云南師大附中2024屆高考適應(yīng)性月考卷（十）英語（云南版）-答案

英語參考答案·第頁）英語參考答案第一部分閱讀（共兩節(jié)，滿分50分） 第一節(jié)（共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分）1~5CBCCB 6~10ACDDA 11~15BBDAD第二節(jié)（共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分）16~20ADGCB第二部分語言運用（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共15小題；每小題1分，滿分15分）21~25BCDDA 26~30BCCBA 31~35DBCAA第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）36．a(chǎn)t 37．shortest 38．hasbecome 39．a(chǎn)llowing 40．views 41．their 42．who 43．physically 44．the 45．wereseen第三部分寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（滿分15分）【參考范文】DearKate，I’mwritingtomakeanapologyforstainingthetableclothwhilemakingtheposter．Ifeelawfulaboutitandwanttotellyouwhathappened.Astherewasnodeskavailable，wedecidedtousethepodium．Afterconfirmingthelayoutandthecontentoftheposter，webeganmakingit．SoabsorbedwasIthatIknockedoverthepaintaccidentally．Althoughwecompletedthebeautifulposterintime，thetableclothcouldn’tgobacktoitsbeauty．Tomakeupforit，Icaneithertakethetableclothtothelaundryorcompensateyouwithanewone．Pleaseletmeknowwhichsolutionyouprefer.Onceagain，Iapologizeforanyinconveniencecaused．Yourssincerely，LiHua第二節(jié)（滿分25分）【參考范文】Asweeksturnedtomonths，thecamerascapturedcountlessothercreatures—fromslugs（鼻涕蟲）toacougar（美洲獅）.“Seeingthecougarwasquitedaunting，”Shelleysaid．Butthenonedaywhilelookingthroughthefootage，ShelleyandMarilynspottedapictureofablurrycat．Whentheywatchedcarefully，itinspireddefinitehope.“OhmyGod!That’sSophie!”Shelleyyelledout.“She’saliveandshelookswell!”Threeweeksafterthat，whichincludedmultiplesightings，andthankstocrucialhelpfromtheneighbour，thecatwascapturedclosetoherhome.SophieandShelleywerereunitedafterbeingapartformorethanthreemonths.“Shepurredandrubbedagainstus，”Shelleysmiledbeforeshowingpicturesofthecatcuddlingclosetoherface.“Shewassohappytobehome.”ShelleyandSophiewerebackdoingdailywalksinthewoods．Butnowthecatwasattachedtoaleash，whilehermom’sthankfulnesscouldn’tbecontained.“Ifeelgratefulveryeasilynow，”Shelleysaid.“Forsomuch.”Andforsomanypeople—especiallyMarilyn，whonevergaveuphelpingorhoping.“Nevergiveuptrying，”Marilynsaid.“Untilyouknowforsure，youcannevergiveup.”

【解析】第一部分閱讀第一節(jié)A主題語境：人與社會——制香課程【語篇導(dǎo)讀】本文是應(yīng)用文。介紹了入門級實驗室制香課程的基本信息。1．C 細節(jié)理解題。根據(jù)第一部分CourseDescription中倒數(shù)第二句“Importantly，we’lldothefunworkofsmelling，discussingeachmaterialinthekitthroughaprocessofsensorialevaluation.”可知，此課程覆蓋嗅覺實踐，通過嗅覺來感受工具包中的材料，故選C。2．B細節(jié)理解題。根據(jù)第二部分Syllabus第一句“Session1（7：00–9：00pm，Mar.18）：LabBasics：Safety，tools，andfragrancefamilies”可知，3月18日課程內(nèi)容為實驗室基礎(chǔ)操作知識：安全、工具及香氛家族，故選B。3．C細節(jié)理解題。根據(jù)第三部分Price的內(nèi)容“$215perperson（courseonly）”和最后一部分CourseMaterials第一句“Weofferamaterialkitcontaining18aromaticmaterialsandsometools，whichcosts$75.”可知，課程價格為215美元，加上75美元的材料包，一共290美元，故選C。B主題語境：人與社會——天才女孩打破世界長跑紀錄【語篇導(dǎo)讀】本文是記敘文。敘述了一名來自Parkside的天才女孩在家人、朋友等多方支持下，艱苦訓(xùn)練，打破5000米長跑世界紀錄的故事。4．C 細節(jié)理解題。根據(jù)第一段可知，Tilly打破了5000米長跑的世界紀錄，即她是當前同年齡段的5000m紀錄保持者，故選C。5．B 推理判斷題。根據(jù)最后一段可知，Williams認為在女兒這樣小的年紀就能創(chuàng)下世界紀錄是無法想象的、超現(xiàn)實的，必須承認達成這樣的成就很困難，換言之，他覺得女兒實至名歸，故選B。6．A 推理判斷題。根據(jù)第二段第一句“Tillystartedrunningjustthreeyearsagoandhasalreadyshotstraighttothetop.”和第四段第二句“Sincethen，shehasruntwotothreetimesaweekwithherdad，MarkWilliams，orattheAdelaideHarriersAthleticsClub.”可知，Tilly才訓(xùn)練了三年就達到了世界巔峰水平，由此看出她天賦異稟；自從她參加學(xué)校越野隊以后，每周都會堅持和爸爸一起跑步或者去俱樂部進行2~3次訓(xùn)練，由此看出她堅持不懈，故選A。7．C 文章出處題。全文講述了天才女孩在家人、朋友等多方支持下，艱苦訓(xùn)練，打破5000米長跑世界紀錄的故事，所以最有可能在兒童新聞這個網(wǎng)站找到這篇文章，故選C。C主題語境：人與社會——典當行背后的故事【語篇導(dǎo)讀】本文是夾敘夾議文。以吉他、電子設(shè)備和珠寶首飾為代表，描繪了典當行里滿載愛和回憶的物品。8．D 推理判斷題。根據(jù)第二段第二句“Fromsmartphonesandlaptopstogamingdevicesandhomeentertainmentsystems，pawnshopshavebecomehotspotsfortechenthusiastsseekingbargainsanduniquefinds.”可知，典當行里有智能手機、平板電腦、游戲設(shè)備和家庭娛樂系統(tǒng)，家庭派對組織者可能會用到家庭娛樂系統(tǒng)，因此他/她最有可能來典當行，故選D。9．D 推理判斷題。根據(jù)第二段最后一句“Theseshopsarepackedwiththeitemsthathavebridgeddistances，capturedmemories，andentertainedusinvariousways.”和倒數(shù)第二段第二句“Rings，necklaces，bracelets，andwatches—thesedelicatepiecesholdsentimentalvalueandtimelessbeauty，carryingstoriesoflove，milestones，andcherishedmemories.”可知，典當行里充滿了可以跨越時空、品味溫暖回憶和讓我們快樂的各種物品。像戒指、項鏈、手鏈和手表一類的精美物件則具有情感價值和永恒的美，承載著愛的故事、里程碑式的紀念和珍貴的回憶，因此我們可以在典當行感受歷史和愛，故選D。10．A 詞義猜測題。根據(jù)倒數(shù)第二段第二句“…carryingstoriesoflove，milestones，andcherishedmemories.”可知，這些物件承載著愛的故事，有著里程碑式的意義或者帶有珍貴的回憶，所以應(yīng)當是有情感價值，故選A。11．B 最佳標題題。本文描繪了典當行里的三樣典型物品，讓我們感受到在這里每個老物件都是有溫度的，滿載著愛與回憶，故選B。D主題語境：人與自然——探秘藍色香蕉【語篇導(dǎo)讀】本文是說明文。介紹了世界上獨特的藍色香蕉的產(chǎn)地、氣味、口感和營養(yǎng)價值等相關(guān)信息。12．B 細節(jié)理解題。根據(jù)第一段第三句“Whilenotaswidelyavailableastheiryellowcounterparts，bluebananasofferadelightfulandnutritiousadditiontofruitlovers.”可知，藍色香蕉目前供應(yīng)有限，故選B。13．D 細節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句“Thisuniquebananaisvaluednotonlyforitsappealingcolorbutalsoforitsnutritionalbenefits.”可知，PisangCeylon這種藍香蕉不僅僅因為迷人的顏色，更因為它豐富的營養(yǎng)價值而受到人們的喜愛，故選D。14．A 推理判斷題。根據(jù)最后一段最后兩句“Theyareagoodsourceofpotassium（鉀），whichsupportshearthealthandhelpsmaintainproperbloodpressure．Bluebananasalsocontainprotein，vitaminC，andotherbeneficialantioxidantsthatcontributetooverallwell-beingandimmunesystemsupport.”可知，藍香蕉富含鉀元素，而鉀元素對心臟健康和血壓穩(wěn)定都有益處。此外，它還含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素C和其他抗氧化物，有益于人的身體健康和免疫系統(tǒng)，故選A。15．D 主旨大意題。本文介紹了世界上獨特的藍色香蕉的產(chǎn)地、氣味、口感和營養(yǎng)價值等相關(guān)信息，故選D。第二節(jié)主題語境：人與自我——提高專注力【語篇導(dǎo)讀】本文是說明文。探討了人的專注力水平隨著年齡增長逐漸降低的原因及改善措施。16．A 考查句間承接關(guān)系。該空前一句說到“隨著年齡的增長，我們發(fā)現(xiàn)我們更容易分心”，后一句回答該空提出的問題（我們曾經(jīng)享受的那種激光般銳利的注意力去哪了？），說明我們分心的原因是“事實上，像電腦用著用著會變慢一樣，大腦也會磨損，影響信息處理”，故選A。17．D 考查概括信息。該空后一句說到“你可以考慮以下的方法”，所以該空應(yīng)填“那么有哪些提高注意力的策略呢？”，故選D。18．G 考查例證關(guān)系。該空前面說到“KimWillment認為‘練習(xí)正念已經(jīng)被證明可以重新連接大腦，使注意力更集中’”，后面應(yīng)該接KimWillment推薦的幾個保持專注力的方法，如“靜坐、閉目、專注呼吸等”，故選G。19．C 考查句間承接關(guān)系。該空前面提到“玩這些游戲的目的不是讓你擅長這些游戲，而是讓你在日常生活中的認知活動中做得更好”，這里接“如果你的持續(xù)注意力達到了一定水平”，與后面的信息（把這個水平提升到一個新的水平，這能改善認知力，進而轉(zhuǎn)化至日常生活中）承接自然。另外，解題也可以借助“l(fā)evel”的復(fù)現(xiàn)，故選C。20．B 考查句間承接關(guān)系。本段小標題“健康的生活方式”總領(lǐng)全段，該空前面提到“當你睡覺的時候，對大腦有害的壓力荷爾蒙就會減少”，后面應(yīng)該接“同時一些傷害大腦的蛋白質(zhì)也會被清除”，故選B。第二部分語言運用第一節(jié)主題語境：人與社會——開心地生活【語篇導(dǎo)讀】本文是記敘文，講述了StevenElliot在童年時收到叔叔送的一件珍貴禮物。這件禮物讓他很開心，激發(fā)了他的想象力。長大后他成就了一番事業(yè)，并將這份“開心”作為事業(yè)之魂。21．B 考查名詞的辨析。shape“形態(tài)”；situation“處境”；direction“方向”；field“領(lǐng)域”。該句要表達的意思是：他知道他與同齡的孩子處境不同，故選B。22．C 考查副詞的辨析。heartily“衷心地”；orally“口頭上”；financially“財政上”；mentally“精神上”。該句要表達的意思是：Steven的父母經(jīng)濟上不寬裕，家庭只能勉強度日，故選C。23．D 考查副詞的辨析。therefore“因此”；otherwise“否則”；also“也”；however“然而”。該句要表達的意思是：然而，Steven從不憎恨這些，對父母能夠提供的一切心存感激，故選D。24．D 考查名詞的辨析。game“游戲”；friend“朋友”；pet“寵物”；toy“玩具”。該句要表達的意思是：像其他孩子一樣，他也希望有一天擁有一件屬于自己的玩具，故選D。25．A 考查形容詞的辨析。competitive“競爭的”；international“國際的”；civil“國內(nèi)的”；dynamic“充滿活力的”。該句要表達的意思是：最終，叔叔在競爭激烈的就業(yè)市場中設(shè)法找到了一份工作，故選A。26．B 考查動詞短語的辨析。leadto“導(dǎo)致”；amountto“總計”；submitto“屈服于”；referto“參考”。該句要表達的意思是：他每月的工資加起來僅有400美元，故選B。27．C 考查名詞的辨析。adjustment“適應(yīng)”；assessment“評估”；labor“勞動”；life“生活”。該句要表達的意思是：但是，盡管叔叔辛苦工作賺來的錢少得可憐，故選C。28．C 考查動詞的辨析。四個選項和it搭配形成四個短語，意思分別為“修理”“開始”“成功”“揭示”。該句要表達的意思是：他成功地給侄子們買了玩具，故選C。29．B 考查名詞的辨析。intention“意圖”；highlight“最好的部分”；target“目標”；exhibition“展示”。該句要表達的意思是：這個時尚的小玩意兒成了Steven童年生活中最好的部分，故選B。30．A 考查名詞的辨析。escape“消遣”；assistant“助手”；reminder“提醒物”；work“作品”。該句要表達的意思是：對于像Steven這樣生活在貧困家庭中的孩子來說，玩具不僅僅是有趣的消遣，也可以讓他們發(fā)揮創(chuàng)造力，故選A。31．D 考查動詞的辨析。harvest“收獲”；observe“觀察”；store“儲存”；plant“種植”。該句要表達的意思是：當他們玩游戲時，想象力在滋長，進而為成就未來的不可能播下了種子，故選D。32．B 考查動詞的辨析。miss“錯過”；prove“證明”；estimate“估計”；overstate“夸大”。該句要表達的意思是：現(xiàn)在，既然Steven已登上了福布斯的封面，他就證明了這一點，故選B。33．C 考查動詞的辨析。change“改變”；display“展示”；influence“影響”；forecast“預(yù)測”。該句要表達的意思是：很容易看出Steven的成長影響著他對公司的展望，故選C。34．A 考查名詞的辨析。businessman“商人”；interviewer“采訪者”；employee“雇員”；player“選手”。該句要表達的意思是：作為一名商人，他的“平價奢侈品”商業(yè)模式是由他的童年和他想要在世界上看到的變化所決定的，故選A。35．A 考查動詞的辨析。practise“實踐”；anticipate“預(yù)料”；memorize“記住”；reserve“保留”。該句要表達的意思是：這就是他所踐行的生活藝術(shù)——敞開心扉，開心生活，故選A。第二節(jié)主題語境：人與自我——年輕人的旅游新方式【語篇導(dǎo)讀】本文是新聞報道。介紹了在年輕人中逐漸流行的旅游新方式——特種兵旅游。36．a(chǎn)t