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學(xué)校六一活動(dòng)主持詞(32篇)

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞(通用32篇)

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇1

男:親愛的老師,

女:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日。

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合:我們宣布附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。

男:請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請(qǐng)欣賞、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請(qǐng)!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇2

A:尊敬的家長(zhǎng),各位來賓,

B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

AB:大家上午好

A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日

AB:六一國(guó)際兒童節(jié)!

A:六月,是童年的搖籃

B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞A:六月,是我們大家的節(jié)日

B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。

A:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:慶“六一”文藝演出

AB:現(xiàn)在開始

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇3

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來賓

B:親愛的教師,小朋友們

合:大家上午好

A:今日是個(gè)好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

B:今日是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)

A:童年是歡樂的兒歌,是鮮艷的花朵

B:童年是初升的太陽,是無謂的拼搏

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿六一國(guó)際兒童節(jié)歡樂

A:今日就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

B:今日就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想

A:此刻我宣布六一文藝匯演正式開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇4

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合:這是多么歡樂的一天啊!

女合:這是多么幸福的一天啊!

女:今天,我們集合在這里,

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

六一,你好!

六一,你好!

女:__小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇5

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

男1:20__年__小學(xué)慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇6

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的教師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今日大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對(duì)教師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的夢(mèng)想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!

丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演此刻開始!(掌聲)

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇7

男1:敬愛的教師,

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今日是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今日是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的教師,親愛的同學(xué),

合:祝福教師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一歡樂,茁壯成長(zhǎng)!

男1:20__年中心小學(xué)第__屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:此刻開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇8

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,辛勤的教師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一歡樂!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇9

老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇10

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個(gè)開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《Bamboo》

女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌??!連小動(dòng)物們也來湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇11

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛的教師們、同學(xué)們!

合:大家節(jié)日歡樂!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日

合:六一兒童節(jié)!

甲:我宣布:我校慶祝六一活動(dòng)此刻開始。

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇12

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們,

合:你們好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來到了。

A:今天,是個(gè)好日子,

B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

B:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:六一,是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_小嘴,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:六一,是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A:六一是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>

B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化,接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了?!恫赡⒐降男」媚铩?/p>

A:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書,讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

B:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩?/p>

A:中國(guó)臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)

B:作為一名小學(xué)生我們無法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請(qǐng)聽《海峽架到中國(guó)臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。

B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。

A:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

A:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

B:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來吧!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇13

女:今日,我們帶著衷心的祝福和完美的期望,在那里歡聚。

合:共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:在此,我代表__小學(xué)的全體教師,祝全體小朋友們節(jié)日歡樂。

1、(女)下頭請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,教師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》

4、(男)禮貌是接近自我與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人理解,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)經(jīng)過剛才這個(gè)相聲,我們明白了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后,讓我們一齊欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),僅有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下頭我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今日我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下頭一齊欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!贰?/p>

10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》

11、(女)今日學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),下頭請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》

12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下頭有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下頭是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下頭請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一齊唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月。

女:擁抱完美的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感激各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇14

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

女:我們又迎來了新的一天

男:這是多么快樂的一天啊

女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

男:六一的太陽這樣輝煌,

女:六一的花朵這樣芬芳,

男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

女:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

男:這里是歌的海洋

女:這里是舞的天堂,

合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

__20__年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇15

A:尊敬的`各位家長(zhǎng)

B:各位來賓

C:親愛的小朋友們,

D:大家好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香

B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

C:連小草都在歡樂地歌唱

D:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了

A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

C:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

D:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜

A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

B:今天是全世界兒童的節(jié)日

C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

D:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

B:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

C:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

D:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝

A:六一的鮮花絢麗多彩!

B:六一的陽光燦爛奪目!

C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇16

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合:歡迎你們的到來

甲:親愛的同學(xué)們

合:大家,節(jié)日好!

乙:六月充滿了歡聲笑語。

甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。

乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光

合:__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇17

師合:親愛的小朋友們!

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的__老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)

師2:我是你們最愛的__老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機(jī)靈的,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4:我是最有才華的,我要祝小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。

幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。

幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始。

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇18

尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們,大家晚上好!

溫暖的陽關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情連小草都在歡樂地歌唱。一張張微笑的小臉;一顆顆激動(dòng)澎湃的心;一雙雙充滿期待的眼睛,迎接著“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來。

周:大地的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。老師和爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

甘:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的爸爸媽媽,感謝你們幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲謝謝您老師,謝謝您爸爸媽媽。

周:六月,是童年的搖籃。

甘:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

周:六月,是童年的太陽。

甘:六月是我們天使的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。__幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇19

老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇20

老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的__幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇21

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹操場(chǎng),

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,感謝在座的同學(xué)們,老師們。

(男)歡迎您們來到__班。

(女)__班慶?!傲弧眱和?jié)展演

(合)現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇22

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

方:敬愛的老師、親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男:六月的楓園,綠樹環(huán)繞,紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng);

女:六月的四小,夢(mèng)想放飛,好少年擁抱民族魂。

男:淋浴夏季風(fēng)的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,

女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又如期而至。

男:今天,我們楓園相聚;

女:今天,我們舞動(dòng)夢(mèng)想!

男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!

女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

男:讓舞蹈飛揚(yáng)我們未來的夢(mèng)想!

女:讓我們的夢(mèng)隨歌舞飛揚(yáng)!把我們的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!

男:祝愿老師們工作順利,身體健康!

女:祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇23

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇24

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

合:大家好!

師:六一,是撒滿陽光的:六一,是鮮花盛開的;

幼一:六一,是我們的節(jié)日,

幼二:六一,是我們最快樂的一天!

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝明日之星第__屆“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!

幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日添彩增光!

幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂的可愛的,請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

幼一:請(qǐng)欣賞中1班的表演

幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請(qǐng)看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇25

汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,

文:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天。

文:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

文:今天是屬于我們自己的日子。

合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇26

主持甲:尊敬的老師們!

主持乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家節(jié)日好!

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持?。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。

主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;

主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),

主持乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!

主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇27

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇28

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

合:大家好!

師:六一,是撒滿陽光的:六一,是鮮花盛開的;

幼一:六一,是我們的節(jié)日,

幼二:六一,是我們最快樂的一天!

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇29

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

男:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

女:__市__小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇30

合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天_幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

女:遍地開放的爛漫鮮花;

男:滿天飛舞的五彩氣球;

女:歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;

男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

合:告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。

女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?

男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù);

女:在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;

男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;

女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;

男:千言萬語難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師長(zhǎng)輩的無限深情吧!

合:__幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

學(xué)校六一活動(dòng)主持詞篇31

親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:

今天是一個(gè)陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們__幼兒園隆重舉行第__屆幼兒才藝大賽,下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。

1、韻律活動(dòng):《找朋友》

自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng):《找朋友》

2、歌唱:《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌

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