版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第三課
秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立——從“倉鼠”李斯說起課標(biāo)要求:通過了解秦朝的統(tǒng)一業(yè)績,認識統(tǒng)一多民族封建國家的建立及鞏固在中國歷史上的意義;通過了解秦朝時期的社會矛盾和農(nóng)民起義,認識秦朝崩潰的原因。李斯見吏舍廁中鼠食不潔,近人犬,數(shù)驚恐之。斯入倉,觀倉中鼠,食積粟,居大廡之下,不見人犬之憂。于是李斯乃嘆曰:“人之賢不肖譬如鼠矣,在所自處耳!”乃從荀卿學(xué)帝王之術(shù)。學(xué)已成,度楚王不足事,而六國皆弱,無可為建功者,欲西入秦。 ——《史記·李斯列傳》郡小吏——李斯舍郎——李斯不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐。此非所以跨海內(nèi)制諸侯之術(shù)也。
——《史記·李斯列傳》思考:請根據(jù)材料,概括秦能夠統(tǒng)一的原因。思考:請根據(jù)材料,回憶李斯此時所處的時代背景。一、秦的統(tǒng)一秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時也,商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外?!Z誼《過秦論》思考:請根據(jù)地圖,結(jié)合學(xué)思之窗,概括秦統(tǒng)一的其他原因。(1)客觀條件①經(jīng)濟:地域經(jīng)濟發(fā)展需要。②政治:局部統(tǒng)一要求打破政治分裂。③文化:民族文化交流與融合。④民心:人民渴望安定統(tǒng)一。(2)主觀條件①秦國實力強大。(變法、地理、人才、外交)②秦王個人雄才偉略。廷尉——李斯咸陽秦思考:請歸納“秦王掃六合”的軍事戰(zhàn)略?及至始皇……南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨?!Z誼《過秦論》戰(zhàn)略:遠交近攻、先弱后強、各個擊破東滅六國--南征百越--北擊匈奴控制西南--思考:秦國掃滅六國后如何進一步統(tǒng)一天下?修靈渠、置三郡北擊匈奴,收復(fù)河套長城隴西東海南海疆域統(tǒng)一:奠定了中國統(tǒng)一多民族國家的基本疆域。燕人盧生使入海還,以鬼神事,因奏錄圖書,曰“亡秦者胡也”。始皇乃使將軍蒙恬發(fā)兵三十萬人北擊胡,略取河南地?!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》二、秦的制度廷尉——李斯丞相綰、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“陛下興義兵,誅殘賊,平定天下,海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及。臣等昧死上尊號,王為‘泰皇’。命為‘制’,令為‘詔’,天子自稱曰‘朕’?!蓖踉唬骸叭ァ?,著‘皇’,采上古‘帝’位號,號曰‘皇帝’。他如議?!敝圃唬骸翱??!倍廊乐劣谌f世,傳之無窮?!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》思考:請根據(jù)材料,指出其中所蘊含的政治制度?;蕶?quán)至上皇帝至尊皇位世襲皇帝制度1.政治制度思考:皇帝制度有何特點?——中央決策系統(tǒng)三公九卿制度——中央官僚系統(tǒng)(政府)三公丞相百官之首,全國政務(wù)御史大夫律令圖籍,監(jiān)察百官太尉分擔(dān)軍務(wù),虛有其位九卿奉常宗廟禮儀教化郎中令宮中警衛(wèi)衛(wèi)尉宮門警衛(wèi)太仆宮廷車馬廷尉司法、首都警衛(wèi)典客少數(shù)民族宗正皇室宗族治粟內(nèi)史租稅、財政少府皇家財政、官府手工業(yè)1.政治制度丞相王綰:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠,不為置王,毋以填之。請立諸子,唯上幸許?!蓖⑽纠钏棺h曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,……置諸侯不便。”——《史記·秦始皇本紀(jì)》思考:請幫助秦始皇分析哪一種治理模式適合大一統(tǒng)的秦帝國?秦王曰:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是?!雹谧饔茫簭姼扇踔Α1苊鈬抑匦孪萦谒姆治辶训木置?。①特點:中央垂直管理地方;官吏由皇帝任免考核,概不世襲。③意義:中央集權(quán)形成過程中的重要環(huán)節(jié),官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志?!笆略谒姆?要在中央,圣人執(zhí)要,四方來效?!薄俄n非子·物權(quán)》郡縣制——地方行政系統(tǒng)中央地方思考:為什么郡縣制能夠有效管理地方?(特點、作用)專制主義:
皇帝個人專斷獨裁,集國家最高權(quán)力于一身,從決策至行使軍權(quán)、政權(quán)、財權(quán)都具有獨斷性和隨意性。中央集權(quán):
指中央與地方權(quán)力分配中,全國軍政財大權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,絕對服從中央。制度的統(tǒng)一:建立專制主義中央集權(quán)制度。卿——李斯今皇帝并一海內(nèi),以為郡縣,天下和平。昭明宗廟,體道行德,尊號大成。群臣相與誦皇帝功德,刻于金石,以為表經(jīng)?!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》湖北云夢睡虎地秦墓竹簡《秦律十八種》2.社會一統(tǒng)(其他制度)思考:這些鞏固統(tǒng)一的措施有什么作用?①經(jīng)濟(貨幣、度量衡)②文化(小篆)③交通(以咸陽為中心的水陸交通網(wǎng),馳道、直道、靈渠)④戶籍(編戶齊民)⑤法律政治安定、經(jīng)濟繁榮、文化統(tǒng)一思考:秦的統(tǒng)一的歷史意義?直到秦統(tǒng)一,“中國”二字才有具體的表現(xiàn),它代表著一個具有明確政治制度的龐大帝國和明確地理區(qū)域的廣大國土和民眾。更重要的是,“大一統(tǒng)”觀念由此深入人心,促使中國各民族產(chǎn)生融合智慧、發(fā)展共同文化的偉大理想?!u紀(jì)萬:《秦漢史》3.天下一統(tǒng)1.疆域的統(tǒng)一:奠定統(tǒng)一多民族國家的基本版圖。2.政治制度統(tǒng)一:專制主義中央集權(quán)制度形成。3.經(jīng)濟社會發(fā)展:推動統(tǒng)一多民族國家發(fā)展。4.民族國家認同:促進各民族交往交流交融。三、秦的速亡丞相——李斯斯長男由為三川守,諸男皆尚秦公主,女悉嫁秦諸公子。三川守李由告歸咸陽,李斯置酒于家,百官長皆前為壽,門廷車騎以千數(shù)?!?dāng)今人臣之位無居臣上者,可謂富貴極矣。物極則衰,吾未知所稅駕也!”——《史記·李斯列傳》李斯以為上在外崩,無真太子,故秘之?!吣藞蠛ピ唬骸俺颊埛钐又髅詧筘┫?,丞相斯敢不奉令!”于是乃相與謀,詐為受始皇詔丞相,立子胡亥為太子。——《史記·李斯列傳》秦朝的暴政法令誅罰日益刻深,群臣人人自危,欲畔者眾。又作阿房之宮,治直〔道〕、馳道,賦斂愈重,戍傜無已。——《史記·李斯列傳》思考:導(dǎo)致秦朝階級矛盾激化的原因有哪些?繁重的賦役、嚴(yán)刑峻法、鉗制思想三、秦的速亡BC207劉邦進占咸陽,秦朝滅亡BC206鴻門宴BC202垓下之圍楚戍卒陳勝、吳廣等乃作亂,起于山東,杰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025農(nóng)業(yè)土地承包合同
- 2025年度IT咨詢服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度公立學(xué)校食堂運營管理合同4篇
- 二零二五年度瓷磚定制加工服務(wù)合同3篇
- 二零二四年實習(xí)生實習(xí)期間保密協(xié)議及知識產(chǎn)權(quán)歸屬合同3篇
- 2025版儲油罐自動化控制系統(tǒng)安裝與維護合同4篇
- 2025年度房地產(chǎn)項目綠色建筑認證合同
- 二零二四年新材料研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用合作協(xié)議
- 二零二五年度高端汽車品牌贈予合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度中小企業(yè)貸款擔(dān)保合同會計流程規(guī)范3篇
- 無人化農(nóng)場項目可行性研究報告
- 《如何存款最合算》課件
- 社區(qū)團支部工作計劃
- 拖欠工程款上訪信范文
- 2024屆上海市金山區(qū)高三下學(xué)期二模英語試題(原卷版)
- 學(xué)生春節(jié)安全教育
- 《wifi協(xié)議文庫》課件
- 《好東西》:女作者電影的話語建構(gòu)與烏托邦想象
- 教培行業(yè)研究系列(七):出國考培的再研究供需變化的新趨勢
- GB/T 44895-2024市場和社會調(diào)查調(diào)查問卷編制指南
- 高三日語一輪復(fù)習(xí)助詞「で」的用法課件
評論
0/150
提交評論