學(xué)校傳染病防治規(guī)章制度

PAGEPAGE1學(xué)校傳染病防治規(guī)章制度一、總則第一條為了加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作，保障師生身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，制定本制度。第二條本制度適用于我校范圍內(nèi)的傳染病防治工作。第三條學(xué)校傳染病防治工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，實行校長負(fù)責(zé)制，建立健全防治工作責(zé)任制。第四條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)傳染病防治知識宣傳和健康教育，提高師生的健康意識和自我保護(hù)能力。第五條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與衛(wèi)生部門、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位的合作，共同做好傳染病防治工作。二、組織管理第六條學(xué)校成立傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長、德育主任、衛(wèi)生老師等為成員，負(fù)責(zé)全校傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。第七條學(xué)校設(shè)立傳染病防治工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的組織實施，辦公室設(shè)在衛(wèi)生室。第八條學(xué)校應(yīng)建立傳染病疫情報告制度，指定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情的收集、整理、分析和報告工作。第九條學(xué)校應(yīng)建立健全師生健康檔案，定期開展健康檢查，掌握師生健康狀況。第十條學(xué)校應(yīng)制定傳染病防治應(yīng)急預(yù)案，明確傳染病疫情的報告、處置、隔離、消毒等程序和措施。三、預(yù)防措施第十一條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，保持校園環(huán)境整潔，定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒。第十二條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)食品安全管理，提供安全、衛(wèi)生的食品，預(yù)防食源性疾病。第十三條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲用水安全管理，提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，預(yù)防水源性疾病。第十四條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)體育活動管理，合理安排體育課程和活動，預(yù)防運(yùn)動性疾病。第十五條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)健康教育，開展形式多樣的健康教育活動，提高師生的健康素養(yǎng)。第十六條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)師生個人衛(wèi)生管理，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。四、疫情報告與處置第十七條學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定程序進(jìn)行報告和處置。第十八條學(xué)校應(yīng)建立健全傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)，確保疫情信息的及時、準(zhǔn)確、完整。第十九條學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門、疾控機(jī)構(gòu)做好傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、檢測等工作。第二十條學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生部門的要求，對傳染病患者、疑似患者進(jìn)行隔離治療，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。第二十一條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)傳染病防治知識的宣傳和健康教育，提高師生的防范意識和能力。五、責(zé)任追究第二十二條學(xué)校應(yīng)建立健全傳染病防治工作責(zé)任制，明確各部門、各崗位的職責(zé)和任務(wù)。第二十三條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對傳染病防治工作的監(jiān)督檢查，對存在的問題及時進(jìn)行整改。第二十四條學(xué)校應(yīng)定期對傳染病防治工作進(jìn)行總結(jié)和評估，不斷提高工作水平。第二十五條學(xué)校應(yīng)建立健全傳染病防治工作獎懲制度，對工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵，對工作不力、造成傳染病疫情擴(kuò)散的部門和個人依法追究責(zé)任。六、附則第二十六條本制度由學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。第二十七條本制度自發(fā)布之日起施行。重點關(guān)注的細(xì)節(jié)：疫情報告與處置疫情報告與處置是學(xué)校傳染病防治規(guī)章制度中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它涉及到疫情的及時發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確報告和有效處置，是防止疫情擴(kuò)散、保障師生健康的重要措施。以下是對這一重點細(xì)節(jié)的詳細(xì)補(bǔ)充和說明：一、疫情監(jiān)測與預(yù)警學(xué)校應(yīng)建立日常監(jiān)測制度，對師生中出現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等傳染病相關(guān)癥狀進(jìn)行監(jiān)測。同時，學(xué)校應(yīng)設(shè)立傳染病疫情舉報箱和舉報電話，鼓勵師生發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。二、疫情報告程序1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似疫情時，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校傳染病防治工作辦公室報告，同時向校醫(yī)報告。2.學(xué)校傳染病防治工作辦公室接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，對疫情進(jìn)行初步評估，并通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員。3.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，對疫情進(jìn)行核實，并根據(jù)疫情性質(zhì)和嚴(yán)重程度決定是否需要向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。4.學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告疫情，同時向上級教育行政部門報告。三、疫情處置措施1.疫情確認(rèn)后，學(xué)校應(yīng)立即對疫源地采取隔離措施，限制人員出入，并對疫源地進(jìn)行全面消毒。2.學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門做好病例的救治工作，對疑似病例進(jìn)行隔離觀察，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)疫情防控知識的宣傳教育，提高師生的防護(hù)意識和能力。4.學(xué)校應(yīng)暫停大型集會和集體活動，減少人員聚集，防止疫情擴(kuò)散。5.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)師生健康狀況監(jiān)測，對出現(xiàn)癥狀的師生進(jìn)行隔離觀察和治療。四、信息發(fā)布與輿論引導(dǎo)1.學(xué)校應(yīng)建立信息發(fā)布制度，確保疫情信息的及時、準(zhǔn)確、公開。2.學(xué)校應(yīng)通過校園網(wǎng)、公告欄等方式，向師生公布疫情信息和防控知識，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待疫情。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時告知家長疫情信息和防控措施，共同做好學(xué)生的防護(hù)工作。五、責(zé)任追究與獎懲1.學(xué)校應(yīng)建立健全傳染病疫情責(zé)任追究制度，對疫情報告不及時、處置不力、造成疫情擴(kuò)散的責(zé)任人依法追究責(zé)任。2.學(xué)校應(yīng)建立傳染病疫情防控獎勵制度，對在疫情防控工作中表現(xiàn)突出的部門和個人給予表彰和獎勵。通過以上對疫情報告與處置的詳細(xì)補(bǔ)充和說明，可以看出學(xué)校在傳染病防治工作中，應(yīng)重點關(guān)注疫情的及時發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確報告和有效處置，這是防止疫情擴(kuò)散、保障師生健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時，學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)疫情防控知識的宣傳教育，提高師生的防護(hù)意識和能力，共同做好傳染病防治工作。六、復(fù)課與善后處理1.學(xué)校在疫情得到有效控制后，應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)意見和學(xué)校實際情況，制定復(fù)課方案。復(fù)課方案應(yīng)包括復(fù)課時間、復(fù)課條件、復(fù)課后的防控措施等。2.復(fù)課前，學(xué)校應(yīng)對校園環(huán)境進(jìn)行全面清潔和消毒，確保校園衛(wèi)生安全。3.復(fù)課后，學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)師生健康狀況監(jiān)測，嚴(yán)格落實晨午檢制度，對出現(xiàn)癥狀的師生及時采取隔離觀察措施。4.學(xué)校應(yīng)總結(jié)疫情處置經(jīng)驗，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。七、培訓(xùn)與演練1.學(xué)校應(yīng)定期組織傳染病防治知識和技能培訓(xùn)，提高師生和相關(guān)工作人員的防控能力。2.學(xué)校應(yīng)定期開展傳染病疫情應(yīng)急處置演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的實用性和有效性，提高應(yīng)急處置能力。八、協(xié)作與溝通1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與衛(wèi)生部門、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位的協(xié)作，共同做好傳染病防治工作。2.學(xué)校應(yīng)建立與家長、社區(qū)、媒體的溝通機(jī)制，及時通報疫情信息和防控措施，形成家校社共同參與的防控格局。九、持續(xù)改進(jìn)1.學(xué)校應(yīng)定期對傳染病防治規(guī)章制度進(jìn)行審查和修訂，確保其與法律法規(guī)和實際工作相適應(yīng)。2.學(xué)校應(yīng)鼓勵師生、家長和社會各界對傳染病防治工作提出意見和建議，不斷改進(jìn)工作。通過以上對疫情報告與處置的詳細(xì)補(bǔ)充和說明，可以看出學(xué)校在傳染病防治工作中，應(yīng)重點關(guān)注疫情的