部編版四年級下冊道德與法治 期末測試卷及答案【有一套】

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當(dāng)有同學(xué)給你起不堪入耳的外號時，你應(yīng)該（

）。A.聽之任之B.也給這個同學(xué)起外號C.找老師主持公道2.壽宴上擺放壽桃，一般是八個小桃，一個大桃，取名“八仙祝壽”，暗合“（

）”之意。A.長壽

B.長久

C.長生3.重陽節(jié)的主要活動有（

）。A.吃元宵、賞花燈B.吃月餅、賞月C.登高、飲菊花酒4.下列成語故事說明了失信于人的危害是（

）。A.“食言而肥”B.鑿壁偷光C.立木為信5.經(jīng)營者不得對消費者進行侮辱，誹謗不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。屬于（

）法律。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》D.《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》6.（

），既是中國書法藝術(shù)的體現(xiàn)，也是中國人美好生活愿望的表達(dá)。A.楊柳青年畫B.蘇州刺繡C.春聯(lián)7.春游那天，爬到山頂時，大家都很渴，忙拿出自己帶來的水喝。這時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小東忘了帶水，有四個同學(xué)把自已的水分給小東。他們的做法相同，想法都不同，你認(rèn)為（

）對。A.我對他好，他也會對我好B.我看他口渴了，就給他水喝C.春游回去，老師總結(jié)時會表揚我做了一件好事D.我如果不給他水喝，同學(xué)們會說我小氣8.下列不屬于民間藝術(shù)的是（

）。A.變臉B.年畫C.刺繡D.漫畫9.我們購買完商品以后，一定要索要（

）。A.發(fā)票B.塑料袋C.贈品10.下面不是民間藝術(shù)的是（

）。A.民間文學(xué)B.民間音樂C.長篇小說D.民間舞蹈二.填空題(共10題，共36分)1.有時候我們會向朋友提出（

）的要求，卻不知道，正是這些不合理的要求，傷害了朋友之間的（

）。2.民間藝術(shù)包括：民間文學(xué)、民間（

）、民間（

）、民間（

）、民間手工藝等。3.說到做到是一個人（

）的重要標(biāo)志。一旦對他人作出保證，就要想辦法（

）完成。在平時生活中，我們要逐漸養(yǎng)成（

）的好習(xí)慣。4.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個文明的（

）。5.“三無”產(chǎn)品就是指無（

）、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、無（

）的產(chǎn)品。6.我們的生活有各行各業(yè)的（

）的付出，這個社會才會有序運轉(zhuǎn)。7.學(xué)會（

），學(xué)會（

），買自己需要的，你就是聰明的消費者。8.當(dāng)我們提出要求時，父母會根據(jù)具體情況做出（

）。9.寫出一個你所熟知的傳統(tǒng)節(jié)日以及這個節(jié)日所特有的風(fēng)俗。傳統(tǒng)節(jié)日：（

）

風(fēng)俗：（

）10.自2018年起，我國將每年秋分日定為：“（

）”。這個是為農(nóng)民設(shè)計的節(jié)日。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們要理性消費，學(xué)會做出正確的購物選擇。（

）2.商場售貨員懷疑小芳偷了他的東西，強行搜她的包。（

）3.“食言而肥”是一個典型失信的成語。（

）4.如果一個人不懂分享，說話、做事與同學(xué)格格不入，就很難交到好朋友。（

）5.在受到同學(xué)欺負(fù)時，我們一定要大打出手。（

）6.端午節(jié)是為紀(jì)念中國古代愛國詩人李白而產(chǎn)生的。（

）7.在校外受到欺負(fù)時，可以向路邊的大人或附近的居民求助。（

）8.我們要從小事做起，形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（

）9.說話不算數(shù)會給別人帶來傷害。（

）10.正規(guī)商品從商品包裝上就能知道商品是否過期。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。北京皮影陜西京韻大鼓東北舞獅廣東秧歌江蘇蘇州刺繡五.填表題(共2題，共22分)1.填表題。2.假如你有50元零花錢，你會怎么用呢？聯(lián)系生活實際，完成表格。六.簡答題(共5題，共31分)1.課間時，曉峰和隔壁班同年級的大剛都想去衛(wèi)生間，在下樓時，大剛由于走得太急，不小心把前面曉峰的鞋踩掉了，還差一點把曉峰推倒，大剛連忙道歉，但曉峰見不是自己班同學(xué)，轉(zhuǎn)向大剛怒目而視。曉峰的這種做法容易產(chǎn)生怎樣的后果？如果你是曉峰，會怎樣處理這件事？2.說說你了解到的“中國創(chuàng)造”有哪些？3.你們當(dāng)?shù)厥侨绾芜^端午節(jié)的？4.請你列舉一個你比較熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日，這個節(jié)日有哪些特有的風(fēng)俗寄托了我們什么樣的愿望和情感？5.你有沒有和你的同學(xué)產(chǎn)生過沖突？你當(dāng)時是怎么化解沖突的？如果是現(xiàn)在，你會怎么解決？七.辨析題(共2題，共10分)1.看到這么多“中國制造”，李亞感到很自豪。老師告訴他，“中國制造”固然值得驕傲，但這還不夠，更需要“中國創(chuàng)造”。為什么更需要“中國創(chuàng)造”？2.課間，我在學(xué)校內(nèi)被高年級劉明踢打，事后，我快步跑進教室準(zhǔn)備上課。這樣做對嗎？應(yīng)該怎樣做？八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個新書包，詢問得知是國外的叔叔送的，價值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當(dāng)晚絕食抗議。（1）請你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會怎么勸說他？（2）如果你也遇到了這種情況你會怎么做？九.綜合題(共1題，共8分)1.讀下面材料，回答問題。烽火戲諸侯周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，西夷犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。從上述失信故事中，你發(fā)現(xiàn)了失信對人對己造成了哪些傷害？你受到什么啟發(fā)？參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.D6.C7.B8.D9.A10.C二.填空題1.不合理；友誼2.音樂；舞蹈；美術(shù)3.誠實守信；盡力；說到做到4.消費者5.生產(chǎn)廠家；質(zhì)量合格證6.勞動者7.合理比較；自我克制8.決定9.端午節(jié)；戴香包、吃粽子、賽龍舟10.中國農(nóng)民豐收節(jié)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.如圖：2.鉛筆盒；我的舊鉛筆盒壞了；超市；21元；圓珠筆；寫作業(yè)用；門口小超市；2元；西紅柿；讓媽媽做菜用；農(nóng)貿(mào)市場；10元；魔方；可以動腦筋還可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天氣太熱了，給我和爸爸媽媽吃；超市；6元六.簡答題1.同學(xué)之間、同伴之間要平等相待和諧相處。曉峰的做法會導(dǎo)致同學(xué)之間的矛盾和沖突的發(fā)生，產(chǎn)生不利的影響。如果我是曉峰，也會向大剛一樣，相互禮讓，心平氣和地解決同學(xué)之間的矛盾和沖突。2.中國天眼，北斗衛(wèi)星；神威·太湖之光計算機；量子衛(wèi)星墨子號；雪龍?zhí)枠O地考察船、中國高鐵等。3.示例：我們山東省長島縣，在端午節(jié)當(dāng)天的日出之前，人們要掠去草木上的露水洗臉、洗眼，俗稱“拉露水”。4.比如節(jié)日名稱：元宵節(jié)，風(fēng)俗：觀燈展、猜燈謎、吃湯圓

愿望：一家人團圓和睦。5.產(chǎn)生過矛盾。我是班里的衛(wèi)生委員，有一次四組的一位同學(xué)在放學(xué)后沒有值日就跑掉了，這樣的事情發(fā)生在他身上有許多次了，于是在下一次值日的時候，我特別注意到了他，讓他在值日完了以后才能回家，在當(dāng)時我采取的是強硬的態(tài)度；如果是現(xiàn)在，我會和他講一下值日的重要性以及不值日的后果，從責(zé)任和誠信的角度讓他自覺做到自己應(yīng)該做的事情。七.辨析題1.中國制造指的是在中國造出來的商品（技術(shù)可能是從外面?zhèn)鬟M中國的）也就是不是中國自主研發(fā)的，它的核心是加工；創(chuàng)造指的是技術(shù)是中國自己的，也就是中國自主研發(fā)的，核心是設(shè)計，有版權(quán)。2.這樣做不對，當(dāng)我們在校園內(nèi)受到欺負(fù)的時候，應(yīng)該主動給請老師和同學(xué)幫忙，進行調(diào)解和溝通；如果溝通無果，可以利用法律來維權(quán)。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會告訴他：書包的作用的用來裝書本等學(xué)習(xí)用品的，實用就好，小學(xué)生不應(yīng)該趕時髦，也不應(yīng)該和別人攀比，學(xué)會克制，根據(jù)實際需求合理消費，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會體貼父母，學(xué)