臨畢業(yè)前的感言

臨畢業(yè)前的感言臨畢業(yè)前的感言自從國考結(jié)束后，我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我?guī)讉€小時都在思索我的下一分鐘，應(yīng)該安排什么事情，應(yīng)該有什么事情沒有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了?？墒?，最近二十多天的生活，雖然一切不是那么累人，沒有人逼我去做不樂意的事情，但是并不能讓我滿意?？偨Y(jié)之后，可以進行如下流水賬式的概括：國考-動物園-買衣服-招聘會-面試-上課-作業(yè)-小測-結(jié)課-學(xué)分-報名-感冒?；旧线@是這二十多天的主要事務(wù)。在國考中總結(jié)出來，如果你答題不夠快，思路不夠敏捷的話，那么你得足夠幸運，讓你可以爭取一部分機會；在動物園買衣服，如果你不知道行情的話，那么就得等著任人宰割了，有天價也有地價，就看你的眼是否亮，你的嘴是否利。在招聘會上，熟悉到學(xué)歷真的很重要，神馬都是浮云的虛名在有些場合真的很有用，最起碼是塊敲門磚；面試時，這是考驗?zāi)阈睦沓惺芰Φ碾S時，也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機會，不同的面試要求是不一樣的，關(guān)于文科類的同學(xué)來說，口頭表達能力是很重要的，因此安排辯論賽，可以測出一部分，同時，這種形式也有弊端，不是所有優(yōu)秀的同學(xué)都適用，因為每個優(yōu)秀的'同學(xué)都有他獨特的一面。除了心理承受力、表達力還有你的思路要清楚，無論怎樣，在面試時準(zhǔn)備充分：搜集多的資料、在考場上不亂陣腳、冷靜冷靜應(yīng)對、說清每句話、想好每句話，都是必必須的；經(jīng)歷一場場面試，不管失敗亦或是成功，都是有收獲的，如果失敗了，不要灰心，相信從里面學(xué)到東西，這只是教的學(xué)費而已。如果成功了，那么說明你的閃光點被別人發(fā)現(xiàn)了，你要自信，每個人都是獨特的!在上課時，李老師總會能給我們實際的指導(dǎo)，這些雖然看起來很勢力，但是事實如此，我們提早熟悉并接受，對我們進入社會后及時適應(yīng)有幫助的。關(guān)于作業(yè)，回首四年，就在恍惚之間，昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多，我們往往是搜索、寫作，變成我們上交的作業(yè)了，以后的以后，再也不會有人留作業(yè)看作業(yè)及成績了看卷子評分了，社會上就算在公平也不及學(xué)校里的，所以這種外在的約束制度是降低了，但是在社會上還是要評等級、分名次的，所以，在任何時候不能忘記努力，努力了沒有收獲不后悔；不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測上，也是考驗人平常習(xí)慣的測驗，雖然是視察課，雖然是管理松懈，雖然平常課少，但是關(guān)鍵隨時，還得靠平常認真做筆記的同學(xué)，還得是堅持每節(jié)課都來的人，努力+不懈=成功。除此之外，在作業(yè)上安排有條理、寫清楚筆記也是很重要的，因為筆記不只是給自己看的，還有讓別人讀懂，這樣才能實現(xiàn)雙贏。寫一次筆記、上一次課不難，關(guān)鍵是持之以恒，不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！結(jié)課了，結(jié)課了！結(jié)課了、、、同樣是沒有了上課，沒有了天天早起的鬧鈴，沒有擔(dān)心要被掛科，沒有了老師逼作業(yè)，同樣是一種釋放，但是并不輕松。因為我們結(jié)束的不是恐懼的生活，而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因為我們要面對的是更大的考試，更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實，更加冷酷的雇主，更加復(fù)雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇，大學(xué)一旦錄取了專業(yè)，想改變很難；社會上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課，在社會上你可以給別人打工，你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè)，奮斗的空間是廣闊的。總之，結(jié)課階段的我們，總在糾結(jié)與掙扎中困難前進著。畢業(yè)之前的感言作文畢業(yè)之前的感言作文尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：師生之間朝夕相處的小學(xué)六年校園生活馬上過去。今天，我仿佛才明白了“光陰似箭，日月如梭〞的深層含義，是馬上離別的師生情、同窗情，才讓我深知時光的飛逝。六年小學(xué)校園生活中，每一件動情感人的事，仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫卷：印刻出尊師愛生的濃濃情意；記錄下同窗學(xué)子的純真友誼；展示著我們之間同喜共樂的深情厚意……此時，我的腦海里，不由自主地浮現(xiàn)出畫卷中的部分畫面：老師帶領(lǐng)我們外出游玩，師生同樂、有趣、開心的`場景；全班同學(xué)鼓足氣力奮力拔河的比賽場面；同學(xué)們下課玩?；蚧ハ嘟徽劇⒘奶斓那榫?；同學(xué)們之間互相幫助、助人為樂的感人事例……回憶六年的小學(xué)校園生活，往事歷歷在目：我想起，老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們多學(xué)到一些知識，在下午放學(xué)后，為同學(xué)們補課。她們放棄了無數(shù)的休息時間，一心撲在教學(xué)上，為我們的學(xué)習(xí)進步和不斷成長，默默無聞的無私奉獻出自己的青春和智慧。是敬愛的老師們，把我們從幼稚、無知的頑童培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事理、有知識的好少年。我又想起，我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎，但她仍堅持用那已經(jīng)嘶啞的聲音，為我們吃力地上了一個多星期的數(shù)學(xué)課。而且在每節(jié)課上，她仍然是那么精神飽滿、精力充沛。我還想起，帶我們語文課的曹老師，在小學(xué)的六年里，是您教會我們漢字、詞匯直至作文，這門基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之課。是您豐富了我們的閱讀、寫作能力。最近，您在為我們講解六年級語文的最后一組課文時，您聲情并茂的話語，讓講臺下的同學(xué)與講臺上的您，都不由自主地流下了戀戀不舍的淚水。曹老師，我知道您是舍不得讓我們離開您??！在這里，我想對您說：在學(xué)校所有的老師當(dāng)中，唯有您才是真正看著我們長大的，只有