《課堂教學(xué)錄播專用教室》建設(shè)方案及裝備標(biāo)準(zhǔn)

專用教室》建設(shè)方案與裝備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)第一章課堂教學(xué)錄播專用教室定義用“錄播”系統(tǒng)直播到每一個教師桌面，也可錄制后作為樣本在網(wǎng)并且自選最好的課，開展好課評比；其二，教研組開展聽課、評課組成學(xué)校精品資源，可對外交流、可供學(xué)生家長課后瀏覽閱讀、可選擇位置相對安靜的教室或?qū)Ｓ媒淌?最好不要臨街或靠近操1)建議教室吊頂使用吸聲孔的礦棉板，或其他吸音裝飾；2)建議窗戶加裝中空玻璃窗體、增密閉性：4)建議四周墻體采用淺色吸音材料，教室與觀摩室間的隔墻5)觀摩室與主體教室(錄制區(qū)域)相鄰墻壁建議采用雙層夾6)室內(nèi)建議安裝五匹靜音空調(diào)，有條件的安裝換氣扇；7)室內(nèi)需按一般教室的兩倍照度安裝日光燈，建議使用三基8)教室因耗電較大供電系統(tǒng)建議從大樓主配電箱拉專線，切全自動課程錄播系統(tǒng)與學(xué)校數(shù)字化校園資源平臺對接，整合學(xué)、上傳校內(nèi)動態(tài)資源庫。能按照學(xué)校實際情況和 (二)錄播模塊技術(shù)需求與標(biāo)準(zhǔn)：系統(tǒng)先進可靠、操作簡單，滿足教學(xué)過程常態(tài)化(不改變原有的授課習(xí)慣)，教學(xué)互動和管理方便的要求。畫面，同時系統(tǒng)可實現(xiàn)全景模式、電影模式、資源模式三種現(xiàn)場錄①支持多屏錄制，按用戶需求可選擇至少3路視頻(教師、學(xué)生、②系統(tǒng)支持至少N+2(N≥3)路視頻信號輸入。視頻輸入設(shè)備采樣聲話必須同步(同步誤差在100毫秒以內(nèi))，盡量減少傳輸延時 (延時越短越好)。動作、聲音或其它準(zhǔn)，對人體無傷害。為滿足教學(xué)互動的要求，教師和學(xué)生能實現(xiàn)常態(tài)下的教學(xué)互動自動錄播跟蹤模式均可。跟蹤無盲區(qū)，不受環(huán)境因素影響，無須攝像人員控制，教師能夠在教室內(nèi)自方式要能能滿足常態(tài)(包括互動分組)的教學(xué)需求。對主講人要有1)設(shè)置片頭片尾：開始錄制或直播前，系統(tǒng)應(yīng)可根據(jù)教師個3)支持切換效果4)配套工具軟件必須齊備，特別是編輯軟件、播放器5)支持自動添加課名和校標(biāo)：開始錄制或直播前，系統(tǒng)應(yīng)可輸入授課教師姓名、課程名稱、校標(biāo)或者課標(biāo)，在直播或錄制過程6)支持一鍵開關(guān)機、一鍵錄制和停止7)支持索引(打點)器軟件進行瀏覽，但同時生成的單流節(jié)目(含單流多畫面)可以在。 。 (2)系統(tǒng)技術(shù)列表：項目項目技術(shù)要求備注接口2自動接收下級單位的資源文件(以課為單位，包括視頻、課件、教案、評論及其它相關(guān)素材)，手動發(fā)布編輯)理后臺前臺前臺塊積分對用戶排名，支持導(dǎo)出Excel布理課題、時間、關(guān)鍵字等搜索)息、發(fā)表信息、使用信息的管理色彩達32bit，每秒24幀以上，碼流供詳盡的發(fā)布錄入框，方便他人搜索 (可異地存儲)，方便數(shù)據(jù)的備份和恢復(fù)較小占用服務(wù)器的資源。上自主申請上課時間，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后。錄播教室開機后，錄播軟件能內(nèi)用戶可以免費下載。另外資源平臺能單獨增加課件、教案、常用實現(xiàn)在線評估，微格評測，打點標(biāo)注、技能訓(xùn)練，教學(xué)研究，支持IE實時在線評估。領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜铱梢酝ㄟ^計算機隨時觀察教師上課情形，并對課程關(guān)鍵點進行點評，做好標(biāo)記，方便回放時的快速定進行資源共享，增加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的增值空間。也有利于網(wǎng)絡(luò)評課?？赏ㄟ^Internet訪問，隨時點播