湖北省鄂州市（2024年）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

湖北省鄂州市（2024年度）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面方框里的一段話，注意字的中心要在橫格的中線上，保持水平；字距要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號和字之間也要保持一定距離。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.課文直通車。

（1）經(jīng)典中銘刻著為人的道理?！墩撜Z》中孔子對“君子”的論述體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓?？鬃映ⅰ熬印焙汀靶∪恕毕啾容^，他們的心胸不同，“____________，____________”：義利觀也不一樣，“____________，____________”。

（2）詩歌中描繪著優(yōu)美的畫面?！癬___________，____________”，王維描繪了春山幽靜的月下鳥鳴圖；“____________，____________”，翁卷描摹了清新秀麗的雨中鄉(xiāng)村圖：“____________，____________”，王之渙繪就了雄闊蒼涼的邊塞風(fēng)光圖。

（3）古詩中流淌著赤子的情懷。“____________，豈因禍福避趨之”是清代林則徐的錚錚誓言：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”是戍邊將士的豪情壯志；“遺民淚盡胡塵里，____________”寫出了詩人陸游盼望朝廷收復(fù)失地的悲憤與感慨。2）.10.請結(jié)合語境，根據(jù)讀音把正確的詞語填寫在相應(yīng)的括號里，并給帶點(diǎn)的字注音。山西是一個真正藏(

)有寶藏(

)的地方。比起蘇杭的煙雨méngméng(

)湖南的潑辣似火，東北的bùjūyīgé(

)……似乎很難用一個詞，來將山西的底色精準(zhǔn)gàikuò(

)，但是“東方甄選山西行”董宇輝jīngcǎijuélún(

)的文案聽得我熱淚yíngkuàng(

)、熱血fèiténg(

)，真切感受到了文字的力量，更感受到山西這片土地處處都散發(fā)著時光的奇跡。3）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）千里鶯啼綠映紅，________________。________________，________________。（杜牧《江南春》）

（2）“月亮”在古詩詞中無處不在，如《宿建德江》中的“野曠天低樹，____________?！睂懗隽嗽乱怪性娙说募拍皭?；辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中“___________，____________?！睂懗隽嗽乱怪?。

（3）陸游的“_________________”提醒我們愛國不分尊卑長幼：李綱用“祖宗疆土當(dāng)以死守，________________?！眮肀磉_(dá)寧死也不肯失去國土的決心。

（4）在《伯牙鼓琴》一文中，錘子期去世，“伯牙破琴絕弦”的原因是“______________，______________。”（用原文回答）4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）在默默里算著，__________________已經(jīng)從我手中溜去，__________________滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，__________________，__________________。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

（2）中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！盻_________________，就比泰山還重；替法西斯賣力，__________________和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

（3）借景抒情和托物言志是古詩常用的兩種表達(dá)方式。中秋月圓，皎潔的月光下，王建發(fā)出了“今夜月明人盡望，__________________”的感嘆；面對險惡的政治環(huán)境，明代于謙在《石灰吟》一詩中則有“__________________，要留清白在人間”的錚錚誓言。

（4）《兩小兒辯日》中，一兒以為“日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)”，他的根據(jù)是“__________________，及日中則如盤盂”；一兒以為“日初出遠(yuǎn)，而日中時近”，他的根據(jù)是“日初出滄滄涼涼，_____________”。

（5）人總是有缺點(diǎn)的，對于別人的批評，我們要明白：良藥苦口利于病，__________________。人又因不同的成長環(huán)境而有自己的優(yōu)勢，所以《增廣賢文》中說“近水知魚性，__________________”。鑒于此，虛心好問，才是對待學(xué)習(xí)的最佳態(tài)度。《書戴嵩畫?！分姓f：“‘__________________，織當(dāng)問婢?！豢筛囊??！?）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目精彩極了！每個小演員都有一手juéhuó(

)，舞蹈演員zhītǐ(

)靈活，相聲演員善于“抖bāofu(

)”，魔術(shù)演員shǒujíyǎnkuài(

)……現(xiàn)場沒有一個人suíyì(

)走動，每一個節(jié)目演完，大家都會yóuzhōng(

)贊嘆，熱烈鼓掌。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.[易錯]《四個太陽》中，“我”給秋天畫的太陽是（）A．綠綠的B．金黃的C．紅紅的D．彩色的2）.詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！笔菍懀ǎ┕?jié)的。A．中秋B．端午C．清明D．重陽3）.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．袁隆平帶領(lǐng)中國雜交水稻技術(shù)團(tuán)隊進(jìn)行研究，讓我國成為世界雜交水稻研究和推廣領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊。B．媽媽特別勤快，我們都稱她為勤勞的小蜜蜂。C．王爺爺是出了名的鐵公雞，因為他老實本分，工作起來勤勤懇懇。D．紅紅的歌聲甜美動聽，難怪大家都叫她百靈鳥。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）媽媽把我的衣服洗干凈了。（改成“被”字句）

___________________。

（2）造句。

__________一會兒__________一會兒__________一會兒_______。

（3）照樣子，寫句子。

例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

山坡上_________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀拼音，連一連。

影shuì

孩zuì

候yǐng

睡hòu

最hái2）.連一連，組成詞語讀一讀。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.給詞語按一定的順序排隊。（寫序號）

1．①昨天②明天③今天④后天⑤前天

___________________________。

2．①爺爺②叔叔③伯伯④爸爸⑤哥哥

___________________________。2）.按一定順序排列下面的詞語。

（1）繩子紙龜甲殼計算機(jī)

___________________________________

（2）隸書金文篆書甲骨文楷書

____________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真閱讀不馬虎，深入理解判斷正誤。（判斷：對的打“√”，錯的打“×”）

1．“宿鳥”、“星宿”和“李時珍夜宿山寺”中的“宿”讀音相同。(

)

2．“威武雄壯、嚴(yán)詞拒絕、人仰馬翻”可以用來描寫我們贊頌的人。(

)

3．《林沖棒打洪教頭》這篇課文是根據(jù)古典小說《水滸傳》改寫的。(

)

4．“我不能不走?！迸c“我不走?！彼磉_(dá)的意思是一樣的。(

)

5．“看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星?！边@句話中的“紅五星”和“迷彩服”都是指人民解放軍。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.把詩句補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。我是大自然的話語，大自然_____出來，又____回去，____在心間，然后又_____一遍……我是星星，從蒼穹墜落在_____中。我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我_____，夏讓我_____秋令我_____。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．這三句話都運(yùn)用了_____的修辭手法，依次把“我”比作______、______、_______。

3．對第一、二句話的理解，正確的一項是（）A．花開花謝，就像大自然在說話、沉默；綠茵中花朵點(diǎn)點(diǎn)，就像星星從蒼穹墜落在這里。B．花的樣子很美，像大自然在說話，像星星一樣閃閃發(fā)光。4．將花比作“大自然的話語”和“諸元素之女”，共同暗示了（）的自然現(xiàn)象。A．花的純潔神圣B．花在自然界里完成一個循環(huán)，然后再開始下一個循環(huán)9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：我學(xué)會了__________________________

我們一天天長大，從懵懂無知到知識豐富，從頑皮到懂事明理。一疏走來，相信你一定學(xué)會了不少東西，其中最讓你難忘的是什么呢？請你先將題目補(bǔ)充完整，再向大家分享一下你學(xué)會的事情。注意寫清楚學(xué)這件事的過程和體會不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.《精衛(wèi)填海》發(fā)鳩之山，其上多柘木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自?。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返;故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。(《山海經(jīng)·北山經(jīng)》)

[注釋]文首:花腦袋。喙:鳥嘴。自:自己稱呼自己。堙:填塞。

1．解釋下列詞語

狀:_____赤:_____

溺:_____為:_____

2．用簡潔的語言概括故事的大意。

______________________

3．這個故事，與“夸父逐日”一樣，具有濃重的悲劇色彩，但兩個故事中人物的共同精神是什么?

______________

4．你如何理解人死化鳥填海的做法?

__________________

5．“精衛(wèi)”在傳說中，還有很多別名，請你猜猜這些別名的各自含義是什么?

①誓鳥:______________________

②冤禽:______________________

③志鳥:_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，并回答問題。有一只老虎在野地里尋找食物，看見地上有一只刺猬正仰臥著曬太陽，老虎以為是一個鮮美的肉團(tuán)，饞得直咽口水，急忙一口咬去。刺猬突然豎起渾身尖刺，死死地卷在老虎的鼻子上。老虎大吃一驚，甩也甩不脫，痛得嗷嗷怪叫，狂奔亂跳，逃進(jìn)深山。老虎跑得精疲力竭了，便一頭倒在地上，昏睡過去。刺猬趁機(jī)松開，跑進(jìn)草叢里藏起來了。老虎清醒過來，發(fā)覺鼻子上那個可怕的東西不見了，頓時滿心歡喜。它走到一棵大橡樹下，準(zhǔn)備在那里休息一會兒，無意中看到滿地落著一團(tuán)團(tuán)的橡籽，個個都是渾身硬刺，嚇得它倒（dàodǎo）退幾步，側(cè)著身體仔細(xì)打量（liàngliáng）起來。它心想：這些刺團(tuán)同剛才那個東西差不多，只是個頭小些，恐怕是那個東西的兒子吧？如果是的話，那我可就要遭殃了，我得（deděi）想辦法逃命。于是，老虎恭敬地對這些小刺球說：“剛才碰見你們的父親大人，我已經(jīng)領(lǐng)教過尊父的厲害了，愿乞小郎君高抬貴手，讓我過去吧?！?．故事一共有(

)個自然段。

2．請給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫“√”。

3．請在文中找出下列詞語的近義詞。

手下留情——(

)筋疲力盡——(

)

4．根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。

“這些刺團(tuán)同剛才那個東西差不多，只是個頭小些，恐怕是那個東西的兒子吧？”

（1）那個東西指的是____。

“剛才碰見你們的父親大人，我已經(jīng)領(lǐng)教過尊父的厲害了?！?/p>

（2）尊父指的是____。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的量詞填空。（填序號）

①雙②架③棵④座⑤冊⑥匹

一（④）橋一(

)書一(

)球鞋

一(

)樹一(

)布一(

)鋼琴2）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）每逢媽媽上夜班，爸爸都會在媽媽快下班的時候待（dāidài）在醫(yī)院大廳里等待（dāidài）她下班。

（2）出差（chāchāi）一周的爸爸剛回到家就直奔