部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷（黃金題型）

部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“小球轉動大球”中的“小球”指的是（

）。A.網(wǎng)球B.羽毛球C.乒乓球2.下面哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾（

）。A.大吵大鬧B.不交流C.把問題講清楚3.（

）的勝利是近代以來中華民族抗擊外來侵略的第一次完全的勝利。A.抗日戰(zhàn)爭B.解放戰(zhàn)爭C.鴉片戰(zhàn)爭4.下面做法正確的是（

）。A.過斑馬線時，紅燈亮了，走到滯留區(qū)等候B.亂扔垃圾C.在公路上曬稻子D.在餐館吃霸王餐5.當我們的看法與父母不一致產(chǎn)生矛盾時，應該怎么做？（

）A.堅持己見，與父母吵鬧B.理性面對，與父母溝通，化解矛盾C.置之不理，不分辨D.冷卻一段時間再說6.習近平重視家風培育的原因是（

）。A.所有的家風都能夠促進社會的發(fā)展B.良好的家風有利于培養(yǎng)良好的品格C.只要培育了優(yōu)秀的家風，中國就一定會成為最強的國家7.社會需要正能量，需要弘揚和傳承優(yōu)秀家風，對于優(yōu)秀家風的說法，下列正確的是（

）。①優(yōu)秀家風是中華民族生生不息的重要精神力量②優(yōu)秀家風意蘊深遠,是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條③優(yōu)秀家風能引領良好的社會風氣④優(yōu)秀家風向社會傳遞正能量，引領家庭文明新風尚A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④8.當自己的意見與父母不一致產(chǎn)生矛盾時，我們應該（

）。A.堅持自己的觀點B.與父母吵鬧讓他們妥協(xié)C.理性面對，積極與父母溝通D.置之不理9.我們在與父母共同成長的過程中，相互（

）最為重要。A.溝通B.理解C.吵架D.溝通和理解10.（

）是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”，是我們和平幸福生活的重要保障。A.軍事武器B.科技C.中國人民解放軍二.填空題(共10題，共32分)1.1840年6月，（

）正式爆發(fā)。2.我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是（

）和（

）中感受他們的純真的愛。3.1935年1月，中共中央召開（

），中國革命從此開始走上勝利之路，標志著中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。4.每個人都有兩個生活空間，一個是（

），一個是公共生活空間。5.1978年12月，中共十一屆三中全召開，開啟了（

）和（

）的新征程。6.（

）年9月至（

）年8月，日本帝國主義的鐵蹄踐踏了中國大好河山。7.遵守社會公德、（

），才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。8.1948年5月，毛澤東率領的黨中央移駐西柏坡，在這里指揮了（

）、（

）、（

）三大戰(zhàn)役，還召開了七屆二中全會，為新中國的成立奠定了基礎。9.在民族危亡的緊要關頭，中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族（

）的大旗，主張全民族抗戰(zhàn)、持久抗戰(zhàn)，開辟（

）戰(zhàn)場，建立并鞏固了敵后抗日根據(jù)地。10.抗日英雄（

），在喜峰口作戰(zhàn)中，他用（

）砍出了中國軍隊的威風，砍出了中華民族的骨氣。三.判斷題(共10題，共20分)1.1997年7月1日，澳門回到祖國懷抱。（

）2.1895年中日《馬關條約》的簽訂大大加深了中國社會的半殖民地化和民族危機。（

）3.井岡山革命根據(jù)地是中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)建的第一塊農村革命根據(jù)地。（

）4.中共一大明確了毛澤東在中央的領導地位。（

）5.曾聯(lián)松是國旗圖案的設計者。（

）6.面對家庭矛盾，我們需要保持冷靜和理智。（

）7.《馬關條約》的簽訂標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。（

）8.我長大了，希望自己能做決定，不希望父母干涉我，所以明知他們講的有道理時，也故意與他們作對。（

）9.公園中的長椅沒有人坐，我可以站在上面又蹦又跳。（

）10.中國夢是一個具有深遠意義的詞語，與普通人關系不大。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.我會連。媽媽的愛是香的

像陽光和火爐媽媽的愛是甜的

像鮮花媽媽的愛提清新的

像蜜糖媽媽的愛是寧靜的

像森林中草地媽媽的愛是柔軟的

像藍天上的白云媽媽的愛是溫暖的

像清風和細雨五.填表題(共1題，共12分)1.補充表格，并回答問題?？赐赀@兩個不平等條約，說說你的感受和思考是什么？六.簡答題(共6題，共34分)1.在抗日戰(zhàn)爭你，你體會到了哪些偉大的抗戰(zhàn)精神？2.公共生活需要良好的公共秩序，維護公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，當學校升國旗時，我們應該怎么做？3.隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致，有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。你和家人之間發(fā)生過哪些不愉快？（請寫三條）當時你有怎樣的感受？為什么和諧親密的關系會變得有些緊張？4.從2014年起，我國將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。請你簡要說說設立這個紀念日的意義？5.為了宣傳友善相待的傳統(tǒng)美德，五（2）班準備組織一次主題班會，假如你是班會的主持人，在班會的最后，你會向同學們提出怎樣的號召？6.有人說：“時代發(fā)展了，電話、視頻聊天等很普遍了，寫家書就落伍了。”你同意這種說法嗎？說說你的理由。七.辨析題(共1題，共8分)1.有的同學認為，遵守公共秩序排隊上車就輪不到座位，吃飯排隊就會耽誤時間，遵守秩序會吃虧，不遵守秩序的人反而會撿便宜。你怎么看待這種說法？我們應該怎么做？八.材料題(共2題，共13分)1.“人在外遇到困難是難免的，本店免費提供晚餐，只要你小聲告訴店員要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐廳貼著這樣一張小字條，這家餐廳的老板被網(wǎng)友贊為“用純粹的善良給人體面的好老板”。（1）根據(jù)材料中老板的行為，說明什么是善良。（2）餐廳老板的行為踐行了社會主義核心價值觀的哪項要求？（提示：社會主義核心價值觀基本內容：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善）2.“烽火連三月，家書抵萬金”，戰(zhàn)場上留下的一封封家書成為歷史永遠的見證。材料1東北抗日聯(lián)軍政委趙一曼1936年8月犧牲前留下的家書：寧兒：……母親因為堅決地做了抗日斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。。在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！材料2國民革命軍第二口口師師長戴安瀾在1942年5月的絕筆家書：余此次奉命固守同古（注：緬甸地名），因上面大計未定，后方聯(lián)絡過遠，敵人行動又快，現(xiàn)孤軍奮斗，決心全部犧牲，以報國家養(yǎng)育。為國戰(zhàn)死，事極光榮。請結合材料，歸納中國人民在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出了怎樣的精神。九.綜合題(共2題，共12分)1.讓我們來做一個小實驗：找五個一端系有長線的小球一同放入一個瓶頸較小的瓶子中，瓶口寬度只能允許每次取出一個球。請你又順利又快速地取出瓶中所有小球，說說你的辦法是什么？這個小實驗告訴我們什么道理？聯(lián)系你的生活實際舉一個類似的事例。2.1919年初，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會議”在英、美、法、日等國的操縱下，戰(zhàn)勝國中國得到的卻是戰(zhàn)敗國的待遇。請你談談，為什么中國在巴黎和會上會遭到如此不平等的待遇？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.D8.C9.D10.C二.填空題1.鴉片戰(zhàn)爭2.批評；教育3.遵義會議4.私人生活空間5.改革開放；社會主義現(xiàn)代化建設6.1931；19357.法律法規(guī)8.遼沈；平津；淮海9.統(tǒng)一戰(zhàn)線；敵后10.趙登禹；大刀三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.《南京條約》香港島；通商口岸1895；日本；商埠①在鴉片戰(zhàn)爭中，中國人民飽受磨難，這段歷史警示我們：落后就會挨打，自強不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱，我們要永志不忘，屈辱中的抗爭精神，我們要永遠繼承！六.簡答題1.視死如歸、寧死不屈、不畏強暴、血戰(zhàn)到底、百折不撓、堅忍不拔等。2.當在學校升國旗時，我們首先應該安靜，然后行隊禮和注目禮，大家齊唱國歌，尊重國旗，并為長在國旗下而驕傲。（舉例只要符合題意即可）3.（1）示例：期末考試結束了，終于可以放松了!我想去朋友家玩一會兒，他們就是不同意，還說一個人出去不安全。媽媽連我穿什么衣服也要管，這件不合適，那件太新潮，總之就是校服最好。學校開展演講比賽，我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現(xiàn)，可爸爸卻說話題太小，讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義，但我還是想說說自己的發(fā)現(xiàn)。（2）當時我感覺到很煩惱，這些事情我有自己的想法，希望自己能做決定，可是家人總是干涉我。（3）在成長的過程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定，有時會把家人的關心看作是干涉，甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對。在長輩眼里，我們缺乏生活經(jīng)驗和社會閱歷，永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時候的乖樣子。正是由于這種矛盾，原本和諧親密的關系會變得有些緊張。4.基本觀點：提醒我們，落后就要挨打，勿忘國恥，努力學習，把我們國家建設的更強大；或者我們要銘記歷史，勿忘國恥，永保和平；或者把這兩個觀點綜合回答均可得分。5.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、為他人著想、關愛他人等。（舉例只要符合題意即可）6.我不同意這種說法。因為家書是家風的種載體。傳承和弘揚優(yōu)秀家風，要從小事做起，從自身做起，每個人都可以成為優(yōu)秀家風的傳播者。我們通過家風，向社會傳遞正能量，形成引領良好社會風氣的家庭文明新風尚。七.辨析題1.答：這種說法是錯誤的。社會生活需要遵守公共秩序，才能營造和諧美好的生活環(huán)境。我們每個人都應該自覺遵守公共秩序，同時也要勇于勸阻不遵守公共秩序的行為。（其他言之有理亦可）八.材料題1.（1）善良就是尊重他