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關于社會實踐總結(31篇)

關于社會實踐總結(通用31篇)

關于社會實踐總結篇1

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路?!边@里的路在我看,不僅僅指腳下的路,也指對人生的感悟與歷程。知識是內涵,實踐能力則是知識的外在體現。

實習可稱為實踐。實踐,也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。學習與實踐,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。

這個暑假與我以往的假期有所不同,不在是學習書本里的知識,而是開始了我的第一次社會實踐。因為家里的關系,我在飯店里找了份工作,倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

沒有就業(yè)的壓力,因工資少產生的煩惱,本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

經理讓我去當服務員,畢竟叫我去廚房我也不會做,估計也就會添亂,相比之下還是服務員簡單些。當然簡單也只是相對的,每一職業(yè)都有自己應該注意的方面。比如說:餐具的擺放.清點,在單間門口時站位站姿,對客人的態(tài)度,對一些基本的業(yè)務的了解,如菜價,開酒和臨時應變能力等等。這里面對于記得東西我還是很有自信的。但開酒對我來說就有點挑戰(zhàn),紅白酒可沒啤酒那么好開。

好在那些同事們對我很好,拿一些用過的酒瓶子給我展示開各種酒的方法。我也謹記在心中。但生活總是告訴我一個道理,理想和現實是不一樣的,不要想當然,沒真正試過就別說會了。在給客人開酒時就發(fā)生了點小意外,雖說后來解決了,也使我再一次明白這個道理。

這些也只是一些客觀的因素,在服務行業(yè)還考驗心態(tài)與反應。無論你今天心情好與壞,都要明白一點,你是為人家服務的,你只能笑不能哭。在飯店經常會遇到一些喝高了的人,總會是不是的調侃下,對于這個我也只能賠笑。我總算是知道了什么叫強顏歡笑。

但社會不會適應你,想生存保住飯碗你只能去適應,去摸索經驗,提高能力。

這次經歷說不上多么的精彩,但對于我來說無疑是邁向社會的第一步,也是對以后就業(yè)的積累。

在打工最后酒店經理也跟我說:“實踐是一種能力,學習也是一種能力,只會學不會干的人叫庸才,只會傻干,不會學不會想的叫廢材才,只有會學會干的才能稱之為人才,才能成為人上人,你現在各種條件均具備,更要為自己爭取美好的明天。

而我自己也把這些話記在心里,作為以后生活工作中的一種處世態(tài)度,也作為一種行事作風來勉勵自己。

短暫的實習結束了,我對于工作上幫助我的人十分感謝,也知道了掙錢的不易。才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!以后要自強自立,俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!",在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!做到,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

對于這次實踐我個人總結:

一.交際上在社會上要善于與別人溝通。無論是與同事還是日常交流都如此。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場。

關于社會實踐總結篇2

元月八日我來到了柏州的“泰升制造廠”開始了我職業(yè)生涯。剛去到了我無所適從,這意味著吃的差,干得比牛苦,我的崗位是“接焊”班長是一名18。19歲的小伙子,他對我們是非常嚴格的,比如:坐姿要直,不許雙手足入臺,上班時不能講話,產量要達標。不管工作性質如何,或是崗位特殊但我始終堅信只要敬業(yè)愛業(yè)就能堅持到最后。

起的比雞早每天6:30分起床,7:50分上班,比狗晚22:30~23:30下班直到一兩點才能睡,但我也學到了很多在課本上學不到的知識。人嘛就要有分寸,到不同的場合就要講不同的話,要想被別人喜歡就要提升自己的人格魅力。寒假工是苦了但工資讓我很滿足,干了二十六天拿了兩千五百五十元,這是出乎我的意料的。

二月六也就是寒假工結束時,七號就回到家了,今年我就得自己懂事很多了,對玩不怎么感興趣,只想幫家人干活,陪陪媽媽,很喜歡在家的感覺,做做家務,帶帶小孩,煮飯,去幫哥哥扛木板一天就不知不覺的度過了。

關于社會實踐總結篇3

這個暑假我參加了江蘇科技大學研究生社會實踐,前往江蘇省藥物研究所參觀學習,以了解新藥開發(fā)歷程,與研究所教授和同學共同探討新藥研發(fā)的創(chuàng)新與發(fā)展。

首先,了解了江蘇省藥物研究所的概況,江蘇省藥物研究所原名南京藥物研究所,是專門從事新藥創(chuàng)新與開發(fā)研究的國有科研機構,江蘇省新藥臨床前研究基地。其學科建設和科研設備齊全,下設藥物化學研究室、天然藥物研究室、藥理毒理研究室、藥物制劑及質量研究室等四個專業(yè)研究室和一個實驗動物質量檢測站,并依托藥理毒理研究室建立了江蘇省藥物安全性評價中心(GLP)。建有圖書信息、數字圖書、所內計算機網絡、寬帶接入、實驗動物等科研輔助設施。以江蘇省藥物研究所為依托的“江蘇省藥物安全性評價中心”、“江蘇省動物質量檢測站”是江蘇省“三藥”示范工程的重點配套設施。

然后,我們依次參觀了藥物所下設的藥物化學研究室、天然藥物研究室、藥理毒理研究室、藥物制劑及質量研究室等四個專業(yè)研究室和一個實驗動物質量監(jiān)測站。先進的研究設備和完善嚴謹的實驗管理使我收獲頗豐;藥物研究所的教授為我們作了有關藥物研發(fā)與創(chuàng)新的專題報告,并且與藥物所領導專家進行創(chuàng)新及成果轉化的座談會;最后,我參與了小組內的創(chuàng)新與轉化為主題的大討論。

經過了整個社會實踐的參觀和學習,不僅僅學習到了新藥研發(fā)的知識,而且也得到了許多關于科研求知的啟示。

第一,嚴謹的工作態(tài)度。在整個藥物研究所的參觀過程之中,時刻感受到藥物研發(fā)工作者們一絲不茍的工作態(tài)度,從實驗數據的記錄到衛(wèi)生清潔的標準,從擺放整齊的實驗儀器到動物飼養(yǎng)的實時監(jiān)控,因此,此次實踐讓我再一次強化了科研工作首先是需要一個嚴謹的工作態(tài)度的觀念。

第二,勤奮的工作品質。藥物研發(fā)周期長,工作量大,對于工作人員的工作強度要求很高,在研究所教授的專題報告中,特別強調了科研過程中,勤奮的工作是藥物研發(fā)和創(chuàng)新的基礎,而這一點也同樣是我們作為研究生在校學習研究的基礎,也是科研工作者的基本素養(yǎng),因此時刻保持勤奮的工作品質,并將這一理念作為今后學習工作的座右銘。

第三,創(chuàng)新的科研思維。不過藥物所的領導專家重點講解了藥物研發(fā)中創(chuàng)新的重要性,中國的藥物研發(fā)缺少創(chuàng)新性,根本在于整個科研教育缺少創(chuàng)新科研思維的教育,因此,創(chuàng)新的科研思維是每一個科研工作者的必備素質,也是科學探索的核心價值,創(chuàng)新的科學思維是我接下來兩年研究生學習生活的重中之重。

短短幾天的參觀實踐在了解了藥物研發(fā)和檢測的同時,對我今后的人生給予了重要的啟示。

關于社會實踐總結篇4

七月流火,酷熱難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),我開始了我的假期社會實踐。很榮幸的讓我進入了德寶汽車銷售有限公司的銷售部。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓服務為一體的綜合型民營企業(yè)。第一次參與社會實踐性質的活動,讓我對自己充滿了期待。

雖然我所學的專業(yè)是國際經濟于貿易,銷售汽車和我的專業(yè)沒有什么關系,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這是鍛煉我的一個好機會。實踐,就是要我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。所以我們學的雖然是國際經濟與貿易,但在以后畢業(yè)工作中我們不一定是去做有關我們這一專業(yè)的工作。然而不同的職業(yè)間卻有著一些相同的地方,走進任何企業(yè),都要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜。不管什么工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在實踐的這段時間內,雖然我只幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,但我感受著工作的氛圍,使我非常的開心,這些都是在學校里無法感受到的。但在這段時間中我主動出擊也嘗試了當一名銷售員的滋味。雖然對那些有關汽車配置的有關問題我回答的不夠全面,還是別人幫助了我,但在銷售汽車的過程中使我受益匪淺。在銷售的過程中服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

關于社會實踐總結篇5

中國電信作為中國三大通信企業(yè)之一,有其悠久的歷史,中國聯通和中國移動都是從中國電信分離出去的。作為中國通訊業(yè)的始祖,中國電信卻似乎沒有中國移動發(fā)展的迅速,但中國電信依然依照著自己的軌跡前進著。近幾年來,面對固網業(yè)務急劇萎縮、歷次電信改革遺留大量不良資產、改革發(fā)展穩(wěn)定任務重等挑戰(zhàn),中國電信于20__年開始由傳統(tǒng)基礎電信網絡通過實施聚焦客戶的信息化創(chuàng)新戰(zhàn)略,大力發(fā)展綜合信息服務等語音業(yè)務,保持了企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。20__年到20__年,集團主營業(yè)務收入復合增長率達到6%,利潤總額復合增長率達到3.4%,非語音業(yè)務收入占主營業(yè)務收入的比重從22%上升到45%。截止20__年底,擁有固定電話用戶2.14億戶,移動電話用戶3544萬戶,寬帶用戶4718萬戶,集團總資產6322億元,全年業(yè)務收入超過2200億元,人員67萬人。

中國電信一直都在接受著來自外界各方的挑戰(zhàn),發(fā)展了三個客戶品牌:商務領航,我的e家和天翼。明顯,這三個客戶品牌是針對三個不同的消費群體劃分的,商務領航主要針對商務人士的高端消費人群,我的e家則針對普通個人,天翼作為中國電信的年輕品牌消費群體明顯偏向學生群體。

中國電信旗下的業(yè)務似乎很是復雜,包括固話語音業(yè)務,網絡寬帶業(yè)務及最近剛發(fā)展的移動語音業(yè)務等,多種業(yè)務并不是相互獨立而是融合為一體。這與其他通訊企業(yè)有很大的不同,如中國移動主要致力于移動電話業(yè)務,雖然近年收購網通想網絡寬帶業(yè)務發(fā)展,但在實體操作時,各項業(yè)務間并不是融合在一起而是各自為政。中國電信和中國移動的業(yè)務運營模式明顯不同,這兩種運營方式各自有其缺點和優(yōu)點。

中國電信的運營模式是將固話、移動電話和寬帶業(yè)務融合在一起,以消費者為主體,針對消費者的不同情況推薦相應的套餐。這種運營模式的優(yōu)點是能在發(fā)展一項業(yè)務的同時為其他業(yè)務發(fā)展出潛在客戶,及時客戶當時不需要另外的業(yè)務但如果以后需要此業(yè)務時可能會優(yōu)先考慮中國電信。但是在實際操作時,畢竟每個消費者的消費方向有一定的確定性,他可能只想辦理網絡寬帶業(yè)務,如若硬是向其推薦包含他不需要的業(yè)務套餐,可能會遭致反感,或許會引起誤會認為中國電信有捆綁消費嫌疑。例如,在這個通訊發(fā)展迅速的年代,幾乎中國很多城鎮(zhèn)人員都是人手一部移動電話,及時是農村地區(qū),移動電話也是發(fā)展迅速覆蓋了大部分的農村市場,很多人開始取消固話業(yè)務,固定電話逐漸成為擺設。但是在客戶辦理寬帶業(yè)務時,其中強制其必須在裝有中國電信的固定電話前提下才能通網。這項規(guī)定聽起來感覺不是很人性化,確實有捆綁消費嫌疑。由于有固話業(yè)務,消費者會覺得中國電信的寬帶資費明顯高于其他競爭企業(yè)。當然,中國電信的寬帶穩(wěn)定快捷,這是其他寬帶競爭企業(yè)不能比擬的。但在面對寬帶企業(yè)選擇時,普通個人會優(yōu)先考慮資費較低的企業(yè)。服務快捷方便也只有實際體驗較長時間后經過比較才能看得出來。

針對此種運營模式的弱點,我提出以下幾個建議,不知道有沒有實踐性。在辦理寬帶業(yè)務時,對于家中沒有固定電話的客戶,可以說送其固定電話,取消初裝費,為其通網,這樣不僅能打消消費者的顧慮,同時固話消費也會再次成為潛在消費業(yè)務。當然,送固定電話會增加成本,但固話業(yè)務消費也是個未來的盈利業(yè)務,綜合看起來還是盈利的。而由于電信的業(yè)務都是相互融合的,在實際操作時非常復雜,營業(yè)員需要經過長時間的培訓和長時間的實習才能上手。在業(yè)務查詢和業(yè)務辦理時,實際需要時間相對較長,尤其到月末時,營業(yè)廳的業(yè)務量會更大。營業(yè)廳的業(yè)務窗口不多,但在處理業(yè)務時需要的時間較長,就會造成客戶積壓,客戶排隊時間長等缺點。而同期,移動或者聯通的營業(yè)廳卻沒有排隊問題,它們的營業(yè)廳沒有叫號系統(tǒng),沒有排隊的客戶。不是它們的客戶少,而是它們在處理業(yè)務時,由于其運營方式的特點,處理時間短,處理系統(tǒng)簡單。移動的營業(yè)員上手也很容易,整個看來似乎移動聯通的運營模式更加先進。所以,中國電信可以參考移動聯通的運營模式,改進自己的運營模式,但又不能照搬,只能根據自己的業(yè)務特點進行運營模式的創(chuàng)新。

在本次的揚州電信實踐期間,我還學習很多課堂上學不到的知識,例如如何與普通消費者溝通交流,如何電話訪問等等。同時這也是一次將書本知識與實際相集合的過程,從而也加深了我對專業(yè)知識的認知。這次真是不虛此行?。?/p>

關于社會實踐總結篇6

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進,社會實踐、社區(qū)服務納入了綜合實踐課,成為每位學生的必修課程。為深入推進素質教育實施,促進學生素質的全面提升,學校團委就如何在新形勢下有效開展社會實踐活動進行了探索。

20__年暑期,學校團委根據上級文件精神和我校實際情況,以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,創(chuàng)新活動方式,搭建活動平臺,加強宏觀引導,組織全校同學開展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會實踐活動,同學們參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任;改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間,度過了一個愉快、充實、有意義的假期?,F將有關情況匯報如下:

一、周密部署,工作到位,社會實踐活動有序開展。

1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行,主動請示主管校長,多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關于組織好20__年寧波中學學生暑期活動的通知》,并下發(fā)到每一個學生。

2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進一步明確把社會實踐和社區(qū)服務納入綜合考評的范圍,作為學生個人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團支部書記認真學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統(tǒng)一思想認識,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進暑期活動的順利開展。

二、突出主題,講究實效,社會實踐活動深受學生歡迎。

1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動。

在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學的“感恩日”。要求每個學生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買菜、做飯、操持家務等,使學生不僅知道愛的承受,更懂得愛的付出。

2.參加社區(qū)服務活動。

(1)擔任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開展各項工作;

(2)到街道、社區(qū)等單位開展志愿美化(保潔、護綠)活動;開展策劃刊出海報、板報,張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動;

(3)到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照顧弱勢群體活動,關愛老弱病殘、鰥寡孤獨者;

(4)為社區(qū)或弱勢群體表演文藝節(jié)目,與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢群體聯歡,開展“愛心之旅”活動;

(5)到社區(qū)開展讀書輔導活動;

(6)到農民工子弟學校開展愛心支教活動;

(7)到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務活動,體驗生活,學習知識;

(8)到公司、工廠等單位參加打工實踐,體驗生活,鍛煉一技之長,提高社會適應能力。

3.開展社會調研活動

(1)我們的母親河

調查所生活城市的母親河的相關情況,實地考察相關信息。

(2)我們的校友

走訪調查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀寧波市市級以上愛國主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

(3)我們的學習

調研同學們暑期的學習情況。如:作業(yè)習慣、閱讀習慣、學習場地、學習伙伴等。

(4)我們的交通

我們生活城市私家車擁有情況的調查;機動車禮讓行人的調查;行人遵守交通規(guī)則的調查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。

(5)我們的假期

通過網絡、調查表等方式調研學生的暑期生活,研究不同學校、不同年級同學的暑期生活方式。

(6)我們的網絡

調研寧中學生網絡的利用情況,包括上網的主要目的、上網時間等。

4.組織學生會、社團開展社團進社區(qū)大型系列活動。

在團委和學生會的組織下,開展社團進社區(qū)大型系列活動。其中包括社團進社區(qū)“最美的時光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制寧波文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學生能力”的活動理念,寧中社團走進了寧波大市內的許多個社區(qū),為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣,各具特色的的社團課程。展現了我們寧中學子的青春活力,提高了寧中學子的社會責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了_。我們的活動受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了優(yōu)酷網、鄞州新聞網、中國鄞州網、中國·寧波站、和訊新聞網等網絡媒體的目光,收到良好的社會反響。

三、關注民生,關心社會,社會實踐成效顯著

寧波中學學生社會實踐的目的在于讓學生走向社會,走進普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社會現狀,關注民生。為構建和諧社會、創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。

通過兩個月的社會實踐,寧波中學學生通過自己的觀察、調查、實踐,結合自己的能力和理解分析總結提煉,完成了許多優(yōu)秀的調研報告,并得到相關單位的好評和認可。

《寧波軌道交通研究之我見》針對寧波軌交展開了一系列的調查研究和志愿服務,為寧波軌交的發(fā)展提出了建設性建議。

《關于原文理分科和新不分科政策的調查報告》關注高考改革,通過分科政策與新課改政策的比對研究,探討如何在新高考背景下更好地指導學生實現自身全面?zhèn)€性發(fā)展。

《關于“低頭族”現象的調查報告》針對當下社會中“低頭族”社會現象,通過問卷調研、網絡調研等方式,探究“低頭族”現象的社會根源,提供了一份詳實額社會調研報告。

《關于新型建筑結構利弊的探究》歷時2個多月的調查和研究,采集了大量的數據,并訪問了建設局等單位,最后呈交了一份數據翔實、論據鮮明、具有很高參考價值的調查報告。

這樣高質量的調查報告還有很多,都是寧中學子充分利用暑期和雙休日調查并撰寫完成的。通過這樣的活動,學生也收獲頗多。

四、重視總結,鼓勵先進,促使社會實踐活動健康持續(xù)地發(fā)展。

為更好地促進此項活動,20__年9月開學,將暑期活動的總結工作作為開學初的一項重點工作進行開展。在校內對一些優(yōu)秀的個人、小分隊、團支部和實踐成果進行表彰,對參與實踐的同學每年計相應學分,計入成績檔案。同時也重視總結,要求各團支部召開民主生活會進行交流,上級總結,并在全校的團支部書記會議上進行相應的經驗介紹,將各小分隊帶隊的成功之處進行推廣,不足之處予以指出,在今后盡量避免。希望通過這種種措施,使我校的假期社會實踐活動能健康持續(xù)地發(fā)展,更好地促進學生的素質,出現更優(yōu)秀的實踐成果。

通過社會實踐活動,學校團委也深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、系統(tǒng)的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變化,進一步整合和引入校內外資源,創(chuàng)新活動內容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

關于社會實踐總結篇7

臺風燦鴻延遲了我們的社會實踐。臺風過后我們又踏上了社會實踐的征程,今天是社會實踐的第一天,我們一整天都在車上度過了,最后來到了寧波象山縣。我們準備從這里開始我們的調查。

在當時選社會實踐主題時,我們幾個小伙伴最后一致同意了調查農村經濟。小伙伴對于鄉(xiāng)村有著共同的熱愛,也正是如此我們走到了一起。雖然我們今天并沒有深入農村進行調查,但我們通過一些渠道又對農村進行了深入了解,為明天的調查提供方向。對特色經濟的調查充滿了激情。

從經濟特區(qū)到土地承包責任制到建設社會主義新農村到免費的九年義務教育,從經濟到農民賴以生存的土地到“三農”決策到關系千家萬戶的教育問題,三十年的風雨歷程帶給我們的是翻天覆地切切實實的改變。

改革開放前的幾乎家家戶戶住的房子全都是茅草房、土窯洞,改革開放30年來,現在大部分人住進了小樓房。以前勞作耕田全都是用牛,而現在,先進的耕田機器代替了簡單的勞作。以前窄小的土路一到下雨就變成了“水泥路”,現在變成了真正寬闊的水泥馬路。中間三四輛車可以并排通行,在街道上暢通無阻,路兩邊的人行道栽滿了高大的樹。下雨天也不怕出不去了?,F在國家又給農民減免了農業(yè)費。農民孩子上學的學雜費也免了,義務教育徹底落實了,父老鄉(xiāng)親們得到了實惠心里美滋滋的。國家政策好了,農村人的日子活絡起來了,文化教育也跟著前進了,培養(yǎng)出來的大學生、研究生也越來越多,科技日益更新了,農村人致富的門路也越來越多了,路越走越寬了,全民奔小康的日子是越來越近了。

改革開放30年發(fā)生的變化世人矚目,對中國農民來說,更是一種震撼。但是先進的城市經濟和落后的農村經濟的差距過大。和城里相比,農民的收入相對于城里來說,每個人的收入僅僅相當于城里人的1/3左右。農村經濟發(fā)展還是過于滯后。30年的改革開放給農業(yè)、農村帶來很大的變化,給農民帶來了很多的實惠,但是從當前的城鄉(xiāng)發(fā)展差距來看,要進一步深化農村改革,推動農村更快發(fā)展的任務還是相當艱巨的。農村居民很少在經濟生活的指標上能超過城里人的,但是住房是超過城里人的,城市居民人均住房面積沒有農村大。當然農民自己的房子是生產、生活結合在一起的,大一點是有道理的。很重要的一條,過去是茅草房,現在逐步改造成磚房,再進一步是改造成水泥,有的改造成兩三層小樓房。后來經濟又富裕了,看到人家有更好的,又去學人家,拆了重蓋。

政府提供的基本公共服務,我們講的最多是農村的義務教育,農民的合作醫(yī)療,這些方面最近幾年有非常大的變化。對一些沒經濟上學的孩子,縣政府提供免費的教科書,這其中還有由于家庭比較遠,需要寄宿,對這些孩子政府還給他們提供一些補助,這在過去是不敢想象的。從醫(yī)療來說,許多農民加入新型農村合作醫(yī)療制度,水平雖然不高,但少可以解決一些問題。另外農村覆蓋最低生活保障,屬于社保網,對農民來說公共服務的水平也在不斷的提高。最近這幾年農村經濟態(tài)勢比較好,經濟增長比較快,居民收入增長也比較快,和這個是直接有關的。所以講城市經濟或者講宏觀經濟和農村經濟是緊密相連了,農村經濟發(fā)展得好會給整個國民經濟就提供了一個非常穩(wěn)固的基礎,改革開放30年,農村改革30年,農村變化舉世矚目,取得了翻天覆地的變化和輝煌的成就。

農村經濟發(fā)展在我國的經濟發(fā)展中占有無可替代的重要作用。發(fā)展農村經濟,關鍵在于培育特色產業(yè)、強化產業(yè)支撐,走特色產業(yè)帶動農村發(fā)展的強村富民之路。畢竟適合的才是最好的。黨的十八大報告強調,解決好農業(yè)、農村、農民問題是全黨工作的重中之重。要想解決這個問題,走特色產業(yè)帶動發(fā)展的道路不失為良策。農村之所以發(fā)展滯后,在很大程度上是由于其產業(yè)結構不合理、缺乏特色產業(yè)的帶動和支持。許多農村地區(qū)農業(yè)產業(yè)結構單一、集體經濟發(fā)展緩慢,仍以傳統(tǒng)的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主要經濟來源,同時受自然和市場因素影響較大,難以形成市場占有率高和科技含量高的優(yōu)勢產品。

推動農村經濟發(fā)展,關鍵在于結合農村的實際發(fā)展情況,深入挖掘優(yōu)勢資源,培育能夠帶動經濟持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的特色產業(yè)。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源,發(fā)展特色產業(yè),將其壯大為主導產業(yè),通過其蓬勃發(fā)展引領經濟全面發(fā)展,無疑成為農村經濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的重要途徑。

關于社會實踐總結篇8

社會實踐真的很快,現在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。

第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。

但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進去以后不久她們三個就組成了太太理財團,有了一檔專欄叫太太理財經。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學到老。

因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學好,至少不能給城院的人丟臉。經過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。

后面幾個星期,我不僅完成了學校布置的任務。老師更是把寫封底報道這種重大任務交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經抓的非常好了,就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。

以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經網站的收評,然后打電話給各大證券機構采訪相關人士關于大盤走勢的分析,還有對后世的預測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的社會實踐經歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的社會實踐真的過的很有意義。

關于社會實踐總結篇9

一、通過5月份日常工作和學習積累使我對大發(fā)有了一定的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F在在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據目前工作分工,我的主要工作任務是

(1)負責公司培訓工作;

(2)負責工傷工作;

(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管

四、不足和需改進方面。

理層要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導層定期學習和交流,這樣可可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。

第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。

第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。部分工作是手下人在做,現在親手做,發(fā)現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處于企業(yè)轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管

關于社會實踐總結篇10

兩個月的暑假生活已經結束了,為了讓小學生過一個有意義的暑假,學校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一課堂,是鍛煉學生獨立能力重要陣地,讓學生參與社會實踐活動,對學生的成長有很大的幫助?,F在學生們懷著喜悅的心情走進新學期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學生的社會實踐活動作以下總結:

一、社會實踐活動的內容與開展情況

(一)活動目的:

讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發(fā)展。

(二)活動內容:

1、調查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容。

1)關于生活用水狀況調查。

2)關于生活垃圾分類處理的調查。

3)周邊農村工廠白色污染調查。

4)交通安全問題調查。

5)家鄉(xiāng)的變化調查。

6)網吧的危害調查。

7)我校小學生零用錢數量的調查。

2、動手操作題:每個同學自行設計、制作一個玩具。

3、一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。

(三)活動要求:

1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報形式:

開學后,學校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果

從學生搜集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。

三、反思

雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。

在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內容更充實,更具時效性。

關于社會實踐總結篇11

社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。__年,我們的大學生又收獲了什么!下面我們就來看看最新大學生暑期社會實踐報告__年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的#覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

最新大學生暑期社會實踐報告__年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。

社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。

在暑假期間,我發(fā)現有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

關于社會實踐總結篇12

20__年是豐收的一年,總的講有說不盡的喜悅,道不盡的艱辛,雖然對政府政策解讀不透,存在一定的困惑,但感覺前途一片光明。

一、惠農政策給樹立信心。近幾年,國家為了家庭農場出臺了一系列政策,為掌握科學種田技術,懂得管理,新型農民指明了方向,有用武之地,為農業(yè)發(fā)展鋪平了道路,從一家一戶分散管理走向家庭農場集約化管理。

二、農場規(guī)模生產,帶來增長增收。以前我承包田畝少,工作時間短,干三歇五,不能穩(wěn)定勞動人員,缺少勞力,耽誤農時,影響產量。現在成立家庭農場,承包236畝面積,可與勞務工簽到合同,穩(wěn)定勞動隊伍,采用規(guī)范管理,科學種田,機械化耕作,節(jié)支增效,今年每畝比去年節(jié)約開支約150多元,今年小麥平均畝產500多公斤。

三、艱辛與喜悅。農業(yè)生產不像其他工業(yè)化生產,工作在陰涼舒適的環(huán)境,它是把大地作工廠,田地做車間,頂烈日耕作,披著星星月亮回家。如果沒有對農業(yè)農村的深厚情感,是不會從城鎮(zhèn)回到農村到田間地頭工作。當我飽嘗艱辛,看到長勢喜人的莊稼時,往日的辛苦瞬間消失得無影無蹤,沉浸在無限豐收的喜悅之中。

四、農場帶動種植戶增長、增效。我的農場豐收,不光給我可觀的經濟效益和成功的喜悅,同時給這一帶農戶起到了帶頭示范作用,他們紛紛來訪請教,我也毫不保留為當地種植戶傳授新技術,新

經驗。每到收割時,當地種植戶兌換種子萬斤以上,同時我與大公司簽到糧食收購協(xié)議,每百斤稻谷價格高于市場2元,幫助當地種植戶銷售糧食,提高經濟效益,達到大片種植戶增產增效。我農場植保,田間病蟲害防止上使用高效、低毒低殘留農藥,降本增效。

五、存在難題。盡管我具備較強的生產技術能力和生產實踐經驗,農業(yè)生產年年豐收,但由于缺少基金,對基礎設施和生產資料長期性投入能力不足和土地流轉不規(guī)范經營,經營規(guī)模大小不一樣,國家補貼標準不一樣,引發(fā)承包土地單價年年攀升,給家庭農場帶來很大壓力。

六、20__年打算。盡管在承包經營的道路上存在著這樣那樣的困難、艱辛。但我堅信:“執(zhí)著成就夢想,眼光決定未來。”我相信家庭農場前途一片光明,在條件成熟的情況下,20__年,我準備再承包100—200畝土地。

汶上縣郭倉鎮(zhèn)平秀家庭農場

20__年8月13日

關于社會實踐總結篇13

寒假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了??墒?,我們怎樣才能過一個健康快樂的寒假呢?在重視素質教育的今天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統(tǒng)美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的

寒假社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容

通過在店內以零工的情勢鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果

通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會

1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。

2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

3.具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

4.微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

關于社會實踐總結篇14

登上返回黔西的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學生離別前送我的鮮花,我微笑著向他們揮手作別,只想把微笑當作離別的祝福。但此時,我的內心又是何其的不舍,舍不得這群單純可愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,等過些年我一定要再回來看看他們。

攜手共進,共同成長

回顧自己著在貴州實踐的點點滴滴,這半個月的難忘經歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。其實,我一開始就明白,我們這些大學生來支教,并不能給山里的孩子帶來多大的改變。我們實踐的時間只有短短的半個月,而所能傳授給學生的知識也極為有限。

但通過這十二天的教學和接觸,學生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。很多學生從內向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的學生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻的人,更有的學生連唱國歌都不會,到后來卻變成小小的愛國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學習。

而我們這群在大學里接受理論學習的青年,來到邊遠地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應,每一天都在進步。

除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,作為大學生應該承擔的一份社會責任,為祖國貢獻一份力量。

全力以赴做準備

通過緊張的招募面試,我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順利,愛心社隊友相互協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實踐的準備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復習的時間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資,頂著炎炎烈日進行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。

然而,課程準備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復習之余準備半個月的教學課程,我每天自習后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓練,目的在于增強隊員的身體素質,磨練隊員堅韌的毅力。

起初3000米的跑程對平時不鍛煉的隊員來說并非容易,但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅持了一段時間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊員的相互鼓勵和相互督促下,體能訓練一直堅持到去貴州的前一天晚上。

調整適應,潛心教學

7月6日抵達大水鄉(xiāng),我們開始了為期半個月暑期實踐。然而,在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,八個人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。

后面一段時間,不少隊友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當地用水困難,我們十人的到來更是加重了附近的用水負擔,為了節(jié)約用水,一盆洗臉水我們十名隊友就共著洗,而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學上,因為我們明白“吃些苦不算什么,把教學搞好,讓學生有所收獲,這才是最重要的?!?/p>

聽說學校平時只給孩子們開設語文、數學兩門課程,而美術、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學生能在短時間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的知識面,獲取更多的學習樂趣,我們準備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學,今年也是如此,這樣相互配合的教學能使課堂更加活躍,也更便于交流教學中的不足之處并能及時改正。

關于社會實踐總結篇15

__年1月19日,班級組織我們參加了升入初中以來第一次社會綜合實踐活動——牧羊地兒童村及北京現代順義汽車城參觀活動,初一社會實踐總結。

這次活動的主旨是“奉獻愛心,關愛生命”。本著這樣的主旨,懷著急切的心情,我們早早地在校門口集合,開始了一天的活動。

我們的第一個目的地是位于天津市武清區(qū)的牧羊地兒童村??粗媱澅碇蟹倍嗟淖⒁馐马椇捅匾木杩罨顒樱也挥傻糜行﹨拹?。為什么要把我們寶貴的周末休息時間來哄這些素不相識,乳臭未干,被人寵壞的小孩子?到了那里我才發(fā)現,這些孩子都是身體殘疾并無情地得父母拋棄,非??蓱z。我們也許無法理解他們的痛苦,因為他們從來沒有的到應有的父母給予的關愛。在沉思中,我感受到我們的生活是多么幸福。在與孤兒們玩耍的過程中,他們貌似并沒有表現出因為被父母遺棄的痛苦,他們樂觀地面對生活,這令我們很感動。我感受到了他們有著一顆堅韌的心。

隨后,兒童村的孫老師給我們講述了兒童村的發(fā)展歷程。在兒童村孫老師的介紹下,我大概了解了兒童村的歷史。25年前,貝天牧和妻子潘姆拉來到中國當老師。因為一次在福利院當志愿者的經歷,他們與孤兒結緣,并收養(yǎng)了一個殘疾女孩。這期間,他的好朋友飛利浦海德一直堅持做慈善事業(yè)的行為使他很受感動。所以在,堅持在福利院做志愿者的貝天牧夫婦萌生了自己創(chuàng)辦福利院的想法,于是他們辭去工作,成立“飛利浦海德基金會”,開始運營一個小的福利院。__年,天津市武清區(qū)大王古莊鎮(zhèn)政府以1元/畝的象征性價格,將一塊土地的使用權給了貝天牧。__年,一個新的福利院正式啟用并更名為“牧羊地兒童村”。

中午吃完飯后,我們有乘大巴車回到了北京。在北京現代順義現代汽車城,我們參觀了現代汽車生產的流水線。高度自動化的生產方式不禁讓我贊嘆如今的科技發(fā)展速度。

這一天的行程令我收獲頗多。這是提前接觸社會的一種方式。我感受到了身上巨大的責任。我們一定要努力學習,為社會貢獻出自己的力量。

關于社會實踐總結篇16

活動前的準備工作很多,開會,培訓,交談,彩排……每天晚上都要趕策劃,而且反復排練自己要講的課程,每天忙得不亦樂乎。烈日炎炎,酷暑難耐,我們有的負責人還中暑了,發(fā)自內心的說,大家為了這次活動,可以說是嘔心瀝血,竭盡全力……

7號下午,我們拖著重重的行李乘車來到青山,紅城青少年空間環(huán)境很好,不過沒有洗澡間,而且每晚打地鋪,每天早上又要收拾,很不方便……而且每天從早到晚做活動,有時熬夜準備第二天的活動,大家都很辛苦……

8號上午“彩繪青山”啟動儀式,崔穩(wěn)權主持,卞老師致辭,然后大家一起做游戲,大家在一個比較輕松的氛圍中都玩得很嗨……下午,趙老師進行“成功學”講座,他的風格很詼諧幽默,大家聽得也很認真,收獲也不少……晚上周新萌主持活動,主要教大家“我相信”手語舞蹈,大家都學得很認真,而且學得很快!

9號上午我和曉璐姐進行成功學視頻教學,主要是想通過視頻教學這一新穎模式給大家?guī)硪粓鲱^腦風暴,啟發(fā)大家去思考,并使大家在成功的道路上多一份自信,少一份迷?!挛鐝埨蠋熃o我們帶來了一場以奮斗為主題的講座,講的很詳細,很精彩,大家都聽得津津有味……晚上昌華學長帶我們做了“我是責任者”這個游戲,大家都深有感觸,有的哭了,在游戲結束后,大家都說出了自己的心聲,都談到了責任和感恩……我在三輪游戲中連續(xù)受罰,總共做了二百四十個俯臥撐,雖然全身酸痛,內心卻沒有絲毫怨言,我覺得這個活動很有意義……

10號上午由羅娜給我們帶來了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學,講得很好!大家也都很給力,紛紛發(fā)表自己的看法……而且活動穿插的游戲也很有意義,下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情,緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動員大會,大家都信心滿滿!

11號一天主要是生存挑戰(zhàn),這個活動很有意義……我們早上8:00就出發(fā)了,不許帶食物和水,還有錢包和手機,我們主要靠賣咖啡來賺錢維持團隊生存。我們的任務是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,這一天我們走街串巷,不斷地跟人家磨嘴皮子,終于憑借營銷技巧和同情心完成了任務。而且我們還用掙來的錢買了一件農夫山泉,然后去賣,通過努力,最后賣的只剩下四瓶,然后為了犒勞團隊,我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛,同時也感受到了社會的愛心與對我們活動的大力支持!活動期間,我們還完成了兩個任務,在和平公園學習黃梅戲,在青山公園找到老年大學,任務都完成的相當好!

12號我們一大早就去了敬老院,地方雖然有些簡陋,但是看到那些老人滄桑的臉上露出了微笑,我們就很開心……跟我交談的那位老爺爺很健談,也很有學識,說了一上午就沒住下,我只是不停地點頭,他們都說我被洗腦了,其實那位老爺爺說的都是國家的體制,方針,政策,還有時政新聞,而且很多國家領導人的原話,他都記的清清楚楚,我真的佩服的五體投地,雖說我對政治不感冒,不過交談后我的收獲真的是蠻大的……中午大家用昨天賺的錢大吃了一頓,下午是歡送大派對,買了很多零食,大家邊吃邊做游戲,玩的都很嗨……

這次社會實踐完了之后,我心里有很多感觸……從活動的準備,策劃,安排到臨場發(fā)揮,事后總結,我深刻的體會到舉行活動的艱辛與不易。就像負責人所說的,我們不僅是參與者更是組織者,在組織活動的過程中,我體會到了這次活動的意義,在活動中充分展示自己才能,鍛煉自己的口才和隨機應變的能力,是自己的綜合素質在歷練中不斷提升……

活動的有很多細節(jié)做的不是很到位,這就需要組織者擁有全局觀和臨場應急措施,所以我認為細節(jié)很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在細節(jié)上多下功夫!還有討論時場面很混亂,這就需要組織者有很強的魄力,鎮(zhèn)得住場面!再就是組織者一定要對活動流程相當熟悉,這樣一來說話才會有條理,活動也會有條不紊的進行……

我為了那堂課花費了不少時間和精力,深知講授一堂課的不易……由于缺乏經驗,有些細節(jié)問題還是需要注意的,所以以后還得多鍛煉一下,讓自己的授課更加完美!

生存挑戰(zhàn)活動的意義在于讓我們體會到賺錢的艱辛,我們辛苦了一天,苦中作樂,經過一天的努力與拼搏,我們頂著烈日四處奔波,終于完成了任務,最讓我們感動的是社會上大多數人都是很有同情心的……

最后大家依依不舍的告別,紛紛合影留戀……在這次活動中,我結識了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個人都深刻體會到家的溫馨!

關于社會實踐總結篇17

我的假期大部分時間都用在家里的,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃著到哪的去旅游,或打工做兼職的時候,我就在家里乖乖的呆著,做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復的事情,枯燥乏味,但是利用假期,在家庭中盡一份孝心,做著感恩家庭的寒假社會實踐。

我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德,從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報父母,現在我雖已成人了,但還沒有工作掙錢,我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。所以只能在家時多為父母分擔些家務,了表對父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母帶來最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

其實我自己很懶的,不是很想做這些,但是又不想看著媽媽一個人忙來忙去的,心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事,媽媽總是閑不住。有時候會厭煩這些,但當遇到需要用到大量腦力的工作的時候,我又常常會想,要是把這些都換成家務活就好了,這樣子不用腦力的勞動那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足,當我真正遇到勞力的家務活時我才感慨其實動動腦力比做家務輕松多了。后來我便體會到就算是在家里做家務也需要動腦的。每一天睡覺前都要盤算著明天該做些什么,怎么做。

自己的專業(yè)是師范類,但卻從未想過當老師,參加三下鄉(xiāng)活動也只是為體驗,而非獲得當老師的經驗。而從未真正給學生上過課的自己在上課之前也異常緊張,不是害怕學生,而是害怕自己做得不好,那個講臺是屬于我的舞臺,我要精心策劃我要如何站在那個舞臺上演好我自己的角色。對我來說,上一堂課的意義不僅在于把知識傳授給學生,我在乎的除了課堂內容外,還有課堂的方式,我想要的是以一種學生感興趣的方式呈現出來,讓學生在快樂中學習。上課前,我把所講的內容都內化為自己的語言,當站在講臺上時,突然間感覺自己的恐懼都消除了,慢慢進入狀態(tài),然而課堂上的自己不是真實的自己,無論課上多精彩,課后都會恢復回原來的自己,而那種激情就再也找不到了。

實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。

我的性格是只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。然后結果就是我被媽媽的批評的,當然心里很委屈的,同樣是孩子,別人家里的一天都在玩,而我這么自覺的幫您做事,不就是沒有做好嘛,就批評我。當然我的這些心里活動早被我媽媽洞穿,她總是狠狠的說,我知道你心里不舒服,總有一天你會覺得我是對的。然后又讓我把之前沒有做好的從頭來過,真是有點心力交瘁。但當我靜下心來仔細想過之后,我就想通了,我最這些事的初衷是感恩家庭,感恩父母,當然要心存感恩而不是像別人勉強叫我做的一樣。

良好的人格有利于社會和諧文明。社會是由個體組成,個體的身心和諧是和諧社會的重要基礎。良好人格是個人內心價值的核心和基礎,和諧社會建立之重要基礎和運行保障就是打造公民的良好人格。假設個體都有良好的人格表現,社會會呈現出禮讓、和諧、包容、有序、文明的良好社會秩序,自然也能促進社會的繁榮發(fā)展。同時這種氛圍也可以更好的促進個體的生存、發(fā)展和幸福感的取得。

通過此次社會實踐,我學到了許多課堂上學不到的知識,我知道,作為一個大學生,肩上撐起的不單單是學習的使命,更有著如何做人、如何生活、如何為將來打下基礎,這一切的一切,都讓我受益匪淺,也積累了不少生活上的小經驗,極大的豐富了我的人生閱歷。母愛是船,父愛是海。母親的愛,點燃了我們心中的希望,父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。是父母生育了我們,讓我們體驗生命,了解這時間的萬物;是父母讓我們不斷成長,讓我們明白一個又一個人生的哲理;是父母幫助我們度過難關,在我們心靈孤獨時給予我們力量。我明白了當父母的幸苦,雖然以前都是只知道父母很幸苦,但這次卻讓我真正的體會到這點。要操持一個家,不是一件容易的事情,爸爸媽媽每天對著同樣的事物也會厭倦,有時候干完活看會兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂,以后我一定要找多點娛樂給爸爸媽媽,多陪陪爸爸媽媽。

即便在父母眼里,我永遠都是他們的孩子,但我也希望自己能付出的更多一些,我希望能承擔起一份責任。不僅僅是單純的做幾次家務就可以了,更需要我們承擔責任,持之以恒。做家務不能只有三分鐘熱情,不能怕麻煩,不能帶有抵觸情緒。要從做家務中,切實體會父母的辛苦,并心懷感恩之情,以自己的實際行動回報父母,減輕他們的負擔。還要從做家務中尋找快樂,培養(yǎng)自己的'責任心。要懷著感恩的心去做這些。

我深入到我的家庭中,深刻感受到父母的用心良苦,長這么大了也應該反為父母多做點事。這樣的家務活,減輕了父母勞動的責任。也希望以后能有更多機會報答他們。給自己的家人做飯,看見他們吃得很香,這也是對他們愛的一種表達方式。干完家務活是非常有成就感的,所以多點幫家人干家務,還是另一種很好的溝通橋梁!

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。

關于社會實踐總結篇18

今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢

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