第13課 亞非拉民族獨立運動 學情評估達標訓練（含解析）2023-2024學年高中歷史統(tǒng)編版（2019）中外歷史綱要下

第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第13課亞非拉民族獨立運動學情評估達標訓練學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．與19世紀70—90年代相比，20世紀初亞洲覺醒呈現(xiàn)出民族主義與民主主義緊密結合的時代特點。出現(xiàn)這一特點的根源為（

）A．帝國主義加緊了對亞洲的侵略 B．西方民主思想的傳播C．民族資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展 D．亞洲民族民主意識覺醒2．墨西哥獨立后，在1824～1848年期間，發(fā)生過二百多次軍事政變，更換了31個總統(tǒng)。軍事獨裁者桑塔·安納在1833～1855年期間曾6次成為墨西哥總統(tǒng)。這可以用來說（

）A．政體變換反復無常 B．民族獨立意識高漲C．軍事力量日益增強 D．民主革命任重道遠3．列寧說到：“世界資本主義和俄國1905年的運動終于喚醒了亞洲。幾萬萬受壓制的、由于處于中世紀的停滯狀態(tài)而變得粗野的人民覺醒過來了，他們走向新生活，為爭取人的起碼權利、為爭取民主而斗爭。”下列事件中符合列寧以上表述的有（

）①1908年孟買10萬工人總罷工

②1910年墨西哥爆發(fā)資產(chǎn)階級革命③1905—1911年伊朗發(fā)生了立憲革命

④1911年中國爆發(fā)辛亥革命A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④4．下圖是題為《門羅護院》的漫畫，畫面主體是山姆大叔，他一手指著美國國會通過的文件，一手做禁止動作，腳下是門羅宣言文本，面前是各國戰(zhàn)艦，該漫畫（

）A．充分贊揚美國支援拉美民族獨立運動B．批判歐洲各國對拉美展開的武裝殖民C．旨在表達門羅主義遭到各方強烈抵制D．隱含美國將拉美作為勢力范圍的野心5．19世紀初期拉丁美洲各國獨立后，政治經(jīng)濟發(fā)展停滯不前。直到20世紀二三十年代仍然面臨民主革命與改革的艱巨任務亟待完成。造成這一局面的主要因素是（

）A．印第安土著居民受歷史文化傳統(tǒng)束縛B．獨立前殖民者實行的政治和經(jīng)濟制度的遺毒C．該地區(qū)并未受到歐洲啟蒙思想的沖擊D．美英等國長期的經(jīng)濟侵略和政治滲透的影響6．19世紀末，印度國大黨公開尋求在帝國范圍內(nèi)的印度自治。1909年英印殖民當局頒布有限特許狀，允許富裕的印度人參與選舉地方立法會代表。1916年國大黨與全印穆斯林聯(lián)盟結盟，后者是代表占印度人口25%的穆斯林社會團體中最大的一個。據(jù)此可知，這一時期的印度（

）A．反對英印殖民當局的社會改革 B．試圖擺脫英印殖民當局的統(tǒng)治C．非暴力不合作運動的成效突出 D．促使英印帝國統(tǒng)治秩序的崩潰7．19世紀70年代，埃及的混合法庭(由英、法、埃法官共同行使司法權)以及有英、法兩國代表參加的埃及新內(nèi)閣相繼建立。19世紀80年代，在祖國黨領導下，起義士兵強調(diào)埃及應超越宗教界限形成政治聯(lián)合，以共同抵抗英國的入侵。由此可推知，這一時期的埃及（

）A．當?shù)胤饨▌萘υ獾较魅?B．實現(xiàn)了各階層的大團結C．民族革命具有妥協(xié)色彩 D．粉碎了柏林會議的陰謀8．1913年5月7日在《真理報》上，列寧發(fā)表文章高度評價和贊頌這場新的革命風暴：“亞洲的覺醒和歐洲先進無產(chǎn)階級奪取政權斗爭的開始，標志著20世紀初所開創(chuàng)的全世界歷史的一個新階段。”以下屬于“亞洲的覺醒”的是（

）A．蘇丹馬赫迪大起義 B．墨西哥資產(chǎn)階級革命C．伊朗發(fā)生立憲革命 D．中國的百日維新運動9．1906年，一位伊朗立憲革命的目擊者寫道：東方正從酣睡中覺醒。在中國，它表現(xiàn)為一種顯著的反抗外族的態(tài)度，偏向“中國是中國人的中國”的理想；在波斯……覺醒似乎表現(xiàn)為偏向民主改革的形式。東方的覺醒（

）A．受到俄國十月革命勝利的影響 B．表明亞洲民族民主意識的增強C．使各國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 D．導致了資本主義殖民體系崩潰10．18世紀，拉丁美洲陸續(xù)出現(xiàn)許多宣傳科學的雜志報紙，私人圖書館也逐漸成為各類“禁書”保存和傳播的重要途徑。到獨立運動前夕，更是涌現(xiàn)出許多秘密組織傳播歐洲的先進思想，這反映了（

）A．拉丁美洲的民族獨立運動興起 B．西班牙、葡萄牙的殖民統(tǒng)治被推翻C．啟蒙運動成果傳播到拉丁美洲 D．科學的傳播推動了民族運動的發(fā)展11．阿根廷著名詩人埃斯特萬曾寫道：“我們是獨立的，但我們是不自由的；西班牙的軍隊不再壓迫我們，但她的傳統(tǒng)卻壓得我們喘不過氣來……拉丁美洲的社會解放只有通過放棄掉西班牙遺留下的傳統(tǒng)才能實現(xiàn)?！毕铝羞x項中不屬于“西班牙傳統(tǒng)”的是（

）A．封建君主專制制度 B．落后的種植園奴隸制C．虔誠的天主教信仰 D．社會化的大機器生產(chǎn)12．19世紀70年代，艾哈邁德在蘇丹宣講《古蘭經(jīng)》教義，譴責富人、官吏和外國侵略者的貪婪、殘暴，并提出要把“《古蘭經(jīng)》和先知的圣訓作為社會的指導原則”。1881年，艾哈邁德宣布自己是“眾所期待的馬赫迪（救世主）”，號召人民起來與殖民者作斗爭。這反映出蘇丹獨立運動（

）A．阻止了蘇丹的殖民化進程 B．源于宗教信仰的矛盾C．承擔了反帝反封建的使命 D．具有一定本土化色彩13．1858年鎮(zhèn)壓印度民族獨立運動后，英國政府直接統(tǒng)治印度，第一任總督坎寧常常以開明自由的執(zhí)政者形象示人，先廢止了禁口令，放開辦報自由，后又吸收印度人參與議會政治決策。這些做法旨在（

）A．建立全球殖民霸權 B．推動民族經(jīng)濟發(fā)展C．強化殖民文化滲透 D．消彌人民反抗意志14．20世紀初在亞洲幾萬萬被壓迫的、沉睡在中世紀停滯狀態(tài)的人民覺醒過來了，他們要求新的生活，要求為爭取人的起碼權利，為爭取民主而斗爭。這根源于（

）A．亞洲人民反帝斗爭走向聯(lián)合 B．亞洲民族民主革命運動高漲C．民族資本主義得到一定發(fā)展 D．世界殖民體系的衰退和瓦解15．1905年，以提拉克為首的印度國大黨激進派，在反英斗爭中提出抵制英貨、自產(chǎn)（發(fā)展民族經(jīng)濟）、民族教育和司法自主的綱領。1911年，中國爆發(fā)的辛亥革命以三民主義（民族主義、民權主義和民生主義）為綱領。由此可知，這兩場運動的共同點是（

）A．都由無產(chǎn)階級組織領導 B．都有廣泛的群眾基礎C．都以反帝反封建為目標 D．都取得了巨大的成功二、材料分析題16．閱讀材料，完成下列要求。材料一

在16世紀和17世紀，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進商人資本發(fā)展的大革命，是促使封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素。世界市場的突然擴大，流通商品種類的增多，歐洲各國竭力想占有亞洲產(chǎn)品和美洲富有資源的競爭熱，殖民制度——所有這一切對打破生產(chǎn)的封建束縛起到了重大的作用?！择R克思《資本論》第3卷材料二

隨著海上商路的開拓，各地區(qū)、各國之間的聯(lián)系一步一步地加強，到1900年左右，世界終于形成一個牽一發(fā)而動全身的有機整體。世界史到此時才真正具有世界性。世界各地區(qū)形成為一個有機的整體固然是人類歷史上的一個巨大的進步，但是這個進步也是與資本帝國主義列強對于世界上其余國家、地區(qū)的宰割、奴役密切地聯(lián)系在一起的。這顯然是一種很不公正、很不正常的現(xiàn)象，也是一個矛盾。因此，1900年以后的人類歷史發(fā)展的趨勢就是解決這個矛盾，消滅這種不公正的現(xiàn)象，逐步建立一個公正的世界?！幾詤怯谧?、齊世榮主編《世界史·近代史》（下卷）(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概括指出16、17世紀商業(yè)上“大革命”的表現(xiàn)，并指出這一“革命”的歷史作用。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，說明到1900年左右“世界史到此時才真正具有世界性”。并指出20世紀初期各國人民為“解決這個矛盾，消滅這種不公正的現(xiàn)象”作出的努力。17．閱讀材料，完成下列要求。材料一

中國辛亥革命推翻清王朝統(tǒng)治和君主專制制度的成功，極大地鼓舞和推動了亞洲各國的民族解放運動。而且孫中山和中國革命黨人還積極支持和援助亞洲各國民族解放運動。韓國獨立運動領袖中圭植在聽到中國武昌起義的消息后，就從韓國來到中國。1912年4月，他還受到孫中山接見，并得到上海都督陳其美的援助，在上海組織了愛國救亡團體同濟社，開展抗日獨立運動。辛亥革命還鼓舞和推動了印尼、緬甸、印度、菲律賓等亞洲國家的民族解放運動。列寧曾高度評價以辛亥革命為主要標志的20世紀初“亞洲的覺醒”：“標志著20世紀初所開創(chuàng)的全世界歷史的一個新階段”?！幾酝鯐郧铩缎梁ジ锩氖澜缫饬x》材料二

1905年，越南華僑在西貢堤岸建立了同盟會組織，該組織除了援助廣東、廣西和云南的革命活動外，還在越南南部宣傳革命和三民主義思想。孫中山“聯(lián)合一切平等待我之民族”的思想，為越南革命者普遍接受并在越南全境迅速傳播。1907年3月，孫中山公開在河內(nèi)成立河內(nèi)海防中國同盟會，并以越南為根據(jù)地在中越邊境策劃和領導了防城、鎮(zhèn)南關等4次起義。1927年，信仰三民主義的越南革命者在河內(nèi)成立了“越南國民黨”，并以三民主義為指導，主張進行民族革命，推翻法國殖民統(tǒng)治。辛亥革命不僅是中國劃時代的重大歷史事件，也大大促進了亞洲民族的覺醒和民主共和思想的傳播，是一場推動中國走向世界的革命運動和革命思潮。辛亥革命的世界意義表明，國家的現(xiàn)代化不僅受發(fā)達國家的影響，而且受落后國家尤其是周邊傳統(tǒng)大國的影響，而后者往往被忽視。——摘編自王武《越南視角：辛亥革命世界意義新認知》(1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出辛亥革命的世界意義。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，分析辛亥革命對中國周邊國家產(chǎn)生重大影響的原因。18．閱讀材料,完成下列要求。材料一

19世紀初，拉美人民掀起了波瀾壯闊的獨立運動。獨立運動中的著名領袖伊達爾哥、圣·馬丁、玻利瓦爾等均出身于克列奧人(西班牙移民的后裔，即土生白人)家庭?？肆袏W人世代繁衍在拉美殖民地上，長期剝削殖民地下層人民，積聚了大量的財富。他們中的上層分子掌握了殖民地的大部分土地和一部分礦場，是殖民地新生的資產(chǎn)階級和地主集團的核心。然而，克列奧人在政治、經(jīng)濟及社會生活方面都受到半島人(來自西班牙的封建貴族、沒落地主、高級官吏等)的歧視、排斥和打擊，因而克列奧人仇恨殖民當局。當時，孟德斯鳩、伏爾泰和盧梭的著作在殖民地有組織的文化界中普遍傳誦，每一個識字的成年人都熟悉法國革命的經(jīng)過?！幾匝υ垂佟对囌摻鷣喎抢褡褰夥胚\動的幾個問題》材料二時間拉美民族民主革命與改革1926年出身于莊園主家庭的桑地諾帶領游擊隊，與美國扶植的反動獨裁政權展開斗爭，迫使美軍于1933年撤出尼加拉瓜。1932年薩爾瓦多共產(chǎn)黨領導了主要由農(nóng)民參加的全國性人民起義，并在很多地區(qū)建立了地方蘇維埃政權，但最終遭到鎮(zhèn)壓。1934—1935年巴西工人運動活躍，參加罷工的高達150萬人，大多數(shù)罷工由巴西共產(chǎn)黨領導。1934-1940年卡德納斯任總統(tǒng)推行民主改革，對內(nèi)推行土地改革，限制教會，遏制軍人勢力；對外捍衛(wèi)國家主權和本國資源。1938年智利的左派力量團結其他社會階層，成立民族陣線聯(lián)合政府，防止法西斯勢力上臺。(1)依據(jù)材料一并結合所學知識，簡述19世紀初期拉美社會發(fā)展的概況。(2)根據(jù)材料二，概括20世紀前期拉美民族民主運動的特點，并結合所學知識分析其影響。19．閱讀材料，完成下列要求。材料13世紀的歐洲，當教皇的權力達到頂峰時，他甚至可以肆意干涉各國內(nèi)政，可以將皇帝或者國王放逐，如果他認為某國的法律損害天主教會的利益，他就可以宣布該法律無效……到14、15世紀，這種情況發(fā)生了變化，英、法、西等國在城市經(jīng)濟發(fā)展、市民階級成長的基礎上先后形成統(tǒng)一的民族國家。每一個民族國家都以共同的語言、共同的文字和共同的民族意識為特色，并且出現(xiàn)以專制君主為核心加強中央集權的趨勢。在這種情況下，獨立于世俗之外的天主教會逐漸走向衰弱。18世紀末19世紀初，拉丁美洲的獨立運動卷入人口多，斗爭時間長。這個波瀾壯闊的獨立運動是資產(chǎn)階級世界革命的一部分，它沉重地打擊了西班牙和葡萄牙的腐朽封建勢力，同西歐和北美資產(chǎn)階級革命運動相配合，加速了歐洲封建主義的崩潰。經(jīng)過拉丁美洲人民的獨立運動，在原西班牙、葡萄牙和法國的殖民地上，出現(xiàn)了墨西哥、危地馬拉、秘魯……海地等17個獨立國家。各國在取得獨立以后，都頒布憲法，建立議會制共和國（巴西、海地除外），用本國地主資產(chǎn)階級的統(tǒng)治代替了殖民者的專制統(tǒng)治。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編上卷》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括歐洲民族國家發(fā)展的特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，說明影響歐洲民族國家發(fā)展的因素。(3)根據(jù)材料并結合所學知識，分析民族國家發(fā)展與拉美獨立運動的共同點。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可以得出準確時空是19世紀70至20世紀初（亞洲）。根據(jù)所學可知，20世紀初，亞洲國家的民族資本主義經(jīng)濟有了一定程度的發(fā)展，民族憂患意識和民主改革意識覺醒，體現(xiàn)了民族主義與民主主義緊密結合的特點，C項正確；“帝國主義加緊了對亞洲的侵略”屬于原因之一，但不是根源，排除A項；西方民主思想的傳播屬于思想方面的因素，并不是根源，排除B項；“亞洲民族民主意識覺醒”屬于題干反映的現(xiàn)象，排除D項。故選C項。2．D【詳解】墨西哥獨立后的政治動蕩和頻繁的軍事政變以及總統(tǒng)更換表明該國在建立穩(wěn)定民主政體不穩(wěn)定,這反映出民主制度尚未根深蒂固，軍事勢力在政治生活中仍然占據(jù)主導地位，民主革命任重道遠，D項正確；墨西哥獨立后政體多數(shù)時間為總統(tǒng)共和制，排除A項；材料主要涉及墨西哥獨立后的政局，不是民族獨立意識，排除B項；材料主旨“民主革命任重道遠”，而“軍事力量日益增強”與材料主旨不符，排除C項。故選D項。3．D【詳解】本題是組合選擇題。時空是：20世紀初（亞洲）。據(jù)所學知識可知，19世紀末20世紀初，亞洲的覺醒代表事件有：伊朗的立憲革命、中國的辛亥革命、印度的民族解放運動，故①、③、④符合題意，D項正確；墨西哥不屬于亞洲，是美洲的資產(chǎn)階級革命，排除②，故排除A、B、C項。故選D項。4．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設問詞，可知這是目的題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是19世紀。依據(jù)材料“畫面主體是山姆大叔，他一手指著美國國會通過的文件，一手做禁止動作，腳下是門羅宣言文本，面前是各國戰(zhàn)艦”并結合所學可知，美國通過門羅宣言向歐洲列強宣稱“美洲是美洲人的美洲”即歐洲列強不應殖民美洲，其實質(zhì)將拉丁美洲視為自己的勢力范圍，D項正確；題干反映的是美國將拉丁美洲視為自己的勢力范圍，不是贊揚美國支援拉美民族獨立運動，排除A項；題干反映的是歐洲各國不應在殖民美洲，排除B項；漫畫無法反映門羅主義遭到各方強烈抵制，排除C項。故選D項。5．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀初期（拉丁美洲）。據(jù)題干并結合所學可知，獨立前西班牙、葡萄牙殖民者將本國的封建政治制度和經(jīng)濟制度移植到拉丁美洲，獨立后的拉丁美國各國普遍實行軍事獨裁統(tǒng)治—考迪羅體制，極大地制約著拉丁美洲的發(fā)展，B項正確；“印第安土著居民”不合題意，在歐洲人“發(fā)現(xiàn)新大陸”后的100年間，土著民印第安人數(shù)量減少了90%—95%，拉丁美洲的主要居民為混血人種、白人、黑人，印第安人數(shù)量較少，難以構成阻礙拉丁美洲發(fā)展的“主要因素”，排除A項；“并未受到”不合史實，拉丁美洲獨立的原因之一就是啟蒙思想的影響，排除C項；“美英等國長期的經(jīng)濟侵略和政治滲透的影響”是外部原因，屬于次要原因，排除D項。故選B項。6．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是19世紀末至20世紀初英國、印度。材料中“19世紀末印度國大黨公開尋求在帝國范圍內(nèi)的印度自治……1916年國大黨與全印穆斯林聯(lián)盟結盟”說明這一時期印度民族主義意識不斷覺醒，試圖擺脫英印殖民當局的統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立，B項正確；“英印殖民當局頒布有限特許狀，允許富裕的印度人參與選舉地方立法會代表”正是“印度國大黨公開尋求在帝國范圍內(nèi)的印度自治”的結果，這說明印度支持英印殖民當局的社會改革，排除A項；印度非暴力不合作運動出現(xiàn)于第一次世界大戰(zhàn)結束后，題干涉及時間截至1916年，此時一戰(zhàn)尚未結束，排除C項；二戰(zhàn)后，英國在印度的殖民統(tǒng)治秩序走向崩潰，時間不符，排除D項。故選B項。7．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（埃及）。由材料可知，19世紀七八十年代的埃及已經(jīng)形成了具有近代色彩的司法和行政機關，獨立運動也是由近代政黨而非傳統(tǒng)宗教組織或封建王公來領導的，這些進步因素都有助于消解國內(nèi)的封建因素，A項正確；“實現(xiàn)了各階層的大團結”的說法過于絕對，排除B項；結合所學知識，19世紀80年代的埃及獨立運動對英國殖民者開展了英勇無畏的抵抗，排除C項；D項與史實不符，排除D項。故選A項。8．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是1913年的亞洲。根據(jù)材料“亞洲的覺醒和歐洲先進無產(chǎn)階級奪取政權斗爭的開始，標志著20世紀初所開創(chuàng)的全世界歷史的一個新階段”及所學可知，20世紀初的伊朗發(fā)生立憲革命是資產(chǎn)階級性質(zhì)的反帝反封建的革命，標志著伊朗歷史進入了資產(chǎn)階級民族民主革命的時代，C項正確；1881年蘇丹馬赫迪大起義爆發(fā)，沉重地打擊了英國殖民主義者，是非洲近代反帝斗爭史上的重要篇章，排除A項；“墨西哥頒布資產(chǎn)階級憲法”屬于拉丁美洲的民族革命斗爭，排除B項；1898年的戊戌變法是一場資產(chǎn)階級維新派興起的政治改良運動，主張學習西方的君主立憲制，不符合題意，排除D項。故選C項。9．B【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：20世紀初（亞洲）。據(jù)本題材料信息和所學可知：20世紀初帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族危機，同時亞洲國家的封建經(jīng)濟進一步解體，民族資本主義得到一定發(fā)展，民族憂患意識和民主改革意識覺醒，B項正確；俄國十月革命的時間是1917年，與材料時間不符，排除A項；中國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，發(fā)生在1919年，與材料時間不符，排除C項；資本主義殖民體系崩潰發(fā)生在二戰(zhàn)后，與材料時間不符，排除D項。故選B項。10．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是18世紀以來的拉丁美洲。根據(jù)材料可知，題干強調(diào)的是在拉丁美洲地區(qū)出現(xiàn)了許多傳播科學等先進思想的報刊、組織等，結合時間18世紀，可知拉美地區(qū)受到啟蒙運動的影響，C項正確；1804年海地正式宣告獨立，拉開了拉丁美洲民族獨立運動的序幕，與材料時間不符，排除A項；“西班牙、葡萄牙的殖民統(tǒng)治被推翻”的說法與題干信息不符，排除B項；材料未強調(diào)科學傳播與民族獨立運動的關系，不符合題意，排除D項。故選C項。11．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是反向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（拉丁美洲）。根據(jù)材料“拉丁美洲的社會解放只有通過放棄掉西班牙遺留下的傳統(tǒng)才能實現(xiàn)”結合所學知識可知，阿根廷獨立后力圖擺脫西班牙的影響，西班牙在政治制度、經(jīng)濟生產(chǎn)方式和宗教信仰方面給拉丁美洲帶來深遠影響，在阿根廷獨立時，西班牙尚未進行工業(yè)革命，自身不具備社會化大生產(chǎn)水平，D項符合題意；封建君主專制制度是西班牙的傳統(tǒng)，排除A項；落后的種植園奴隸制也是西班牙的傳統(tǒng)，排除B項；虔誠的天主教信仰是西班牙的傳統(tǒng)，排除C項。故選D項。12．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：19世紀70年代后的蘇丹。依據(jù)材料概況可知：結合所學知識可知，伊斯蘭教是近代北非的主流宗教，材料中蘇丹馬赫迪起義以伊斯蘭教為指導，并通過伊斯蘭教神化傳說號召人民反抗侵略者，這正是其革命斗爭本土化的體現(xiàn)，D項正確；馬赫迪起義最終失敗，并未能阻止蘇丹的殖民化進程，排除A項；馬赫迪起義源于民族矛盾的加劇，排除B項；馬赫迪起義是具有反帝色彩，并沒有反封建使命，排除C項。故選D項。13．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1858年（印度）。根據(jù)材料“第一任總督坎寧常常以開明自由的執(zhí)政者形象示人，先廢止了禁口令，放開辦報自由，后又吸收印度人參與議會政治決策”可知，英國政府在鎮(zhèn)壓印度民族獨立運動后，調(diào)整殖民政策，以自由、民主、開明等形象示人，其目的在于消弭印度人民的反抗意志，D項正確；英國在18世紀中期就建立了全球殖民霸權，排除A項；英國殖民者調(diào)整殖民政策，其目的是鞏固殖民統(tǒng)治，不是推動民族經(jīng)濟發(fā)展，排除B項；材料并未涉及英國對印度進行殖民文化滲透，排除C項。故選D項。14．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代世界。據(jù)題意可知，20世紀初，亞洲地區(qū)的民族資本主義得到了發(fā)展，民族憂患意識和民主改革意識覺醒，促使亞洲各國人民掀起反帝反封建的民族民主運動，C項正確；20世紀初亞洲人民的反帝斗爭并未走向聯(lián)合，排除A項；亞洲民族民主革命運動高漲是結果而非原因，排除B項；20世紀初世界殖民體系最終確立，排除D項。故選C項。15．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1905年、1911年（中國、印度）。根據(jù)材料并結合所學知識可知，1905年印度國大黨激進派在反英斗爭中提出的綱領和1911年中國的辛亥革命，都以反帝反封建為目標，C項正確；國大黨和同盟會都是資產(chǎn)階級政黨故排除A項；辛亥革命的群眾基礎并不廣泛，排除B項；D項所述與史實不符，排除D項。故選C項。16．(1)表現(xiàn)：商品種類與流通量增多；貿(mào)易規(guī)模擴大（三大貿(mào)易區(qū)）歐洲貿(mào)易中心逐漸由地中海轉移到大西洋沿岸；商業(yè)經(jīng)營方式的變化，股份公司、證券交易所紛紛出現(xiàn)。作用：初步形成以西歐為中心的世界市場；促進了世界動植物的大交流；歐洲大西洋沿岸國家崛起，意大利衰落；導致封建領主的經(jīng)濟地位下降，商業(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟實力上升；推動了歐洲資本主義的發(fā)展；促使西歐封建制度瀕于解體，社會進入大變革的時代。（任答3點，言之成理即可）(2)說明：19世紀，工業(yè)革命推動資本主義在全球范圍內(nèi)繼續(xù)擴展，主要歐美國家先后確立和鞏固資本主義制度；19世紀末20世紀初，資本主義進入壟斷階段，資本主義世界經(jīng)濟體系最終形成；19世紀末20世紀初，世界被瓜分完畢（亞洲絕大多數(shù)地區(qū)淪為殖民地或半殖民地，非洲絕大部分地區(qū)淪為殖民地，拉丁美洲成為依附于歐美國家的半殖民地）資本主義世界殖民體系的最終形成；幾乎所有國家都被卷入資本主義世界市場當中，世界越來越緊密地連為一體。努力：拉丁美洲民族民主革命的繼續(xù)發(fā)展，如1910年墨西哥資產(chǎn)階級革命；亞洲人民掀起反帝反封建的民族民主革命新高潮——亞洲的覺醒，如印度的民族解放運動、伊朗立憲革命和中國辛亥革命。（言之成理即可）【詳解】（1）本題是特點類、影響類材料分析題。時空是16、17世紀。表現(xiàn)：依據(jù)材料“世界市場的突然擴大，流通商品種類的增多”可知，商品種類與流通量增多和貿(mào)易規(guī)模擴大（三大貿(mào)易區(qū)）歐洲貿(mào)易中心逐漸由地中海轉移到大西洋沿岸；依據(jù)材料并結合所學可知，新航路開辟后，引發(fā)歐洲發(fā)生商業(yè)革命，商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生變化，股份公司、證券交易所紛紛出現(xiàn)。作用：依據(jù)材料并結合所學可知，新航路開辟后，促進不同國家和地區(qū)間貿(mào)易的發(fā)展，以西歐為中心的世界市場初步形成；結合所學可知，以西歐為中心的世界市場初步形成，同時帶動歐洲大西洋沿岸國家崛起，意大利衰落；結合所學可知，新航路開辟，引發(fā)了人口遷移，促進了世界動植物的大交流；結合所學可知，隨著海外市場的不斷開拓，歐洲出現(xiàn)了商業(yè)革命和價格革命，加速了歐洲資本主義的發(fā)展和封建社會的解體。（2）本題是特點類材料分析題。時空是20世紀。說明：依據(jù)材料“隨著海上商路的開拓，各地區(qū)、各國之間的聯(lián)系一步一步地加強，到1900年左右，世界終于形成一個牽一發(fā)而動全身的有機整體”并結合所學可知，19世紀末20世紀初，世界被瓜分完畢（亞洲絕大多數(shù)地區(qū)淪為殖民地或半殖民地，非洲絕大部分地區(qū)淪為殖民地，拉丁美洲成為依附于歐美國家的半殖民地）資本主義世界殖民體系的最終形成；依據(jù)材料“世界各地區(qū)形成為一個有機的整體固然是人類歷史上的一個巨大的進步，但是這個進步也是與資本帝國主義列強對于世界上其余國家、地區(qū)的宰割、奴役密切地聯(lián)系在一起的”并結合所學可知，19世紀末20世紀初，資本主義世界殖民體系的最終形成，使得幾乎所有國家都被卷入資本主義世界市場當中，世界越來越緊密地連為一體；結合所學可知，19世紀末20世紀初，第二次工業(yè)革命的完成，主要資本主義國家進入壟斷階段，同時進入帝國主義時代，資本主義世界經(jīng)濟體系最終形成；結合所學可知，19世紀，工業(yè)革命推動資本主義在全球范圍內(nèi)繼續(xù)擴展，主要歐美國家先后確立和鞏固資本主義制度。努力：結合所學可知，亞非拉各洲人民面對帝國主義的殖民統(tǒng)治，拉丁美洲民族民主革命的繼續(xù)發(fā)展，如1910年墨西哥資產(chǎn)階級革命；亞洲人民掀起反帝反封建的民族民主革命新高潮——亞洲的覺醒，如印度的民族解放運動、伊朗立憲革命和中國辛亥革命。17．(1)世界意義：沉重打擊了帝國主義和封建主義；鼓舞和推動了亞洲各國的民族解放運動；促進了民主共和思想的傳播；為殖民地半殖民地的現(xiàn)代化轉型提供了新思路。(2)原因：中國周邊國家在歷史和文化傳統(tǒng)深受中國的影響；近代以來，亞洲多數(shù)國家有著相似的遭遇和革命任務；辛亥革命的革命性和對殖民地半殖民地國家的適用性；孫中山等革命黨人的革命精神和品質(zhì)的感染力及其對亞洲受壓迫民族的同情與幫助。（答出三點即可）【詳解】（1）本題為影響類材料分析題。時空為近代中國。世界意義：根據(jù)材料“中國辛亥革命推翻清王朝統(tǒng)治和君主專制制度的成功，極大地鼓舞和推動了亞洲各國的民族解放運動”可知沉重打擊了帝國主義和封建主義；鼓舞和推動了亞洲各國的民族解放運動；根據(jù)材料“大大促進了亞洲民族的覺醒和民主共和思想的傳播，是一場推動中國走向世界的革命運動和革命思潮”可知促進了民主共和思想的傳播；根據(jù)材料“辛亥革命的世界意義表明，國家的現(xiàn)代化不僅受發(fā)達國家的影響，而且受落后國家尤其是周邊傳統(tǒng)大國的影響”可知為殖民地半殖民地的現(xiàn)代化轉型提供了新思路。（2）本題為原因類材料分析題。時空為近代中國。原因：根據(jù)材料中韓國、越南、等國與中國古代的關系可知中國周邊國家在歷史和文化傳統(tǒng)深受中國的影響；結合近代亞洲國家的命運可知近代以來，亞洲多數(shù)國家有著相似的遭遇和革命任務；根據(jù)材料“越南華僑在西貢堤岸建立了同盟會組織，該組織除了援助廣東、廣西和云南的革命活動外，還在越南南部宣傳革命和三民主義思想”可知辛亥革命的革命性和對殖民地半殖民地國家的適用性；根據(jù)材料“孫中山和中國革命黨人還積極支持和援助亞洲各國民族解放運動”可知孫中山等革命黨人的革命精神和品質(zhì)的感染力及其對亞洲受壓迫民族的同情與幫助。18．(1)概況：半封建的大地產(chǎn)制繼續(xù)存在、發(fā)展，資本主義發(fā)展十分緩慢；政治上普遍實行軍事獨裁統(tǒng)治（考迪羅主義）；英美等國對拉丁美洲實行新殖民主義政策（或英美等國加緊對拉丁美洲的經(jīng)濟侵略和政治滲透）。(2)特點：運動水平提高，有資產(chǎn)階級或無產(chǎn)階級政黨的領導；注重與下層人民運動結合；更多國家出現(xiàn)民族與民主運動同步發(fā)展的特點；方式多樣：罷工、革命及改革等。影響：打擊了本國封建、保守勢力；有利于發(fā)展民主政治、促進國家經(jīng)濟發(fā)展和實現(xiàn)真正的民族獨立；對非洲和亞洲的民族民主運動產(chǎn)生了深遠影響；沉重打擊帝國主義和殖民主義，動搖了世界殖民體系；對戰(zhàn)后國際秩序產(chǎn)生了重要影響?！?/p>