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文檔簡介
福建省漳州市龍海五中2024年高考沖刺模擬化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是A.水滴石穿B.用沾有KMnO4的硅藻土做水果保鮮劑C.肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑D.NaCl固體加入蛋白質(zhì)溶液中生成沉淀2、下列實驗操作對應的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向一定濃度的CuSO4溶液中通入適量H2S氣體出現(xiàn)黑色沉淀H2S的酸性比H2SO4強B向4mL0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液中分別加入2mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液和2mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液后者褪色所需時間短反應物濃度越大,反應速率越快C將銅粉放入10mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中溶液變藍,有黑色固體出現(xiàn)說明金屬鐵比銅活潑D向蔗糖中加入濃硫酸變黑、放熱、體積膨脹,放出有刺激性氣味的氣體濃硫酸具有吸水性和強氧化性,反應中生成C、SO2和CO2等A.A B.B C.C D.D3、2019年上海、西安等城市先后開始實施生活垃圾分類,分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用,垃圾是放錯地方的資源,同時也是建立環(huán)境友好型國家的重要舉措。下列關(guān)于垃圾分類的說法正確的是A.廢電池、過期藥品屬于有害垃圾,無需回收,為防止污染環(huán)境應當深埋處理B.其它垃圾包括防新型冠狀病毒用的口罩、煙頭等物品無法利用,應當棄去不要C.廢紙類、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢油漆桶等屬于可回收物D.廚余垃圾經(jīng)生化處理轉(zhuǎn)化為沼氣和有機肥料,從而生產(chǎn)綠色有機食品和清潔燃料4、化學與日常生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是A.碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液B.84消毒液的有效成分是NaClOC.濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品D.裝飾材料釋放的甲醛會造成污染5、臨床證明磷酸氯喹對治療“新冠肺炎”有良好的療效。磷酸氯喹的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)磷酸氯喹的說法錯誤的是()A.分子式是C18H32ClN3O8P2B.能發(fā)生取代、加成和消去反應C.1mol磷酸氯喹最多能與5molH2發(fā)生加成反應D.分子中的—C1被—OH取代后的產(chǎn)物能與溴水作用生成沉淀6、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,其中只有一種金屬元素,它們對應的單質(zhì)和它們之間形成的常見二元化合物中,有三種有色物質(zhì)能與水發(fā)生氧化還原反應且水沒有電子的得失,下列說法正確的是()A.簡單離子半徑:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)B.最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>YC.W形成的含氧酸是強酸D.Z、Y形成的某種化合物中含有共價鍵且在熔融狀態(tài)下能導電7、對甲基苯乙烯()是有機合成的重要原料。下列對其結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的推斷錯誤的是()A.分子式為B.能發(fā)生加聚反應和氧化反應C.具有相同官能團的芳香烴同分異構(gòu)體有5種不考慮立體異構(gòu)D.分子中所有原子可能處于同一平面8、既有強電解質(zhì),又有弱電解質(zhì),還有非電解質(zhì)的可能是()A.離子化合物 B.非金屬單質(zhì) C.酸性氧化物 D.共價化合物9、下列實驗操作、現(xiàn)象和所得到的結(jié)論均正確的是選項實驗內(nèi)容實驗結(jié)論A取兩只試管,分別加入4mL0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液,然后向一只試管中加入0.01mol·L-1H2C2O4溶液2mL,向另一只試管中加入0.01mol·L-1H2C2O4溶液4mL,第一只試管中溶液褪色時間長H2C2O4濃度越大,反應速率越快B室溫下,用pH試紙分別測定濃度為0.1mol·L-1HClO溶液和0.1mol·L-1HF溶液的pH,前者pH大于后者HclO的酸性小于pHC檢驗FeCl2溶液中是否含有Fe2+時,將溶液滴入酸性KMnO4溶液,溶液紫紅色褪去不能證明溶液中含有Fe2+D取兩只試管,分別加入等體積等濃度的雙氧水,然后試管①中加入0.01mol·L-1FeCl3溶液2mL,向試管②中加入0.01mol·L-1CuCl2溶液2mL,試管①中產(chǎn)生氣泡快加入FeCl3時,雙氧水分解反應的活化能較大A.A B.B C.C D.D10、下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象、解釋和結(jié)論都正確的是()選項操作現(xiàn)象解釋、結(jié)論A用玻璃棒蘸取濃氨水點到干燥紅色石蕊試紙上試紙變藍色濃氨水呈堿性B向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2溶液變渾濁析出了Na2CO3晶體C向蔗糖中加入濃硫酸并攪拌蔗糖變黑,體積膨脹反應中濃硫酸只體現(xiàn)脫水性D過量的Fe粉與氯氣充分反應后,向反應后的混合物中加水,取上層清液滴入KSCN溶液溶液不變紅色氯氣將Fe氧化為Fe2+A.A B.B C.C D.D11、下列圖示與對應的敘述符合的是()A.圖甲實線、虛線分別表示某可逆反應未使用催化劑和使用催化劑的正、逆反應速率隨時間的變化B.圖乙表示反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的平衡常數(shù)K與溫度和壓強的關(guān)系C.據(jù)圖丙,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH=4左右D.圖丁表示常溫下向20mL0.001mol/L的醋酸溶液中滴加0.001mol/L的NaOH溶液,溶液的pH隨NaOH溶液體積的變化關(guān)系12、用如圖裝置進行實驗,甲逐滴加入到固體乙中,如表說法正確的是()選項
液體甲
固體乙
溶液丙
丙中現(xiàn)象
A
CH3COOH
NaHCO3
苯酚鈉
無明顯現(xiàn)象
B
濃HCl
KMnO4
紫色石蕊
最終呈紅色
C
濃H2SO4
Na2SO3
品紅
紅色變無色
D
濃H2SO4
Cu
氫硫酸
溶液變渾濁
A.A B.B C.C D.D13、工業(yè)上可用軟錳礦(主要成分是MnO2)和黃鐵礦(主要成分是FeS2)為主要原料制備高性能磁性材料碳酸錳(MnCO3)。其工藝流程如下:已知:凈化工序的目的是除去溶液中的Ca2+、Cu2+等雜質(zhì)(CaF2難溶)。下列說法不正確的是A.研磨礦石、適當升高溫度均可提高溶浸工序中原料的浸出率B.除鐵工序中,在加入石灰調(diào)節(jié)溶液的pH前,加入適量的軟錳礦,發(fā)生的反應為MnO2+2Fe2++4H+==2Fe3++Mn2++2H2OC.副產(chǎn)品A的化學式(NH4)2SD.從沉錳工序中得到純凈MnCO3的操作方法是過濾、洗滌、干燥14、在pH=1的含有Mg2+、Fe2+、Al3+三種陽離子的溶液中,可能存在的陰離子是()①Cl-②NO3—③SO42—④S2-A.①② B.②③ C.③④ D.①③15、以CO2和Na2O2為原料,制取純凈干燥的O2,實驗裝置如下:下列說法不正確的是A.裝置②中試劑可以是NaOH溶液B.裝置③的作用是干燥O2C.收集氧氣應選擇裝置aD.裝置②、③之間應增加盛澄清石灰水的洗氣瓶16、可逆反應①X(g)+2Y(g)2Z(g)、②2M(g)Ng)+P(g)分別在密閉容器的兩個反應室中進行,反應室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板。反應開始和達到平衡狀態(tài)時有關(guān)物理量的變化如圖所示,下列判斷不正確的是A.反應①的正反應是放熱反應B.達平衡(I)時體系的壓強與反應開始時體系的壓強之比為10:11C.達平衡(I)時,X的轉(zhuǎn)化率為20%D.在平衡(I)和平衡(II)中,M的體積分數(shù)不相等二、非選擇題(本題包括5小題)17、化合物H是一種藥物合成中間體,其合成路線如下:(1)A→B的反應的類型是____________反應。(2)化合物H中所含官能團的名稱是____________和____________。(3)化合物C的結(jié)構(gòu)簡式為___________。B→C反應時會生成一種與C互為同分異構(gòu)體的副產(chǎn)物,該副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為___________。(4)D的一種同分異構(gòu)體同時滿足下列條件,寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:____________。①能發(fā)生水解反應,所得兩種水解產(chǎn)物均含有3種化學環(huán)境不同的氫;②分子中含有六元環(huán),能使溴的四氯化碳溶液褪色。(5)已知:CH3CH2OH。寫出以環(huán)氧乙烷()、、乙醇和乙醇鈉為原料制備的合成路線流程圖_______________(無機試劑和有機溶劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。18、烯烴能在臭氧作用下發(fā)生鍵的斷裂,形成含氧衍生物:+R3COOH根據(jù)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)可以推測原烯烴的結(jié)構(gòu).(1)現(xiàn)有一化學式為C10H18的烴A,經(jīng)過臭氧作用后可以得到CH3COOH和B(結(jié)構(gòu)簡式如圖).A的結(jié)構(gòu)簡式是________________________(2)A經(jīng)氫化后得到的烷烴的命名是___________.(3)烴A的一種同類別同分異構(gòu)體,經(jīng)過臭氧作用后,所有產(chǎn)物都不具有酸性.該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是__________.(4)以B為原料通過三步反應可制得化學式為(C6H10O2)n的聚合物,其路線如下:寫出該聚合物的結(jié)構(gòu)簡式:________________.在進行第二步反應時,易生成一種含八元環(huán)的副產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡式為________.19、有機物的元素定量分析最早是由德國人李比希提出的,某實驗室模擬李比希法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取一定量的該氨基酸放在純氧氣中燃燒,燃燒后生成的水用裝置D(無水氯化鈣)吸收,二氧化碳用裝置C(KOH濃溶液)吸收,N2的體積用E裝置進行測量,所需裝置如下圖(夾持儀器的裝置及部分加熱裝置已略去):(1)該實驗裝置的合理連接順序為:A、__、E。(部分裝置可以重復選用)(2)實驗開始時,首先打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b,通一段時間的純氧,這樣做的目的是_____。(3)A中放入CuO的作用是_______,裝置B的作用是_____。(4)為了確定此氨基酸的分子式,除了準確測量N2的體積、生成二氧化碳和水的質(zhì)量外,還需得到的數(shù)據(jù)有___。(5)在讀取E裝置中所排水的體積時,液面左低右高,則所測氣體的體積____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。(6)已知分子式為C2H4O2的有機物也含有氨基酸中的某個官能團,請設計實驗證明該官能團(試劑任選):____。20、香豆素存在于黑香豆、香蛇鞭菊、野香莢蘭、蘭花中,具有新鮮干草香和香豆香,是一種口服抗凝藥物。實驗室合成香豆素的反應和實驗裝置如下:可能用到的有關(guān)性質(zhì)如下:合成反應:向三頸燒瓶中加入95%的水楊醛38.5g、新蒸過的乙酸酐73g和1g無水乙酸鉀,然后加熱升溫,三頸燒瓶內(nèi)溫度控制在145~150℃,控制好蒸汽溫度。此時,乙酸開始蒸出。當蒸出量約15g時,開始滴加15g乙酸酐,其滴加速度應與乙酸蒸出的速度相當。乙酸酐滴加完畢后,隔一定時間,發(fā)現(xiàn)氣溫不易控制在120℃時,可繼續(xù)提高內(nèi)溫至208℃左右,并維持15min至半小時,然后自然冷卻。分離提純:當溫度冷卻至80℃左右時,在攪拌下用熱水洗滌,靜置分出水層,油層用10%的碳酸鈉溶液進行中和,呈微堿性,再用熱水洗滌至中性,除去水層,將油層進行減壓蒸餾,收集150~160℃/1866Pa餾分為粗產(chǎn)物。將粗產(chǎn)物用95%乙醇(乙醇與粗產(chǎn)物的質(zhì)量比為1:1)進行重結(jié)晶,得到香豆素純品35.0g。(1)裝置a的名稱是_________。(2)乙酸酐過量的目的是___________。(3)分水器的作用是________。(4)使用油浴加熱的優(yōu)點是________。(5)合成反應中,蒸汽溫度的最佳范圍是_____(填正確答案標號)。a.100~110℃b.117.9~127.9℃c.139~149℃(6)判斷反應基本完全的現(xiàn)象是___________。(7)油層用10%的碳酸鈉溶液進行中和時主要反應的離子方程式為______。(8)減壓蒸餾時,應該選用下圖中的冷凝管是_____(填正確答案標號)。a.直形冷凝管b.球形冷凝管c.蛇形冷凝管(9)本實驗所得到的香豆素產(chǎn)率是______。21、有機物A是聚合反應生產(chǎn)膠黏劑基料的單體,亦可作為合成調(diào)香劑I、聚酯材料J的原料,相關(guān)合成路線如下:已知:在質(zhì)譜圖中烴A的最大質(zhì)荷比為118,其苯環(huán)上的一氯代物共三種,核磁共振氫譜顯示峰面積比為3:2:2:2:1。根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)A的官能團名稱為__________________,B→C的反應條件為_____________,E→F的反應類型為_____________。(2)I的結(jié)構(gòu)簡式為____________________,若K分子中含有三個六元環(huán)狀結(jié)構(gòu),則其分子式為________________。(3)D與新制氫氧化銅懸濁液反應的離子方程式為___________________。(4)H的同分異構(gòu)體W能與濃溴水反應產(chǎn)生白色沉淀,1molW參與反應最多消耗3molBr2,請寫出所有符合條件的W的結(jié)構(gòu)簡式___________________________________。(5)J是一種高分子化合物,則由C生成J的化學方程式為________。(6)已知:(R為烴基)設計以苯和乙烯為起始原料制備H的合成路線(無機試劑任選)。[合成路線示例:]__________________________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A.水滴石穿是指滴水產(chǎn)生的力在不斷的作用在石頭上,時間長了和碳酸鈣、二氧化碳反應生成溶于水的碳酸氫鈣,使石頭上出現(xiàn)了小孔,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,A錯誤;B.水果釋放出的乙烯能催熟水果,高錳酸鉀能氧化乙烯,所以用浸有酸性高錳酸鉀的硅藻土作水果保鮮劑,與氧化還原反應有關(guān),B錯誤;C.肥皂水顯堿性,與蚊蟲叮咬處釋放的酸發(fā)生中和反應,發(fā)生了化學反應,C錯誤;D.蛋白質(zhì)溶液中加入飽和NaCl溶液發(fā)生鹽析,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D正確;故合理選項是D。2、B【解析】
A.CuSO4和H2S反應生成CuS黑色沉淀,反應能發(fā)生是因為CuS不溶于硫酸,不是因為H2S的酸性比H2SO4強,硫酸是強酸,H2S是弱酸,故A不選;B.相同濃度的KMnO4酸性溶液和不同濃度的H2C2O4溶液反應,MnO4-被還原為Mn2+,溶液褪色,草酸濃度大的反應速率快,故B選;C.Fe2(SO4)3和Cu反應生成FeSO4和CuSO4,溶液變藍,但沒有黑色固體出現(xiàn),故C不選;D.濃硫酸有脫水性,能使蔗糖脫水炭化,同時濃硫酸具有強氧化性,被還原為SO2,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,故D不選。故選B。3、D【解析】
A.廢電池中含有重金屬,需回收,不應當深埋處理,會造成水土污染,故A錯誤;B.醫(yī)療垃圾應該無害化處理,故B錯誤;C.廢油漆桶屬于危化品需要集中處理的廢物,故C錯誤;D.廚余垃圾經(jīng)生化處理轉(zhuǎn)化為沼氣和有機肥料,從而生產(chǎn)綠色有機食品和清潔燃料,故D正確;答案為D。4、C【解析】
A、碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液,A正確;B、84消毒液的有效成分是NaClO,B正確;C、濃硫酸與二氧化硅不反應,氫氟酸可刻蝕石英制藝術(shù)品,C錯誤;D、裝飾材料釋放的甲醛會造成污染,D正確;答案選C。5、B【解析】
A.根據(jù)該分子的結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C18H32ClN3O8P2,故A正確;B.Cl原子連接在苯環(huán)上,不能發(fā)生消去反應,故B錯誤;C.苯環(huán)、碳碳雙鍵、氮碳雙鍵均可加成,所以1mol磷酸氯喹最多能與5molH2發(fā)生加成反應,故C正確;D.分子中的—C1被—OH取代后變成酚羥基,且其鄰位碳原子有空位,可以與溴水作用生成沉淀,故D正確;故答案為B。6、D【解析】
短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,其中只有一種金屬元素,它們對應的單質(zhì)和它們之間形成的常見二元化合物中,有三種有色物質(zhì)能與水發(fā)生氧化還原反應且水沒有電子的得失,這三種物質(zhì)應該是NO2、Na2O2、Cl2,因此X、Y、Z、W分別是N、O、Na、Cl,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.核外電子層數(shù)越多半徑越大,核外電子排布相同時離子半徑隨原子序數(shù)的增大而減小,簡單離子半徑r(W)>r(X)>r(Y)>r(Z),A錯誤;B.非金屬性N<O,則最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性X<Y,B錯誤;C.Cl形成的含氧酸不一定都是強酸,C錯誤;D.由Z、Y形成的化合物過氧化鈉中含有共價鍵且在熔融狀態(tài)下能導電,D正確。答案選D。7、D【解析】
對甲基苯乙烯()含有甲基、苯環(huán)和碳碳雙鍵,具有苯、乙烯的結(jié)構(gòu)特點和性質(zhì)。【詳解】A項、對甲基苯乙烯()含有9個碳和10個氫,分子式為C9H10,故A正確;B項、含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應和氧化反應,故B正確;C項、含有兩個支鏈時,有鄰間對三種結(jié)構(gòu),含有一個支鏈時:支鏈為-CH=CH-CH3、-CH2CH=CH2、-C(CH3)=CH2,除了本身,共有5種同分異構(gòu)體,故C正確;D項、含有苯環(huán)和碳碳雙鍵,都為平面形結(jié)構(gòu),處于同一平面,分子中含有-CH3,甲基為四面體結(jié)構(gòu),所以分子中所有原子不可能處于同一平面,故D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),側(cè)重分析與應用能力的考查,把握有機物的結(jié)構(gòu)、苯環(huán)與H原子的判斷為解答的關(guān)鍵。8、D【解析】
A.由于離子化合物在熔融狀態(tài)下一定能導電,故一定是電解質(zhì),不能是非電解質(zhì),故A錯誤;B.單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故B錯誤;C.酸性氧化物絕大多數(shù)是非電解質(zhì),少部分是電解質(zhì),且是電解質(zhì)中的弱電解質(zhì),無強電解質(zhì),故C錯誤;D.若共價化合物能在水溶液中自身電離出自由離子而導電,則為電解質(zhì),若在水溶液中不能導電,則為非電解質(zhì);是電解質(zhì)的共價化合物,可能是強電解質(zhì),也可能是弱電解質(zhì),故D正確。故選:D?!军c睛】應注意的是離子化合物一定是電解質(zhì),共價化合物可能是電解質(zhì)也可能是非電解質(zhì)。9、C【解析】
A.根據(jù)控制變量的原則,兩試管中液體的總體積不等,無法得到正確結(jié)論,故A錯誤;
B.HClO溶液具有漂白性,應選pH計測定,故B錯誤;
C.亞鐵離子、氯離子均能被高錳酸鉀氧化,溶液褪色,不能證明溶液中含有Fe2+,故C正確;
D.活化能越小,反應速率越快,試管①產(chǎn)生氣泡快,則加入FeCl3時,雙氧水分解反應的活化能較小,故D錯誤;
故答案為C。10、A【解析】
A.試紙變藍色,可說明氨水溶液呈堿性;B.向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2生成碳酸氫鈉;C.體積膨脹,原因是生成氣體;D.氯氣與鐵反應生成氯化鐵,溶液中鐵與氯化鐵反應?!驹斀狻緼.能使紅色石蕊試紙變藍色的溶液呈堿性,試紙變藍色,可說明氨水溶液呈堿性,選項A正確;B.向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉的溶解度較小,析出晶體為碳酸氫鈉,選項B錯誤;C.體積膨脹,說明生成了氣體,原因是碳和濃硫酸發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳、二氧化硫等氣體,選項C錯誤;D.氯氣與鐵反應生成氯化鐵,溶液中鐵與氯化鐵反應生成氯化亞鐵,滴加KSCN,溶液不變色,選項D錯誤.答案選A。【點睛】本題考查較為綜合,涉及元素化合物知識的綜合應用,注意把握物質(zhì)性質(zhì)的異同,把握實驗方法和注意事項,難度不大。11、C【解析】
本題主要考查化學平衡結(jié)合圖像的運用。A.使用催化劑化學反應速率加快;B.平衡常數(shù)是溫度的函數(shù),溫度不變,平衡常數(shù)不變;C.由圖像可知pH=4左右Fe3+完全沉淀,Cu2+還未開始沉淀;D.0.001mol/L的醋酸溶液PH>3?!驹斀狻緼.使用催化劑化學反應速率加快,所以正反應速率的虛線在實線的上方,故A錯誤;B.平衡常數(shù)是溫度的函數(shù),溫度不變,平衡常數(shù)不變,所以溫度相同而壓強不同時,兩者的平衡常數(shù)相同,故B錯誤;C.由圖像可知pH=4左右Fe3+完全沉淀,Cu2+還未開始沉淀,由于CuO+2H+=Cu2++H2O反應發(fā)生,所以加入CuO可以調(diào)節(jié)PH=4左右,此時Fe3+完全沉淀,過濾即可,故C項正確;D.0.001mol/L的醋酸溶液PH>3,圖像中起點PH=3,故D項錯誤;答案選C。12、C【解析】
A.醋酸與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,二氧化碳與苯酚鈉溶液反應生成苯酚,苯酚難溶于水,溶液變渾濁,A錯誤;B.反應生成氯氣,氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,石蕊先變紅后褪色,B錯誤;C.二氧化硫可使品紅褪色,C正確;D.濃硫酸和銅應在加熱條件下進行,D錯誤。答案選C。13、C【解析】
由流程可知軟錳礦(主要成分MnO2)和黃鐵礦加入硫酸酸浸過濾得到浸出液調(diào)節(jié)溶液pH,F(xiàn)eS2和稀硫酸反應生成Fe2+,然后過濾得到濾渣是MnO2,向濾液中加入軟錳礦發(fā)生的離子反應方程式為:2Fe2++15MnO2+28H+=2Fe3++14H2O+15Mn2++4SO42,過濾,濾液中主要含有Cu2+、Ca2+等雜質(zhì),加入硫化銨和氟化銨,生成CuS、CaF沉淀除去,在濾液中加入碳酸氫銨和氨水沉錳,生成MnCO3沉淀,過濾得到的濾渣中主要含有MnCO3,通過洗滌、烘干得到MnCO3晶體。【詳解】A.提高浸取率的措施可以是攪拌、適當升高溫度、研磨礦石、適當增大酸的濃度等,故A正確;B.主要成分是FeS2的黃鐵礦在酸浸過程中產(chǎn)生亞鐵離子,因此流程第二步除鐵環(huán)節(jié)的鐵應該轉(zhuǎn)化鐵離子才能更好除去,所以需要加入氧化劑軟錳礦使殘余的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,離子方程式為MnO2+2Fe2++4H+=2Fe3++Mn2++2H2O,再加入石灰調(diào)節(jié)pH值使Fe3+完全沉淀,故B正確;C.得到的濾液中還有大量的銨根離子和硫酸根離子沒有反應,因此可以制的副產(chǎn)品為:(NH4)2SO4,故C錯誤;D.從沉錳工序中得到純凈MnCO3,只需將沉淀析出的MnCO3過濾、洗滌、干燥即可,故D正確;故選C。14、D【解析】
pH=1的溶液為酸性溶液,因酸性溶液中含有Mg2+、Fe2+、Al3+,則H+、NO3-與Fe2+發(fā)生氧化還原反應不能共存,不可能存在NO3—,H+與S2-結(jié)合生成弱電解質(zhì)氫硫酸、Al3+與S2-在溶液中發(fā)生雙水解反應水解,不能共存S2-,則②④一定不存在,可能存在①③,故選D。15、C【解析】
實驗原理分析:二氧化碳通過U型管與過氧化鈉反應生成氧氣,氧氣和沒有反應的二氧化碳通入堿液洗氣瓶除二氧化碳,可增加盛有澄清石灰水的洗氣瓶驗證二氧化碳是否除盡,在通過盛有濃硫酸的洗氣瓶干燥氧氣,最后收集;【詳解】A.裝置②中試劑可以是NaOH溶液,用來除掉二氧化碳氣體,故不選A;B.裝置③中盛有濃硫酸,作用是干燥O2,故不選B;C.由于氧氣密度大于空氣,選擇裝置b,故選C;D.裝置②、③之間應增加盛澄清石灰水的洗氣瓶,驗證二氧化碳是否除盡,故不選D;答案:C16、C【解析】
A、降溫由平衡(Ⅰ)向平衡(Ⅱ)移動,同時X、Y、Z的總物質(zhì)的量減少,說明平衡向右移動,正反應放熱,逆反應為吸熱反應,故A正確;B、平衡時,右邊物質(zhì)的量不變,由圖可以看出達平衡(Ⅰ)時體系的壓強與反應開始時體系的壓強之比為:,故B正確;C、達平衡(Ⅰ)時,右邊氣體的物質(zhì)的量不變,仍為2mol,左右氣體壓強相等,設平衡時左邊氣體的物質(zhì)的量為xmol,則有:,x=mol,即物質(zhì)的量減少了(3-)mol=mol,所以達平衡(Ⅰ)時,X的轉(zhuǎn)化率為,故C錯誤;D、由平衡(Ⅰ)到平衡(Ⅱ),化學反應②發(fā)生平衡的移動,則M的體積分數(shù)不相等,故D正確;答案選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、氧化羰基羧基【解析】
被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成,D與乙醇在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應生成E為,根據(jù)可推知D為,根據(jù)C的分子式可知,在堿性條件下與甲醛發(fā)生加成反應生成C為,被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成,據(jù)此分析?!驹斀狻勘凰嵝愿咤i酸鉀溶液氧化生成,D與乙醇在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應生成E為,根據(jù)可推知D為,根據(jù)C的分子式可知,在堿性條件下與甲醛發(fā)生加成反應生成C為,被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成。(1)A→B的反應的類型是氧化反應;(2)根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式可知,化合物H中所含官能團的名稱是羧基和羰基;(3)化合物C的結(jié)構(gòu)簡式為;B→C反應時會生成一種與C互為同分異構(gòu)體的副產(chǎn)物,根據(jù)甲醛加成的位置可知,該副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為;(4)D為,它的一種同分異構(gòu)體同時滿足:①能發(fā)生水解反應,則含有酯基,所得兩種水解產(chǎn)物均含有3種化學環(huán)境不同的氫;②分子中含有六元環(huán),能使溴的四氯化碳溶液褪色,則含有碳碳雙鍵,符合條件的同分異構(gòu)體為;(5)已知:CH3CH2OH。環(huán)氧乙烷()與HCl發(fā)生開環(huán)加成生成CH2ClCH2OH,CH2ClCH2OH在乙醇鈉和乙醇作用下,再與轉(zhuǎn)化為,在氫氧化鈉溶液中加熱得到,酸化得到,在濃硫酸催化下加熱生成,合成路線流程圖為?!军c睛】本題為有機合成及推斷題,解題的關(guān)鍵是利用逆推法推出各有機物的結(jié)構(gòu)簡式,及反應過程中的反應類型,注意D與乙醇在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應生成E為,根據(jù)可推知D為,根據(jù)C的分子式可知,在堿性條件下與甲醛發(fā)生加成反應生成C為。18、3,4,4﹣三甲基庚烷【解析】
(1)分析題目給出的信息,進行逆向推理即可;根據(jù)化學式為C10H18的烴A,則A烯烴應該是下列三個片斷結(jié)合而成,2個和,再結(jié)合反應原理解答該題;(2)根據(jù)(1)的分析所得A的結(jié)構(gòu)簡式,再根據(jù)系統(tǒng)命名法命名與H2發(fā)生加成反應的產(chǎn)物;(3)烴A的一種同類別同分異構(gòu)體,經(jīng)過臭氧作用后,所有產(chǎn)物都不具有酸性,說明雙鍵碳原子上沒有氫原子,據(jù)此分析;(4)B為,分子式為:C6H10O3,第一步發(fā)生生成C6H12O3,則羰基與氫氣加成生成醇羥基即結(jié)構(gòu)式為;第二步生成C6H10O2,則脫去1分子水,即醇羥基發(fā)生消去反應生成碳碳雙鍵即結(jié)構(gòu)式為;第三步發(fā)生加聚反應生成,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)根據(jù)題目所給信息可知:碳碳雙鍵在酸性高錳酸鉀作用下,生成2個碳氧雙鍵,現(xiàn)生成的2種化合物中共有3個碳氧雙鍵,故A中含有2個碳碳雙鍵,根據(jù)化學式為C10H18的烴A,則A烯烴應該是下列三個片斷結(jié)合而成,2個和,故A的結(jié)構(gòu)簡式是;(2)根據(jù)(1)的分析,A為,經(jīng)氫化后雙鍵都被加成為單鍵,所以得到的烷烴的命名是3,4,4﹣三甲基庚烷;(3)烴A的一種同類別同分異構(gòu)體,經(jīng)過臭氧作用后,所有產(chǎn)物都不具有酸性,說明雙鍵碳原子上沒有氫原子,則該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是;(4)B為,分子式為:C6H10O3,第一步發(fā)生反應生成C6H12O3,則羰基與氫氣加成生成醇羥基即結(jié)構(gòu)式為;第二步生成C6H10O2,則脫去1分子水,即醇羥基發(fā)生消去反應生成碳碳雙鍵即結(jié)構(gòu)式為;第三步發(fā)生加聚反應生成;第二步反應時,2分子易生成一種含八元環(huán)的副產(chǎn)物,即羥基與羧基、羧基與羥基發(fā)生酯化反應生成八元環(huán)的酯類物質(zhì),所以其結(jié)構(gòu)簡式為?!军c睛】考查有機物推斷,注意根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系中有機物結(jié)構(gòu)進行推斷,需要學生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,需要學生對給予的信息進行利用,較好的考查學生的自學能力與知識遷移應用,難度中等。19、DCDB將裝置中的N2(或空氣)排除干凈將未充分燃燒的產(chǎn)物CO轉(zhuǎn)化為CO2(或使氨基酸中的碳完全轉(zhuǎn)化為CO2)除去多余的O2,保證E裝置最終收集的氣體全為N2該氨基酸的摩爾質(zhì)量偏小取該有機物少許于試管中,滴加NaHCO3溶液,有氣泡產(chǎn)生(或其它合理答案)【解析】
根據(jù)題意可知,用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成,用氧氣氧化氨基酸(CxHyOzNp)生成二氧化碳、水和氮氣,利用裝置D(無水氯化鈣)測定水的質(zhì)量,利用裝置C(KOH濃溶液)測定二氧化碳的質(zhì)量,利用E裝置測量N2的體積,從而求出氨基酸中含有的C、H、O、N的質(zhì)量,進而求出該氨基酸的分子組成,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析,結(jié)合吸收CO2、H2O及測量N2體積的順序為,先吸收水,再吸收CO2,最后測量N2體積,裝置B加熱的銅網(wǎng)可除去多余的O2,保證E裝置最終收集的氣體全為N2,所以該實驗裝置的合理連接順序為:A、D、C、D、B、E,故答案為DCDB;(2)裝置內(nèi)的空氣中含有N2、CO2和H2O,需通一段時間的純氧,將裝置中的N2(或空氣)排除干凈,減小試驗誤差,故答案為將裝置中的N2(或空氣)排除干凈;(3)CuO的作用是將氨基酸不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氧化成CO2,保證氨基酸中的碳都轉(zhuǎn)化為CO2,根據(jù)(1)的分析,裝置B的作用是除去多余的O2,保證E裝置最終收集的氣體全為N2,故答案為將未充分燃燒的產(chǎn)物CO轉(zhuǎn)化為CO2(或使氨基酸中的碳完全轉(zhuǎn)化為CO2);除去多余的O2,保證E裝置最終收集的氣體全為N2;(4)根據(jù)上面的分析可知,為了確定此氨基酸的分子式,除了生成二氧化碳氣體的質(zhì)量、生成水的質(zhì)量、準確測量N2的體積外,還需測出該氨基酸的摩爾質(zhì)量,故答案為該氨基酸的摩爾質(zhì)量;(5)如果液面左低右高(廣口瓶中液面低于量筒中液面)廣口瓶中的氣體收到的壓強除大氣壓強外還有液面高度差造成的壓強其實際壓強大于標準大氣壓,氣體體積被壓縮,實際測得的氣體體積偏小,故答案為偏??;(6)根據(jù)分子式為C2H4O2,及氨基酸中的官能團可知,該分子中有羧基,實驗證明該官能團的方法為取該有機物少許于試管中,滴加NaHCO3溶液,有氣泡產(chǎn)生,故答案為取該有機物少許于試管中,滴加NaHCO3溶液,有氣泡產(chǎn)生?!军c睛】本題考查學生利用燃燒法確定有機物分子組成的知識,涉及實驗方案設計、根據(jù)原子守恒法來解答,關(guān)鍵在于理解實驗原理。20、恒壓滴液漏斗增大水楊醛的轉(zhuǎn)化率及時分離出乙酸和水,提高反應物的轉(zhuǎn)化率受熱均勻且便于控制溫
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