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文檔簡介

道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.請你判斷下圖地區(qū)的風(fēng)景,有怎樣的特點(diǎn)?(

A.非常干燥,幾乎沒有植被,地方人稀B.地勢低平C.終年白雪覆蓋,氣溫非常低2.近年來,出現(xiàn)了不少關(guān)于災(zāi)難的電影,表明人類已經(jīng)逐漸意識到地球生態(tài)環(huán)境的(

)。A.好轉(zhuǎn)B.惡化C.不變3.通過自己的實(shí)際航海行動,證明了地球是一個(gè)球體的人是(

)。A.哥白尼B.伽利略C.達(dá)爾文D.麥哲倫4.以下國際組織沒有中國參加的是(

)。A.二十國集團(tuán)B.金磚國家C.歐洲聯(lián)盟5.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。這句話說明(

)。A.文明用語,能使交往和諧,為人際關(guān)系增色

B.舉止端莊是我們要培養(yǎng)的良好行為

C.禮貌文明的語言能讓人感到暖意融融6.正確掌握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。下列不屬于正確時(shí)機(jī)的有(

)。A.月考考贏對手,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)B.正在進(jìn)行緊張期末考試時(shí)C.今天的練字明顯比昨天有進(jìn)步時(shí)D.晚上準(zhǔn)備休息之前二.填空題(共6題,共28分)1.為了(

),人類不斷(

),運(yùn)用(

),將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合,大力發(fā)展(

),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思事情的(

),吃一塹,(

)。3.1969年,美國宇航員(

)登上月球。4.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、(

)、滑坡、(

)、病蟲害等。5.4月22日是世界(

)日。6.第二次世界大戰(zhàn)中,有(

)多億人被卷入戰(zhàn)爭,全世界傷亡人數(shù)超過(

)億,其中,中國傷亡人數(shù)超過(

)萬,蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過(

)萬,經(jīng)濟(jì)損失更是難以估量。三.判斷題(共6題,共12分)1.中國反對強(qiáng)權(quán)政治,永遠(yuǎn)不稱霸,但絕對不允許外國勢力干涉中國內(nèi)政。(

)2.長江的通航里程很長,素有“黃金水道”的美譽(yù)。(

)3.循環(huán)經(jīng)濟(jì):包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。(

)4.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。(

)5.國際奧林匹克委員會按照職能劃分是專門性的國際組織。(

)6.聯(lián)合國是第一次世界大戰(zhàn)之后的產(chǎn)物,是為了紀(jì)念第一次世界大戰(zhàn)。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。

廣東舞獅

東北秧歌

北京京韻大鼓

江西景德鎮(zhèn)瓷器

陜西華縣皮影五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共31分)1.我國有哪些自然災(zāi)害?自然災(zāi)害會給我們帶來哪些損失?2.請你說說對“君子和而不同”的理解。3.世貿(mào)組織的標(biāo)志中的六道弧線像什么?有什么意義?4.請你根據(jù)自己的理解,說一說反思的意義。5.地球是我們共同的家園,但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為,使生態(tài)環(huán)境不斷惡化,誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么?七.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,反思讓我很不開心。八.材料題(共2題,共22分)1.有一天凌晨3點(diǎn),利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,還決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生,假期在城里打工,我給您留了錢作為補(bǔ)償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒有錢了,非常對不起,對不起!學(xué)生:陳奕帆。(1)請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言。(3)當(dāng)你受到別人不公正對待時(shí),你能做到寬容友善嗎?2.從前,有個(gè)年輕人要去張村辦事,可他不認(rèn)識去張村的路,更不知道去張村的路有多遠(yuǎn)。他遇見一位六十多歲的老人,便迎面喊道:“喂,老頭兒,從這里去張村該怎么走,有多遠(yuǎn)?”老人看他輕狂而無禮貌,便脫口而出:“小娃兒(轉(zhuǎn)彎兒),無禮(五里)!”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒,足足走了五里的路程,一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來,獨(dú)自坐在路邊,左思右想,考慮了半天,似乎才悟出了……

讀完這個(gè)故事,回答以下問題:(1)請你補(bǔ)出故事中“……”的內(nèi)容,給故事一個(gè)合情合理的結(jié)尾。(2)假如你是故事中的年輕人,請說出你的問路方式。(3)請談?wù)勀銖倪@個(gè)故事中得到的啟示。九.綜合題(共1題,共12分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說:(

)(2)電梯里進(jìn)來一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(

)(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報(bào)比賽,小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(

)參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.C5.C6.B二.填空題1.保護(hù)地球家園;探索創(chuàng)新;聰明才智;循環(huán)經(jīng)濟(jì)2.經(jīng)過;長一智3.阿姆斯特朗4.地震;泥石流5.地球6.20;1;3500;2700三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.答:(答案不唯一)①我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。②自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞,直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。③除了自然的原因外,人類在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。2.這句話的含義是指,君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處,但在具體問題的看法上卻有自己獨(dú)立的見解,不必附和別人,人云亦云。3.該標(biāo)識由六道向上彎曲的弧線組成,上三道和下三道分別為紅百、藍(lán)、綠三種顏色。標(biāo)識意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地?cái)U(kuò)大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關(guān)鍵作用。六道弧線組成的球形表示世貿(mào)組織度是不同成員組成的國際機(jī)構(gòu)。標(biāo)識久看有動感問,象征世貿(mào)組織充滿活力。4.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力;②反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),為我所用;③反思可以讓我認(rèn)識到自己的不足,從而避免再次失敗。5.①植樹造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動把垃圾分類投放。⑤愛護(hù)野生動物。⑥向相關(guān)部門反映環(huán)境問題。七.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。八.材料題1.(1)陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯(cuò)了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為,是值得鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)的;(2)海納百川,有容乃大;寬容的人最為性急,耐受力強(qiáng)的人最不寬容;不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?(3)能。2.(1)答案一:我之所以這么慘,是因?yàn)槲覍δ俏焕先瞬欢Y貌,不尊重,老人很生氣,所以沒有告訴我去張村的路的遠(yuǎn)近。答案二:尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦、消除隔閡,增進(jìn)信任,形

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