部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案（考試直接用）

部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.戶外運(yùn)動(dòng)綠色健康。對(duì)于戶外運(yùn)動(dòng)，我們要（

）。A.選擇性地加入B.積極參加一切戶外運(yùn)動(dòng)C.不管什么天氣都要進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)2.小伙伴不小心把足球踢到了我身上，我會(huì)（

）。A.大發(fā)雷霆B.把球踢到他身上去C.一笑了之3.青蛙之所以能看到海，與什么無關(guān)？（

）A.小松鼠鼓勵(lì)了它B.烏鴉嘲諷了它C.它自己的堅(jiān)持4.同桌美美哭了，我不應(yīng)該（

）。A.讓她說出不開心的事B.講笑話逗她開心C.裝作沒聽見5.我經(jīng)過草原，（

）笑了。A.秧苗B.山川C.牛羊6.我國古代對(duì)造紙術(shù)進(jìn)行改進(jìn)的人是（

）。A.李白B.蔡倫C.司馬光二.填空題(共6題，共20分)1.生活中有很多第一次。第一次是（

），也帶給我們（

）與驚喜。2.找到適合自己的（

），我們都能學(xué)得好。3.你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；今天還不行，明天可能行；（

）自己行，我才可能行；不能只說行，（

）才能行。4.傳統(tǒng)游戲換個(gè)（

），可以變成新游戲；簡單玩具變個(gè)（

），可以玩出更多樂趣！5.可是有些人卻不（

）我，往我身上亂扔（

），傾倒污物。6.他每天都準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，成績比以前（

）多了。三.判斷題(共6題，共12分)1.除了變換新玩法，我們還可以變廢為寶，自己制作新玩具呢?。?/p>

）2.游泳池里的水雖然有點(diǎn)涼，但從梯子上慢慢下去，一會(huì)兒就適應(yīng)了。（

）3.環(huán)保熱線是12369。（

）4.電腦游戲新鮮刺激真好玩。

（

）5.小紅想做一個(gè)布娃娃，她把媽媽的圍巾剪下了一塊。（

）6.玩捉迷藏時(shí)躲在衣柜里安全又不易被發(fā)現(xiàn)。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.生活中有很多第一-次,第-次是挑戰(zhàn)也帶給我們成長與驚喜。請(qǐng)你連一連下面的小朋友第一次都做了哪些事情。練習(xí)本用沒了

有點(diǎn)不好意思炒菜糊了

第一次自己去商店買第一次學(xué)輪滑

奶奶告訴我下次小點(diǎn)火第一次在很多人面前唱歌

摔了很多跟頭五.簡答題(共5題，共28分)1.是什么污染了空氣？2.我想減少看電視的時(shí)間，你有什么好辦法嗎？3.在你種植的過程中一定有很多小收獲，請(qǐng)你說一說同學(xué)們都有那些收獲？4.要做一個(gè)“開心果”，碰到下面的情況你會(huì)怎么做？爺爺是個(gè)老花眼，看不清藥品的說明書，不知道該怎么服用。5.我的愿望有很多。請(qǐng)寫出三種。六.綜合題(共2題，共12分)1.生活中哪些事情會(huì)給我們帶來快樂,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)后面打"√"讀書(

)；分享(

)；被人冤枉(

)寂寞(

)；挑戰(zhàn)(

)；做游戲(

)生病(

)；創(chuàng)造(

)；被人欺負(fù)(

)進(jìn)步(

)；落后(

)；被人批評(píng)(

)學(xué)會(huì)騎自行車(

)；被別人稱贊(

)2.我們都喜歡嘗試新鮮事物。那么下列哪些事物不能去嘗試有呢？請(qǐng)你在危險(xiǎn)事物的（

）里打上“√”。（

）我想學(xué)翻跟頭。（

）我想回答問題，但是不敢舉手。（

）我想去野外湖里游泳。（

）我想把木頭堆點(diǎn)燃了模仿消防員滅火。（

）我想去興趣班學(xué)習(xí)怎么當(dāng)主持人。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.B二.填空題1.挑戰(zhàn)；成長2.學(xué)習(xí)方法3.相信；努力4.玩法；花樣5.珍惜；垃圾6.進(jìn)步三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.1、工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排放。2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的秸稈焚燒。3、日常的廢氣排放。2.給自己制定相應(yīng)的計(jì)劃，并要求家長監(jiān)督自己，提高自我的約束力。3.答案不唯一

①這是我種的土豆的照片，瞧，土豆苗多可愛呀?、跔敔斦f不能天天澆水也不能心急。③花生苗的力量真大呀，能把好大的土疙瘩頂起來。④我自己種的蒜苗都舍不得吃。4.示例：我會(huì)將藥品說明書的內(nèi)容讀出來讓爺爺聽到，然后按照爺爺?shù)囊笕プ?。我要做一個(gè)爺爺?shù)摹伴_心果”。5.示例：貧困山區(qū)的孩子們都能和我們一樣在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；爸爸媽媽