作擬定書(shū)名，下列最適合的是（）

第一章美蘇冷戰(zhàn)的爆發(fā)

第二章馬歇爾計(jì)劃和大西洋聯(lián)盟

第三章共產(chǎn)黨“情報(bào)局”和華沙條約組織

第七章古巴導(dǎo)彈危機(jī)

第八章社會(huì)主義陣營(yíng)解體________________

A.《一戰(zhàn)后殖民體系概論》B.《世界反法西斯聯(lián)盟建立始末》

C.《美蘇經(jīng)濟(jì)體制改革對(duì)比研究》D.《二戰(zhàn)后美蘇爭(zhēng)霸專(zhuān)題史新編》

4

22.1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō)：“朋友，是的；盟國(guó)，是的，但是他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。”“同二戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候

相比，美國(guó)遇到了我們甚至做夢(mèng)也沒(méi)有想到過(guò)的種種挑戰(zhàn)?！边@種“挑戰(zhàn)”主要指的是（）

A.美國(guó)面臨更頻繁的恐怖襲擊B.債務(wù)負(fù)擔(dān)加重

C.資源供應(yīng)越來(lái)越緊張D.歐共體和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展

23.下圖所示國(guó)家的獨(dú)立，標(biāo)志著（）

A.世界資本主義殖民體系開(kāi)始崩潰B.所有非洲國(guó)家都擺脫了殖民主義的枷鎖

C.發(fā)展中國(guó)家開(kāi)始登上了國(guó)際舞臺(tái)D.非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)從此正式拉開(kāi)了序幕

24.如圖是20世紀(jì)80~90年代聯(lián)合國(guó)參與非洲地區(qū)部分事務(wù)示意圖。由此可知，聯(lián)合國(guó)在非洲發(fā)揮的重要作用

之一是（）派遣駐安哥拉核查團(tuán)，協(xié)調(diào)簽訂停止內(nèi)戰(zhàn)的和平協(xié)議________________________________

又造勝安云拓面前：悔M簽頻而成的和平理

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19部年1991年1993年1997年

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件西藏哈拉、?刎雙方?；穑凵玹駐盧直達(dá)援助國(guó)，制止電畫(huà)

A.促進(jìn)合作與進(jìn)步B.發(fā)展教育與科技

C.維護(hù)和平與安全D.保障衛(wèi)生與健康

25.某班同學(xué)準(zhǔn)備出一期歷史板報(bào)，摘錄了有關(guān)“跨國(guó)公司”“國(guó)際資本流動(dòng)”的文字，又搜集了下列三幅圖片。

這些材料反映的共同主題是（）TRADE

A.歐洲聯(lián)盟的發(fā)展B.世界性金融機(jī)構(gòu)C.壟斷組織的形成D.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

5

、非選擇題（本大題共3小題，26題17分，27題17分，28題16分，共50分）

26.創(chuàng)新促發(fā)展，各種進(jìn)步的力量推動(dòng)社會(huì)的不斷前進(jìn)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（17分）

【思想之光】

材料一：

14-16世紀(jì)，在歐洲出現(xiàn)意義深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)

動(dòng)。（他）以新奇的目光重新審視一切的勇氣、熱情

和才能使人類(lèi)精神從經(jīng)院的暗室，沖向色彩繽紛的新

天地……我們相信偉大的時(shí)代塑造了達(dá)?芬奇那些

人，而達(dá)?芬奇他們又成為那個(gè)時(shí)代一個(gè)個(gè)不朽的標(biāo)

記。

—侯建新《社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的西歐與中國(guó)》

圖一《共產(chǎn)黨宣言

（1）材料一中的“思想解放運(yùn)動(dòng)”指的是什么？（1分）他“新奇的目光”中蘊(yùn)含著怎樣的時(shí)代精神？（2

分）

（2）思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)。請(qǐng)運(yùn)用圖一的相關(guān)知識(shí)并結(jié)合19世紀(jì)六七十年代的史實(shí)解釋這一觀點(diǎn)？

（3分）

【制度探索】

材料二：材料三：

原始?xì)W洲的全部文明在16世紀(jì)期間歸納成兩大事它開(kāi)創(chuàng)了俄國(guó)歷史的新紀(jì)元，根本改變了國(guó)際關(guān)系

實(shí)，即純君主制和自由探索，英國(guó)革命就是這兩個(gè)事的格局。1917年以后，世界再不能同過(guò)去一樣了。

實(shí)的首次沖撞。——唐晉《大國(guó)崛起》

■基佐《歐洲文明史》

（3）為了平衡“純君主制和自由探索”，英國(guó)確立了什么制度？（2分）材料三中的“它”是指哪一事件？

（1分）為何說(shuō)“1917年以后，世界再不能同過(guò)去一樣了”？（2分）

【科技創(chuàng)新】

疫

圖三

材料四：材料五：

19世紀(jì)的德國(guó)引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，站在了世五個(gè)月后，世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)賓夕法尼亞大

界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿。電氣時(shí)代的一批重要發(fā)明在學(xué)誕生。這臺(tái)重達(dá)30噸、占地160平方米的計(jì)算機(jī)，

德國(guó)誕生。從1851年到1900年，在重大科技革新和實(shí)際功能還不如今天的一些袖珍計(jì)算器，但它的誕生，

6

發(fā)明創(chuàng)造方面，德國(guó)取得的成果達(dá)到202項(xiàng)，超過(guò)英卻象征著第三次工業(yè)革命即將來(lái)臨。

法兩國(guó)的總和，居世界第二位。——《大國(guó)崛起?大道行思》

--------《大國(guó)崛起?帝國(guó)春秋》

（4）結(jié)合圖三、圖四和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明以上兩幅圖片所反映史實(shí)之間的關(guān)系。（2分）

（5）據(jù)材料四，第二次工業(yè)革命中最顯著的成就是什么？（2分）閱讀材料五，第三次科技革命使人類(lèi)進(jìn)入

了什么時(shí)代？（1分）

【啟迪智慧】

（6）請(qǐng)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)？（1分）

27.大國(guó)責(zé)任重大，其決策對(duì)世界的影響深遠(yuǎn)。閱讀材料，回答問(wèn)題。（16分）

材料一：

1921年11月12日，華盛頓會(huì)議開(kāi)幕。參加會(huì)議

的國(guó)家有美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九

國(guó)..一會(huì)議的正式議程有兩項(xiàng)，即限制海軍軍備問(wèn)題

和遠(yuǎn)東和太平洋問(wèn)題....

-------張建華主編：《世界現(xiàn)代史

圖一勞合?喬治（前排居左）、克里孟梭（前排居（1900—2000））

中）、威爾遜（前排居右）

（1）圖一中的三位歷史人物（前排）操縱了一戰(zhàn)后哪次重要會(huì)議。（1分）綜合材料圖文，寫(xiě)出一戰(zhàn)后形成的

國(guó)際新秩序的名稱(chēng)？（2分）

材料二下表是20世紀(jì)二三十年代蘇俄和美國(guó)政策調(diào)整的部分內(nèi)容

新經(jīng)濟(jì)政策羅斯福新政

實(shí)行糧食稅，與之前相比，稅額降低了近一半；向建立了幾十個(gè)委員會(huì)和管理局開(kāi)展大規(guī)模的救濟(jì)

農(nóng)民提供種子、農(nóng)具和技術(shù)等；農(nóng)民可以自由買(mǎi)賣(mài)納工作，國(guó)家支出達(dá)350億美元。

稅后的剩余產(chǎn)品。

（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，分析新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政分別''新"在哪里？（2分）指出二者在影響方

面的共同點(diǎn)。（2分）

材料三美國(guó)為自己在第二次世界大戰(zhàn)中的表現(xiàn)感到自豪，對(duì)自己的實(shí)力感到滿意，舉國(guó)上下充滿自信，

認(rèn)為自己不僅有責(zé)任，而且有能力充當(dāng)“自由世界”的衛(wèi)士。在美國(guó)看來(lái)，另一種極權(quán)主義的模式一一蘇聯(lián)社

會(huì)主義正在緊鑼密鼓地?cái)U(kuò)張，美國(guó)必須吸取慕尼黑綏靖政策的教訓(xùn)1，與之針?shù)h相對(duì)，寸步不讓。

—錢(qián)滿素、張瑞華《美國(guó)通史》

（3）為應(yīng)對(duì)“蘇聯(lián)社會(huì)主義”美國(guó)出臺(tái)了怎樣的政策？（1分）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就二戰(zhàn)后的美

國(guó)是否承擔(dān)起了一個(gè)大國(guó)該有的責(zé)任，談?wù)勀愕目捶?？（要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)。）（2分）

7

材料四：歷史照片見(jiàn)證了人類(lèi)在不同時(shí)期的合作。

（4）觀察材料四，運(yùn)用已提煉的AB兩個(gè)合作主題將下列表格補(bǔ)充完整（要求：將合作主題的相關(guān)字母和照

片序號(hào)按一定順序填入相應(yīng)位置。）（6分）

合作主題：合作主題（只填寫(xiě)字母）照片所反映的歷史事件（只填寫(xiě)序號(hào)）

A.反對(duì)霸權(quán)主義，發(fā)揮發(fā)展中國(guó)

抵抗法西斯侵略，贏得世界和

家的作用，建立國(guó)際新秩序

平

B.面對(duì)經(jīng)濟(jì)難題，謀求成員國(guó)協(xié)

同發(fā)展

②⑥

28.藝術(shù)創(chuàng)作一定程度上反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。閱讀材料，完成以下任務(wù)。（17分）

材料一：

（美洲某島）島民們用一種谷粒容易地制成面包，該谷

粒具有豆粒的形狀和大小。當(dāng)它們生長(zhǎng)時(shí)為白色……磨成粉

時(shí)雪白。這種谷粒叫“玉米我的信使也將帶給閣下一些他

們用以做面包的那些種子。

-------參與過(guò)哥倫布第二次遠(yuǎn)航的安格勒利亞系

西班牙王后的神甫，于1494年5月3日致信羅馬教廷國(guó)務(wù)大

臣阿?斯福爾札的信件

（1）材料一兩則史料共同反映了什么歷史事件？（2分）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)明該歷史事件對(duì)人類(lèi)歷

史產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）

材料二：

8

一個(gè)俄國(guó)官員在“二一九法令”頒布后，評(píng)

價(jià)農(nóng)民的變化時(shí)說(shuō)：“人民挺起腰桿來(lái)了，樣子

變了，面貌表情，步履姿勢(shì)，言論談吐，一切都

變了”

圖二《優(yōu)爾加河上的纖夫》（創(chuàng)作于1873年）

畫(huà)作展現(xiàn)了俄國(guó)下層人民的生活日漸惡化，農(nóng)民、士

兵等不得不轉(zhuǎn)做纖夫糊口。當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，成為畫(huà)

家伊利亞?列賓創(chuàng)作該作品的素材來(lái)源。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，俄國(guó)官員為什么說(shuō)“二一九法令”頒布后“農(nóng)民一切都變了”？（2分）結(jié)合圖

二說(shuō)明，該法令有何局限性？（1分）

材料三:

畫(huà)中勾畫(huà)了被德國(guó)法西斯摧毀的西班牙小鎮(zhèn)格

爾尼卡中木然屹立的公牛、瀕死嘶鳴的戰(zhàn)馬、仰天狂

呼的求救者、斷臂倒地的士兵、抱著死嬰號(hào)響大哭的